人教版中考复习专题之中国近代史.docx
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人教版中考复习专题之中国近代史
2014年人教版中考复习专题之中国近代史
（2008年盐城市）37．阅读下列材料
材料一：
材料二：
一些跨国公司生产（销售）情况简表
大众公司
汽车的部件来自四大洲的20多个国家
西门子公司
5万多个产品的部件来自130多个国家
雀巢公司
所属分公司遍及世界五大洲50多个国家，有8500多种产品在100多个国家销售
波音公司
每一架客机所需的450万个零部件来自海外1500家大企业和1.5万家中小企业
请回答：
（1）请为材料一中这幅图拟一合适的图名。
（1分）指出图中标注的航线A是由谁开辟的？
（1分）这幅图所反映的历史活动对世界各地的关系产生了什么重大影响？
（1分）
（2）材料二反映了世界经济发展的什么趋势？
（1分）哪一组织的成立最能体现这一趋势？
（1分）
（3）你认为我国应该怎样应对材料二中所反映的世界经济发展的趋势？
（2分）
37．
（1）新航路开辟（1分）哥伦布（1分）世界开始连成一个整体（1分）
（2）全球化趋势（1分）世界贸易组织（1分）
（3）在顺应经济全球化的潮流同时，制定防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济的发展。
（2分）
（2008四川成都）33．（12分）18世纪末，法国大革命爆发，法兰西经历了血与火的洗礼，深刻影响了历史发展进程。
阅读材料，回答问题：
材料一：
第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条法律是公共意志的表现。
……法律对所有的人，无论是施行保护或处惩都是一样的。
在法律面前，所有的公民都是平等的……
第十一条自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一；因此，各个公民都有言论、著述和出版的自由……
第十七条财产是神圣不可侵犯的权利，……任何人的财产不得受到剥夺。
——摘自《人权宣言》
材料二：
拿破仑曾经说过：
“我真正的光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。
但是，有一样东西是不会被人们忘却的，它将永垂不朽……”
材料三：
世界名画
请回答：
（1）材料一的内容是由哪一个机构颁布的？
所表达的思想原则是什么？
有何重大意义？
（6分）
（2）材料二中，拿破仑所说的“一样东西”指的是什么？
（2分）
（3）上图反映的是哪一历史事件？
这一事件产生了什么影响？
（4分）
33．
（1）制宪会议；平等、自由，主权在民，三权分立；《人权宣言》是法国资产阶级革命的一个进步的纲领性文件，所宣扬的铲除封建专制的等级制度、确立资本主义制度的思想具有进步的历史意义。
（2）《法典》
（3）拿破仑称帝加冕礼；这一事件把拿破仑推到了革命的前台，作为杰出的资产阶级军事家、政治家和军事独裁者。
他执政时，采取了一系列维护和巩固资产阶级统治，帮助和推动资本主义经济的发展。
他执政时的对外战争，既捍卫了大革命的成果，又打击了欧洲的封建势力，动摇了欧洲的封建统治秩序，传播了资本主义的积极成分，但是，也具有侵略的一面，损害了被侵略国家人民的利益。
（有理即可）
（2008年扬州市）30.阅读下列材料
材料一我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力宣布：
这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
材料二一幢裂开的房子是站不住的.我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。
我不期待联邦解散,我不期待房子坍塌,但我的确希望它停止分裂。
——1858年6月林肯的演讲《裂开了的房子》
请回答：
（1）材料一的内容出自什么文献？
该文献的公布具有怎样的历史意义？
（2分）
（2）依据材料二并结合所学知识，指出林肯当选美国总统后，首要完成的任务是什么？
又是怎样解决的？
（2分）
（3）依据上述材料，你认为美国之所以成为当今世界上最发达的资本主义国家的基本前提是什么？
（2分）
30.
