河南省周口市郸城县一中豫南九校学年高一上学期第二次联考生物试题带答案.docx

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河南省周口市郸城县一中豫南九校学年高一上学期第二次联考生物试题带答案

河南省周口市郸城县一中豫南九校2019-2020学年

高一上学期第二次联考-生物试题

第I卷(选择题)

一、单选题

1.十一小长假有些同学随家人外出旅游,在旅游过程中看到这些事物,属生命系统的结构层次的是()

①路边一朵美丽的格桑花②路边一株美丽的格桑花③某景区的所有的生物④某景区山上的所有鸟⑤某景区水池中的所有锦鲤⑥某景区水池中的一条被病毒感染的锦鲤⑦感染锦鲤的病毒⑧途经的一座城市

A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.①②③⑤⑥⑧

C.①②③④⑤⑥D.①②③⑤⑥⑦⑧

2.进入秋冬季节,是婴幼儿秋季腹泻高发期,秋季腹泻是因感染轮状病毒而导致的腹泻,也叫轮状病毒肠炎。

以下有关轮状病毒病毒的叙述正确的是()

A.轮状病毒必须生活在活细胞中

B.轮状病毒病毒不属于生物

C.轮状病毒在高倍显微镜下可以被观察到

D.轮状病毒能生活在培养基中

3.蓝藻也称蓝细菌,与绿藻细胞相比()

A.蓝藻细胞内只含有DNA,不含RNA

B.蓝藻细胞的细胞质和拟核中都有DNA分布

C.蓝藻细胞内无叶绿体,无光合色素

D.都有线粒体

4.痢疾杆菌是引起腹泻的病原微生物之一,下列关于痢疾杆菌的叙述正确的是()

A.细胞中没有核糖体等复杂的细胞器

B.细胞中具有成形的细胞核

C.痢疾杆菌的DNA呈线形

D.构成细胞壁的物质与植物细胞壁的成分不同,不含纤维素

5.细胞学说的建立过程是一个科学家研究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折,下列说法正确的是

A.德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说

B.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞

C.德国科学家魏尔肖指出“细胞只能来自细胞”

D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

6.下列有关生物实验的叙述,错误的是()

A.在使用显微镜观察细胞的实验中,若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞,则换用100×后,视野中的细胞数目是5个

B.用显微镜观察细胞,我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单,体积较小

C.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b”

D.在显微镜下观察透明材料时,应该减弱光照,用较小的光圈

7.下列有关元素和化合物的叙述正确的是()

A.Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等是组成细胞的微量元素

B.微量元素因含量少,所以对生命活动影响不大

C.占细胞鲜重最多的化合物是水,占细胞干重最多的化合物是蛋白质

D.脂肪细胞中含量最多的是脂肪

8.牛通过吃草从草中获得化合物和元素,可是牛和草体内的化学元素种类大体相同,含量差异很大这个事实说明()

A.构成不同生物体的化学元素只具有统一性

B.构成不同生物体的化学元素只具有差异性

C.构成不同生物体的化学元素种类上具有统一性,含量上具有差异性

D.构成不同生物体的化学元素含量上具有统一性,种类上具有差异性

9.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质时,下列哪组试剂在使用过程中必须加热()

A.碘液鉴定淀粉

B.苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪

C.双缩脲试剂鉴定蛋白质

D.斐林试剂鉴定还原糖

10.如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中▲★■●等表示不同种类的氨基酸,图中甲链由21个氨基酸组成,乙链由19个氨基酸组成,图中“-S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱去2个H形成的。

下列有关叙述中,错误的是()

A.蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序

B.该蛋白质分子中至少含有两个羧基

C.图中“一”代表的肽键是在核糖体中形成的

D.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了684

11.关于蛋白质结构、功能和性质的说法错误的是()

A.煮熟的食物易被人体消化,是因为高温破坏了蛋白质的空间结构,肽链变得松散,易被蛋白酶分解

B.高温、低温、过酸、过碱、重金属盐,都会使蛋白质的空间结构发生不可逆的变化

C.酒精、加热、紫外线方法消毒、杀菌的原理是使细菌和病毒的蛋白质变性

D.蛋白质结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的

12.如果将RNA彻底水解,最终产物为()

A.四种核糖核苷酸

B.核糖、磷酸、A、U、G、C四种碱基

C.核糖、磷酸、A、T、G、C四种碱基

D.脱氧核糖、磷酸、A、T、G、C四种碱基

13.下列有关核酸的叙述中错误的是()

