八年级上学期期末考试语文试题IV.docx

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八年级上学期期末考试语文试题IV

2019-2020年八年级上学期期末考试语文试题(IV)

考生注意:

1、本试卷满分100分,考试时间150分钟。

2、考生作答时,答案全部答在答题卡相应的位置上。

不在题号指定区域、超出答题区或在本试题卷上和草稿纸上答题均无效。

3、用黑色碳素笔作答。

书写规范,保持卷面整洁。

考试结束,交回答题卡。

一、语文积累与运用(第1~5题每题2分,第6题8分,共18分)

1、下列加点字注音正确的一项是()

A、差使(chāi)追溯(sù)诘问(jié)惟妙惟肖(xiāo)

B、两栖(qī)匀称(chèn)脊椎(zhūi)重峦叠嶂(zhàng)

C、愧怍(zuò)伧俗(cāng)蟠龙(pán)鸣钟击磬(qìng)

D、面颊(xiá)吊唁(yàn)归咎(jiù)风雪载途(zài)

2、下列没有错别字的一项是()

A、蹒跚烦躁巧妙绝伦谈笑风生

B、诘问狼籍物竞天择穷愁潦倒

C、轩榭追溯长途跋涉五彩斑谰

D、嶙峋滞笨衰草连天消声匿迹

3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是(  )

A、小强的动人事迹经过老师的大肆渲染,成了校园里的热门话题。

B、他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。

C、我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃。

D、小陆真是别有用心,制作的飞机模型与众不同,令人叫绝。

4、下列句子没有语病的一项是()

A、具备顽强的毅力,是一个人在事业上能否取得成功的关键。

B、针对目前因特网上存在的不良现象,很多人发出文明办网。

C、为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。

D、网络作为传媒,必须承担社会教育责任。

5、下列关于文学常识的表述,有误的一项是()

A.《论语》是儒家创始人孔子撰写的一部作品。

B、《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中,侠肝义胆、疾恶如仇、脾气急躁却又粗中有细的鲁达给读者留下了深刻的印象。

C.《骆驼祥子》是人民艺术家老舍先生的代表作。

D.《繁星》《春水》是冰心将自己一些“零碎的思想”收集而成的小诗集。

6、根据提示填空。

(每空l分,共8分。

凡有加字、漏字、写错别字的,该空不得分)。

①?

烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)

②《陋室铭》中点明主旨的句子是:

,。

③,波撼岳阳城。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

④《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》中表现词人豁达乐观的人生态度的是:

⑤曹操在《龟虽寿》中写道:

“烈士暮年,壮心不已”,《十一月四日风雨大作》中有此意境的诗句是:

,。

二、综合性学习(第7~9题,共6分)

珍爱和平,反对战争,在21世纪的今天,和平发展成为世界共识,但战争离我们却并不遥远。

世界何时才能铸剑为犁,和平永驻?

班上要开展以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧!

7、为营造活动的氛围,请你拟一条标语,张贴在教室里。

(2分)

8、在这次活动中,要举办一个小游戏说有关战争的成语,请你写出四个描写战争的成语。

(2分)

9、在这次活动中,同学们先分成不同专题小组搜集资料、筛选整理,然后将开展全班交流,下面请你将全班交流的步骤补充完整。

(2分)

步骤一:

主持人致开场白并宣布活动开始。

步骤二:

步骤三:

步骤四:

主持人致结束语并宣布活动结束。

三、阅读理解(第10~24题,共36分)

(一)赏析《墨梅》,完成10~11题。

(3分)

墨梅

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

【注释】①墨梅:

水墨画的梅花。

②洗砚池:

写字、画画后洗笔洗砚的池子。

10、诗中的梅花有哪些特点?

(1分)

11、诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?

(2分)

(二)阅读文言文,完成12~15题。

(共11分)

[甲]大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。

货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

(选自《礼记·礼运》)

[乙]晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:

“不足为外人道也。

既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守,说如此。

大守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。

未果,寻病终。

后遂无问津者。

(选自《桃花源记》)

12、解释下列加点词的意思。

(2分)

(1)选贤与能()

(2)阡陌交通()

(3)货恶其弃于地也()(4)有良田美池桑竹之属()

13、用现代汉语翻译下面文言句子。

(4分)

(1)故人不独亲其亲,不独子其子。

(2)黄发垂髫,并怡然自乐。

14、[甲]文中阐述的“大同社会”与[乙]文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方?

