人教部编版九下历史 第三单元 综合素质测评卷及答案.docx
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人教部编版九下历史第三单元综合素质测评卷及答案
人教部编版九下历史第三单元综合素质测评卷及答案
(时间:
60分钟 满分:
60分)
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1.★下表摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史·近代史编》,对该表格解读正确的是( A )
1861—1900年主要资本主义国家工业年平均增长率(%)
年份
英国
美国
法国
德国
1861—1873
3.3
5.0
未统计
3.8
1874—1890
1.7
5.2
2.1
3.5
1891—1900
1.6
3.5
2.6
4.8
A.主要资本主义国家经济发展不平衡
B.美、德后来居上,工业总产值超过英、法
C.欧洲形势紧张,第一次世界大战一触即发
D.英、法两国基本没有参与第二次工业革命
2.(攀枝花中考)19世纪末20世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国分别是( D )
A.奥匈帝国和英国B.德国和法国
C.意大利和俄国D.德国和英国
3.★法国作家巴比斯的《战火》中有这样一段描述:
“(战场上)到处散布着破碎弹片,折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高,断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。
”该场面应发生在100多年前的( A )
A.凡尔登战役B.莫斯科保卫战
C.斯大林格勒保卫战D.诺曼底登陆战
4.★(宿迁改编)“大战历时4年多,将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……飞机、坦克、毒气首次用于战争……战争期间,双方死伤达3000余万人,经济损失3400多亿美元。
”对上述材料解读有误的是( B )
A.材料中的“大战”是指第一次世界大战
B.这场“大战”的转折点是百团大战
C.科技的不当应用会给人类带来巨大的灾难
D.战争危害巨大,我们要珍爱和平,反对战争
5.★第一次世界大战之所以被定性为一场帝国主义战争,是因为这场战争( A )
A.因列强争夺殖民地而引发
B.交战双方都蒙受巨大损失
C.推动资本主义国家进入帝国主义阶段
D.波及欧、亚、非及太平洋广大地区
6.(潍坊中考)如果列宁格勒生产的一粒纽扣售价1卢布,那么700公里外的莫斯科的价格也是1卢布,万里之外的海参崴仍然是1卢布。
这反映出苏联当时( A )
A.实行计划经济B.经济比例失调
C.产品质量低劣D.资源消耗严重
7.(青岛中考)下表是“1928—1937年苏联工业总产值及钢产量在欧洲和世界所占的地位”,其地位前后发生变化的主要原因是( C )
1928年
1932年
1937年
世界
世界
欧洲
世界
欧洲
工业总产值
5
3
2
2
1
钢产量
5
5
4
3
2
A.十月革命的影响B.新经济政策的实施
C.第一、第二个五年计划完成D.赫鲁晓夫改革
8.★巴黎和会重构了四大帝国崩溃后欧洲的秩序,崩溃帝国中的“非战败国”是( A )
A.俄罗斯帝国B.德意志帝国
C.土耳其帝国D.奥匈帝国
9.1919年召开的巴黎和会和1921年召开的华盛顿会议的不同之处是( D )
A.都是由少数帝国主义列强操纵的会议
B.都损害了其他弱小民族的利益,表现出“弱国无外交”
C.都涉及了中国问题,体现了大国意志
D.都建立起帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序
10.(怀化中考)近年来美国与中国周边国家日本、菲律宾频繁军演,插手中国东海、南海事务,其狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。
上世纪初美国为争夺亚太地区的霸权( D )
A.参加巴黎和会B.签订《凡尔赛条约》
C.加入国际联盟D.签订《九国公约》
11.★下列对印度的非暴力不合作运动评述有误的一项是( D )
A.1920年,甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动
B.1922年,农民焚烧警察局的事件致使非暴力不合作运动停止
C.1930年,甘地再次发起“文明不服从运动”
D.甘地发动的非暴力不合作运动致使印度实现了民族自治
12.下列事件不属于一战后亚非拉民族民主运动表现的是( C )
A.埃及的华夫脱运动B.印度的非暴力不合作运动
C.苏联集体化运动D.墨西哥的卡德纳斯改革
13.阅读下面的歌谣,按其反映的历史事件的先后顺序进行排列,正确的一项是(B)
①一战引发革命潮,二月革命掘沙皇 ②临时政府仍反动,十月革命起高潮 ③颁布法令得人心,巩固政权不动摇 ④列宁领导得胜利,社会主义旗帜飘
A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.③②①④
14.(济宁中考)凯恩斯在评价“凡尔赛—华盛顿体系”时说:
“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。
下列有关这个“体系”的表述不正确的是( D )
A.根据巴黎和会和华盛顿会议而建立
B.无法根除帝国主义国家间的矛盾
C.建立了一战后国际关系的新秩序
D.顾及到弱小国家和民族的利益
15.(南充中考)透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。
下列表述属于揭示历史现象的本质的是( C )
A.1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战
B.1917年,美国对德宣战
C.第一次世界大战是一场帝国主义战争
D.1918年11月,德国投降
第Ⅱ卷(非选择题,共30分)
二、综合题(本大题共3小题,共30分)
16.(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 “民族主义使人们对人类任何一部分的权利和利益漠不关心……‘除了民族,其他一切均不在话下,而民族就是唯一和全部,就是人类思想和行动的最高指南’……”
——摘自鲍德温《第一次世界大战史纲》
材料二 第一次世界大战资料统计表
战争名称
参战国
持续时间
卷入人口
参战人员
伤亡人员
直接经济损失
一战
30多个
4年多
15亿
0.7亿
0.3亿
1805亿美元
材料三 2014年3月8日,在两会期间专场发布会上,外交部部长王毅就中日关系强调:
在历史和领土这两个原则问题上,没有妥协的余地。
至于有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论,要强调的是,2014不是1914,2014更不是1894,与其拿一战前的德国来做文章,不如以二战后的德国来做榜样。
只有认真清算过去,不再出尔反尔,才能走出僵局,开辟未来。
(1)材料一反映作者对第一次世界大战爆发的原因持什么观点?