A.生物体内具有遗传功能的大分子化合物

B.细胞内生命物质的主要成分之一

C.由核苷酸聚合而成的大分子化合物

D.做亲子鉴定时,要用RNA和DNA

14.在进行“观察DNA和RNA在细胞中分布实验”时,有关实验成功的关键说法错误的是()

A.可选择口腔上皮细胞、紫色的洋葱外表皮细胞作为实验材料

B.缓水流冲洗目的是防止载玻片上的细胞被冲走

C.质量分数为0.9%的NaCl溶液可用于保持口腔上皮细胞正常形态

D.甲基绿和吡罗红染液要混合使用且现用现配

15.下列有关糖类和脂质的说法正确的是()

A.糖类物质都是能源物质

B.淀粉和纤维素都是植物细胞中储存能量的多糖

C.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输

D.脂质不参与生命活动的调节

16.“十点加餐”是指即使早餐吃得不错,到上午十点半左右有些学生也会感觉有些饥饿,为了“克服”这个困难,有的同学准备了巧克力作为补充,主要补充的是哪种物质

A.脂肪B.蛋白质C.糖类D.核酸

17.某同学午餐进食了米饭、五花肉、苹果等,2小时后,在他的血液中可能都含有的是()

A.葡萄糖、糖原B.淀粉、纤维素

C.氨基酸、葡萄糖D.脂肪酸、甘油、糖原

18.在不慎受外伤后,要用0.9%的生理盐水清洁伤口;患急性肠炎时,要及时注射生理盐水;在高温作业时,要喝淡盐水。

以下各项中属于以上三种做法的主要原因依次是()

①消毒②维持水分代谢平衡③维持无机盐代谢的平衡④降温⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用

A.①②③B.⑤②③C.②⑤③D.②③④

19.水是生命之源,下列关于水的叙述,错误的是()

A.植物幼嫩组织的细胞中含水量高

B.结合水与其他物质结合在一起,是细胞结构的重要组成成分

C.冬天针叶树体内结合水的含量会减少

D.自由水可作为细胞内化学反应的反应物

20.英国医生塞达尼・任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心,其收缩不能维持;用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时,蛙心可持续跳动数小时。

该实验说明钙盐和钾盐(  )

A.对维持细胞的形态有着重要作用

B.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分

C.为蛙心的持续跳动提供能量

D.对维持生物体的生命活动有重要作用

21.科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”,那么,血影的主要成分有()

A.无机盐、蛋白质B.蛋白质、糖类C.脂肪、蛋白质D.脂质、蛋白质

22.超滤净水器既能滤除水中的部分细菌、铁锈、胶体等有害物质,又能保留水中原有的微量元素和有益矿物质,补充我们日常所需。

这模拟的是细胞膜的

A.将细胞与外界环境分隔开的功能

B.控制物质进出细胞的功能

C.保护功能

D.进行细胞间信息交流的功能

23.下图表示各种细胞膜的组成成分含量,图示能说明的是()

A.构成细胞膜的成分其含量是不变的

B.蛋白质在进行细胞间的信息交流中具有重要作用

C.细胞膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越多

D.细胞膜中的脂质和蛋白质含量的变化与细胞膜的功能有关

24.下面的模式图表示几种细胞器,有关说法正确的是()

A.蓝藻没有e不能进行光合作用

B.细胞器a、b、f的化学成分中都不含磷脂

C.植物细胞都含有c、e、f

D.a、d都是单层膜结构

25.下列有关“用高显微镜观察叶绿体和线粒体的实验”说法,正确的是()

A.健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现灰绿色

B.观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶,原因是叶片薄而小,叶绿体清楚

C.用菠菜叶作实验材料,要取菠菜叶的上表皮并稍带些叶肉

D.可用高倍镜直接观察叶绿体和线粒体

26.当细胞处于饥饿状态时,可水解自身生物大分子,产生营养成分,供细胞急需。

在此过程中起积极作用的细胞器是()

A.线粒体B.高尔基体

C.中心体D.溶酶体

27.如图分泌蛋白的形成与分泌过程体现了细胞器之间的协调配合以及生物膜在结构和功能上的相互联系。

以下有关叙述错误的是()

