学前教育学选择100题.docx

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学前教育学选择100题

学前教育学选择题100题

一、单选题（共81题，81分）

1、培养幼儿良好的性格是（）方面的内容

A、体育

B、智育

C、德育

D、美育

正确答案：

C

2、幼儿园智育的核心内容是（）

A、掌握知识

B、锻炼技能

C、发展智力

D、养成学习习惯

正确答案：

C

3、培养幼儿良好的生活卫生习惯是（）方面的内容

A、体育

B、智育

C、德育

D、美育

正确答案：

A

4、幼儿美育要把（）放在首位

A、感受美

B、表现美

C、创造美

D、发现美

正确答案：

A

5、以下不属于儿童应该享有的权利是（）

A、发展权

B、生存权

C、受教育权

D、选举权

正确答案：

D

6、幼儿的典型特点是好奇心强、喜欢问为什么，而且提的问题在成人看来“不着边际”，体现教师劳动（）特点

A、劳动任务的全面性和细致性

B、劳动对象的主动性和幼稚性

C、劳动过程创造性

D、劳动手段示范性

正确答案：

B

7、幼儿发展的基础和源泉是（）

A、游戏

B、学习

C、活动

D、劳动

正确答案：

C

8、幼儿德育实施的基本途径是（）

A、游戏

B、专门教育活动

C、环境

D、日常生活

正确答案：

D

9、幼儿园教育要把幼儿的（）放在首位。

A、体育

B、智育

C、德育

D、美育

正确答案：

A

10、关于幼儿园美育实施注意的问题说法不正确的是（）

A、幼儿园美育主要面向有艺术素养的幼儿

B、通过美育培养健全人格

C、重视培养幼儿想象力和创造力

D、避免太过注重技能技巧的训练

正确答案：

A

11、促进幼儿心理健康是（）方面的内容

A、体育

B、智育

C、德育

D、美育

正确答案：

A

12、下列不属于学前教育一般原则的是（）

A、教育的活动性和直观性

B、主体性

C、适宜性

D、目标性

正确答案：

A

13、下列不属于幼儿园教师的职责的是（）

A、观察了解幼儿

B、严格执行幼儿园安全卫生保健制度

C、带薪休假

D、参加业务学习

正确答案：

C

14、幼儿园教育目标是根据（）制定的

A、培养目标

B、教育目的

C、教育方针

D、年龄阶段目标

正确答案：

B

15、制定幼儿园教育目标的主要依据有幼儿身心发展规律和（）

A、家长要求

B、社会需求

C、学科知识体系

D、日常生活

正确答案：

B

16、幼儿德育实施的有效手段是（）

A、专门德育活动

B、游戏

C、环境

D、日常生活

正确答案：

A

17、幼儿教师职业道德的核心是（）

A、工作认真负责

B、尊重家长

C、热爱幼儿

D、以身作则

正确答案：

C

18、幼儿园是对（）周岁儿童进行保育和教育的机构，是基础教育的重要组成部分，是学校教育的基础阶段。

A、0-6

B、3-6

C、0-3

D、6-7

正确答案：

B

19、幼儿园教师做好本职工作的基本前提是（）

A、热爱幼儿

B、爱岗敬业

C、以身作则

D、团结合作

正确答案：

B

20、对幼儿进行全面发展教育的重要形式是（）

A、活动

B、教学

C、游戏

D、劳动

正确答案：

C

21、以下不属于口授法的是（）

A、讲解法

B、操作法

C、讨论法

D、讲述法

正确答案：

B

22、幼儿园教学活动的特点不包括（）

A、主体性

B、知识性

C、启蒙性

D、直观性

正确答案：

B

23、成人看待和对待儿童观点的总和称为（）

A、儿童观

B、教师观

C、教育观

D、学生观

正确答案：

A

24、以下不属于活动法的是（）

A、游戏法

B、讲解法

C、实验法

D、操作法

正确答案：

B

25、学前教育要寻求活动目标、活动内容、教育资源的整合，促进儿童的发展，体现学前教育（）原则

A、目标性原则

B、整合性原则

C、主体性原则

D、科学性原则

正确答案：

B

26、在组织教学活动“有趣的溶解”时，教师让幼儿自己操作、实践、体验、分享、表达来了解实验内容，体现教学活动（）原则

A、活动性

B、发展性原则

C、整体性原则

D、连续性原则

正确答案：

A

27、幼儿智育实施注意的问题不包括（）

A、智力与知识和能力关系

B、智力因素与非智力因素关系

C、知识结构化

D、技能熟练化

正确答案：

D

28、教师对幼儿正确行为进行表扬，鼓励，对不良行为进行批评，体现指导幼儿行为的（）技巧

A、预估技巧

B、强化技巧

C、转移技巧

D、理解行为后果技巧

正确答案：

B

29、关于实施幼儿体育说法不正确的是*（）

A、幼儿园体育应以增强幼儿体质为核心

B、专门组织的体育活动是增强幼儿体质的唯一途径

C、注重幼儿参与体育活动兴趣的激发

D、注重指导方式多样化

正确答案：

B

30、演示、示范属于（）方法

A、直观法

B、活动法

C、口授法

D、观察法

正确答案：

A

31、以下不属于直观法的是（）

