小升初六年级语文总复习题大全44.docx
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小升初六年级语文总复习题大全44
四、句式训练。
我有办法称出大象的重量。
反问:
双重否定句:
把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?
毒刑拷打算得了什么?
死亡也无法叫我开口。
实现四个现代化,难道不上全国人民的伟大历史任务吗?
③用置之不理造反问句。
五、修改病句。
我们要认真克服并发现工作中的缺点。
激光的用法很广,人们可以使用他来治辽疾病,预报地振,创造激光电话,激光电视,激光计算机等。
激光的关系根现代化可密切呢?
《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
我们在学习上应该要有不怕困难的精神。
他在外语学院工作,会说三、四国英语。
这个深深有趣的想法印在我心里。
我国人口是世界上最多的国家。
星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。
我愿望登上万里长城。
六、成语填空。
绿草如()目不()接心()神()
七、根据意思写成语。
指看得不清楚,不真切。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
说话的声波能碰到蓝天,伸出手来能碰到蓝天。
()
九、扩句。
主人欢迎客人。
十、把下面的反问句改成陈述句。
这么重的东西,我怎么拎得动呢?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
我们不能做损人利己的事。
一、选择。
用关联词连接分句,下面句子中有错误的一组是()。
中国人民下定决心修好京张铁路
A.只要中国人民下定决心,就能修好京张铁路。
B.如果中国人民下定决心,也能修好京张铁路。
C.只有中国人民下定决心,才能修好京张铁路。
二、缩句。
年出土的马踏飞燕是不可多得的艺术珍品。
喜马拉雅山高得插入了云霄。
三、关联词语。
()卖火柴的小女孩饥寒交迫,()想到了火炉和烤鹅。
王红()成绩优秀,()从来也不骄傲。
小琴()不嫌弃小花狗,()真诚地喜欢它。
()小站很小,()布置却十分精美。
我们()要向英雄学习,()要向身边的榜样学习。
()蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜,为人类造福()人们喜爱它。
()明天下雨,秋游()改期举行。
()这种草,()是坚韧的草。
小莉爱劳动,在家里,她()帮奶奶提水洗菜,()帮妈妈打扫层间。
四、句式训练。
生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!
改为陈述句:
把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。
骄傲
①用来表示褒义的
②用来表示贬义的
五、修改病句。
游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。
晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。
黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。
我有一条很红的鲜红的红领巾。
他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
小明的爸爸穿了一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。
波浪翻滚的大海风平浪静,几只渔船悠闲地浮在水面上。
六、成语填空。
惊天()地神机()算东()西()
七、根据意思写成语。
脸上的神色一点儿也不改变,形容沉着、镇定的样子。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
我们是革命的队伍,我们的宗旨是什么?
是为人民服务。
()
九、扩句。
主人欢迎客人。
十、把下面的反问句改成陈述句。
看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
我们小学生要听老师的话。
一、选择。
这句话,应该正确理解为()。
他们好像畅游在知识的海洋中,贪婪地吮吸着需要的营养。
A.他们读书时很高兴,好像在大海里游泳那样快活。
B.他们从书中吸取自己需要的各种知识,好像在知识的海洋中尽情地游泳。
二、缩句。
五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
威武的长江舰停泊在灯火辉煌的武汉码头上。
三、关联词语。
()卖火柴的小女孩饥寒交迫,()想到了火炉和烤鹅。
关在笼子里的()动物,()游人。
每天他()在教室学习,()到操场锻炼。
()努力学习,()能把成绩提上去。
()老师让我帮助你,我们()负责到底。
我们()已经有了进步,()不应当因此自满。
()李艳有好的学习方法和学习习惯,()她花的时间少,学习效果好。
()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。
()天下雨,()运动会的各项比赛还照样进行。
四、句式训练。
为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
反问:
双重否定句:
把下列句子改写成反问句。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
少先队员应该讲文明,有礼貌。
天空中的小星星
写成拟人句_
五、修改病句。
读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。
通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大进步了。
他戴着一顶蓝帽子,一条蓝裤子。
小兴安岭的夏天真美丽。
春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。
解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。
大雨整整下了一天,只有中午停歇了一会儿。
六、成语填空。
热泪()眶()地而起危峰()立
七、根据意思写成语。
形容东西太多,来不及看。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
()
九、扩句。
月光照耀着大海。
十、把下面的反问句改成陈述句。
书籍不正是我们的好老师吗?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。
一、选择。
读句子,不是比喻的一组是()。
A.红叶似火
B.长江防护林就像一道翠绿的屏障。
C.好像一不小心就会栽倒下来。
二、缩句。
他穿着一件颜色跟树叶差不多的绿上衣。
前来扫墓的少先队员们在烈士墓前献上精心制作的花圈。
三、关联词语。
音乐()能给人美的享受,()能陶冶人的情操.