A.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成

B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,可以为分泌蛋白的合成加工和运输提供能量

C.在分泌蛋白的运输过程中,内质网的膜结构成分可以直接转移到细胞膜中

D.内质网的面积最大,可以与细胞膜和核膜直接相连

28.“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽折叠形成一定的空间结构,并参与组装或转运,但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成。

根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于哪种细胞器()

A.核糖体B.溶酶体

C.高尔基体D.内质网

29.下列图一为用动物受精卵所做的实验,图二为伞藻嫁接实验,分析实验结果,以下说法错误的是()

A.实验1、2和3说明细胞只有保持完整性才能正常生存和繁殖

B.综合分析图一的3个实验,可以说明细胞核和细胞质具有相互依存的关系

C.图二的实验结果能说明伞帽的性状一定是由细胞核所控制的

D.要增强图二所示实验的说服力,还应增加一个核移植的实验

30.下列有关细胞核的说法正确的是()

A.物质进出细胞核都通过核孔

B.细胞核中的DNA能通过核孔进入细胞质

C.细胞核中的遗传物质分布于染色体和核仁上

D.代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞,核孔数多,核仁较大

 

第II卷(非选择题)

二、综合题

31.下图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图。

请据图回答下列问题:

(1)在人体内胆固醇既是构成_____________的重要成分,又参与血液中____________的运输。

(2)溶酶体中的多种水解酶是在结构[2]____________上合成的,水解酶从合成到进入溶酶体的途径是:

2→1→____________→溶酶体(填数字)。

(3)图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有____________的功能,除此之外,还有吞噬并____________的功能。

(4)核仁的体积与代谢强度密切相关,代谢活跃的细胞中核仁体积将_______。

图中细胞核内的_______主要由____________和蛋白质组成,____________是遗传信息的载体。

32.1983年幽门螺杆菌被发现,为了搞清楚它的处,1985年,澳大利亚医生马歇尔喝下了一份幽门螺杆菌培养液。

之后,他便出现了各种胃炎的症状,诸如消化不良、腹痛、腹胀等不适,证实幽门螺杆菌可以诱发胃炎。

后续的研究发现,幽门螺杆菌感染几乎会100%引起慢性胃炎,它是大多数胃溃疡的元凶,而且还有1~2%的概率发展成胃癌、胃淋巴瘤等疾病。

马歇尔医生也因他勇敢的壮举而获得了2005年的诺贝尔奖。

如图是幽门螺旋杆菌结构模式图。

请回答:

(1)幽门螺旋杆菌与酵母菌比较,二者共有的结构是____________(填序号);二者的主要区别在于____________。

(2)为了进一步探究影响幽门螺旋杆菌生长繁殖的因素,某研究性学习小组在培养该菌过程中,发现了在某种细菌(简称W菌)的周围,幽门螺旋杆菌的生长繁殖受到抑制。

他们把W菌接种在专门的培养基上培养,一段时间后,除去W菌在此培养基上再培养幽门螺旋杆菌,结果是幽门螺旋杆菌仍然不能正常生长繁殖。

①据材料分析,研究小组的同学对“造成W菌周围的幽门螺旋杆菌不能生长繁殖”的原因的最可能假设是_______________________。

②试参照上述材料设计实验验证①中的假设。

A.方法步骤:

a.制备培养基:

取两个培养皿,按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。

b.设置对照:

在甲培养基上接种W菌,乙培养基上____________,相同条件下培养一段时间后_________。

c.接种幽门螺旋杆菌:

在甲、乙两培养基上分别接种相同的幽门螺旋杆菌。

d.培养观察在相同的适宜条件下,培养甲、乙两个培养上的幽门螺旋杆菌一段时间。

B.最可能的实验结果:

________________________。

33.分析甲图和乙图,甲图A、B、C代表物质单体,①②③④表示物质合成或分解、转化途径,回答以下相关问题:

(1)甲图B、代表的单糖是____________(填写具体名称),其中属于非还原性二糖的是____________。

(2)人体在血糖浓度过高时,会通过乙图中____________(填图中标号)途径合成多糖。

(3)肝糖原在合适条件下____________(填“能”或“不能”)与斐林试剂反应产生砖红色沉淀,原因是________________________。

(4)肥胖是由体内脂肪过多引起的,有些人很少吃含油脂较多的食物,也会比较肥胖,可能是通过图乙中____________(填图中标号)过程导致身体脂肪增多。

(5)用苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪,染色后,需滴加1~2滴____________,洗去浮色,颜色反应是_________。