A、观察法

B、演示法

C、示范法

D、游戏法

正确答案：

D

32、幼儿德育实施遵循的德育规律说法不正确的是（）

A、由远及近，由抽象到具体

B、直观、形象

C、注重个别差异

D、切记说教

正确答案：

A

33、幼儿的基本动作练习主要是通过（）完成的

A、体操

B、体育游戏

C、日常关节活动

D、专门体育活动

正确答案：

B

34、幼儿教师需要具有实践智慧才能应对活动过程中的突发事件，体现了教师劳动（）特点

A、劳动任务的全面性和细致性

B、劳动过程创造性

C、劳动对象的主动性和幼稚性

D、劳动时间的长期性

正确答案：

B

35、我国幼儿园任务是在（）文件中提出的。

A、幼儿园工作规程

B、幼儿园管理条例

C、幼儿园教育指导纲要

D、3-6岁儿童学习与发展指南

正确答案：

A

36、幼儿德育要从（）入手，最后落实在行为上。

A、认知

B、情感

C、内容

D、生活

正确答案：

B

37、《幼儿园教育指导纲要》指出：

现代幼儿教师是幼儿学习的支持者、合作者和（）

A、组织者

B、引导者

C、辅助者

D、主导者

正确答案：

B

38、年龄阶段目标属于（）目标

A、长期目标

B、中长期目标

C、中期目标

D、具体目标

正确答案：

B

39、幼儿园智育区别于小学智育的重要特征是（）

A、幼儿阅读和书写能力培养

B、幼儿记忆能力培养

C、幼儿感知能力的培养

D、幼儿算术能力的培养

正确答案：

C

40、幼儿园教学活动的组织形式包括集体活动、小组活动和（）

A、区域活动

B、个别活动

C、户外活动

D、日常生活活动

正确答案：

B

41、关于幼儿园教学活动说法不正确的是（）

A、幼儿园教学活动是教师与幼儿双边的活动

B、幼儿园教学活动有广义和狭义之分

C、幼儿园教学活动是学前儿童全面发展教育的重要手段

D、幼儿园教学活动中教师是主体

正确答案：

D

42、指出培养人途径的是（）

A、教育目的

B、教育目标

C、教育方针

D、学科教育目标

正确答案：

C

43、幼儿教学活动中的基本方法是（）

A、演示法

B、讲解法

C、观察法

D、举例法

正确答案：

C

44、幼儿园工作规程规定：

幼儿每日户外体育活动时间不少于（）小时

A、1

B、2

C、3

D、4

正确答案：

A

45、学前教育目标是（）在学前阶段的体现。

A、教育方针

B、教育目标

C、教育目的

D、教育内容

正确答案：

C

46、幼儿美育实施遵循的原则不包括（）

A、创造性原则

B、趣味性原则

C、技巧型原则

D、活动性原则

正确答案：

C

47、“在饮水环节，交给幼儿有序排队，节约用水”体现学前教育（）原则

A、保教结合

B、以游戏为基本活动

C、直观性原则

D、活动原则

正确答案：

A

48、师幼互动的支持策略中情境感染属于（）互动策略

A、追随式互动

B、激励式互动

C、挑战式互动

D、平淡式互动

正确答案：

B

49、幼儿参加体育活动的动力是（）

A、身体正常发育

B、动作协调

C、体能储备良好

D、对体育活动的兴趣

正确答案：

D

50、良好是有关系特征不包括（）

A、互动性

B、民主型

C、主体性

D、分享性

正确答案：

C

51、幼儿园教育“小学化”倾向，违背了学前教育（）原则

A、发展适宜性

B、注重个别差异

C、保教结合

D、以游戏为基本活动

正确答案：

A

52、我国幼儿教育的基本出发点是（）

A、对幼儿实施全面发展的教育

B、让游戏成为幼儿园基本活动

C、认识幼儿身心发展的特点

D、选择适合幼儿身心发展特点的教育方式

正确答案：

A

53、幼儿教师需要具有实践智慧才能应对活动过程中的突发事件，体现了教师劳动（）特点

A、劳动任务的全面性和细致性

B、劳动过程创造性

C、劳动对象的主动性和幼稚性

D、劳动时间的长期性

正确答案：

B

54、幼儿体育的核心是发展（）

A、基本动作

B、身体正常发育

C、体质

D、体能

正确答案：

C

55、幼儿教师在组织教学活动“金色的房子”不仅让幼儿学习故事，还让幼儿明白分享的道理，体现教学活动（）原则

A、主体性

B、科学性与思想性相结合原则

C、发展性原则

D、整体性原则

正确答案：

B

56、我国幼儿园教育的任务有（）条

A、1

B、2

C、3

D、4

正确答案：

B

57、幼儿学习的重要方式是模仿，教师劳动要具有（）特点

A、劳动对象主动性和幼稚性

B、劳动任务的全面性和细致性

C、劳动过程的创造性

D、劳动手段的示范性

正确答案：

D

58、以下不属于我国学前教育特殊原则的是（）

A、保教结合

B、教育的活动性

C、以游戏为基本活动

D、主体性

正确答案：

D

59、幼儿的发展是整体的发展而非单方面发展，体现学前教育（）原则

A、整体性原则

B、全面发展原则

C、整合性原则

D、目标性原则

正确答案：

B

60、以下属于现代儿童观的是（）

A、儿童是“小大人”

