陕西省西安市长安第一民办中学初三第七次模拟考试语文试题.docx
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陕西省西安市长安第一民办中学初三第七次模拟考试语文试题
长安第一民办中学2017- 2018 学年度第二学期第七次模拟考试
初三语文试题
试卷类型：
A满分：
120分命题人:
郑小珊审题人:
强小媚
一、积累和运用（共6小题，计17分）
1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）（2分）
A.啜泣（chuò）掺杂 （chān） 惩罚（chěng）奄奄一息（yǎn）
B.呆滞（zhì）混淆（xiáo）寒噤（jìn）恪尽职守（kè）
C.勉强（qiáng）灵柩（jiù） 吝啬（lìn） 九曲连环（qū）
D.骄奢（shē）愧怍（zuò）连亘（gèng）面面相觑 （qù）
2.下列各组词语中汉字书写全都正确的一组是（） （2分）
A.闪砾聘用起承转合妄自菲薄
B.取缔纯萃无与伦比询序渐进
C.旁骛昳丽引经据典习以为常
D.逾越湛蓝艰苦卓绝再劫难逃
3.请从每句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分）
（1）历史愈前进，人类的精神遗产愈丰富，书籍愈（冗繁浩繁繁华） ，而读书也就愈不易。
（2）学习任何东西，都要在继承优秀传统的基础上 （融为一体熔于一炉融会贯通）发扬创造性。
4、阅读语段， 按要求完成下面的题目。
（3分）
①最近，国际舆论关注的焦点，一个是以“开放创新的亚洲，繁荣发展的世界”的博螯亚洲论坛，另一个则是挥舞着贸易保护主义大棒的美国。
②在和平合作、开放融通、变革创新的滚滚潮流中，谁在顺应时代、契合世界各国人民期待，谁在逆潮流而动、做国际贸易规则的破坏者?
不言自明!
③作为中学生，我们应当多关注这些国际消息。
（1）第①句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（1分）
（2）第②句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（1分）
（3）指出第③句中“应当”的词性。
（1分）
5、经典诗文默写，[在第
（1）—（7）题中，任选五愿:
在第（8）—（10）题中，任选题]。
（6
分）
（1），铜雀春深锁二乔。
（杜牧 《赤壁》）
（2）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，。
（文天祥《过零丁洋》）
（3），西北望，射天狼。
（苏轼 《江城子密州出猎》）
（4）无言独上西楼，月如钩，。
（李煜《相见欢》）
（5），长夜沾湿何由彻。
（杜甫 《茅屋为秋风所破歌》）
（6）是非木柿，?
（纪昀《河中石兽》）
（7）故天将降大任于是人也，必先，劳其筋骨……
（《生于忧患，死安乐》）
（8）春天，，嫩柳枝折断有奇异的芬芳。
（戴望舒《我用残损的手掌》）
（9）春天像健壮的青年，，领着我们上前去。
（朱自清《春》）
（10），一切都将会过去。
（普希金《假如生活欺骗了你》）
6.阅读阅读。
（2分）
小说《简爱》 中，罗彻斯特先生在认识简爱前，生活放荡，身边靓女美妇环绕，他最后却选择和相貌平平、一贫如洗的简爱走进婚姻殿堂。
请说简爱的魅力和美感。
二、综合性学习（7分）
7.请你参加以“中华孝道”为主题的语文综合性学习活动。
（7分）
[活动一觅佳句]请在九宫格里找出一句描写母爱的五言诗句， 并且正确、规范、工整地抄写在下面的田字格内。
（1分）
花
寸
谁
信
恩
已
报
春
三
辉
得
爱
的
抱
言
晖
[活动二解字意]观察汉字“孝”，请用简洁的文字从汉字构成上解释孝的含义。
（2分）
[活动三读漫画]请为这幅漫面拟一个恰当的题目，并简要概括漫画所反映的一一种社会现象。
