克山县版四年级上学期语文期末统考卷D卷.docx
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克山县版四年级上学期语文期末统考卷D卷
克山县2021版四年级上学期语文期末统考卷D卷
一、基础知识。
（共19题；共100分）
1.（5分）用钢笔描红。
杏树 桃树 梨树
2.（7.0分）和同学比一比，看谁写得工整、美观。
sǔn shī
hóng wěi
qīn lüè
tǒng yī
huī jìn
________
________
________
________
________
3.（1分）下面词语中没有错别字的选项是（）。
A.问题 联系 剧院
B.末婚妻 拔电话 听段子
C.歌据 腔调 照顾
D.废话 京戏 罗嗦
4.（1分）带横线字读音正确的是（）
A.之间（jiān） 间（ jiān）隔
B.宿舍（shě） 舍不（shè）得
C.空（kōng）旷 空空（kòng）如也
D.协调（tiáo）有序 腔调（diào）
5.（1分）下列词语中没有错别字的是（）
A.虚幻 严竣 雷鸣电闪
B.荒原 修筑 穿流不息
C.慈祥 先驱 千姿百态
D.丝毫 威胁 暮天席地
6.（1分）下列词语中有错别字的选项是（）。
A.胆怯别脚通融刻薄
B.愿意身份钞票稍微
C.道歉仍旧武断窘况
D.兴致勃勃容颜雅致素净
7.（2分）《饮湖上初晴后雨》题目中的“饮”与“湖”分别指（）
A.饮水；太湖
B.饮酒；西湖
C.饮茶；西湖
D.饮水；南湖
8.（2分）选择恰当的成语，将正确选项的字母填在横线上。
“ ，死而后已”，正好准确地描述了他的一生。
（）
A.鞠躬尽瘁
B.春蚕吐丝
C.废寝忘食
D.英勇牺牲
9.（2分）选择恰当的关联词填空。
（）我们已经学过了《小学生守则》，（）应该自觉遵守。
A.虽然……但是……
B.即使……也……
C.既然……就……
D.如果……就……
10.（2分）对诗句“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
”理解正确的是（）
A.梧桐叶带来了寒冷，江上的秋风吹动了客人的心绪。
B.瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。
C.瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁变得伤感起来了。
11.（2分）（2019三上·温岭期末）下面句子与原句不相符合的是（）
A.有理走遍天下，万古胜负在于理。
B.天门中断楚江开，碧水东流至此回。
C.仁者爱人，有礼者敬人。
D.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
12.（2分）下列句子中，没有运用比喻修辞的一项是（）。
A.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
B.我似乎觉得外面发生了一些事情。
C.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。
D.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
13.（2分）选择正确的答案，把序号写到括号里。
（1）下句子中下划线字的字音或字形有误的一项是（）。
A.京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬（gān gà）-——用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。
B.京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感觉可使用。
比如《拾玉镯（zhuó）》中小站娘趟（shàng）鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的。
C.有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵（lái yīn）河边的一个小镇上。
D.兄妹俩被美妙的琴声陶醉（táo zuì）了。
等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。
（2）下列句子中下划线的词语运用错误的一项是（）。
A.马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套永远不变的方法。
B.俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。
C.两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的乐曲。
其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。
D.一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。
（3）下列句子中下划线词语的解释错误的一项是（）。
A.伯牙善（好）鼓琴。
B.以为世无足（值得）复为鼓琴者
C.所宝（珍藏）以百数。
D.处士笑而然（认为…对）之
（4）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A.他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子……《月光曲》记录了下来。
B.比如“金玉奴”中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。
C.京剧还有一种奇特之处，双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。
D.这，哪里还是戏剧？
这，不是太像杂技了吗？
您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分，自古如此如今还保留着。
（5）下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（）。
A.《吕氏春秋》又称《吕览》，战国末期道家代表著作，战国末期吕不韦集合门客们编撰而成。
B.苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋文学家、书法家、画家。
C.贝多芬，德国杰出的音乐家，世界音乐史上最伟大的作曲家之一。
D.京剧艺术强调真实，道具不能虚拟。
14.（10.0分）夏天到了，请用两个词语形容一下夏季的特点________、________，说到夏天，我想到关于夏天的诗句“________，________。
”
15.（12分）（2020五下·）课内阅读。
四时田园杂兴（其三十一）
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
（1）这首诗描写了乡村中的农人________、________，以及儿童学着大人的样子________的情景，展现了农忙时热烈的劳动场面。
（2）对诗中塑造的儿童形象描述不正确的是（）。
A.天真
B.勤劳
C.顽皮
D.可爱
（3）这首诗表达了诗人怎样的感情？
（）（多选）
A.表达了对劳动人民的敬重之情。
B.表达了对劳动人民的同情。
C.表达了对热爱劳动的农村儿童的赞扬。
D.表达了对顽皮的农村儿童的惋惜和劝诫。
（4）下面的诗句让你的眼前浮现出了怎样的画面？
用几句话写一写。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
16.（13.0分）（2020二下·长沙期末）课外阅读。
小池塘
春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。
池塘里的水波一闪一闪像一只明亮的大眼睛。
池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里，像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘，明亮的大眼睛，映出一个五彩的世界。
（1）从文中找出合适的词语填空。
________的眼睛 ________的小船
________的世界 ________的珍珠
（2）倒映在池塘里的有________、________、________、________。
（3）仿写文中画线句子。
池塘边的________，像________。
（4）你喜欢小池塘吗？
说说你喜欢的理由。
17.（6分）阅读下文，回答问题。
含羞草的秘密
在我们上学必经的小路旁，长着一株含羞草，它的茎纤细，叶子是羽毛状的。
只要一碰它，叶子就会合拢，含羞草的头就会低下去。
我们特别喜欢拨弄它，每次经过那里，都争着去“羞”它，可有意思了。
今天早晨，骆宁抢在我前头，去拨弄含羞草。
忽然，她惊呼起来：
“你们快来看，含羞草不羞了！
”我和志玲跑过去一看，含羞苹果真纹丝不动。
我又拨弄了几下，奇怪！
含羞草的叶子没有合拢，它的“脸皮”变厚了。
这是为什么呢？
我百思不得其解。
回家后，我找来一本关于植物的书来看，才知道其中的奥秘。
原来，在含羞草的小叶片、大叶柄与茎相连的地方有一个充满水分的叶枕，当我们碰叶片时，叶枕下部细胞内的水分就会流向上部和两侧，叶柄低垂下去，含羞草就呈现出“害羞”的状态。
由于我们经常碰它，使叶枕内的水分都流失光了，来不及补充，含羞草就“不羞”了。
（1）含羞草是一种怎样的植物？
（）
A.含羞草总是低着头。
B.含羞草的茎很纤细，叶子是羽毛状的。
C.含羞草的叶枕中充满水分。
D.含羞草“不羞”是因为我们不经常碰它。
（2）含羞草为什么“不羞”了？
请用横线在短文中画出相关的句子。
（3）“我”的观察很仔细，不仅观察了________，还探究了________。
（4）“我”的做法对你有什么启发？
18.（4分）按要求用下面的词语写句子。
①骄傲（指不谦虚）：
②骄傲（指很自豪）：
19.（25分）在成长的道路上，偶然遇到的一件事，让我们难以忘怀：
简短地交流，那个人的言谈举止，给你留下深刻的印象；活动的舞台，尽情地展示自己，给我们的生活增添了色彩……这样的经历，成为我们成长的财富；这样的足迹，印在我们成长的道路上。
以“难忘的 ”为题，写一篇习作。
参考答案
一、基础知识。
（共19题；共100分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
19-1、
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