B、儿童是不断发展的个体

C、男女不平等地位改善

D、儿童是具有独立人格的人

正确答案：

D

61、实现保结合原则的前提是（）

A、良好的师幼关系

B、保教工作分明

C、幼儿的配合

D、教师充分准备

正确答案：

A

62、幼儿教师不仅要照顾孩子学习，还要照顾生活，体现教师劳动（）特点

A、劳动对象主动性和幼稚性

B、劳动任务的全面性和细致性

C、劳动过程创造性

D、劳动时间长期性

正确答案：

B

63、教师间接教，幼儿的学习方式是（）

A、发现学习

B、接受学习

C、直接学习

D、间接学习

正确答案：

A

64、在为幼儿选择教学内容时既考虑幼儿现有水平，又具有一定的挑战性，体现教学活动（）原则

A、主体性原则

B、整体性原则

C、发展性原则

D、渗透性原则

正确答案：

C

65、教育活动中示范性最强的一种方法是（）

A、直观法

B、范例法

C、演示法

D、示范法

正确答案：

B

66、一切及教育活动的出发点和归宿是（）

A、教育目的

B、教育方针

C、教育目标

D、培养目标

正确答案：

A

67、幼儿智力发展的有效途径是（）

A、环境

B、游戏

C、日常生活

D、教育活动

正确答案：

D

68、幼儿教师的职责是在（）文件中提出的

A、幼儿园工作规程

B、幼儿园管理条例

C、国务院关于当前发展学前教育的若干意见

D、3-6岁儿童学习与发展指南

正确答案：

A

69、幼儿园工作规程规定：

幼儿每日的户外活动时间不得少于（）小时

A、1

B、3

C、2

D、30分钟

正确答案：

C

70、把新生一代培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，这是我国的（）

A、教育目的

B、教育目标

C、教育方针

D、教育内容

正确答案：

A

71、幼儿直接感知认识对象的方法是（）

A、操作法

B、直观法

C、游戏法

D、电教法

正确答案：

B

72、良好是有关系建立的策略说法不正确的是（）

A、关爱幼儿

B、与幼儿经常交谈

C、避免与幼儿建立个人关系

D、积极回应幼儿的行为

正确答案：

C

73、教师直接的教，幼儿的学习方式是（）

A、发现学习

B、接受学习

C、意义学习

D、机械学习

正确答案：

B

74、国家对人才培养规格和质量的要求是（）

A、教育方针

B、教育目的

C、教育目标

D、培养目标

正确答案：

B

75、幼儿在园养成的良好习惯经过一个假期都忘完了，需要教师反复强化，体现教师劳动（）特点

A、劳动任务的全面性和细致性

B、劳动对象的主动性和幼稚性

C、劳动过程的创造性

D、劳动时间的长期性

正确答案：

D

76、师幼互动支持策略中变换调整属于（）策略

A、激励式策略

B、挑战式策略

C、追随式策略

D、平等是策略

正确答案：

C

77、幼儿美育的主要途径是（）

A、艺术教育

B、日常生活

C、环境

D、游戏

正确答案：

A

78、从前教育教育目标可操作程度看，最具操作性的目标是（）

A、学前教育总目标

B、学前教育年龄阶段目标

C、学前教育单元目标

D、学前教育活动目标

正确答案：

D

79、某幼儿园组织六一表演活动，教师花大量时间排练节目，其他活动被取消，违背学前教育的（）原则

A、以游戏为基本活动

B、保教结合

C、教育的活动性

D、发挥一日活动整体教育功能

正确答案：

D

