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职业规划模板
职业规划职业规划
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正文内容
有关职业规划职业规划模板集锦八篇
东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，我们的工作又将翻开新的一页，我想我们需要好好地做个职业规划了。
到底应如何做职业规划呢？
下面是本店铺帮大家整理的职业规划职业规划8篇，欢迎大家分享。
职业规划职业规划篇1
一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
而如今，一直就存在的就业压力似乎更加突出而如今，经济因素也将对就业产生影响。
“大学生就业冬天”已经在社会上喊了很多年，更可怕的是这个“冬天”每年都在过。
表面上看是与扩招有关，但问题是大学生就业思路有根本性问题。
就业已经不再是大四才考虑的问题，大一就应该对职业有一些规划了。
我希望通过这篇职业规划能够更好的认识自己，找到自己的职业发展方向，然后有针对性地加强自己的职业能力培训，化“被动就业”为“主动择业”，让自己一开始就赢在职场起跑线，成为抢手的职场新人。
职业规划职业规划篇2
一、个人资料
姓名：
性别：
出生年月：
籍贯：
学历：
政治面貌：
座右铭：
联系电话：
二、自我分析
㈠根据人格测试结果显示，最符合的性格类型是：
思考型：
有同情心，机敏圆滑，希望得到别人的赞同和鼓励，对冷淡和不友善会受到伤害。
需要和睦的人际关系，对于批评和漠视非常敏感，因此尽力避免发生这样的事情。
很实际、有条理，做事彻底，有一致性，对细节和事实有出色的记忆力，并且希望别人也如此。
着眼于目前，在经验和事实之上做出决策，将事情安排妥当，喜欢自己成为活跃而有用的人物。
能很好地适应日常的常规工作和活动，不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。
喜欢组织众人和控制形势，与他人合力圆满又按时地完成任务。
喜欢安全和稳定的环境，支持现存制度，注重并很好地遵守社会约定规范。
忠于自己的职责，并愿意超出自己的责任范围而做一些对别人有帮助或有益处的事情，在遇到困难和取得成功时，都很积极活跃，希望付出能得到回报或赞扬。
可能的盲点:
过分在意别人的情感和想法，以至于总是给予别人额外的关心和帮助，有时态度强硬，容易侵占别人的空间，有时缺乏需要考虑自己提供的帮助是不是他人的需要。
当遇到冲突时，为了保护和睦的人际关系，通常采取回避或是妥协的方式。
敏感的是在做事总是希望得到别人的鼓励和赞赏，担心被忽视。
总是容易陷入情感和细节中，很难从问题中跳出来更宏观、更客观的对待；取悦或帮助他人的内心很忽视自己的需求，难以说出“不”，怕让别人失望。
有时很难变通，习惯根据经验做出决定，以至于信息不足造成决策的草率。
㈡自我盘点
1、兴趣爱好：
看书，练字，听音乐，唱歌，看电影，舞蹈
2、优势：
从小养成吃苦耐劳的精神，对职业抱敬业精神，做事细心，对待每一件事情都不马虎。
3、劣势：
生活在乡镇，见识较少，工作经验生活经历少，各类荣誉证书获得也少。
4、优点：
积极乐观，热情开朗，乐于助人，勤奋刻苦。
5、缺点：
做事情缺乏胆量，不够自信，口才和演讲能力较低。
㈢解决自我盘点中的劣势和缺点
当劣势和缺点成为前进道路上的障碍时，就应充分得用自己的优点，让其把自己带出围障。
清楚了解自己之后，就采取措施来补救。
所谓江山易改，本性难移。
但是只要有恒心，凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来。
此外，还可以充分利用一直关心和支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自己存在的不足并制定出相应计划以针对改正，把握每次机会，勇于说出自己的想法，敢于尝试。
三、社会，学校，家庭环境分析
1、社会环境：
中国政治稳定，经济持续发展，在全球经济一体化环境中的重要角色，经济发展有强劲的势头，大批的外国企业进入中国市场，同时也有很多的中国企业走出国门。
要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务，这为毕业生提供了很多的机会。
但是人才的竞争也日益激烈，企业工作单位对应聘者的要求也越来越高。