(6)在“5·12汶川大地震”后期的救援中,从废墟下救出的生还者中女性较男性多。

其原因是女性皮下脂肪厚,在没有食物和饮水的条件下,女性的生存几率和期限会比男性长。

请分析出现上述现象的原因:

一是____________,生命活动需要时可以分解利用;再者脂肪还具____________有,可以保护内脏器官。

34.如图表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a,b,c,d代表不同的小分子物质,A,B,C代表不同的大分子,请分析回答下列问题:

(1)物质b是__________,其分子结构的特点是__________。

若某种B分子由n个b分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量为__________。

(2)物质c在人体细胞中共有__________种,分子中__________不同,决定了c的种类不同。

(3)细胞内物质B合成的场所是__________,物质C分子结构的特异性是由__________决定的。

参考答案

1.B

【解析】

【分析】

生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈,地球上最基本的生命系统是细胞。

【详解】

①路边一朵美丽的格桑花属于器官,①正确;

②路边一株美丽的格桑花属于个体,②正确;

③某景区的所有的生物属于群落,③正确;

④某景区山上的所有鸟不是一种生物,也不包括山上所有生物,④错误;

⑤某景区水池中的所有锦鲤属于种群,⑤正确;

⑥某景区水池中的一条被病毒感染的锦鲤属于个体层次,⑥正确;

⑦感染锦鲤的病毒没有细胞结构,不属于生命系统结构层次,⑦错误;

⑧途经的一座城市属于生态系统,⑧正确;故属于生命系统的结构层次的有①②③⑤⑥⑧,B正确。

故选B。

2.A

【解析】

【分析】

根据题意,秋季腹泻是因感染轮状病毒而导致的,而病毒无细胞结构,不能独立生活,必需寄生在活细胞中才能完成生命活动。

【详解】

A、轮状病毒无细胞结构,必须寄生在活细胞中才能完成生命活动,A正确;

B、轮状病毒病毒没有细胞结构,但属于生物,B错误;

C、轮状病毒在光学显微镜下不能观察到,C错误;

D、轮状病毒必须生活在活细胞中,不能生活在培养基中,D错误。

故选A。

3.B

【解析】

【分析】

原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。

【详解】

A、蓝藻细胞内既含有DNA,也含有RNA,A错误;

B、蓝藻细胞的DNA分布在拟核和细胞质中的质粒上,B正确;

C、蓝藻细胞内无叶绿体,但含有吸收光能的色素,C错误;

D、蓝藻细胞无线粒体,D错误。

故选B。

4.D

【解析】

【分析】

原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核,痢疾杆菌属于原核生物,没有细胞核,但有拟核,也有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。

【详解】

A、痢疾杆菌属于原核生物,其细胞中有核糖体,A错误;

B、痢疾杆菌属于原核生物,细胞没有成形的细胞核,B错误;

C、痢疾杆菌有拟核和质粒,拟核和质粒中的DNA呈环状,C错误;

D、痢疾杆菌属于原核生物,有细胞壁,但构成其细胞壁的物质与植物细胞壁的成分不同,不含纤维素,D正确。

故选D。

5.C

【解析】

【分析】

【详解】

A、细胞学说是施莱登和施旺提出的,英国科学家虎克细胞的发现者和命名者;故A错误。

B、细胞分为真核细胞和原核细胞不是细胞学说的内容,原核细胞是在细胞学说创立之后才发现的;故B错误。

C、德国科学家魏尔肖指出“细胞只能来自细胞”是对细胞学说的补充;故C正确。

D、细胞学说揭示了生物的统一性而没有多样性;故D错误。

故选C。

6.C

【解析】

【分析】

显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,显微镜下成的是倒立的像。

【详解】

A、将50×物镜换成100×后,物像的长度和宽度放大了2倍,面积放大了4倍,因此整个视野中观察的细胞数变成原来的1/4,如果原来看到20个细胞,则换用高倍镜后看到5个细胞,A正确;

B、原核细胞比真核细胞结构简单,体积小,B正确;

C、显微镜所看到的物像是倒像,相当于观察物水平旋转180度,“p”在显微镜下应该是“d”,C错误;

D、在显微镜下观察透明材料时,应该减弱光照,用较小的光圈,以增加对比度,D正确。

故选C。

7.C

【解析】

【分析】

组成生物体的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl等,C是最基本元素。

组成细胞的化合物中,含量最高的是水,细胞干重中,含量最高的是蛋白质。

【详解】

A、Ca、Mg属于大量元素,A错误;