(2分)第一次世界大战是一场什么性质的战争?
(2分)
观点:
第一次世界大战源于狭隘、极端的民族主义。
性质:
第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。
(2)根据材料三指出:
一战前“英德关系”中争夺的焦点是什么?
(1分)“1914”“1894年”承载的重大历史事件什么?
(2分)
焦点:
争夺世界市场和殖民霸权。
1914年德国挑起了第一次世界大战;1894年日本发动了甲午中日战争。
(3)材料三中“2014不是1914,2014更不是1894”表明中国政府对外关系持怎样的立场?
(1分)对历史上的侵略战争,我们应该持何态度?
(2分)
表明了今日的中国不是一战前的德国,更不是甲午时期积贫积弱的清政府(或中国既不会像德国那样“强而必霸”,也不会像清政府那样软弱而退让),在历史和领土这两个原则问题上,绝不会妥协退让。
态度:
反对一切形式的侵略争霸战争,汲取第一次世界大战爆发的历史教训,以史为鉴,面向未来,倍加珍惜和坚决维护来之不易的和平局面。
(类似亦可)
17.(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一中图一和图二分别反映苏联和中国哪一时期的宣传画?
(2分)
图一:
农业集体化时期。
图二:
大跃进运动时期。
(2)材料一中图一、图二反映的历史事件有何共同之处?
(4分)
都急于求成、盲目追求建设的高速度;都损害了农民利益;都给农业生产造成严重损失。
材料二 前苏联有一个笑话:
农夫伊万在河里捉到一条大鱼,高兴地回到家里对老婆说:
“看,我们有炸鱼吃了!
”老婆说:
“没有油啊。
”伊万说:
“那就煮。
”老婆说:
“没锅。
”伊万说:
“那就烤。
”老婆说:
“没有柴。
”伊万气坏了,走到河边把鱼扔了回去。
那鱼在水里划了一个半圆,上身出水,举起右鳍激动地高呼:
“斯大林万岁!
”
(3)上述材料给我国社会主义建设有何启迪?
(4分)
启迪:
经济建设要从实际出发、走自己的道路;要始终代表人民的利益;要遵循经济建设的规律;政策的制定要与时俱进等。
18.(10分)兴华学校九年级
(1)班的同学正在探究第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的高涨,请你加入到他们的探究队伍中去,回答下列问题。
图一印度甘地纪念馆:
位于老德里的亚穆纳河畔。
用黑色大理石筑成的一个四方形平台,标志着圣雄甘地1948年被刺杀后火化的地点。
黑色平台正中是一长明火炬,象征甘地精神永存。
几乎每一位重要外国来宾都要到此献花圈或种植一棵常青树。
图二:
2018年7月9日,正在对印度进行国事访问的韩国总统文在寅同印度总理纳伦德拉·莫迪一道访问甘地纪念馆。
(1)从材料一中,你能够得到什么信息?
(1分)请结合所学知识,简单回答甘地的贡献。
(3分)
信息:
人们对甘地无比尊敬(其他符合题意也可)。
贡献:
甘地领导的印度非暴力不合作运动,动员了广大群众,打击了英国殖民统治,增强了印度民众的民族自尊心和自信心;甘地为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导权。
(2)材料二发生在哪一运动中?
(1分)结果怎样?
(1分)
埃及华夫脱运动。
1922年,英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
(3)材料三中的人物是谁?
(1分)请结合所学知识,对他做一简单介绍。
(1分)
卡德纳斯。
1934年,当选墨西哥总统。
为改变墨西哥的落后状况,保证宪法的实施,他推动进行了一系列改革。
卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
(4)请你为以上探究,概括出一个主题。
(2分)
亚非拉美民族民主运动的高涨(其他符合题意也可)。