而且受到美国金融危机的影响，大部分的企业和用人单位也在裁减人员。
不过，近两年应届毕业生都趋向于自主创业，这种就业方式成了流行。
2、学校环境：
校园的学习环境很好，围绕着一份浓浓的学习氛围，学校的硬件设施很完备，师资质量也很高。
校园内的生活环境很优美，绿树成荫，有足够的运动场所提供同学们锻炼身体。
校外的交通也很便捷，周围有很多的商店和公司，制造了很多的兼职机会。
本校有八大系，三十三个本科专业，涉及就业方面的知识要求广泛。
每年学校都会举办一到两次的大型招聘会，为在校学生提供应聘机会。
此外，每一学年都会在学习，科研，综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办法，为贫困的学生提供帮助。
在校的学生每年都会组团参加省或国家的大型比赛，而且每年在科技研究方面获奖，学校还提供寒暑假的社会实践活动的机会。
不过校内也存在有一定的竞争压力，还有周围环境太过于热闹有时会影响学习的心态。
3、家庭环境：
家中有四名成员：
爸爸，妈妈，弟弟和我。
爸爸是一名党员，在本地的单位工作，妈妈是一名家庭主妇，在家处理家中大小事务，弟弟还是一名高中生。
经济环境还算处于中等水平，生活环境还算挺好，生活在镇中心，交通方便，周围环境好，经济水平也挺高的。
父母的要求并不高，在各方面也不会过分的给予压力，通常情况都不干涉自己的选择，
只会在身边提供意见和帮助。
和弟弟的相处也很融洽，时时会互相帮助。
家族中有很多哥哥，姐姐在学习上树立着榜样，伯叔对待的期望很高，比较看重学历和能力方面的培养，而且亲朋好友间的期望有时过高所以会造成一定的压力。
四、角色建议
父亲：
目前，必须搞好学习，最好就考研，为以后找工作奠定基础，要多锻炼自己，但不要有太大的压力，让自己成为同龄人中的强者。
母亲：
要认真学习，好好照顾身体，不要必自己太紧。
伯父：
有能力就继续读下去，做一个有文化，有贡献的人。
哥哥：
好好享受大学生活，但不要荒废学业。
老师：
努力，认真，不要后悔。
同学：
培养自己的能力，提高胆量。
朋友：
处理好学习和生活，使二者达到平衡。
五、职业取向分析测试
测试结果分析得到我在工作中的优势和劣势如下：
在工作中的优势
有很大的精力和动力来完成任务、创造成果
职业规划职业规划篇3
Q：
开复老师，我学的是工程专业，但是我对管理方面很有兴趣，从小就读了很多管理方面的书，希望以后能做管理工作。
您是如何看待技术和管理这两方面的关系的？
可否就我的情况给我一些建议？
我的职业规划应该如何做？
A：
有关技术和管理的关系，我认为你还是要把技术的基础打好。
我可以肯定地告诉你，如果我领导的部门里的所有工程师和科学家，认为我只会管理，不懂技术，我很快就会失去他们的尊敬。
作为领导，你不必懂得比下属更多的技术，但是你也不能让他们觉得是在对牛弹琴。
另外，当你步入社会后，第一个工作可能还是技术工作，从基层做起，所以对专业技术的学习你不能放弃。
当然，既然你对管理更有兴趣，那么这些方面才是你最需要投入、加强的。
但是，你一定要把技术做得“足够好”以后再投入，学技术是你“必须做的事”，需要你专注对待。
如果你依然对管理感兴趣，现在你能够做的最有用的事情就是多与人相处，寻找团队合作的机会，因为这是管理者必需的基础能力。
看了你的.“职业规划”，我首先要恭喜你在“认识自我”方面做得相当好。
我认为你现在应该通过网络、同学和老师多做一些咨询的工作，打听一下什么公司是你最向往的？
每一个公司从技术转换到管理的可能性有多大？
哪些公司成长比较快（成长快的公司会有更多“提升成管理”的机会）？
在你找到几家最向往的公司之后，你应该再做一个计划，最大化自己被录用的机会。
这里我建议你用一个我称为“两步计划”的方法：
从下一步的下一步往回做计划。
这个“两步计划”的想法来自于Google的高级副总裁JonathanRosenberg。
他说：
“每周都有两三个人找我，希望我帮助他们做职业计划。
我的回答很简单：
拟定你三到五年能达到的一个‘完美工作’，写你那时可能会拥有的履历表。
评估你对那个工作申请的可能性，你的强项和弱项。
把你的分析拿给比你资深的人评估，让他们帮助你做一个‘落差分析’和你的培训、发展计划。
”
例如，如果你的下两步是想进入微软营销部门做销售，那么现在你可以去做一下咨询，然后你可能会发现这个部门从不雇应届毕业生，但是这个部门需要不少技术人员做售后服务，而且有不少这种技术人员在一段时间后能够转做销售。
那么你的“第一步”就可以先申请售后服务的职位，然后再通过努力做到销售。