请结合文句谈谈你的理解。

(2分)

15、[乙]文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后,仍想继续留在桃花源中生活?

他们为什么不愿离开?

(3分)

(三)阅读下面文段,回答16~19题。

(10分)

①据报道,从12月起,济南市将向社会公布PM2.5监测值。

届时,二氧化硫、二氧化氮、PM10、PM2.5、一氧化碳和臭氧等6项污染物的监测值都能从济南市环保局官网查阅,数据每小时公布一次。

一时间,专业术语“PM2.5”成了泉城媒体和百姓谈论的话题。

那么,PM2.5究竟指的什么?

它对人类的生活又有着怎样的影响呢?

②首先要了解的一个词是“PM”。

PM是“颗粒物质”的缩写,PM10代表直径小于等于10微米的悬浮颗粒,被称为粗颗粒物;PM2.5指直径小于2.5微米的悬浮颗粒,也被称为细颗粒物,它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。

③在现代城市里的众多污染物来源中,颗粒污染物是最常见的,也是最主要的污染来源。

一般而言,粒径2.5微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等。

而PM2.5产生的主要来源,是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,如机动车尾气、燃煤等。

有数据表明,上班高峰期汽车尾气排放能迅速提高空气中pm2.5的含量。

也有专家指出下午2点至4点,属于pm2.5浓度最低的时段。

Pm2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而PM2.5对人体健康和大气环境质量的影响更大。

④现代医学证明,含有高浓度超细颗粒(PM2.5)和大颗粒(PM10)的空气会对人体会产生一系列严重的健康伤害。

直径大于10微米的颗粒通常不会进入人体的呼吸道和肺部,因为我们的呼吸器官可以对他们进行有效的过滤和阻拦,它们只会对我们的眼睛,鼻子和嗓子造成潜在威胁。

粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,也可能被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小。

而PM2.5除了【甲】

,它还能【乙】。

因为粒径在2.5微米以下的细颗粒物(PM2.5),不易被阻挡,并且携带细菌微生物、病毒和致癌物,可抵达细支气管壁,干扰肺内的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。

这些颗粒还可以通过支气管和肺泡进入血液,其中的有害气体、重金属等溶解在血液中,对人体健康的伤害更大。

世界卫生组织在《空气质量准则》中指出:

当PM2.5年均浓度达到每立方米35微克时,人的死亡风险比每立方米10微克的情形约增加15%。

一份来自联合国环境规划署的报告称,PM2.5每立方米的浓度上升20毫克,中国和印度每年会有约34万人死亡。

⑤PM2.5对空气质量和能见度有更大影响。

虽然肉眼看不见空气中的颗粒物,但是颗粒物却能降低空气的能见度,使蓝天消失,天空变成灰蒙蒙的一片,这种天气就是灰霾天。

虽然空气中不同大小的颗粒物均能降低能见度,不过相比于粗颗粒物,更为细小的PM2.5降低能见度的能力更强。

当颗粒物的直径和可见光的波长接近的时候,颗粒对光的散射消光能力最强。

可见光的波长在0.4-0.7微米之间,而粒径在这个尺寸附近的颗粒物正是PM2.5的主要组成部分。

所以,PM2.5是灰霾天能见度降低的主要原因。

16、联系上下文,在文章第④段【甲】【乙】横线处分别补写一个恰当的语句。

(写在下面横线上)(2分)

【甲】

【乙】

17、文章第

段画线句子用了举例子、、的说明方法,请选择其中一种,简要说明其表达作用。

(3分)

表达作用:

18、阅读第

段,说一说下面句子中加点词语的表达作用。

(2分)

一般而言,粒径2.5微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等。

19、阅读下面材料,分析他们的锻炼是否合适?