（1）《独立宣言》 标志着北美13个殖民地脱立英国独立。
（3）维护国家统一 美国内战（或南北战争）
（3）民族独立，国家统一
（2008年陕西省）10．（9分）
对人的尊重和关爱，推进了人类文明的发展。
材料一：
有一次孔子家的马棚失火，孔子闻讯回家，看见焦土断垣，急切地问：
“伤人了没有？
”对财产的损失只字未提。
材料二：
人是一件多么了不起的杰作！
多么高贵的理性！
多么伟大的力量！
……人是宇宙的精华！
万物的灵长！
——莎士比亚
材料三：
我不同意你说的每一个字，但我愿誓死捍卫你说话的权利。
——伏尔泰
请回答：
（1）材料一中，孔子的行为体现了他的什么主张？
（2）材料二中，莎士比亚对人的赞美反映了文艺复兴时期的什么核心思想？
（3）材料三表明伏尔泰的什么观点？
18世纪欧美资产阶级革命中哪些文件吸收了他的这一观点？
（举一例即可）
（4）从以上三位思想家的言行中，你能获得什么认识？
10．
（1）仁或仁爱。
（2分）。
（2）人文主义思想。
（2分）。
（3）倡导自、平等（1分）《独立宣言》或《人权宣言》（2分）。
（4）队人的尊重和关爱是全世界人民的共识。
（2分）（符合题意，观点正确，言之有理，均可得分）
（2008年山东省）17、随着电视专题片《大国崛起》在中央电视台的热播，大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题，结合所学知识回答下列问题：
（1）从政治、经济两方面概括17~19世纪英国成为世界大国的主要原因。
（2分）
（2）从19世纪60年代起，俄国、日本也开始崛起，请问俄国和日本分别是以什么重大事件为起点走上崛起之路的？
（4分）
（3）结合世界史上大国崛起的现象，请你从政治、经济或科技任一方面谈谈实现中华民族伟大复兴的启示。
（2分）
17、
（1）原因：
政治上，通过资产阶级革命推翻了封建制度，建立了君主立宪制（确立了资本主义政治制度）；经济上，最早完成工业革命。
（2分）
（2）俄国1861年改革（废除农奴制改革），加快了俄国资本主义的发展；明治维新使日本逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地的国家的命运。
（4分）
（3）政治方面加强民主建设，经济方面加强体制创新，加速发展科技等。
（其他回答只有言之有理也可酌情赋分）（2分）
（2008吉林省）16．阅读下列材料，回答问题。
材料一：
19世纪中期，马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。
从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。
无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试，还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。
材料二：
20世纪初期，马克思主义理论传入中国。
中国共产党从诞生之日起，就把它确立为指导思想。
马克思主义在中国革命中得到不断发展和成功实践，开辟了中国历史新纪元，并在改革开放和社会主义现代化建设时期发展到一个新阶段。
（1）材料一中马克思主义诞生的标志是什么？
“伟大尝试”和“革命胜利”各指什么？
（3分）
（2）材料二中中国共产党诞生的历史意义是什么？
“新纪元”的标志和“新阶段”的理论各指什么？
（3分）
（1）《共产党宣言》的发表（1分）巴黎公社（1分）俄国十月社会主义革命（或俄国十月革命等）（1分）
（2）是中国历史上开天辟地的大事，使中国革命的面貌焕然一新。
（1分）中华人民共和国成立（或开国大典；新民主主义革命胜利等）（1分）邓小平理论（或建设有中国特色的社会主义理论；三个代表等。
）（1分）
（2008年四川省内江市）10．阅读材料
1856年3月，沙皇……在对莫斯科贵族的一次讲话中指出：
“……现行的农奴领有制不能一成不变，与其等待农奴自下而上地来解放自己，倒不如从上面来废除农奴制度，解放农奴为好。
”他后来又在国务会议上强调：
“继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。
因而宜尽快通过改革方案。
”
请回答：
（1）这位沙皇是谁？
（1分）他针对哪次改革而言的？
（1分）
（2）这次改革的性质是什么？
（2分）这次改革对俄国的发展起了怎样的促进作用？
（3分）
（3）日本也在稍后发生了同样性质的改革，你知道日本这次改革的名称吗？
（1分）
10.