同学们知道,()现在好好学习,将来()能担当起建设祖国的重担。
()是数九寒天,我()坚持锻炼。
()掌握了现代科学知识,理想()能变成现实。
()社会主义,()能救中国。
()是对集体有益的事,我们()应该积极认真地去做。
凡卡与其在城里受苦,()回到乡下爷爷那里去。
天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。
小明检查作业很仔细,()一个小数点()下放过。
四、句式训练。
天空中有一轮明月。
(改为比喻句)
把陈述句改成反问句。
猫的性格实在有些古怪。
在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。
改成把字句_
改成被字句_
五、修改病句。
我们通过并讨论了中队计划。
值日生把桌子擦得干干净净,整整齐齐。
动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。
这篇作文层次和语句都很通顺。
校园里屹立着一棵棵白杨。
我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。
我一定要改正不好的缺点。
六、成语填空。
流水()古木()天赞不()口
七、根据意思写成语。
形容对别人的生活十分关切。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
高粱笑红了脸,稻子笑弯了腰。
()
九、扩句。
红旗飘扬。
十、把下面的反问句改成陈述句。
不耕耘怎么有收获?
不学习怎会有知识?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
革命战士连牺牲都不怕,更不怕困难。
一、选择。
课文的作者有一组是错的,请找出来。
()
A.《海上日出》巴金B.《狱中联欢》罗广斌C.《暮江吟》李白
D.《鸟的天堂》巴金E.《草原》老舍
二、缩句。
他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。
粗大的雨点带来了一阵阵潮湿的冷气。
三、关联词语。
小女孩()穿着一双拖鞋,()太大了。
()我们往足球里打气,足球()变得硬梆梆的了。
()是数九寒天,我()坚持锻炼。
()我需要它,()这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。
()遇到什么困难,他()能想办法解决。
我是医生,()与你们死在一块儿,()不离开你们一步。
刘胡兰()牺牲自己,()不向敌人屈服。
()他不一定能来,我们()要通知他。
()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。
四、句式训练。
难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?
改为陈述句:
下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
蚂蚁吃了一条大虫。
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
我们遇到困难,怎么能退缩呢?
(改成陈述句)
五、修改病句。
这是一天愉快的,给我留下了深刻的印象。
激光的用法很广,人们可以使用他来治辽疾病,预报地振,创造激光电话,激光电视,激光计算机等。
激光的关系根现代化可密切呢?
造纸是我国古代的四大发明。
早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。
东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。
清明节前的晚上。
我经常看到小明有时在早锻炼。
我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。
王老师光荣地被评为模范班主任的称号。
六、成语填空。
安然无()同心()力大雾()天完()归赵
七、根据意思写成语。
指看得不清楚,不真切。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。
()
九、扩句。
路灯发出光芒。
十、把下面的反问句改成陈述句。
那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
一、选择。
改变句式,没有改变原意的是()。
这不是伟大的奇观么?
A.这不是伟大的奇观。
B.这的确是伟大的奇观。
二、缩句。
在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。
五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图画。
三、关联词语。
()困难重重,可他()出色地完成了这次任务。
()我说得不对,()请你给我指出来。
()困难有多大,他()都坚持学习。
()下午刮大风,渡船()不开了。
()天气暖和了,()小燕子从南方飞回来了。
符宇()刻苦学习,()成绩提高得很快。
作物()能生长,()土壤里含有水分和养料。
一场大雪过后,孩子们在雪地上()堆雪人,()打雪仗。
()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。
四、句式训练。