适宜的习题目三年级写精选作文.docx
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适宜的习题目三年级写精选作文
适宜的习题目三年级写精选作文
篇一:
三年级精选作文习题目归纳
一、美丽的大自然或我们的小区(第一单元)
要求:
选择自己喜欢的一个话习题,把你想说的话写下来,句子通顺
二、我爱(春天、秋天)(第一单元、半期考试)
秋天、春天都像一幅多彩的图画,更有许多有趣的事,请你任一选一个季节把你看到的,想到的,听到的写下来(提示,可以写景、写事或童话故事)
⑴习题目自拟;
⑵围绕一个意思写,表达清楚,语句通顺
⑶尽量用上平常积累的好词好句。
三、我爱我家
要求:
写一写家里发生的有趣的事,表达自己对家的热爱
四、观察一个地方,写写它的变化(第一单元)
提示:
早晨---中午-傍晚
A、美丽的大自然
B、美丽的小区
C、校园的早晨(第四单元)
仿写:
小镇的早晨(安静、热闹、繁忙)
五、写一写你最喜欢的声音(第二单元)
六、选一项,写一写我和鸟儿的故事(第六单元)
A、我熟悉的小鸟
B、我见过的小鸟
C、我养过的一只鸟
D、我想象中的鸟
要求:
⑴用上学过的语句,描写你喜欢的鸟;⑵写一写你和小鸟的故事
七、记一次购物过程(第七单元)
要求:
⑴回忆自己购物的经历,按先后顺序把印象深刻的一次购物过程写下来
⑵说说自己的做法及感想(受),回想四周人有什么反应
⑶内容要详细,语句要通顺
八、A、一件的事(第八单元)
B、我学会了
在你成长过程中,你所经历的最满意的、最快乐的、最伤心的、最懊悔的----最难忘的一件事是什么?
把最深刻的写下来,注意时间、地点、人物、起因、经过、结果
注意用上你学过的好词佳句
九、我希望我的房间是,(第九单元)写一篇想像精选作文
每个人都有自己的一方天地,在自己的小天地里,我们可以尽情张开幻想翅膀,你希望自己的房间是一个魔术屋还是一艘潜水艇呢?
十、春节是大家最喜欢的节日
请大家回想自己度过的春节,你家乡过年有什么习俗,春节时你最快乐、最开心的事是什么?
把你觉得最开心的事或者最美妙的时光记录下来和大家分享,习题目自定。
(第十二单元)
十一、习作
要求:
从本单元开展的语文活动中先择自己喜欢的写一写。
提示:
⑴可以说一说你最喜欢的电视节目和广播节目,将你的意见和建议告诉主持人
⑵可以介绍一次与远方亲人联络的有趣经历。
⑶可以想象一下将来社会的通信设备会是什么样子的。
十二、请认真观察你的或别人文具盒或书包(形状、颜色、图案等),把你看到的和想到的,用一段话写下来,写出你对它的喜欢吧!
篇二:
三年级精选作文习题目合集
一、命习题精选作文中小学精选作文习题目:
(一、写人类中小学精选作文习题目)
⑴朋友,对不起!
(提示:
人与人之间难免会发生一些不愉快。
你想对哪位朋友说声“对不起”?
)
⑵我最感激的一个人。
(提示:
你为何感激?
请饱含深情地去写)
⑶我是个好孩子。
(提示:
好在哪儿?
)
⑷我有一个好伙伴。
(提示:
为何说是你的好伙伴?
好在哪儿?
)
⑸不值得我尊敬的一位长辈。
(提示:
为何不值得你尊敬?
)
二、记事类中小学精选作文习题目
⑴让我气恼的一件事。
(提示:
什么事让你气恼?
)
⑵这次我做对了。
(提示:
你做对了什么事?
)
⑶一件美妙的往事。
(提示:
这一件怎样美妙的事?