（2分）
[活动四谈做法]九年级一班同学正在帖吧讨论下面一则材料，请你也跟帖谈谈自己的看法。
（2分）
材料:
“11 日上午，上海嘉定区民办斌心学校举办的“孝敬文化节”上800多名学生齐刷刷地在父母面前下拜磕头，在父母的头上拔下一根白头发，永远留念。
学生和家长泪流满面，场面感人。
”
赵华:
给父母一跪，永远留下尊重印象。
对成长很有效。
我们的教育就应该这样抓。
小明:
孝道不是跪出来的，是骨子里的，孝顺就是孝道。
王丽:
孝，是具有时代感的，以前的“郭巨埋儿”被认为是孝的典范，但现在却被认为是违法的。
父母和儿女之间的关系应该是和谐融洽的，而下跪则显得太沉重了。
新时代的孝道已经变了。
你的观点:
三、阅读（共15小题，计46分）
[现代文阅读] （共9小题，计30分）
（一）阅读下面的文字，完成8—11题。
（12分）
社火
朱鸿
①西安的社火曾经年年耍，多处耍，不过竟成气候并最精彩的，南有细柳镇，北有大白场，这仿佛满树鲜桃，选到底，实际上数一数二的最甜。
大白杨的社火古既有之，又能继承，尤其是天白杨的东村与西村互相比较，明争暗斗，败者为耻，胜者得意，遂兴旺发达，影响达于关中。
②正月初二，还在春节之中，东村和西村的锣鼓便敲打起来，以哗然造势。
然而关键是知己知彼，才能镇之，于是他们就趁亲威走动之机进行侦探。
可惜社火头早就下达了保密命令，究竟谁敢冒天下之大不韪，透露消息呢?
甚至临近比赛的那几天，连舅到外甥家，媳妇回娘家，也受到防范。
情报难取，遂根据往年的题材和当年的形势，聚智囊于一室，分析对方，以制定自己的策略。
不是发兵，但气氛之紧张却像打仗。
③酝酿数日，到了初十就当亮宝了，如歌谣所唱:
“天明了， 雨停了，大白杨的社火闹开了。
”只见在东村与西村之间，立根石柱，社火头各率其队，相向而行。
当然，人从方圈几十里而来，水流云集，尘飞土扬，欣赏中国式的狂欢。
④在先的往往都是锣鼓方阵，小伙子无不身强力壮，头缠白毛巾。
不过彼此衣服有别，你穿红，我就穿黑，你穿蓝，我就穿灰。
当然偶尔也有碰巧都穿红或都穿蓝的。
接着你舞狮，我就舞龙，你骑竹马，我就划旱船，你扭秧歌，我就踩高跷。
所谓高跷就是削柳木为棍，2尺到5尺，绑在两膝外侧，扶起为腿，腿遂加长，升人至半空。
踩高跷就是走柳木腿，一步一步移腿向前，艺在奇险。
男女皆可，以走柳木腿，不过男比女狂，女比男娇。
还有扮相，或包公，或曹操，或除世美，或晋信书，常取很统戏剧里的主角，不失教化。
⑤社火的绝活为芯子。
大白杨东村和西村社火的成败，辄以芯子的特色而定。
到了正月十五，耍社火耍到巅峰之际，他们的芯子才盛装面世。
[A]所谓芯子是指扭曲铁杆为种种造型，挑漂亮且聪的孩子，把他们固定在铁杆上。
当然，这些孩子也皆有脸谱。
芯子有的是一层，为平台，有的是二层甚至三层，为高台，有的还是让人惊愕得倒吸凉气的转吊。
[B]他们悄然窥测的,也要是对方的芯子。
压住对方，也靠芯子，遂反复研究。
他们为芯子劳其心思，绞尽了脑汁。
[C]这也是看社火的人都知道的，所以一旦芯子出场，无不屏住呼吸，随之用呐喊或沉默表达自己的评判。
有一年大白杨东村倾力制作了周瑜打黄盖，不料西村竟是诸葛亮三气周瑜，周瑜赔了夫人又折兵，引起轰动，西村遂胜。
又有一年，大白杨西村登台的是白娘子站在许仙的伞沿上，真是独具创意了，然而恰恰东村上演的是法海收白蛇于钵，并以雷峰塔镇之，东村遂胜。
⑥要社火输子也就输了，没有组织惩罚，不过在大白杨的农民看起来，这涉及荣誉，遂很是在乎。
比赛一毕，若气氛纠结不和，那么锣鼓便越敲打越硬，甚至会敲破锣，打破鼓，紧张得横鼻竖目的。
气氛相谐，就欢喜而散，或断断续续耍到了二月初二。
一般都是欢喜而散的， 不过即使输不服赢，赢不让输， 也颇为可爱，艺术的发展恰恰要有这样一种认真的精神。
（选文有删改）
8. 阅读第②段，比赛前的社火筹备工作表现在哪些方面?