（1）亚历山大二世；废除农奴制改革。
（2）资产阶级性质的改革；农奴制度的废除是俄国历史的重大转折，俄国工业生产迅速增长，使俄国走上了资本主义的发展道路，俄国很快强大起来，走上了侵略扩张的道路。
（3）明治维新。
（2008年山西省）17．材料一：
1898年，光绪帝颁布“明定国事”诏书，宣布变法。
主要内容有：
发展农工商业；训练新式陆海军；创办报刊，开放言论；开办新式学堂等。
材料二：
从1868年起，明治天皇政府改革的主要措施有：
“废藩置县”，加强中央集权；引进西方技术，鼓励发展近代工业；提倡“文明开化”，实行强制性义务教育等。
（1）根据材料一，结合所学知识回答：
戊戌变法对中国近代社会产生了什么影响？
（2分）
（2）根据材料二，结合所学知识回答：
明治维新对日本社会的发展起到了什么作用？
（2分）
（3）戊戌变法和明治维新的共同目的是什么？
（2分）
17、
（1）在社会上起了思想启蒙的作用。
或为资产阶级思想的传播奠定了思想基础。
（2）使日本摆脱了论为殖民地和半殖民地的民族危机，走上了发展资本主义的道路。
（3）变法图强或摆脱危机
（2008年湖北省咸宁市）14.阅读下列材料：
材料一：
（日本）遣唐使回国后，很受重用。
他们以唐朝的制度为模式，进行政治改革。
——《中国历史》七年级下册
材料二：
中国国家主席胡锦涛2008年5月8日在日本早稻田大学演讲中说：
“明治维新以后，日本人民努力学习吸收世界先进文明成果，逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。
”
——央视网消息
请回答：
（1）材料一所说的“政治改革”，是参照隋唐制度进行的。
那么，最著名的一次改革的名称是什么？
它对日本的社会发展产生了什么影响？
（2分）
（2）明治维新中，日本在经济和社会生活方面吸收了西方哪些先进文明成果？
（2分）
（3）从两则材料看出，日本因为善于学习而跻身世界强国之列。
这为我国社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴的经验？
（请回答1～2条，1分）
14.
（1）大化改新。
（1分）影响：
大化改新促使日本从奴隶社会向封建社会过渡。
或答：
大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
（1分）
（2）经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。
（1分）社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
（1分）评分说明：
两个方面的全部内容回答完整，得2分，划线部分掉1句扣1分。
（3）答案要点列举如下：
①坚持改革开放，广泛吸收世界先进文明成果。
②积极引进科学技术，大胆创新。
③重视发展教育，大力培养人才。
等等。
（1分）评分说明：
回答1点就可以给1分，意思相同语言表达不同，或从其他角度答题符合题意的，酌情评分。
一（历史试题，共10分）
（2008武汉市） 31.阅读与思考（5分）
世界近现代史上，一些国家通过改革，摆脱了困境，促进了社会经济的发展。
材料一19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家，农奴境况悲惨，暴动频繁。
同一时期，日本仍是一个闭关锁国、落后的封建国家，外国势力不断渗透，国内矛盾尖锐。
材料二改革开放以来，中国经济持续发展，社会全面进步。
到2007年，中国国内生产总值居世界第4位，人民生活水平不断提高，由解决温饱到实现小康，并向全面小康迈进。
（1）为了摆脱困境，19世纪60年代，俄国和日本进行了什么改革？
（2分）
俄国：
日本：
（2）从俄国和日本的历史发展来看，改革对两国的影响有什么共同之处？
（1分）
（3）改革开放30年来，中国现代化建设取得巨大成就，综合国力不断增强。
这30年的起点是1978年召开的什么会议。
（1分）
（4）在改革过程中，一些国家探索出了符合本国国情的发展道路。
中国改革开放之所以取得成功，最根本的一条是坚持走什么道路。
（1分）
31.