80、教师虐待、歧视甚至性侵儿童，违背了学前教育的（）原则

A、全面发展原则

B、面向全体，注重个别差异原则

C、发展适宜性原则

D、尊重幼儿人格尊严和合法权益原则

正确答案：

D

81、幼儿德育的前提是（）

A、掌握德育规律

B、掌握德育方法

C、爱幼儿

D、选择合适的德育内容

正确答案：

C

二、多选题（共20题，19分）

1、以下属于幼儿园体育内容的是（）

A、促进幼儿健康成长

B、发展幼儿基本动作

C、培养良好的生活习惯

D、增强幼儿自我保护意识

正确答案：

ABCD

2、影响幼儿学习的内部因素包括（）

A、智力因素

B、非智力因素

C、环境因素

D、教育因素

正确答案：

AB

3、现代儿童观包括（）

A、儿童是不断发展的个体，应满足其需要

B、儿童发展具有个体差异性

C、儿童的发展具有主观能动性

D、儿童是成人的附属品

正确答案：

ABC

4、幼儿园体育活动的组织形式包括（）

A、早操

B、冷水洗手、洗脸

C、体育活动

D、户外活动

正确答案：

ACD

5、幼儿美育的主要内容包括（）

A、审美感知

B、审美记忆

C、审美情感

D、审美想象与创造

正确答案：

ACD

6、幼儿园教学活动的准备包括（）

A、物质准备

B、经验准备

C、材料准备

D、知识准备

正确答案：

AB

7、幼儿的品德结构包括（）

A、道德认知

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

正确答案：

ABCD

8、幼儿体质好坏的重要标志是（）

A、适应环境能力

B、抗疾病能力

C、动作协调灵活

D、身体耐力强

正确答案：

AB

9、影像学前教育目标制定因素的是（）

A、教育目的

B、社会需求

C、幼儿身心发展特点

D、学科知识体系

正确答案：

ABC

10、三浴锻炼包括（）

A、空气浴

B、日光浴

C、水浴

D、饮食浴

正确答案：

ABC

11、幼儿园教学活动目标设计的三个维度是（）

A、知识

B、技能

C、情感

D、意志

正确答案：

ABC

12、幼儿园智育的内容包括（）

A、发展幼儿智力

B、获得粗浅知识

C、培养良好的学习习惯和求知欲

D、掌握基本知识和基本技能

正确答案：

ABC

13、幼儿实践活动可以分为（）

A、操作实践活动

B、人际交往活动

C、心理实践活动

D、语言实践活动

正确答案：

AB

14、幼儿园双重任务包括（）

A、为幼儿服务

B、为家长服务

C、为幼儿园服务

D、为社会服务

正确答案：

AB

15、合理的分组表现在（）

A、有层次

B、有特色

C、有变化

D、有关照

正确答案：

ABC

16、幼儿教师的沟通能力体现在（）

A、与幼儿沟通

B、与家长沟通

C、与同事沟通

D、促进幼儿之间沟通

正确答案：

ABCD

17、教师“教”的活动主要通过（）途径进行

A、一般的教

B、特殊的教

C、直接的教

D、间接的教

正确答案：

CD

18、幼儿德育的内容包括（）

A、发展幼儿认知

B、发展幼儿言语

C、发展幼儿个性

D、发展幼儿社会性

正确答案：

CD

19、幼儿园教师的专业知识包括（）

A、广博的文化基础知识

B、专业理论知识

C、实践性知识

D、学科知识

正确答案：

ABC

20、幼儿教师应该具备职业素质包括（）

A、职业道德素质

B、知识素质

C、能力素质

D、身心素质

正确答案：

ABCD