（3分）
9. 文章是从哪些方面介绍社火的?
请分点概括。
（4分）
10.判断下面的句子应放到第⑤段[A] [B] （C]三处中的（ ）处。
简述理由。
（3分）
到底是东村赢还是西村赢，关键取决于芯子。
11.下列表述，符合原文内容的一 项是（2分）（）
A.男女皆可以走柳木腿，还有脸谱，不过男比女狂，女比男娇。
B.西村东村上演同样的白蛇传题材，互不相让，最终西村出奇制胜。
C. 春节之中,东村和西村的锣鼓便敲打起来，人头攒动，欣赏中国式的狂欢。
D. 耍社火输赢涉及荣誉，但双方和谐可爱，一心为了艺术的发展。
（二）阅读下面文字，完成12-16题。
（18分）
爬华山
王克楠
①车过了临潼就开始加速，急迫地想靠近华山。
远看华山高耸入云，半山腰有白云一般的东西，导游告诉我，那不是云，是白色的巨石。
②次日清晨，攀爬华山，陡立而巨大的白石到处可见。
有的山峰倒是用几块山石垒成，有的整座山就是一块完整的山石，令人惊叹。
听当地文化人介绍说，老子当年驾青牛犁山开道是来过华山的，道家高士陈抟也在这里修行过。
其至孤独的唐朝公主也来这里虔诚地修行“成仙”,想象是个好东西，能使人忘记忧愁和苦难。
仙人，仙境，这些美好的词语在别的地方不好用，到了华山，一切都栩栩如生。
③因为我的腿关节炎犯了，不得已舍弃了从五龙桥徒步登山的快乐，直接坐索道抵达北峰，觉得“华山论剑”神话色彩太浓，不值得驻足，便径直拾阶而下，抵达猢狲愁拐弯处的那段路口。
坐在台阶，看金色的阳光在细仄的山路上婆娑。
山石渐渐包容了我，阳光扑簌簌地投在我全身，驱逐了经年存在身体里的疲劳，感觉整个人从里到外都是亮的。
④阳光很宽，山路很窄，宽和窄碰到了一起，就发生了有意思的事:
阳光想把山路挤压得更加细区而山路则想把显得无所不达的阳光挤到山谷里，最好摔得重一些，无力再爬到山坡上。
我在一级稍微宽些的石阶上打坐，看到对面的山壁上，镌刻“河山永寿”四个大字，很喜欢，真的想把它卸下来作门匾，装到自家的门楼上。
⑤再看正在爬山的人，一个个撅着屁股，手脚并用，像猿猴一般;即使有稍微从容一些的，也要狠狠地扯着山道边的铁锁链。
他们一律气喘吁吁，不管个子高矮，不论贫富贵贱，胸部一律强烈地起伏，每起伏一次，都要发出同样的“吁——”的声音，自然而亲切，有粗壮和纤细之分，没有威严和猥琐之别。
华山有道。
道，讲究道法自然。
在这里，人的自然与山的自然被热汗和阳光搅合到了一起。
几乎所有登山的人都不是一口气爬上山顶的，爬一阵，停一阵;停一阵，爬一阵。
爬爬停停，停停爬爬，累极了，就顺势坐到石阶上，像是一滩稀泥。
华山自古一条路，他们在起步爬山的时候谈笑风生，也许认为是件趣事，但是千尺幢和百尺峡消磨了他们的锐气，老君犁沟收找了他们的胆气，四千多个台阶吃掉了他们的风趣。
他们就成了真正的登山者，沉默着，力气全用在了腿上。
⑥这些爬山者在山路转弯处看到我，大都停下来问我一~句;“师傅， 快到山顶了吧?
