用Flash Mx 制作相对运动的多媒体课件梁建.docx
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用FlashMx制作相对运动的多媒体课件梁建
用FlashMX制作相对运动的多媒体课件
梁建
物理01
(1)班,学号:
01221145
指导老师:
潘友华
[摘要]本文介绍了用FlashMX制作理论力学中的“相对运动”这部分内容的多媒体教学课件的设计思路、制作方法.此课件包括教案部分和动画演示部分,对帮助学生理解这部分内容,提高课堂教学质量有一定意义.
[关键词]相对运动场景FlashMX
1、引言
理论力学是大学生接触到的第一门理论物理课程,学生普遍感到难学,而相对运动又是理论力学的重点和难点如何将一些抽象难懂的内容变得简单易学、生动形象,让学生感到有趣,这是当前物理教学中一个值得研究的问题。
制作课件的目的就是要通过对平动参考系和转动参考系的实例动画演示,能使学生深刻理解一个质点相对于这两个参考系的运动特征量之间的相互关系以及在非惯性系中如何建立运动微分方程,实现从感性到理性的转化.
2、设计思路
该课件从整体上分为七大块,即:
(一)用word制作相对运动的教案;
(二)建立课件的框架;
(三)制作课件的封面;
(四)设计本课件教案的展示形式;
(五)从word中粘贴教案到FlashMX中的场景中;
(六)设置每一节的控制按钮以及影片控制;
(七)制作平动参考系和转动参考系的动画演示;
3、演示效果
此课件主要有教案和演示动画两部分组成,教案分四节内容,每一节放在一个单独的场景,两个演示动画也分别放在一个单独的场景.课件主要以FlashMXProfessional2004制作。
课件首先显示封面场景,其上放置三个按钮,进入和跳过动画按钮可以进入到“各节”场景,退出按钮用于退出课件.在“各节”中的按钮用来链接各自对应的场景,如“平动参照系”按钮用于链结到“平动参照系”场景,后退按钮用于返回主场景.
主场景“各节”场景
课件模拟了在平动参考系中的质点在
坐标系的运动状态(默认值)是直线的而在xyz坐标系中的运动状态是抛物线,转动参考系的演示动画模拟的是质点在xyz坐标系中沿x轴运动,在
坐标系中沿圆周运动.单击“各节”场景的按钮进入以下场景界面.
在平动参考系和转动参考系场景中的动画演示按钮用于分别进入以下场景:
4.制作教案及动画演示场景
4.1制作封面场景
“封面”场景时间轴:
(1)打开FlashMX,新建影片,大小500
,将场景名改为“封面”。
封面场景的时间轴如上图。
首先将背景色设为“#9CCF00”,然后将默认图层改名“背景”,新建影片剪辑“背景”,在舞台上画一个800
,填充色从“#99FF33”到“#3399FF”的线性渐变的矩形。
(2)新建图层“转动瞬间”,此图层用来放地球自转动画演示的瞬间状态,图片是从一个删掉的演示动画中截取的。
(3)新建图层“标题”,输入“第四章相对运动”,还要将swift3D制作的图片导入库,放到舞台适当的位置。
(4)新建图层“按钮”,将Fireworks制作的按钮导入库,并放到舞台适当位置。
(5)新建图层“作者”,输入“指导老师:
潘友华制作:
梁建”。
(6)新建图层“sound”,用来放声音。
将声音素材导入库,拖到舞台。
(6)新建图层“script,按F9,输入stop();
(7)最后给进入和退出按钮添加脚本。
脚本分别为
4.2制作“各节”场景
时间轴如图:
“各节”场景。
“各节”场景
(1)将默认图层改名“bg”,新建图形元件“壁纸”,在图层1绘制一个笔触颜色为“#636500”,深度为6.5,填充色为“#F7EBB5”的矩形。