在二十一世纪，换工作和换公司是常见的，只是大部分人是为了更多的钱或更高的职位才换的。
但是，我建议你应该用职业规划来引导自己，而在你的职业规划中，职业生涯就像攀岩，需要一步一步往上攀，同一时间四肢只能有一肢离开岩壁，否则就要跌落悬崖；职业生涯也像爬山，不应在山脚下徘徊，而应该选择一条道路，然后一点一点调整，并不断向山顶逼近。
只要一步一步来，你可以从技术支持工作转到技术开发工作，从一个二流企业转到一流企业，当然也可以从非管理工作转到管理工作。
职业规划职业规划篇4
一、绪言
有道是：
“凡事预则立，不预则废。
”对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备！
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？
因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。
有了目标，才会有动力。
二、自我分析
1、职业兴趣--喜欢干什么
我喜欢教师这一职业，不然当初也不会报考师范大学。
首先，这是我小时后就萌发的理想，教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业；接触最多的除了父母就是教师了。
其次，我喜欢与最富有活力和朝气的学生们朝夕相处；这是在顶岗实习之后发现的。
最后，我不奢望以我的知识学识改变学生们的命运，但是我希望能将我所知的帮助一批又一批的学生，争取挖掘出他们最大的潜力。
2、职业能力--能够干什么
经过大学几年的学习和锻炼，我不仅通过几年的系统完备的专业课知识学习和教育理论学习积累了丰富的知识储备和提升了自己的从教技能，而且通过积极参加各种丰富多彩的课余活动全面提升了自己的素质和能力，使得自己成长为一个全面发展的复合型人才。
大学期间，我还充分利用学校的图书馆资源，阅读了大量文学类和其他人文社科类的书籍，拓展了自己的知识面。
加深了自己的专业知识储备，这些都为我今后从事教师职业打下了坚实的基础。
3、个人特质--适合干什么（优势）
我是一个比较“乖”的女孩子，在生活学习中，我总是乐于进取，勇于探索，并且常常富有自信。
热情、友好、外向，富于同情心和爱心，具有很强的目标和使命感，做事认真、负责、执着、投入，对于自己喜欢的事情和职业全身心投入，具有很强的责任心和很高的激情！
因此我适合从事教师这份职业，我相信我会做到：
对于教学，勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责讲效率；对于学生，我会关心，呵护。
4、个人特质--适合干什么（劣势）
缺乏具体的教学实践经验，从教经验还有所缺乏；
缺乏长期的知识和技能积累过程，知识储备和从教技能有待提高；
缺乏及时的应变能力；
自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心，有时可能会丢三落四，做事情有时候会比较冲动，考虑问题不全面；
脾气有点倔强，认定的事情就一定要做到而且要做好。
三、环境分析
教育事业是对社会来说最重要的职业，它关系到国家的发展，社会的进步。
没有教育事业做后盾，国家的政治、经济、文化等一切都得不到发展。
虽然教育制度一再改革，但是应试教育依然存在。
所以教师这一职业的潜力还有待开发。
尽管现代信息技术的发展为学生提供了更多获取知识的途径，但仍然取代不了老师的位置，更不能取代教育事业。
中国教育事业正经历一场大的变革，教育中的教师被看作一个突破口，如果教育工作的主体素质提高了，那么教育就会相应被带动起来。
目前，虽然我国教师队伍庞大，但是真正优秀的教师凤毛麟角，为了尽快解决这一问题，国家出台免费师范生政策就是为了吸引优秀的人才从教，弥补现今教育的缺陷。
优秀的研究型教师在以后将备受瞩目。
当然竞争压力也是异常之大。
四、就业前景
专业主要培养掌握汉语和国文学方面基本知识受有关理论、发展历史、研究现状等方面系统教育和业务能力基本训练科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有从事对外汉语教学适宜党政机关包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其企事业部门从事语言文字工作专门人才。
本专业培养具备汉语及语言学、国文学等方面系统知识和专业技能能高校、科研机构和机关企事业相关部门从事汉语言文字教学科研、对外汉语教学、语言文字管理及语言应用方面实际工作语言学高级专门人才。