)
三、抒情类中小学精选作文习题目
⑴假如,我能再做一回中小学生。
(提示:
六年的中小学生活即将结束,回忆这六年的生活,你一定会有许多感慨,或快乐,或得意,或骄傲,或遗憾,或懊悔,或困惑……想一下,假如你能再做一回中小学生,你将会怎样度过呢?
)
⑵我爱我家。
(提示:
你为何爱你家?
)
四、想象类中小学精选作文习题目
⑴假设我会克隆⑵假设我会72变⑶假设让我……⑷假设我是一名……
二、半命习题中小学精选作文习题目:
(一、前空式中小学精选作文习题目)
⑴_______变了(提示:
要写出变的过程及原因,要表现出变的前后比照。
)服
⑵_______的感觉真好!
(提示:
要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。
)
⑶_______错怪了我。
(提示:
要把事情的前因后果写清楚:
谁错怪了我,为什么错怪我?
我的心理
⑷_______的滋味。
⑸_______真辛苦。
⑹_______真有趣。
⑺_______说我长大了。
(二、后空式中小学精选作文习题目)
⑴我发现了_______⑵20年后的_______⑶我想对你说,_______
⑷这件事真叫我_______⑸谢谢你,_______⑹我眼中的_______
⑺我迷上了_______⑻愉快的_______
(三、中空式中小学精选作文习题目)
⑴那是一次_______的尝试⑵我是_______迷
⑶一堂_______的课⑷当_______不在的时候
⑸发生在_______的一件事⑹我_______的一个人
中小学经典精选作文习题目
1.童年趣事2.我的XX3.家庭风波4.我长大了5.记一件难忘的事
6.XX,我想对你说7.第一次做家务8.观XXX有感
9.一件小事10.XX年后的我
篇三:
中小学三年级精选作文习题目
一、命习题精选作文中小学精选作文习题目:
(一、写人类中小学精选作文习题目)
⑴朋友,对不起!
(提示:
人与人之间难免会发生一些不愉快。
你想对哪位朋友说声“对不起”?
)
⑵我最感激的一个人。
(提示:
你为何感激?
请饱含深情地去写)
⑶我是个好孩子。
(提示:
好在哪儿?
)
⑷我有一个好伙伴。
(提示:
为何说是你的好伙伴?
好在哪儿?
)
⑸不值得我尊敬的一位长辈。
(提示:
为何不值得你尊敬?
)
二、记事类中小学精选作文习题目
⑴让我气恼的一件事。
(提示:
什么事让你气恼?
)
⑵这次我做对了。
(提示:
你做对了什么事?
)
⑶一件美妙的往事。
(提示:
这一件怎样美妙的事?
)
三、抒情类中小学精选作文习题目
⑴假如,我能再做一回中小学生。
(提示:
六年的中小学生活即将结束,回忆这六年的生活,你一定会有许多感慨,或快乐,或得意,或骄傲,或遗憾,或懊悔,或困惑……想一下,假如你能再做一回中小学生,你将会怎样度过呢?
)
⑵我爱我家。
(提示:
你为何爱你家?
)
四、想象类中小学精选作文习题目
⑴假设我会克隆
⑵假设我会72变
⑶假设让我……
⑷假设我是一名……
⑸假设我的生命只剩下三天
二、半命习题中小学精选作文习题目:
(一、前空式中小学精选作文习题目)
⑴_______变了(提示:
要写出变的过程及原因,要表现出变的前后比照。
)
⑵_______的感觉真好!
(提示:
要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。
)
⑶_______错怪了我。
(提示:
要把事情的前因后果写清楚:
谁错怪了我,为什么错怪我?
我的心理活动怎么样?