（1）俄国：
1861年改革；（1分）
日本：
明治维新。
（1分）
（2）逐渐走上了资本主义道路等。
（1分，符合题意即可。
）（3）十一届三中全会。
（1分）（4）有中国特色的社会主义。
（1分）
（２００８·资阳市）材料阅析
35.（10分）阅读、分析下列材料，结合所学知识解决相关问题。
材料一推翻幕府统治后，日本政府实行了一系列改革，史称“明治维新”。
明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，逐步转变为资本主义国家。
它是日本历史的重大转折，到19世纪末20世纪初，日本迅速发展成为一个亚洲强国。
材料二第二次世界大战中，日本成为战败国，但从20世纪50年代开始，美国出于本国的战略需要，采取扶持日本的政策，同时日本政府也制定了适当的经济政策，促进了日本经济的持续高速发展，至20世纪70年代中期成为了世界第二号资本主义经济大国；80年代中期以后，日本实行“科教立国”政策，促进了经济的发展。
材料三1984年日本文部大臣在北京大学的演讲：
“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。
这是今天日本在经济上、社会上、文化上发展的原动力”。
（1）从历史学习角度而言，你认为材料一是对明治维新哪一方面的认识？
（2分）
（2）明治维新具有什么性质？
请你写出在社会生活方面的具体内容。
（3分）
（3）从材料二中找出日本经济发展的原因。
（2分）
（4）通过上面
（1）—（3）问的回答，结合三则材料内容，你认为我国的社会主义现代化建设应从日本经济高速发展的原因中借鉴些什么？
（3分）
答案：
（10分）
（1）历史意义（2分）。
（2）资产阶级性质的改革（1分）；社会生活方面，提倡“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育（2分）。
（3）美国的扶持；制定适当的经济政策；科教立国政策的促进。
（答出两点即给2分）；（4）坚持改革；制定适合本国的经济政策；重视科技、教育和人才培养（3分）（其它言之成理的原因，同等给分）。
（2008湖北荆门市）3．阅读下列材料，回答问题（9分）
材料一由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形式，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。
因此，当日本在19世纪中期开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会改革，走上独立的资本主义发展道路。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
材料二日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源的文化资源的。
这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。
——1984年日本文部大臣在北京大学的演讲
（1）根据材料一，指出日本历史上大规模吸收中国文化而进行的重要改革及其影响。
（2分）
（2）日本在19世纪中期“顺利地实现了本国的社会改革”。
这次改革在政治、经济两方面各采取了哪些措施？
（4分）
（3）根据材料二和所学知识，说明在20世纪80年代中期日本为促进经济发展采取了怎样的政策？
（1分）
（4）分析以上材料，你认为值得中国借鉴的经验有哪些？
（2分）
（1）大化改新（1分）推动日本从奴隶社会向封建社会过渡。
（1分）
（2）废藩置县，加
强中央集权（1分）允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业（3分）“科技立国”政策（1分）（4）善于学习外国长处；勇于改革创新；重视科技发展（2分）（任意答对两点即可得2分）
（2008随州市）21．（本题10分）观察下面工业革命时三种机器图片，回答问题
图一图二图三
（1）图一所示机器的发明者是谁？
（1分）它的技术突破体现在哪里？
（1分）说说它的出现对工业革命的影响。
（1分）