五、确立目标
确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。
长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。
短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分，在做确立目标时应充分说明各目标的内容，才能展现职业规划的具体详细。
短期目标：
完成学业。
中期目标：
步入岗位，抓住一切机会学习经验，或继续深造。
长期目标：
成为一名真正的优秀的人民教师。
六、调整审视
评估的内容
1、职业目标评估：
自己的职业目标在前10年不会改变。
2、职业路径评估：
党出现更适合自己发展的领域是，我会作出适当的调整。
3、评估的时间：
通常情况下，每半年评估一次总规划，根据当时情况，可以进行适当的调整。
对于分期评估，应每月评估。
4、调整规划原则：
绝不轻易改变就业目标，但实施时具体分析，适当调整。
七、结束语
成功的道路是用目标铺成的，现在路是铺好了，接下来就是我要踏上征程，去踩实这路。
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。
任何目标，只说不做到头来都会是一场空。
然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。
其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
祝福自己会有真正实际的，具有针对性的，富有创造性的，明智的行动！
职业规划职业规划篇5
很多人并没意识到做好职业规划对自己的影响有多深远，每份职业、每换一次，都会对今后的职业发展有着极为重要的影响作用。
对现在的你来说，找工作时优先考虑的是薪水福利、工作环境还是平台前景？
这里有5个准则，重新审视自己的职业规划。
做自己的规划师，让未来看得到！
1.正确的职业理想，明确的职业目标
职业理想在人们职业生涯规划过程中起着调节和指南作用。
一个人选择什么样的职业，以及为什么选择某种职业，通常都是以其职业理想为出发点的。
任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。
社会发展的需要是职业理想的客观依据，凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的，并具有现实的可行性。
大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。
2.正确进行自我分析和职业分析
首先，要通过科学认知的方法和手段，对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识，清楚自己的优势与特长、劣势与不足。
避免设计中的盲目性，达到设计高度适宜。
其次，现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。
要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解，比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等；还要了解职业所需要的特殊能力。
3.构建合理的知识结构
知识的积累是成才的基础和必要条件，但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平，人不仅要具有相当数量的知识，还必须形成合理的知识结构，没有合理的知识结构，就不能发挥其创造的功能。
合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。
4.培养职业需要的实践能力
综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。
一般来说，进入岗位的新人，应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。
5.参加有益的职业训练
职业训练包括职业技能的培训，对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。
可以通过“三下乡”活动、大学生“青年志愿者”活动、毕业实习、校园创业及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。