请借助文章中的相关知识说明理由。

(3分)

【材料】随着人们对生活质量要求的提高,越来越多的人注意锻炼身体,尤其是退休人员,常常选择在早上七八点或晚饭后七点左右去户外锻炼身体,或是马路边遛弯儿,或到立交桥下扭秧歌。

(四)阅读《动人春色不须多》,完成20~24题。

(12分)

动人春色不须多

王本道

①常听朋友抱怨说,北方的春天总是姗姗来迟,又匆匆离去。

北方,简直就没有春天!

②其实,相对于南方的“四季如春”,北方的四季当属最分明的了,只是因了北方的春天在热烈之中不乏有种平淡——纯粹、悠远、平和而寂寥,春色似乎是在春夜里潜滋暗长着。

这种不事张扬的“暗长”,使得众多的人难以察觉。

每年立春过后,尽管依然寒气逼人,但是大地已经苏醒,万物开始复苏,雨水过后就是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”了。

田野里的麦苗由浅黄变得淡绿,泥土中的小草也跃跃欲试,等待着“春风吹又生”。

该是踏青的季节了,人们被春风鼓动着,三五好友,结伴而行。

踏青不一定要远行,近处的郊野、岗坡、湖边就足够了。

沿着松软的小路缓行,淡绿色的枝头时有三两只鸟儿啁啾跳跃,不远处的菜地里,青的葱,绿的菠菜可着劲往上长。

更让人心动的是野菜族一团团、一簇簇在田埂地头热热闹闹地相拥着,那抹鲜活的嫩绿,醉了春风,让人喜在心头。

③记得当年在乡下“插队”,“春荒”是很难熬的。

每天起早贪晚的下地干活,却又青黄不接,只有啃着玉米饼子就咸萝卜,吃得嗓子直冒酸水。

后来,同学们跟老乡学会了挖野菜:

苦菜、荠菜,白花菜……中午回来,同学们把挖到的野菜聚到一起,洗净后摆到饭桌中央,大家一口玉米饼,一口蘸着大酱的野菜,吃得真是香甜。

打那以后,野菜在我心中就成为了春的标志和参照。

④北方的春天或许不如南方那样浓烈,那样春深似海,然而争奇斗艳的古典诗词对春的咏叹,也并非是用平丽的词藻去铺陈春光的艳丽芳菲,大多是寥寥几笔,就足以勾人心魄了。

“春江水暖鸭先知”“陌头烟柳绿烟丝”“红杏枝头春意闹”,这些咏春的绝唱都是以接近直白的语言采撷浓春之中的一两个饶有意境的景观后,便止笔而留白。

这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

⑤细细想来,写诗是这样,人生也莫不如此。

几十年的光阴稍纵即逝,能够做成一两件事情已经很不容易。

选择一份自己喜爱的工作,过一种自己喜欢的生活,做一两件对社会有益的事情,这是一种意境。

若在有限的时间里,既想当官又想发财,鱼与熊掌都想兼得,到头来只能落得个“轻薄桃花逐流水”的结局。

鉴古观今,贪胜求全者,无不心浮气躁,最后以失败告终。

⑥“动人春色不须多”,善哉斯言!

(选自《新民晚报》2013年4月7日)

20、第②段写出了北方春天的什么特点?

(2分)

答:

21、请揣摩第③段画线句子的描写方法及其作用。

(3分)

描写方法:

作用:

22、本文第②段和第④段两次提到南方的春天,有何用意?

(2分)

答:

23、结合文章内容,分析第⑤段“细细想来,写诗是这样,人生也莫不如此”这一句子在文中的作用。

(2分)

答:

24、“动人春色不须多”在文中蕴含什么哲理?

结合实际,举一例子加以说明。

(3分)

四、写作(40分)

25、从下面两道作文题中任选一道作文。

题目一:

想起你的时候

题目二:

根据提示,按要求作文。

给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐……亲爱的同学,你愿意给自己一个什么呢?

请以“给自己一个        ”为题,写一篇作文。

要求:

①如果选择题目二,先将题目补充完整,然后作文。

②结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写600字左右的文章。

③文中不得出现真实人名、地名、校名。

 

xx腾冲县第六中学上学期期末考试卷

八年级语文参考答案

1、C2、A3、C4、D5、A

6、①日暮乡关何处是?

