寒假打工社会实践报告范文1500字.docx

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寒假打工社会实践报告范文1500字

2018年寒假打工社会实践报告范文1500字

　　社会实践报告范文

　　在实践的这段时间内，我帮忙接电话,整理文件，开发票等等。

感受工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的。

而且很多时候，我不时要做些工作以外的事情，在学校里，也许有老师分配今天做什么，明天做什么，但在这里不一定会有人告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的能力做到最好。

　　第一天去那打工,心里很疑或，不知道老板怎么样，要去干什么等等，踏进办公室，陌生的面容。

从那天起，我总觉得有一些细微的东西容易让人忽略，譬如轻轻的一丝微笑。

　　在学校，是学习的场所，每一位学生都在为学习而努力。

而在这里是工作的场所，每一位同事都会为报酬而努力。

无论是学习还是工作都存在着竞争，在竞中就要不断学习别人先进的地方，也要学习尊重对方，以提高自己的能力。

　　记得老师曾经说过，其实大学是一个小社会。

但我总觉得校园里少不了那份纯真，那份真诚。

尽管是大学高校，学生还终归保持学生的身份。

而走进企业，接触着客户，上司等等，关系复杂。

但我得去面对我从未面对过的一切，虽然会承受各种语言上的批评，但是是自己的心血挣来的钱，这一切值得。

　　记得在我校的招聘会上所反映出来的其中一个问题，学生的实际操作能力存在着相当大的问题。

在这次实践中，这一点我的感受颇深。

的确，在学校里学的理论十分多，几乎面面具到，而实践工作中，我所遇到的麻烦重重。

有时我会埋怨，实践操作这么简单，但为什么书本上的知识学的是那般吃力呢?

莫非是学校与社会脱轨了吗?

　　也许老师是正确的，虽然大学生活不像踏入真正的所谓的社会生涯，但它总算是属于社会中的一个部分，这是不可否认的社会事实。

　　作为一名新世纪的学者，的确应该懂得这些入世之道，更得学会与社会各方面上的人交往，好好处理社会各方面上的事情，这也就意味着入世之道。

的确社会实践不可少。

毕竟，两年后的我不再是一名大学生，而是社会中的一份子，也必须要好好与这个社会交流，为社会贡献自己的一份力量。

　　其实，很多所谓的道理人人都明白。

纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途还是挺漫长的。

　　虽然在这次实践中只是复杂的老板，而我也仅仅负责比较简单的部分，但我颇感荣幸。

平时在学校学习时，数字错了改一改就可以交上去了，但在寒假打工的十天里，整理文件时，漏了一份，那不仅仅受到批评，而且还严重影响了企业的形象和质量品牌。

　　实践过程中我总结了几点，第一，服务态度至关重要。

作为一个服务行业，顾客就是上帝赐的最好的态度，这是必须的，要想获得更多的利润就必须提高销售量。

这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量，同时所讲的语言要文明，待客热情，要尽可能为企业树立好的声誉和形象。

　　第二，创新也很重要，注入新的活力，思想要跟上新时代。

　　第三，诚信是成功的根本，一个信誉好的企业是如何建立起来的，那是由于一直以诚信为本。

　　第四，付出才有收获，短短的十几天工作，无论过程如何，我始终能坚持下来，这是为什么呢?

为了钱，是的不错，更是为了早点为工作而准备的，为了两年后的工作岗位而奋斗!

为了我的人生而奋斗!

更为重要的一点是其实工作并不是好做的，钱并不是好赚的，这是我现在打工所体会到的，尤其是去年持续的经济危机。

要赚钱真的非常辛苦，当然还要付出。

　　就拿民工来说吧，之所以工作量大而工资低呢?