新建图层2,用钢笔工具在舞台上绘制一些无边框,填充色为“#3F7DF94”的图形。
回到主场景,将元件“壁纸”拖到舞台。
在第112帧插入帧。
(2)新建图层2并改名“图层17”,在舞台上绘制一白色的线条,在第6帧插入关键帧,调节线条长度,在第1帧和第6帧之间创建形状补间,选中补间图形,按ctrl+B将其打散(制作形状补间都要将补间图形打散),将第6帧的形状改变颜色。
在第11帧插入关键帧,将线条颜色改为白色,在第6帧到11帧之间创建形状补间动画。
在第16帧用同样的方法创建补间动画。
在第17帧插入关键帧,绘制1条竖直的白色线条,在第22帧插入关键帧,将线条改变颜色和调整大小,创建形状补间动画,用同样的方法在第27,32帧创建形状补间。
在第112帧处插入帧。
(3)新建图层“x1”,在第33帧处插入关键帧,绘制一条白色线条,在第38帧处插入关键帧,创建形状补间动画,将补间图形打散。
在第112帧处插入帧。
(4)新建图层“a1”,在39帧处插入关键帧,绘制1边脚半径为15的矩形,填充色如图:
在第44帧插入关键帧,将矩形调小,创建形状补间动画,将补间图形打散。
在第45帧插入关键帧,输入“平动参考系”,在112帧处插入帧。
(5)新建图层“x2”,在第46帧和50帧处创建补间动画。
步骤同(3)。
在第112帧处插入帧。
(6)新建图层“a2”,在51帧处插入关键帧。
选中“a1”图层的39到44帧,复制帧,在图层“a2”的51帧处粘贴帧,调整56帧的矩形位置。
在57帧插入关键帧,输入“转动参照系”。
在第112帧处插入帧。
(7)新建图层“x3”,在第58帧和62帧处创建补间动画。
步骤同(3)。
在第112帧处插入帧。
(8)新建图层“a3”,在63帧处插入关键帧。
选中“a1”图层的39到44帧,复制帧,在图层“a3”的63帧处粘贴帧,调整67帧的矩形位置。
在68帧插入关键帧,输入“非惯性系动力学”。
在第112帧处插入帧。
(9)新建图层“x4”,在第69帧和73帧处创建补间动画。
步骤同(3)。
在第112帧处插入帧。
(10)新建图层“a4”,在74帧处插入关键帧。
选中“a1”图层的39到44帧,复制帧,在图层“a4”的74帧处粘贴帧,调整79帧的矩形位置。
在80帧插入关键帧,输入“地球自转所产生的影响”。
在第112帧处插入帧。
(11)新建图层“x5”,在第80帧和84帧处创建补间动画。
步骤同(3)。
在第112帧处插入帧。
(12)新建图层“a5”,在85帧处插入关键帧。
选中“a1”图层的39到44帧,复制帧,在图层“a5”的85帧处粘贴帧,调整85帧的矩形位置。
在86帧插入关键帧,输入“地球自转动画演示”。
在第112帧处插入帧。
(13)选中“x1”图层,新建“sound1”、“sound2”图层。
导入声音素材“1”和“2”。
在“sound1”图层第一帧的舞台拖入声音元件“1”,在“sound2”图层97帧处插入关键帧,拖入声音元件“2”,选中“sound1”、“sound2”图层的第112帧,插入帧。
(14)在时间轴上新建文件夹“图层4”,将“x1”-“a5”图层拖入。
(15)新建“图层2”,选中第97帧,输入文字“BACK”,按ctrl+B两次。
在第112帧处插入关键帧,在舞台的适当位置输入文字“后退”,按ctrl+B两次。
创建形状补间动画。
(16)选中文件夹“图层4”,新建“back”图层。
在112帧处插入关键帧,从公共库中拖入元件“Ovalbuttons–blue”到舞台的适当位置。
(17)选中“图层2”,新建图层“script”,在第112帧处插入关键帧,并添加脚本:
stop();
4.3制作“平动参考系”场景
时间轴如图:
“平动参考系”场景
(1)新建“壁纸”图层,从库中将“壁纸”元件拖入舞台。
(2)新建“教案”图层。
新建“元件1”,在库中新建“平动参考系”文件夹,将“元件1”拖入“平动参考系”文件夹,将“元件1”再拖入平动参考系场景舞台,双击“元件1”将Word中的教案录入。
选中所有图层的第3帧插入帧,将“教案”图层的第2、4帧转化为关键帧,同样,在第2帧新建“元件2”,重复“元件1”的步骤,第三帧亦是。
(3)新建“按钮”图层。
新建按钮“next”,时间轴如图:
导入素材“Point”,将“Point”的第1帧图片复制到“next”按钮,在按下帧插入关键帧将“Point”的第5帧图片复制到按下帧。
新建图层2,在按下帧插入空白关键帧,将Button31声音素材导入库中的音效文件夹,然后,将“Button31”拖到按下帧。
新建“动画演示”按钮,在弹起帧绘制一填充色为黄色,边框红色的矩形.在矩形上输入“动画演示”。
回到主场景的按钮图层,在第一帧将“gelRewind”按钮和“next”按钮分别拖到舞台,脚本分别为:
将“动画演示”按钮拖入按钮图层,输入脚本
(4)新建“script”图层,在第2,3帧插入空白关键帧。
并分别给第1、2、3、帧添加脚本:
stop();
4.4制作“转动参考系”场景
时间轴如图:
步骤与制作平动参考系类同。
但“动画演示”按钮的脚本为
4.5制作“非惯性系动力学”场景
时间轴如图:
步骤与制作平动参考系类同。
4.6.制作“地球自转所产生的影响”场景
时间轴如图:
步骤与制作平动参考系类同。
4.7.制作“平动参照系的演示动画”场景
时间轴如图:
(1)新建“坐标轴”图层,在舞台上绘制xyz坐标系和
坐标系,按F8分别转化为影片剪辑,并给其实例名“xyz”、“
”。
用画圆工具绘制一个黑白放射渐变的小球,按F8将小球转化为影片剪辑,并确保十字线在小球的圆心,命名小球“质点”,在属性面板中输入“质点”的实例名称“xq”。
如图:
(xq图)
(2)在“坐标轴”图层用直线工具绘制一条笔触颜色为“#FF9900”,无填充色的实线,按F8将其转化为影片剪辑,命名“直线”,
(3)新建图层,命名“text”,在舞台上输入
坐标系的速度,然后从组件库中将textInput组件拖入舞台,在属性面板实例名称里面输入“text_xyzv”;在舞台中输入“质点速度”,从库中将textInput组建拖入舞台,在属性面板实例名称里面输入“text_xqv”;在舞台中输入“质点加速度”,从库中将textInput组建拖入舞台,在属性面板实例名称里面输入“text_xqa”。
(4)在“text”图层下新建图层并命名“menu”,从公共库中将play、stop、rew按钮拖入舞台,顶对齐。
(6)在“menu”图层下新建图层“script”,按住shift键,将“坐标轴”、“script”、“menu”、“text”,四个图层的第四帧选中,右击插入帧;将图层“script”的四帧全部转化为空白关键帧。
(7)在“script”图层的第一帧输入如下脚本
在第二帧输入
在第三帧输入
在第四帧输入
选中menu图层的第10帧,插入关键帧,在舞台上绘制一边角半径为15,填充色为#99CCFF,无边框的矩形.按F8将矩形转化为影片剪辑,命名“help_2”,双击“help_2”,新建图层,在矩形的中间输入文字“在设置好各值之后,按rew按纽还原”.回到“演示”场景,将“help_2”拖放到舞台的右边,选中第15帧插入关键帧,将“help_2”拖到舞台中央,右击第10帧到第15帧中的任意一帧,创建动作补间动画.