职业规划职业规划篇6
一、背景与意义
文秘是一种综合性极强，涉及领域甚广的职业，大到国家机关、事业单位，小到地方私营企业都少不了文秘工作。
近几年秘书专业毕业生数量也呈不断上升之势，并且对秘书人才素质的需求越来越高，但是文秘专业毕业的学生专业知识不扎实；个人能力水平低，动手实践能力不强；综合素质不高，难以胜任机关、企业所招聘职位的需求。
并且刚毕业的学生大多有浮躁，急功近利，想拿高工资，谋求高职位的不健康的就业心态，而不满意文秘的工作岗位。
对自己的工作岗位没有清晰的规划，不知道该做什么，该怎么做。
近年来，企业、机关对新近毕业的文秘专业毕业生的专业知识、知识层面、工作效率、道德素养、综合素质等不尽满意，文秘专业的毕业生面临严峻的“就业寒冬”。
文秘专业毕业的学生就业难，而企业难招聘到符合企业本身发展需要的文秘工作人。
所以文秘专业的大学生应该要提高自己的专业知识、知识层面、工作效率、道德素养、综合素质等方面的才能，树立先就业，再择业的正确就业心态，按部就班，一步一个脚印在激烈竞争的社会占有一席之地。
二、内容
文秘工作是围绕办文、办事、办会开展工作的。
对文书信函，新闻稿撰写，有需要的文字材料的准备和起草工作，对文书、文件的办理处理，文书、文件的打印、制作、收发、传递，立卷及归档。
从事文秘工作的人的终极目标是高级秘书，也就是通常所说的办公室主任或秘书长、其次是秘书、助理，最后是文员，文员是从事文秘工作的人的初次择业岗位。
文秘人员应该要有多元化才能，懂得一国甚至两国以上的语言，具有一定的语言处理能力和计算机技能。
组织能力，文秘不仅一个职位，更是一个组织者，要为各种会议和活动作计划，并落实安排。
同时，还需要应付一大堆的工作日记、计划表、文件和电子档案。
沟通能力，文秘人员需要和老板、同事以及客户打交道，要善于协调企业内外部的关系。
获取新知识的能力，文秘人员必须通过继续深造来不断增长知识和提高技能，特别是在办公技术方面，需要跟上计算机应用的发展步伐。
团队合作能力，文秘人员要参加到许多实际项目中去，要收集信息，要督促团队努力工作。
作为文秘人员还应该在实际工作中不断吸取经验，学习更多的知识和技能。
三、方案
没有人一蹴而就，都需要自己一步一个脚印，文秘工作犹如是。
一初次择业岗位
初级文秘--办公室文员、主管助理
工作任务：
拟写，收文、发文处理，文档管理，会议前筹备、会议中服务和会议后落实，办公室日常接待，办公室日常事务管理，办公用品与设备的使用和管理，办公环境管理。
职业技能：
1、拟写事项性通知、商洽函、传真稿、备忘录、请柬、邀请信、贺信、感谢信以及各类型的启事。
2、对文书进行立卷归档；
4、按要求发送会议通知，制作会议证件和指示标识，预定会议室，预定并确认会议住宿，确定最终参会人员；
5、按要求接站，完成签到工作，引导与会人员就座；
6、安排与会人员返程，清退会议文件资料，整理会议室；按要求签收、拆封、登记和分发文书；
7、确定归档范围
8、按外企的职业要求着装，接打电话，迎送来访者，招待来访者设计、填写接待记录与电话记录表；
9、安排会议室，安排用车，处理邮件；
10、发放办公用品，使用打印机打印文档，使用传真机收、发文件并对结果进行确认，使用复印机复印文件，碎纸机销毁文件；
11、维护接待室、会议室等相关公共区域的环境，维护上司的办公室环境及本人的办公环境
要有良好的组织、沟通能力，流利的英语听说读写能力，熟练的计算机操作技巧，行为举止大方、谈吐文雅、文明礼貌是文秘人员要具有的基本素质。
作为文秘专业的毕业生，在大学课堂上听说读写的专业训练和实际操作必须懂得以外，还要做到以下几点：
1、取得CET4、6级证书，作为文秘专业的学生不仅要掌握文秘专业的技能还要在此基础要学习英语。
因为随着国际化，机关企业少不了与国际接轨，懂得英语，会应用英语成为文秘专业的一项技能要求，会英语、懂英语、会用英语，取得CET4、6级证书会成为文员的闪光点。
2、取得计算机办公软件中级证书；多阅读，作为文员怎样才能增加自己听说读写的能力，那无疑就是让自己多阅读，多看书，并且多看应用文写作的书，这对文员的工作很有帮助。
3、熟悉地图和交通，作为文员会经常有需要的采买、预定、接送，熟悉路线和交通会很有用处。
4、多参加机关企业组织的各种活动，让自己在实践中学习到为人处世的知识和经验。
5、与周围同事搞好关
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