”。
我立即给他们加油说:
“马上到了， 爬上这十几级石阶，路就平坦了。
”再平常不过的话，效果竟然狠神奇，攀登者旋即精神一振， 把信任的微笑送给我，经过疲劳的洗礼，此时的笑容在阳光下真诚而透明。
虽然没有去爬其余四峰，但我周身披满了这样的微笑，这微笑也感染着周围的山石，它们似乎没那么陡险了。
“无限风光在险峰”，平坦处自然不会留住这些攀登者的脚步，闯过“仙人砭”，登上“天梯”，跨越“苍龙岭”，华山南峰正对他们翘着以待。
当太阳西斜时，“长空栈迸”士会有他们不懈的身影，“鹛子翻身处”会留下他们攀登的脚印。
⑦回到邯郸，许多文友问我，华山定很高很险吧?
我说，笑可以降低高度，削掉险峻，再高再险也敌不过攀登者的纯真之笑。
其实，我算不得华山真正的攀登者，然而却披着满身的微笑，盛了满眼的自然凯旋了。
12、 理解下列句子中加点词语在文中的含义。
（4分）
（1）坐在台阶上，看金色的阳光在细仄的山路上婆娑。
（2分）
（2）山石渐渐包容了我，阳光扑簌簌地投在我全身，（2分）
13.第⑤段中“人的自然与山的自然被热汗和阳光揽合到了一起”这句话有什么含义?
（3分）
14、全文表现了作者怎样的思想感情?
（3分）
15、请赏析第④段画线句子在语言上的表达效果。
（4分）
16、有人认为这篇文章的文眼是“爬”，有人认为是“笑”，请谈谈你的观点和理由。
（4分）
（三）阅读下面文言文，完成17—20题。
（12分）
会大暑，吴士疲劳，饮水，泄下、流肿，病者太半，死伤涂地。
诸营吏日白病者多，恪以为诈，欲斩之，自是莫敢言。
恪内惟失计，而耻城不下，忿形于色。
将军朱异以军事迕恪，恪立夺其兵，斥还建业。
都尉蔡林数陈军计，恪不能用，策马来奔。
诸将伺知吴兵已疲，乃进救兵。
秋，七月，恪引军去，士卒伤病，流曳道路，或顿仆坑壑，或见略获，存亡哀痛，大小嗟呼。
而恪晏然自若，出住江渚一月，图起田丁浔阳;诏召相衔，徐乃旋师。
由是众庶失望，怨兴矣。
（选自《资治通鉴》）
注释：
①恪:
指诸葛恪，字元逊，三国时期东吴权臣，蜀汉丞相诸葛亮之侄，大将军诸葛瑾长子。
17.解释下列语句中加点词的含义。
（4分）
（1）会大暑，吴士疲劳（）
（2）都尉蔡林数陈军计（）
（3）恪引军去（）（4）或顿仆坑壑（）
18.下列各组句子中， 加点词的意义和用法全都相同的一一组是（D ） （2分）
A.欲斩之何陋之有
B.将军朱异以军事迕恪固以怪之矣
C.徐乃旋师乃不知有汉
D.而恪晏然自若鸣之而不能通其意
19.请将文中面横线的句子翻译成现代语。
（4分）
（1）诸将伺知吴兵已疲，乃进救兵。
（2分）
（2）由是众庶失望，怨兴矣。
（2分）
20.结合文意，简要说请诸葛恪是一个怎样的人。
（2分）
（四）阅读下面的诗歌，完成21-22题.（4分）
登楼[唐]杜甫
花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。
21.请任选角度赏析“花近高楼伤客心”。
（2分）
22.本诗在构思上很奇特，立体感很强。
请结合全诗分析。
（2分）
四、作文（50分）
23.请从下面两道作文题中选择一题，按要求作文。
（50分）
（1）题目:
《看，》
要求:
①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后写作；②不少于600字:
③不要套作，不得抄袭;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）阅读下面的材料，按要求作文。
《苔》是清代诗人袁校创作的一首诗歌，“各有心情在，随渠爱暖凉。
青苔间红叶，何物是斜阳。
”
读了上面的诗歌材料， 你有什么联想或感悟?
请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇作文。
要求:
①除诗歌外，文体不限;②不少于600字;③不要套作，不得抄装;④文中不得出
现真实的人名、校名、地名。
答案
积累和运用：
1.B
2.C
3.浩繁融会贯通
4.