)
⑷_______的滋味。
⑸_______真辛苦。
⑹_______真有趣。
⑺_______说我长大了。
(二、后空式中小学精选作文习题目)
⑴我发现了_______⑵20年后的_______
⑶我想对你说,_______⑷这件事真叫我_______
⑸谢谢你,_______⑹我眼中的_______
⑺我迷上了_______⑻愉快的_______
(三、中空式中小学精选作文习题目)
⑴那是一次_______的尝试
⑵我是_______迷
⑶一堂_______的课
⑷当_______不在的时候
⑸发生在_______的一件事
⑹我_______的一个人
中小学经典精选作文习题目5.记一件难忘的事10.XX年后的我
1.童年趣事6.XX,我想对你说
2.我的XX7.第一次做家务
3.家庭风波8.观XXX有感
4.我长大了9.一件小事
中小学生精选作文
三年级
A组
1.习题目:
春天
提示:
春天到了,一颗颗种子抽芽了,钻出了地面,它们会看到什么?
联络你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。
2.习题目:
妈妈夸我真
提示:
[1]把习题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写详细。
3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。
(任选一习题)
B组
1.根据下面所给的词语,编一个故事
小白兔考场山坡狐狸指南针
2.习题目:
我的小机密
提示:
你心中有什么机密?
把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。
3.习题目:
我喜欢
提示:
[1]你喜欢什么?
是读书、踢球、游泳,还是抚琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把习题目补充完整,用详细事例,写出自己的感受。
C组
1.习题目:
我心爱的宝贝
提示:
[1]你心爱的宝贝是什么?
是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜欢的心情。
2.习题目:
妈妈夸我真
提示:
[1]把习题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。
[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写详细。
3.习题目:
我喜欢吃
提示:
[1]把习题目补充完整。
横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。
[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
D组
⑴习题目:
春天
提示:
春天到了,一颗颗种子抽芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?
联络你看过的春天的景色,展开想像写一段话。
⑵习题目:
我心爱的宝贝
提示:
[1]你心爱的宝贝是什么?
是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。
3.习题目:
我的小机密
提示:
[1]你的心中有什么机密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。
[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
四年级
A组
⑴习题目:
感谢
提示:
[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?
[2]写出一件详细事例,表达你感谢的心情。
2.习题目:
我惹了祸
提示:
写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.习题目:
我战胜了
提示:
[1]把习题补充完整。
横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。
[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
B组
1.习题目:
有趣
提示:
[1]把习题目补充完整。
横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。
2.习题目:
真好
提示:
[1]把习题目补充完整。
横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“教师”、“邻居”等等;[2]通过详细的事例写出这个人好在哪里。
3.习题目:
我喜欢吃
提示:
[1]把习题目补充完整。
横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:
[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
C组
1.习题目:
我的双休日
提示:
[1]想一想你的双休日是怎样过的。
你愉快吗?
为什么?
你不愉快?
为什么?
[2]写出自己真实的感情和想法。
2.习题目:
真开心
提示:
[1]把习题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表彰”、“旅游”等等;
[2]通过详细的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
3.习题目:
文明在我的身边
提示:
写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、详细。
D组
1.习题目:
真开心
提示:
[1]把习题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表彰”、“旅游”等等;
[2]通过详细的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
2.习题目:
我惹了祸
提示:
写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.习题目:
真好
提示:
[1]把习题目补充完整。
横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“教师”、“邻居”等等;[2]通过详细的事例写出这个人好在哪里。
五年级
A组
1.习题目:
的启示
提示:
[1]把习题目补充完整。
横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:
[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2.习题目:
校园新事
提示:
事情要真实,内容要详细。
3.习题目:
我的
提示:
把习题目补充完整。
横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“机密”、“愿望”等等。
B组
1.习题目:
文明在我的身边
提示:
写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、详细。
2.习题目:
玩
提示:
“玩”是孩子的天性。
章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。
3.习题目:
我家的故事
提示:
想想,你家里发生过什么事?
有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
C组
1.习题目:
我的绰号(网名)
提示:
写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是费事,欢乐还是痛苦。
2.习题目:
温暖
提示:
在学校生活、家庭生活、社会生活中,教师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。
3.习题目:
我真想
提示:
[1]把习题目补充完整。
横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;
[2]写出自己真实的感受。
D组
1.习题目:
我家的故事
提示:
想想,你家里发生过什么事?
