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完整版学生管理系统毕业设计

目录

第1章概述1

1.1开发工具的介绍1

1.2程序设计思想2

第2章需求分析3

2.1学生信息管理系统概述3

2.2系统用户分析3

2.3功能需求分析4

第3章数据库设计与实现5

3.1数据库概念模型设计5

3.2数据库逻辑设计6

3.3数据库物理设计与实现7

第4章详细设计8

4.1系统模块设计8

4.2关键步骤和代码8

4.3实现效果13

总结19

参考文献20

第1章概述

1.1开发工具的介绍

VisualStudio2005

VisualStudioTeamSystem提供跨整个SDLC工具套件的、一致的用户体验。

对于开发人员而言,可以在他们当前的开发环境中使用某些活动(例如,单元测试、工作项跟踪、代码剖析以及代分析)。

VisualStudioTeamSystem解决了在大多数SDLC工具中建立数据仓库这一问题,并启动了一个聚合的项目状态视图。

团队根据能够收集到的规则来管理项目。

今天,数据主要限于缺陷跟踪。

VisualStudioTeamSystem中集成的数据将开创一条新路—通过平衡利用贯穿于SDLC的大量、多样的数据来管理项目规则。

VisualStudioTeamSystem会收集精确的数据—不仅限于缺陷跟踪,而是包括测试结果、代码涵盖、代码生成、任务进度等这些贯穿于团队常规工作流程的数据。

该数据以某些标准的报告方式呈现,客户和Microsoft内部团队已在报告中建立了成功项目管理的关键规则。

此外,团队还能够创建自定义报告。

仅当以项目的大范围上下文查看数据时,团队才能够精确地报告项目状态。

在VisualStudioTeamSystem中,工具行为由项目开始时选择的过程决定。

通过将过程与工具相集成,VisualStudioTeamSystem帮助确保在项目各阶段之间或各种项目角色之间避免丢失任何内容。

通过自动处理团队成员之间的工作调整,可以提高团队效率。

公司通过使过程标准化,能够纠正贯穿于过程改进中的系统问题,而无需增加团队的工作量。

此外,过程集成并不增加工作量,而通常能够降低与SDLC中所采纳过程相关的开销。

MicrosoftSQLServer2005

SQLServer是Microsoft公司开发的大型关系数据库管理系统,具有强大的关系数据库创建、开发、设计和管理功能。

其SQLServer2005版本将数据库与Internet紧密连接,可以通过Web浏览器显示对数据库操作的结果数据,具有客户机/服务器体系结构。

SQLServer2005提供了对分布式事务处理的支持,并对开发工具具有良好的支持,为大型数据库项目提供了企业解决方案。

SQL是关系数据库的标准语言。

操作数据库有多种途径:

使用企业管理器、使用查询分析器等。

SQLServer2005最初是由MicrosoftSybase和Ashton-Tate三家公司共同开发的,于1988年推出了第一个OS/2版本。

在WindowsNT推出后,Microsoft与Sybase在SQLServer的开发上就分道扬镳了,Microsoft将SQLServer移植到WindowsNT系统上,专注于开发推广SQLServer的WindowsNT版本。