（1）最近，国际舆论关注的焦点，一个是以“开放创新的亚洲，繁荣发展的世界”为主题的博螯亚洲论坛，另一个则是挥舞着贸易保护主义大棒的美国。
（2）在和平合作、开放融通、变革创新的滚滚潮流中，谁在顺应时代、契合世界各国人民期待？
谁在逆潮流而动、做国际贸易规则的破坏者?
不言自明!
（3）副词
5.东风不与周郎便留取丹心照汗青会挽雕弓如满月寂寞梧桐深院锁清秋自经丧乱少睡眠岂能为暴涨携之去苦其心志堤上繁花如锦幛有铁一般的胳膊和腰脚一切都是瞬息
6.自尊、独立、自强不息，不做男人的附庸；有坚定的理想，追求平等和女性尊严。
综合性学习：
7.
（1）报得三春晖
（2）孝”字由一个“老”字头加上一个“子”字构成，这就是说上有老，下有儿子，儿子背老子，这就叫“孝”。
（3）洗碗一次五十元反映出现代社会家庭教育对于孩子独立成长的缺失、价值观的错位，导致孩子缺少感恩之心。
（4）例如：
（1）对学生在大庭广众下集体下跪的形式予以否定。
人和人之间，包括亲人之间，正常的关系是相互尊重，是将心比心的理解和沟通，而不是依靠类似搞活动、作秀的方式，来强行推广所谓磕头、膝行这样的礼教；这种方式违背孩子的意愿，强迫孩子做这样的事情，有违《未成年人保护法》。
孩子对父母的爱可以用各种方式表达，但不是这种被要求下跪的方式。
（2）孝心是一种礼节，是一种心理上的理解和沟通；跪拜磕头等方式让孩子们践行到对父母的感恩活动中，让他们设身处境感受到父母养育之恩的伟大无私，有利于培养他们树立正确的人生观和感恩之心，值得推崇等。
（开放新试题，言之有理即可）
（一）《社火》
8.侦探“情报”；根据往年的题材和当年的形势，聚智囊于一室，分析对方，制定自己的策略。
9.西安社火的发展史；耍社火前的准备工作；东西村社火竞技（比赛）；社火竞技（比赛）的意义。
10.C处；此举突出“芯子”的重要性，C处“这”与“芯子”相照应，构成因果逻辑。
11.D
（2）《爬华山》
12、（4分）
（1）“婆娑”的意思是盘旋舞动的样子。
这里指阳光在细仄的山路上闪耀，盘旋舞动。
（2）“包容”的意思是宽容、容纳。
这里指“我”处在群峰环绕之中，被包围，被容纳，成为山的一部分。
评分标准:
写出词语意思，得1分;能结合语境理解，得1分。
每小题2分，共4分。
13、（3分）面对险峻的山峰，爬华山的人无论男女老少贫富贵贱，都展露出人最原始、最自然的一面;攀登者的热汗和山路上的阳光融合在一起，交相辉映，人与自然和谐统一。
评分标准:
答对一点，得1分;语句通顺，得1分。
共3分。
意思对即可。
14、（3分）表达了作者对攀登者不畏艰险、勇于攀登精神的赞美之情，对人与自然和谐统一的向往之情，对人与人之间拥有真诚、信任美好情怀的愉悦之情。
评分标准:
答对一点，得1分;共3分。
意思对即可。
15、（4分）采用了拟人的修辞手法，赋予阳光和山路以活力，形象地写出了山路的细仄和阳光的炽热。
“挤”“摔”“爬”等动词用的很妙，把阳光照耀下的山间美景写得生动活波，极富表现力。
评分标准:
.答对一点，得2分;共4分。
意思对即可。
16、（4分）[示例]我认为文眼是“爬”。
因为题日就是“爬华山”，全文也是紧紧围绕爬山来写，“爬”贯穿全文，表现了攀登的艰难，赞扬了攀登者的精神。
[示例]我认为文眼是“笑”。
因为题目虽然是“爬华山”，但作者的重点在于写爬华山时的感悟，即纯真之“笑”是信任和鼓励，这是对文章主旨的升华。
评分标准:
能表明观点，得1分。
能阐明理由得3分。
共4分。
意思对即可。
（三）文言文
选段译文：
正赶上天气十分炎热，吴国士兵疲劳不堪，饮用了不洁净的水，造成了腹泻、浮肿病流行，生病者过半，死伤之人满地都是。
各兵营的官吏每天都报告生病者太多，诸葛恪认为他们谎报，要杀掉他们，从此没有人再敢说了。
诸葛恪心中没有良策，又耻于攻城不下，所以忿恨之情常流露于外表。
将军朱异在军事上与诸葛恪发生抵触，诸葛恪就立刻夺去他的兵权，驱逐他回建业。
都尉蔡林多次提出军事计策，诸葛恪都不采纳，结果蔡林骑马逃走投降魏国。
魏国将领伺察了解到吴国兵士已疲惫不堪，于是发出救兵。
秋季，七月，诸葛恪率军退却，那些受伤生病的士卒流落在道路上，艰难地互相扶持着行走，有的人困顿地倒毙于沟中，有的人则被俘获，全军上下沉浸在哀痛悲叹之中。
但诸葛恪却安然自若，外出在江中小洲上住了一月，还计划在浔阳地区开发田地，召他回去的诏书接连不断，他才慢慢地返回。
从此他在群臣百姓中失去威望，人们对他的怨恨之言也越来越多。
17.恰好，正赶上；屡次，多次；
18.D
19.