B、虽然微量元素因含量少,但对生物的生命活动影响较大,缺乏某一微量元素会产生相应的症状,B错误;

C、在鲜重细胞中含量最高的化合物是水,细胞干重中含量最高的化合物是蛋白质,C正确;

D、水是脂肪细胞中含量最多的化合物,D错误。

故选C。

8.C

【解析】

【分析】

组成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到,没有一种元素为细胞所特有,体现了生物界与非生物界的统一性;而组成生物体的化学元素,在生物体内和无机自然界中含量相差很大,体现了生物界与非生物界的差异性。

【详解】

根据题意,牛和草体内的化学元素种类大体相同,但含量差异很大,体现了构成不同生物体的化学元素种类上具有统一性,含量上具有差异性,A、B、D错误,C正确。

故选C。

9.D

【解析】

【分析】

斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀);淀粉遇碘液变蓝色;蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应;脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。

【详解】

A、淀粉遇碘液变蓝,不需要加热,A错误;

B、苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪直接染色观察即可,不需要加热,B错误;

C、双缩脲试剂与蛋白质产生紫色反应,不需要加热,C错误;

D、还原糖与斐林试剂在50~65℃水浴加热的条件下产生砖红色沉淀,可以用来检测还原糖的存在,D正确。

故选D。

10.D

【解析】

【分析】

根据题图分析,该蛋白质由2条链组成,甲链由21个氨基酸组成,乙链由19个氨基酸组成,根据肽键数=脱去水分子数=氨基酸数-肽链数,可知脱去的水分子数=40-2=38,该蛋白质中含有一个二硫键,形成一个二硫键脱去分子量为2。

【详解】

A、蛋白质结构多样性与组成蛋白质分子的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘区折叠及其形成的空间结构有关,组成不同蛋白质的氨基酸数量不同,氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化,所以该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序,A正确;

B、由于一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,而该蛋白质分子含两条肽链,所以至少含有2个羧基,B正确;

C、图中“一”代表的是肽键,脱水缩合形成肽键的过程是在核糖体中形成的,C正确;

D、在形成该蛋白质分子的过程中脱去38分子的水,同时形成一个二硫键,失去2个氢,相对分子质量减少38×18+2=686,D错误。

故选D。

11.B

【解析】

【分析】

蛋白质结构多样性与组成蛋白质分子的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘区折叠及其形成的空间结构有关;蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下其特定的空间构象被改变,从而导致其理化性质的改变和生物活性的丧失,这种现象称为蛋白质变性,变性是不可逆的。

【详解】

A、高温会破坏蛋白质的空间结构,使肽链变得松散,易被蛋白酶分解,因此煮熟的食物易被人体消化,A正确;

B、高温、过酸、过碱、重金属盐都会使蛋白质的空间结构发生不可逆的变化,但低温不会导致蛋白质变性,B错误;

C、酒精、加热、紫外线可使细菌和病毒的蛋白质变性,因此可用于消毒、杀菌,C正确;

D、蛋白质是一切生命活动的主要承担者,其分子结构多种多样,而且在细胞里的功能也是多种多样的,D正确。

故选B。

12.B

【解析】

【分析】

构成RNA的基本单位是核糖核苷酸,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成,组成RNA的碱基有A、U、G、C。

【详解】

RNA分子初步水解的产物是4种核糖核苷酸,彻底水解产物是核糖、磷酸、4种含氮碱基(A、U、G、C),B正确。

故选B。

13.D

【解析】

【分析】

细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成;脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异在于:

脱氧核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C。

【详解】

A、核酸是生物大分子,是生物体内携带遗传信息的物质,A正确;

B、核酸、蛋白质等都是构成生命物质的主要成分,B正确;

C、核酸的基本单位是核苷酸,核酸是由核苷酸聚合而成的大分子化合物,C正确;

D、人的遗传物质是DNA,故做亲子鉴定时,要用DNA而不用RNA,D错误。

故选D。

14.A

【解析】

【分析】

“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验步骤:

取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察。

实验原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈红色,利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可显示DNA和RNA在细胞中的分布。

实验中盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA和蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。

【详解】

A、可选择口腔上皮细胞、无色的洋葱内表皮细胞作为实验材料,不能用紫色洋葱表外皮细胞,防止颜色的干扰,A错误;

B、冲洗是用缓水流冲洗,防止细

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