Sybase则较专注于SQLServer在UNIX操作系统上的应SQLServer安装界面用。

1.2程序设计思想

本学生信息管理系统中,运用到C#语言和数据库。

本系统功能主要有增加、删除、修改、查询等功能,能够满足基本的要求,但由于时间上的关系,本系统数据库的测试数据并不多。

用户可通过管理员和学生身份登录系统。

管理员可分别对院系信息,班级信息,学生基本信息进行添加,删除,修改,查询等操作。

而学生只可以登录本系统进行对自己的基本信息进行查询。

第2章需求分析

2.1学生信息管理系统概述

学生基本信息管理系统是各大高校所不可缺少的一部分,随着计算机水平的快速提高,学生信息管理系统也在不断地发展和完善。

本管理系统主要包括了院系信息管理,班级信息管理和学生基本信息管理,基本上实现了学生管理信息系统所必须的功能。

2.1.1用户简介

如果学校仍采用手工管理学生信息的方法,不仅效率低、易出错、手续繁琐,而且耗费大量的人力。

为了满足学校管理人员对学生信息等进行高效的管理和学生对自己基本信息的查询,在工作人员具备一定的计算机操作能力的前提下,特编此学生信息管理系统软件以提高管理效率。

2.1.2项目目的和目标

管理员可以对本系统进行维护,但先要进行身份验证,成功后才可以实施管理员的权限。

它具有开放性强﹑操作性强﹑工作效率高等特点。

管理员可对院系信息,班级信息,学生基本信息进行添加删除修改操作。

学生可以登录本系统对自己的信息进行查询,但不可对其进行其他操作。

本管理信息系统主要实现权限的操作,根据用户不同的权限来实现具体的操作。

2.2系统用户分析

“学生基本信息管理系统”通常有两种用户:

系统管理员和学生。

如下表就是提供了不同用户的使用权限:

表2-1系统用户分析表

用户角色

权限

系统管理员

对数据库系统的信息进行添加,删除,修改和查询

学生

对自己的基本信息进行查询

2.3功能需求分析

运用VS2005+SQL2005开发一个学生信息管理系统,包括管理员界面和学生界面,系统设计运用分层和权限设计的思想。

能够实现相关信息的查询、添加、删除、修改等功能。

第3章概要设计

3.1数据库概念模型设计

图3-1全局E/R图

3.2数据库逻辑设计

通过E/R模型到关系模型的转化,可以得到如下关系模式:

表3-1院系信息表

字段名

字段

类型

约束条件

yuanxibianhao

院系编号

Int

主键

yuanximingcheng

院系名称

Varchar(max)

允许空

yuanxizhineng

院系职能

Varchar(max)

允许空

表3-2班级信息表

字段名

字段

类型

约束条件

banjibianhao

班级编号

Int

主键

zhuanyemingcheng

专业名称

Varchar(max)

允许空

renshu

人数

Varchar(max)

允许空

表3-3学生基本信息信息表

字段名

字段

类型

约束条件

xuehao

学号

int

主键

xingming

姓名

Varchar(max)

允许空

xingbie

性别

Varchar(max)

允许空

minzu

民族

Varchar(max)

允许空

chushengriqi

出生日期

Varchar(max)

允许空

shenfenzhenghao

身份证号

Varchar(max)

允许空

jiatingzhuzhi

家庭住址

Varchar(max)

允许空

youbian

邮编

Varchar(max)

允许空

3.3数据库物理设计与实现

数据库物理设计是指设计出数据库的物理数据模型,它是数据库在物理设备上的具体实现,即数据库服务器物理空间上的表空间、表、字段、索引、视图、储存过程、触发器,以及相应的数据字典的设计。

学生基本信息管理系统是由SQL2005的企业管理器创建的,数据库名为mydb,一共有四个表:

院系信息(院系编号、院系名称、院系职能描述)

班级信息(班级编号、专业名称、人数)

学生基本信息(学号、姓名、性别、民族、出生日期、身份证号、家庭住址、邮编)

管理员(用户名、密码)。

第4章详细设计

4.1系统模块设计

图4-1系统模块

4.2关键步骤及代码

写代码与模块图

4.2.1数据库连接配置

stringconnString="DataSource=.;InitialCatalog=mydb;UserID=sa;Password=niefei";

SqlConnectionconnection=newSqlConnection(connString);

connection.Open();

4.2.2系统登录页面

privatevoidbutton1_Click(objectsender,EventArgse)

{

stringconnString="DataSource=.;InitialCatalog=mydb;UserID=sa;Password=niefei";

SqlConnectionconnection=newSqlConnection(connString);

connection.Open();

if(comboBox1.Text=="管理员")

{

stringcmdstring="select*from[guanliyuan]whereyonghuming='"+textBox3.Text.Trim()+"'andmima='"+textBox4.Text.Trim()+"'";

SqlCommandcommand=newSqlCommand(cmdstring,connection);

SqlDataReadermyreader=command.ExecuteReader();

boolb_accept=false;

while(myreader.Read())

{

if(myreader.HasRows)

{b_accept=true;break;}

}

if(b_accept==true)

{

this.Visible=false;

Form4form2=newForm4();

form2.ShowDialog();

}

else

MessageBox.Show("用户名或密码错误!