（1）魏国将领伺察了解到吴国兵士已疲惫不堪，于是发出救兵。
（2）因此他在群臣百姓中失去威望，（人们对他的）怨恨之言也越来越多。
20.多疑，不能体恤士卒，不能善纳意见，缺少谋略。
（四）古诗：
全文赏析：
首联提挈全篇,“万方多难”,是全诗写景抒情的出发点.当此万方多难之际,流离他乡的诗人愁思满腹,登上此楼,虽是繁花触目,诗人却为国家的灾难重重而忧愁,伤感,更加黯然心伤.花伤客心,以乐景写哀情,和“感时花溅泪”（《春望》）一样,同是反衬手法。
颔联从登楼所见的自然山水描述山河壮观,“锦江”、“玉垒”是登楼所见.凭楼远望,锦江流水挟着蓬勃的春色从天地的边际汹涌而来,玉垒山上的浮云飘忽起灭正象古今世势的风云变幻,诗人联想到国家动荡不安的局势.上句向空间开拓视野,下句就时间驰骋遐思,天高地迥,古往今来,形成一个阔大悠远、囊括宇宙的境界,饱含着对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀；而且,登高临远,视通八方,独向西北前线游目骋怀,也透露诗人忧国忧民的无限心事.
颈联议论天下大势,“朝廷”、“寇盗”,是登楼所想.北极,星名,居北天正中,这里象征大唐政权.上句“终不改”,反承第四句的“变古今”,是从去岁吐蕃陷京、代宗旋即复辟一事而来,明言大唐帝国气运久远；下句“寇盗”“相侵”,申说第二句的“万方多难”,针对吐蕃的觊觎寄语相告：
莫再徒劳无益地前来侵扰!
词严义正,浩气凛然,于如焚的焦虑之中透着坚定的信念.
尾联咏怀古迹,讽喻当朝昏君,寄托个人怀抱.伫立楼头,徘徊沉吟,忽忽日已西落,在苍茫的暮色中,城南先主庙、后主祠依稀可见.想到后主刘禅,诗人不禁喟然而叹：
可怜那亡国昏君,竟也配和诸葛武侯一样,专居祠庙,歆享后人香火!
这是以刘禅喻代宗李豫.李豫重用宦官程元振、鱼朝恩,造成国事维艰、吐蕃入侵的局面,同刘禅信任黄皓而亡国极其相似.所不同者,当今只有刘后主那样的昏君,却没有诸葛亮那样的贤相!
而诗人自己,空怀济世之心,苦无献身之路,万里他乡,危楼落日,忧端难掇,聊吟诗以自遣,如斯而已!
答案：
21.“花近高楼伤客心”，诗人登楼虽是满眼繁花，却为国家的灾难重重而忧愁,伤感,更加黯然心伤.花伤客心,以乐景写哀情
22.首句的“近”字和末句的“暮”字，在诗的构思上，起着突出的作用。
“花近高楼”写近景，而“锦江”、“玉垒”、“后主祠”却是远景。
“日暮”点明诗人徜徉时间已久。
这种兼顾时间和空间的手法，增强了诗的意境的立体感，开阔了诗的豁达雄浑的境界。
23.作文略。
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