（2）图二所示机器的发明者是谁？
（1分）说说它在工业革命中的作用。
（2分）
（3）图二所示机器与图三所示机器之间有什么内在联系？
（2分）
（4）根据这些机器发明者的国籍、身份及机器的应用等，分析这次工业革命的主要特点。
（2分）
（1）哈格里夫斯。
（1分）珍妮机一次可以纺出多根纱线。
（1分，答极大提高了生产效率也给1分）引发了棉纺织生产领域和其他生产部门一系列工作机的发明，是工业革命的开端。
（1分）
（2）瓦特。
（1分）人们利用蒸汽提供的动力带动机器进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展，人类进入“蒸汽时代”。
（2分）
（3）图二所示机器（蒸汽机）给图三所示机器（火车或火车机车）提供动力。
（2分）
（4）①工业革命开始主要在英国进行。
（或答“机器的发明者大都是英国人”）②工业革命的发明者大都是具有丰富实践经验的工人或机械师（技师）。
③蒸汽机的广泛使用使人类进入“蒸汽时代”。
④机器的大量使用极大地提高了生产效率，促进了生产的发展。
（或答“技术与生产相结合，促进了生产力的大发展。
）（2分。
说明：
以上4点中任答两点即给2分，言之有理酌情给分）
（2008黄石市）21．阅读材料，回答问题（6分）
材料一：
材料二：
1964年，日本东海道新干线投入使用，这是世界上第一条世纪投入使用的高速列车干线，到20世纪末，日本建成多条新干线，其列车时速达200——300千米，大大改善了日本的交通状况。
据统计，1996年日本新干线对日本经济的贡献高达30兆日元。
请回答：
（1）材料一中的图一、图二的发明分别是哪次工业革命的成果？
（1分）
（2）材料一中的图一、图二、图三的交通工具的使用，分别促进了哪种能源的开发和利用？
（1.5分）
（3）结合材料二和自己的生活，简述交通的革命对经济和社会生活的影响？
（2.5分）
（4）交通发展势必影响国家能源战略。
请你为解决我国当今石油供应紧张的问题提一条合理化建议。
（1分）
21．①工业革命和第二次工业革命。
（各0.5分，共1分）
②分别促进了煤炭、石油、电力的开发和利用。
（各0.5分，共1.5分）
③极大地提高了生产力，创造巨大的经济效益；方便了人们的生活，扩大了人类的活动范围，加强了人际交往、交流，改变了人们的思想观念。
（至少应写出五点，言之有理即可，每点0.5分，共2.5分）
④节约能源；减少对石油的依赖，开发新能源，发展公共交通；等。
（只要言之有理即可，1分）
（2008年陕西省）11．（10分）
铁路是工业化的一个缩影，对社会发展和进步起着巨大的推动作用。
请你参加以“铁路的发展”为主题的探究活动。
【材料回放】
材料一在工业革命的推动下，1825年，英国建成世界上第一条铁路。
材料二随着中国近代化运动的兴起，1881年，清政府主持修建的第一条铁路通车。
铁路在中国的出现，引发一些人的反对。
他们认为：
火车震动山川神灵，易招灾害；路稍不平，全车皆碎；铁路易为外敌所用，便其运兵。
材料三“黄昏我站在高高的山岗，盼望铁路修到我家乡，一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康。
那时一条神奇的天路，把人间的温暖送到边疆，从此山不再高，路不再漫长，各族儿女欢聚一堂。
”一曲《天路》，唱出了青藏铁路通车给高原人民带来的喜悦。
【知识回顾】
（1）世界上第一辆货车机车的发明者是；中国政府主持修建的第一条铁路是。
【问题探究】
（2）阅读材料一，指出铁路最早在英国出现的原因。
（3）依据材料二，判断铁路在中国出现时，中国正在进行哪场近代化运动？
为什么当时一些人要反对铁路的修造？
（答出两点即可，不得摘抄原文）
【得出认识】
（4）对照材料二和材料三，你能得出什么认识？
11．
（1）史蒂芬孙（1分）。
唐胥铁路（1分）。
（2）（第一次）工业革命的推动。
（2分）。
（3）洋务运动。
（2分）原因应从封建迷信、行车安全、国家安全三个角度作答，打出气中人以两点即可，摘抄原文不得分。
（2分）。
（4）只要能够从“铁路在中国近现代的不同命运”或“铁路推动社会发展和进步”或“铁路是工业化的产物，并随着工业化的进程而发展”三个角度任意一个角度作答，符合题意，言之有理即可。
（2分）