②斯是陋室,惟吾德馨。

③气蒸云梦泽④谁道人生无再少?

门前流水尚能西!

⑤僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

7、示例:

A、让和平永驻人间!

B、拒绝战争,珍惜和平。

(2分)

8、草木皆兵马革裹尸打草惊蛇声东击西四面楚歌揭竿而起

9、步骤二:

各组推荐代表进行交流。

(或各小组展示成果;各个小组长代表小组进行交流。

)(1分)

步骤三:

全班评价。

(1分)

10、(1分)花色淡墨,花香清芬。

(大意相同即可)

11、(2分)表现了诗人鄙薄流俗,独善其身,孤芳自赏的品格。

(大意相同即可)

12、(2分)

(1)与,通“举”,选拔

(2)田间小路(3)憎恶(4)类

13、

(1)(2分)因此人们不单奉养自己的父母,不单抚育自己的子女。

(“故”“亲”“子”等关键词语各0.5分,扣完为止。

(2)(2分)老人和孩子们个个都安闲快乐。

(“黄发”“垂髫”各占0.5分,“怡然自乐”1分,意思接近即可。

14、世外桃源的境界显然是根据“大同”社会的体制构想出来的,是艺术地再现“大同”社会的生活风貌。

(1)桃源中人热情好客、和睦相处,生活极其幸福,这就是“大同”社会中的“讲信修睦”;

(2)“黄发垂髫,怡然自乐”这就是“大同社会”中的“老有所终”“幼有所长”。

(3)“其中往来种作,男女衣着……”也是“大同社会”中的“男有分,女有归”。

……

15、此中人语云:

“不足为外人道也。

桃花源中生活安宁,能安居乐业,和睦相处。

(意思相近即可)

16、【甲】对人体呼吸系统有刺激作用外,【乙】能侵入人体肺部和血液,严重危害人体健康。

17、列数字、作比较

示例1:

通过列举世界卫生组织在《空气质量准则》中关于PM2.5的危害的例子,具体有力地说明了PM2.5对人体健康的极大危害的特点。

示例2:

列数字。

列举了PM2.5年均浓度与人的死亡风险之间关系的数据,准确说明了PM2.5对人体健康的极大危害。

示例3:

作比较。

将PM2.5年均浓度每立方米35微克对人的死亡风险与年均浓度每立方米10微克给人的死亡风险做对比,突出说明了PM2.5对人体健康的极大危害。

18、“一般而言”是“通常情况下来说”的意思,在这里是指通常情况下,粗颗粒物主要来自道路扬尘,但并不排除有特殊情况出现的可能,体现了说明文语言的准确性和严密性。

19、答案示例:

他们的锻炼不合适。

锻炼时间选择在上班高峰段,地点选择在马路边立交桥下,此时汽车尾气排放量大,此地道路扬尘多,导致空气中pm2.5含量高,对人体健康影响大,所以不适合锻炼。

20、平淡(纯粹、悠远、平和而寂寥)、不事张扬(潜滋暗长、难以察觉)(2分,答对一点即可)

21、描写方法:

动作(细节)描写(1分)

作用:

①突出艰苦年代的生活艰难。

②表达作者乐观、知足常乐的思想情感。

(2分)

22、用南方春天与北方春天对比(1分),加深读者的印象,突出北方春天的特点。

(1分)

23、承上启下或过渡,承接上文第④段“古典诗词对春的咏叹”的内容,引出下文“对人生感慨”的内容(2分)。

24、哲理示例:

精彩的人生不必贪胜求全,做成一两件对社会有益的事情,便已足够。

举例:

示例一:

杨绛笔下的老王,生活艰难,不受重视,却用善良赢得尊重,使卑微的人生充满阳光。

示例二:

大巴司机吴斌默默履行自己的职责,在危难时刻,用76秒诠释了人间大爱,让平凡的人生变得伟大。

示例三:

乡村医生周月华行医20年,披星戴月,跋山涉水,刀子用仁心诠释医德,让平淡的人生变得精彩。

(哲理占2分,举例占1分)

25、作文评分标准参照中考作文评分标准。

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