");

}

if(comboBox1.Text=="学生")

{

stringcmdstring="select*from[xueshengjibenxinxi]wherexingming='"+textBox3.Text.Trim()+"'andxuehao='"+textBox4.Text.Trim()+"'";

SqlCommandcommand=newSqlCommand(cmdstring,connection);

SqlDataReadermyreader=command.ExecuteReader();

boolb_accept=false;

while(myreader.Read())

{

if(myreader.HasRows)

{b_accept=true;break;}

}

if(b_accept==true)

{

this.Visible=false;

Form3form3=newForm3();

form3.ShowDialog();

}

else

MessageBox.Show("用户名或密码错误!

");

}

4.2.3添加功能模块

privatevoidbutton1_Click(objectsender,EventArgse)

{

stringconnString="DataSource=.;InitialCatalog=mydb;UserID=sa;Password=niefei";

SqlConnectionconnection=newSqlConnection(connString);

connection.Open();

try

{

stringzc="INSERTINTO[yuanxixinxi](yuanxibianhao,yuanximingcheng,yuanxizhineng)"+"VALUES('"+textBox1.Text+"','"+textBox2.Text+"','"+textBox3.Text+"')";

SqlCommandcmd=newSqlCommand(zc,connection);

cmd.ExecuteNonQuery();

MessageBox.Show("添加成功","正确");

}

catch(SqlExceptionae)

{

MessageBox.Show(ae.Message.ToString());

}

4.2.4编辑和删除功能模块

stringconnString="DataSource=.;InitialCatalog=mydb;UserID=sa;Password=niefei";

SqlConnectionconnection=newSqlConnection(connString);

connection.Open();

DataSetdt=newDataSet();

stringscbj="delete[yuanxixinxi]whereyuanxibianhao='"+textBox1.Text.Trim()+"'";

SqlDataAdaptermycommand=newSqlDataAdapter(scbj,connection);

mycommand.Fill(dt,"[yuanxixinxi]");

SqlCommandcmd1=newSqlCommand(scbj,connection);

cmd1.ExecuteNonQuery();

SqlDataReadermyreader1=cmd1.ExecuteReader();

boola_accept=false;

while(myreader1.Read())

{

if(myreader1.HasRows)

{

if(a_accept==true)

{

MessageBox.Show("删除失败");

break;

}

stringconnString="DataSource=.;InitialCatalog=mydb;UserID=sa;Password=niefei";

SqlConnectionconnection=newSqlConnection(connString);

connection.Open();

if(comboBox1.Text=="编号")

{

try

{

stringxx="UPDATE[yuanxixinxi]SETyuanxibianhao='"+textBox2.Text.Trim()+"'where(yuanxibianhao='"+textBox1.Text.Trim()+"')";

SqlCommandcmd3=newSqlCommand(xx,connection);

cmd3.ExecuteNonQuery();

MessageBox.Show("修改成功","verygood");

}

catch(SqlExceptionae)

{

MessageBox.Show(ae.Message.ToString());

}

}

if(comboBox1.Text=="名称")

{

try

{

stringxx="UPDATE[yuanxixinxi]SETyuanximingcheng='"+textBox2.Text.Trim()+"'where(yuanxibianhao='"+textBox1.Text.Trim()+"')";

SqlCommandcmd3=newSqlCommand(xx,connection);

cmd3.ExecuteNonQuery();

MessageBox.Show("修改成功","verygood");

}

catch(SqlExceptionae)

{

MessageBox.Show(ae.Message.ToString());

}

}

if(comboBox1.Text=="院系职能")

{

try

{

stringxx="UPDATE[yuanxixinxi]SETyuanxizhineng='"+textBox2.Text.Trim()+"'where(yuanxibianhao='"+textBox1.Text.Trim()+"')";

SqlCommandcmd3=newSqlCommand(xx,connection);

cmd3.ExecuteNonQuery();

MessageBox.Show("修改成功","verygood");

}

catch(SqlExceptionae)

{

MessageBox.Show(ae.Message.ToString());

}

4.2.5查询模块

stringconnString="DataSource=.;InitialCatalog=mydb;UserID=sa;Password=niefei";

SqlConnectionconnection=newSqlConnection(connString);//(@"Server=SQL连接名:

IntegratedSecurity=True;"+"DataBase=学生信息");

connection.Open();

stringcmdstring="select*from[yuanxixinxi]whereyuanxibianhao='"+textBox1.Text.Trim()+"'";

DataSetbj=newDataSet();

SqlDataAdaptercom=newSqlDataAdapter(cmdstring,connection);

com.Fill(bj,cmdstring);

dataGridView1.DataSource=bj.Tables[cmdstring];

SqlCommandcommand=newSqlCommand(cmdstring,connection);

SqlDataReadermyreader=command.ExecuteReader();

4.3实现效果

图4-1管理员界面

图4-2登录界面

图4-3院系信息添加界面

图4-3管理员首页界面

图4-4院系信息修改界面

图4-5院系信息添加界面

图4-6信息删除界面

图4-7信息修改界面

图4-8信息查询界面

总结

经过一段时间的学生信息管理系统的设计,我在这次数据库库程设计中锻炼了自我动手能力,增强了操作能力和分析逻辑能力。

可能该网站还存在着许多不尽如人意的地方,但这些都不重要了,我会进一步改善,正所谓任何设计都需要较长的一段时间来维护和管理。

在本次的课程设计中,在学生基本信息管理系统分析与设计的基础上对系统设计有了更深刻的了解,也有了更强的巩固和加深了对SQLServer2005和VisualStudio2005的应用能力。

经过多次调试后,该系统能够完成院系,班级,学生信息的相关管理。

我知道在此次的学生基本信息管理系统网站设计中有许多的欠缺,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步,争取做到更好

参考文献

[1]萨师煊,王珊.数据库系统概论[M].高等教育出版社2000.2

[2]李应伟.ASP.NET数据库高级教程(C#篇)[M].清华大学出版社,2004.7

[3]郑阿奇.C#实用教程[M],电子工业出版社,2008.6

[4]唐学忠.SQLServer2000数据库教程[M],电子工业出版社,2005.5

[5]廖信博.ManagementInformationSystemCase[M].机械工业出版社2005.4

东北石油大学课程设计(报告)成绩评价表

课程名称

数据库课程设计

题目名称

学生基本信息管理系统

学生姓名

聂菲

学号

指导教师姓名

陈元琳

职称

副教授

序号

评价项目

指标

满分

评分

1

工作量、整体质量(20分)

20

2

课程设计质量

(75分)

分析问题思路清晰,结构严谨,文理通顺,撰写规范,图表完备正确,报告章节齐全。

10

目录整齐清晰。

10

绪论:

简明扼要

5

需求分析:

详细地调查分析系统对象、功能、性能等需求。

10

概念模型设计:

正确画出E/R图。

10

逻辑设计:

正确列出关系表

10

物理设计与实现:

建立数据库及表

10

系统设计与实现:

正确画出系统的功能模块图,设计出满足题目要求的各窗体。

10

3

创新(5分)

工作中有创新意识,对前人工作有一些改进或有一定应用价值。

5

总分

评语:

指导教师:

年月日

东北石油大学课程设计(系统实现)指导教师评审表

评审项目

评分标准

满分

得分

A(等级系数1.0)

C(等级系数0.7)

工作量

工作态度

(20分)

按期圆满完成规定的任务,难易程度和工作量符合教学要求;工作努力,遵守纪律;出勤率高工作作风严谨务实;善于与他人合作。

基本上完成了任务书规定的任务,工作较努力,能遵守纪律。

20

 

解决问题

能力

(25分)

设计、实验方案论证、收集资料、综合总结、计算机应用、社会调查及经济分析等解决实际问题能力强。

有一定的设计、实验,计算机应用、经济分析、社会调查等能力。

25

 

 

设计(系统)质量(40分)

功能模块齐全

功能模块基本齐全

10

每个模块链接正确,系统运行顺畅

部分模块链接正确,系统运行基本顺畅

20

界面新颖,友好,操作方便

界面一般,操作基本方便

10

创新(15分)

有重大改进或有独立见解或有实用价值的创新点。

某方面有见解或总结。

5

 

答辩(10分)

能正确回答指导教师所提出的问题。

基本能回答指导教师所提出的问题

10

成绩评定:

总分

评语:

指导教师签字:

日期:

 

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