选中“script”层的第15帧,插入关键帧,输入脚本stop();
在“text”图层上面新建“help”图层,在第15帧插入关键帧,从公共库中将Ovalbuttons-green1按钮拖入舞台.
下面给play、stop、rew、Ovalbuttons-green1四个按钮添加脚本:
Play按钮脚本 Ovalbuttons-green1按钮脚本
Stop按钮脚本:
Rew按钮脚本:
选中“menu”图层的第一帧,新建一按钮元件“help”,用矩形工具绘制一边角半径15,黑白放射渐变的矩形,并输入文字“help”.新建“back”按钮,从外部导入“0007.gif”图片,将“0007.gif””拖入.新建图层2,在按下帧插入空白关键帧,将导入的声音“button1”素材拖到舞台.给“help”和“back”按钮添加脚本:
“help”按钮脚本“back”按钮脚本
4.8.制作“转动参照系的演示动画”场景
此课件的制作思路:
以如图(制作思路)为例,如果
坐标系围绕O点旋转
角度,那么
角值为
OB=
AO=2OB=
从而确定
坐标系旋转到任意角时,与x轴的交点;类似的,当
,
,当
,
,当
,
.只要能够确定
坐标系旋转任意角度时,
坐标系中的圆与x轴的交点,就可以精确的制作出小球在
坐标系中沿直线运动,在
坐标系中沿圆周运动的演示效果.
时间轴如下页图
(1)新建图层“边框”,在舞台上画一个边框颜色为#FFFF00,填充色为白色的图形.属性如下图
(2)新建图层“xy”,绘制xy坐标轴,按F8将其转化为图形元件.
(3)新建图层“
”,绘制
坐标轴,并绘制一与
轴相切的圆.选中
和圆,将其转化为影片剪辑,命名“x1y1”,属性如图
(4)新建图层“xq”,在图中画一填充色为红色的小球.将小球转化为影片剪辑.小球属性如图
(5)新建“menu”图层,从库中将play,rew,stop,back四按钮拖入舞台.
(6)选中边框图层,新建“圆盘”图层,在舞台上绘制一圆,按F8转化为图形元件.
(7)选中“menu”图层,新建“script”图层,选中所有图层的第4帧,插入帧,将“xy”、“x1y1z1”、“xq”三个图层的第四帧转化为关键帧,将“script”图层的第二帧转化为空白关键帧.
(8)在“script”图层的第1帧输入脚本:
选中第4帧输入脚本
(9)分别给play、Stop、rew、back按钮添加脚本:
(Play按钮) (stop按钮脚本)
(rew按钮脚本) (back按钮脚本)
5.结语
通过课件可以将许多实验室不容易观察到、稍纵即逝的现象模拟出来,也可将一些抽象的物理过程生动、形象、有趣的表现出来,更好地服务于教学.这就是制作课件的价值所在.通过制作这个课件,我认识到做课件的态度以及钻研的精神比掌握flash制作技术更重要。
只有认真钻研教材,抓住重点,突破难点,才能有清晰的思路,再精心策划、反复实践,最终制作出质量较高的课件。
本人是初次涉及教学课件的制作。
有很多地方还不太成熟,有待于在今后的实践中不断地探索和完善。
[参考文献]:
[1]周衍柏.理论力学教程(第二版).北京:
高等教育出版社,2001.
[2]钟启泉,朱宏雄.物理教育展望.上海:
华东师范大学出版社,2002.
[3]傅道春.教师的成长与发展.北京:
教育科学出版社,2001.
[4]雪茗斋电脑教育研究室.FlashMX经典动漫制作100例.北京:
人民邮电出版社,2004.
[5]朱治国,陈艳丽.高中物理教学课件制作实例导航.北京:
人民邮电出版社,2003.
TheFactureofMultimediaCoursewareOnRelativeMotionWithFlashMXSoftware
LiangJian
Class01
(1),No.01221145
FacultyAdviser:
PanYouhua
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[KeyWords]relativemotion scene FlashMX