因为他们做的是含技术量低的工作。

其实人没有差别，只是做事的技术罢了。

　　一个企业他看重的是自己企业效应是自己的利润，如果能为之创造相应的利润，他就会利用你。

有些时候自己总是很急，觉得自己还有好多东西不能一个人完成，也许自己还处在过渡阶段。

　　有些东西如果你越想他快点来的时候他来得会越慢，这十天的工作就这样结束了，可我学到了许多书本上无法学到的东西，让我明白了很多道理：

做任何事都要认真仔细不要冲动，要有恒心与毅力，相信坚持到底就是胜利;做人要有责任心，要对自己的错误，敢于站出来，如果人人都如同我工作那样，万一漏了一个十分火急的关于企业生死存亡的文件，那这一切该如何呢?

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

我将珍惜火热的青春年华，珍惜书声琅琅的大学时光，在学院党委的正确的领导，学友的互相勉励下，待学有成，为创建和谐社会无私奉献自己的光和热!

是的，感谢我拥有这次实践。

实践让我走出课堂，走向应用。

当前我们缺少的主要不是知识，而是却少将知识与实际相结合的能力。

我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同。

其往往具有不明显的特征。

这需要我们不断在实践中获取经验，才能解决各种问题。

　　作为当代中国的大学生，应该不再只是被动的等待别人应该告诉你应该做什么，而是应该主动的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。

所以在大学期间很有必要与社会接触。

　　实践是学生更融洽的接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践，而不是闭门造车。

实现从理论到实践再到理论的飞跃，增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。

　　社会实践的时间不长，可它使我认识到：

人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。

10天的时间一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。

　　社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实的基础。

　　我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知，在今后的学习生活会更加努力端正思想，明确方向在不断完善中求发展。

　　是啊!

短暂啊。

美好时光总是太短啊!

　　毕竟我人生的实践经历却才刚刚开始。

这段时光里，我更加清楚的了解自己，对自己的能力有了进步的认识。

我要成为一位高素质的人才之前得必须完善自我。

能战胜自己的人才是真正的英雄。

三百六十行，行行出状元。

这次实践赚的钱不多，但是我们的人生财富，而且还是价值连城的无价之宝。

　　所以通过这次实践，我得努力一把!

只要用心努力去拼搏去努力，相信我的人生因为一次又一次的实践成为无价之宝，并且会闪出一道道绿光，是无比的辉煌!

　　社会实践报告范文

　　教育，是培养人才的社会活动，是传递生产经验和社会经验的必要手段。

在当代，一个人所获得的科学知识，绝大部分是通过受教育取得的。

所以，教育是一个人一生中最重要的事。

而我国是发展中国家，如今是向世界发展时代，需要大量的人才。

所以我国一直以来都关注教育问题。

并且于1986年4月12日，六届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》，自1986年7月1日实行。

反映了国家对下一代的关怀。

但是在我国仍然出现一部分人群为完成义务教育。

总的看来，我国的教育还不够完善，特别是农村。

半文盲的人群有一定的数量，中途辍学的人群仍然存在。

这就令我们思考了，对我们在校的学生而言，中途辍学的中小学生与我们的年龄差不多，都生活在我们的周围。

当我们舒舒服服地坐在宽敞明亮的教室里学习时。

那些已离开校园的他们现在在干什么呢?

为此，我们小组对这样的课题作了一次调查。

先将调查情况整理如下：

　　一、我国目前中小学生中途辍学的基本情况

　　据悉字1994年以来，全国中小学生入学率逐年增加，在校学生辍学率逐年下降。

但近年来农村，初中在校学生辍学率又连年回升，2018年已达到5.47%。

从全国计算，即使每年初中生辍学率控制在国家规定的3%，一年也有100多万人辍学。

这材料的数据是客观的，我国学生辍学率还会得到有效稳定的控制这对我国的教育事业有极大的负面影响。

就全国而言，我国的教育制度还需完善。

　　二、中小学生辍学的原因

　　据调查，已知中小学生中途辍学的原因分别是：

大约有15。

7%的学生是由于经济困难，有72.09%的学生是由于厌学而放弃，12.2%的学生是其他。

例如：

有些学生父母产生“读书无用论”的封建观念，过者是一些地方普及九年义务教育后产生松懈情绪，缺乏有效措施搞好“普及”工作，致使农村等地在校生辍学率反弹。

种种原因导致学生辍学。

其中经济方面的原因随着社会的不断发展，任命的生活水平提高，逐渐得到解决。

因厌学而放弃的学生，我们深深地为他们感到遗憾。

中小学生是含苞欲放的花朵，正是吸收养分的时候，而这群人放弃这种机会，实为可惜。

我们不禁思量，到以后他们会后悔吗?