（2008年江苏连云港）19．历史表明：
科技创新是引领历史发展的重要动力，但也会产生消极影响。
结合所学知识，回答问题：
（12分）
（1）右面结构图揭示了第一次工业革命与世界历史间的发展关系，请各举一典型史实说明结构图中“自然科学”“思想解放”“资本主义制度的确立”“科学社会主义运动”的具体表现。
（4分）
（2）阅读下面材料后回答：
①材料一提到了第一次工业革命的哪些成果？
材料二反映的历史现象的出现产生了怎样的影响？
（4分）②两则材料与结构图之间是什麽关系？
请以其中一则材料为例说明这种关系。
（2分）
（3）根据上述学习和探究，你认为要实施科技创新应注意哪些问题？
（分角度回答，2分）
19、
（1）建立牛顿力学体系。
文艺复兴或启蒙运动。
英国资产阶级革命后，通过《权利法案》确立君主立宪制；或者美国独立战争后确立资本主义制度。
发表《共产党宣言》或成立巴黎公社。
（2）①铁路、轮船、钢铁材料等（任意2点2分）。
明治维新以后或者1868年后。
提高技术创新能力；提高人民素质；有利于日本发展（任意1点1分）。
②解释或者说明。
如材料一是科技与经济新发展的具体表现，或材料二是殖民扩张的影响。
（3）角度一：
为科技创新提供良好的氛围，如实施科教兴国战略、解放思想、实行改革开放等。
角度二：
避免科学创新带来的消极影响，如避免侵略扩张、避免国际战争、避免国内动荡等。
（2008湖北荆门市）2．阅读下列材料，回答问题（6分）
材料一一位法国经济学家保罗·德·卢西埃在1892年出版的《美国生活》一书中写道：
“法国士兵的背包里装的都是芝加哥生产的牛肉罐头”，“美国已从一个令人好奇的东西变成了一个令人恐惧的东西”。
材料二……欧洲对美国的担忧一直持续到了第一次世界大战末期，然而长期以来，美国并未对欧洲发动进攻，也没有在经济上将欧洲挤垮，是欧洲内部的矛盾日益激化，导致了第一次世界大战。
（1）根据材料一和所学知识，指出第二次工业革命中美国取得的令欧洲人“好奇”的发明。
（2分）
（2）材料二中“欧洲内部矛盾日益激化”形成了哪两大军事集团？
矛盾的根源是什么？
（4分）
（1）1879年爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡；1903年莱特兄弟制成飞机（2分）
（2）三国同盟和三国协约（2分）（或同盟国和协约国）
帝国主义国家之间经济政治发展的不平衡。
（2分）
六、材料分析题（39小题10分，40小题10分，共20分）
39．（10分）阅读下列材料：
材料一：
……相信“知识就是力量”，科学能给人生带来幸福，而教育是发展人的个性、塑造完美人生的重要途径。
人文主义者认为，人生应该追求幸福、快乐、智慧、情感，而不应成为伪善宗教的殉道者。
人文主义者热爱生活、艺术和自然，认为艺术和诗歌应该反映人的情感和思想。
——摘自北师大版历史九年级第114页
材料二：
17～18世纪，西欧资本主义迅速发展，自然科学取得了长足的进步。
但是，封建君主专制依然存在，人民群众的利益仍然不断遭到侵犯与剥夺。
力量日益壮大的资产阶级，不再满足用文艺复兴时期的人文主义进行反封建斗争，他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度。
——摘自北师大版历史九年级上册第114页
材料三：
……我们现在认定只有德先生（Democracy））和赛先生（Science）这两位先生可以救活中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
请回答：
（1）材料一中的“伪善宗教”指什么?
当时的人文主义者用艺术和诗歌向伪善宗教发起了猛烈的冲击，其代表人物主要有哪些?
代表作分别是什么?
（3分）
（2）材料二中的“更强大的思想武器”是什么?
在这“强大的思想武器”中奠定了资产阶级政权理论基础的重要思想是什么?
谁提出来的?
（3分）
（3）材料三的作者是谁?
其中的德先生（Democracy）和赛先生（Science）分别指什么?
当时以该文作者为代表的先进的知识分子掀起了一场什么样的运动试图去救治中国政治
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