有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
2.习题目:
的启示
提示:
[1]把习题目补充完整。
横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:
[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3.习题目:
我真想
提示:
[1]把习题目补充完整。
横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;
[2]写出自己真实的感受。
上海市第四届中小学生现场写作习题目
四、五年级组(A卷)
一.半命习题精选作文:
习题目:
一个我最要感谢的人
提示:
在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。
你最想感谢的人是谁?
赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求:
⑴用词准确,标点正确。
⑵语句通顺,连接。
二.命习题精选作文:
习题目:
珍贵的礼物
提示:
在你的成长的岁月中一定收到过形形色色的礼物,可能是影响你的一句话,一段乐曲,可能是一本你盼望已久的书,也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了,挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下
要求:
⑴告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。
写一篇文章
⑵用词准确,标点正确。
⑶语句通顺、连接。
三.材料精选作文:
习题目:
自行车和汽车的对话
提示:
近几年,人们的生活水平都提高了,汽车走进家庭,自行车也开始“下岗”。
可是,繁华的城市,交通堵塞,汽车也给主人带来了费事。
要求:
⑴请用上面的习题目写一篇精选作文。
⑵用词准确,标点正确。
⑶语句通顺、想象合理。
四、五年级组(B卷)
一.半命习题精选作文:
习题目:
我的_____________
提示:
爱是最美妙的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。
特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。
爱伴随着我们每一个人安康成长。
亲爱的小朋友,你是否用心去领会过家人、教师、伙伴对你的爱呢?
是否也有令人感动的故事呢?
请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!
要求:
⑴给自己的故事起一个习题目。
⑵语句通顺,表达完整,描写详细,感情真诚。
二.命习题精选作文:
习题目:
我最喜欢的季节
提示:
大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天茂盛的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?
要求:
⑴请以我最喜欢的季节为习题,写一篇文章。
⑵注意感情真诚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组(C卷)
一.半命习题精选作文:
习题目:
我发现了_____________
提示:
在生活中,你一定有许多发现,如发现了某人的一个机密或一个品质或特长;发现了自己某一项的能力;发现了大自然的一个奥秘……
要求:
⑴把习题目补充完整,记叙有中心。
⑵语句通顺,表达完整,描写详细,感情真诚。
二.命习题精选作文:
习题目:
我的小宠物
提示:
你养过小宠物吗?
也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。
把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。
要求:
⑴把你和宠物间的故事写一篇精选作文。
⑵描写详细、感情真诚,表达完整。
⑶注意标点,语句通顺。
三.想象精选作文:
习题目:
(1)______和______
(2)______,______和______
蜗牛贝壳仙人掌电脑雪人风雨
月亮蘑菇机器人蚕宝宝大象小鸟
提示:
从以上的词语中任选两个或三个,想一想它们之间会发生什么事,把它们写下来。
要求:
⑴请自己选择
(1)或
(2),把习题目补充完整,写一篇文章。
⑵注意感情真诚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组(D卷)
一.半命习题精选作文:
习题目:
我最想过的节目——_____________
提示:
在一年里,有很多欢乐有趣的节目,比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等,其中你最想过哪个节?
可以说说原因,也可以写写发生在这天里的一件事。
要求:
⑴把习题目补充完整,记叙有中心。
⑵语句通顺,表达完整,描写详细,感情真诚。
二.命习题精选作文:
习题目:
无法抹去的记忆
提示:
在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、懊悔……的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!
让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。
要求:
⑴请你写一篇让你感触最深的记忆。
⑵注意感情真诚、语句通顺、标点正确。
三.想象精选作文:
习题目:
一只猴子从动物园跑了出来(续写)
一只淘气的猴子天天呆子动物园里,它觉得很烦。
因为它的淘气,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。
它心里时时在想,我受够了!
我要自由!
一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。
于是,有个惊奇的故事发生了……
提示:
猴子离开了妈妈,离开了动物园,它会真的自由吗?
在外面的它会有什么样的遭遇呢?
要求:
⑴根据开头的提示,请发挥你的想象接着往下写。
⑵注意语句通顺、标点正确。