还有一些封建的读书无用观念，是抹杀知识分子的郐子手，我们要相信，读书对我们自己是十分有益的。

吸收知识是我们立足于科学的根基。

　　三、辍学人群的生活水平如何

　　据调查，已知中小学生中途辍学后，大多数的人都投入了社会，为他们的工作、生活奔波。

在辍学人群中，大概有15.8%的人群生活水平适于贫困，71.4%的人群的生活水平一般。

比如，我们调查到的一位已辍学的女生。

据她描述，她自己因成绩不理想，又加上佳丽还有一个弟弟要上学，生活水平一般。

于是，父母让她早点出去工作，赚生活补贴。

她曾经在2家食店里打杂工，现在是一位洗头妹。

她说：

“找工作很辛苦，找好的工作更困难，没有文凭就没有高薪工作，”是的，这个社会是现实的，没有知识，没有本领难以立足。

当今世界范围内日趋激烈的经济竞争和综合国里的较量，归根到底是科学和人才的竞争。

只有受教育，才能提高个人的知识量，提高自身的价值才能立足于这个社会。

只有大力发展教育，我国才能提高劳动者的素质，加快现代化进程。

　　四、针对此问题，我国采取的应对措施

　　1、加大对贫困学生的资助力度，如采取减免杂费、书本费、寄宿费等。

　　2、积极改革农村初中课程，提高教学质量。

　　3、大力宣传义务教育

　　其实各地政府也会采取应对措施，如：

　　1、云南边境地区实行“三免费”（免课本费、文具费、学杂费）教育措施取得实效。

　　2、河北省成立首家少年儿童保护教育机构提高了该地区的入学率，有效的降低辍学率。

　　3、长春市今年注意加强薄弱学校建设，全市在校学习的辍学率呈现大幅度下降趋势。

　　看到这样的信息。

我们感到我国的教育事业是有希望的，教育是受大部分人支持和关注的。

随着我国的教育制度完善，社会人士的支持，辍学问题最终会得到解决的。

　　从这个调查中可见，我国依然存在中途才辍学人群，大部分已进入社会工作，为他们的未来奔波。

其实，他们的工作是辛苦的。

但是，他们的待遇报酬并不高。

这不禁为他们的未来生活担心，为他们不完成接受教育而惋惜。

在这科技人才时代，是否有一个地方让他们安稳立足?

　　对于这次社会时间活动中，我们深刻体会到作为一名学生是多么幸运、光荣的事。

可以无忧无虑吸收知识，扩充自己的内涵;可以在美丽的校园中嬉戏、展现个人才艺;可以为自己的未来打好强有力的基础;可以提高个人的素质……而辍学的人群已放弃这宝贵机会，为生活劳力奔波。

　　相对于我国而言，我国公民今天的学习机会是来之不易的，在我们这个不发达的大国发展教育，普及义务教育不容易，父母辛勤劳作供子女读书也不容易。

为了自己的发展，更为国家的富强，社和的进步，当代青少年一定要珍惜受交易的权力，为中华民族的腾飞而刻苦学习。

从法律角度讲，当代学生要认真、自觉的履行受义务的教育。

　　我们全体组员呼吁，在校的每一位同学，珍惜每分每秒的接受教育的时光，尽情的吸收知识，为自己的未来打好基础。

我们同时也希望，地方政府能够控制辍学人群的力度，提供帮助，让中途辍学的人群能争取机会，重返校园。