中学安全管理制度.docx
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中学安全管理制度
中学安全管理制度
为了切实保护学生在校的人身安全，明确教师履行的责任，促进我校教育教学质量的不断提高，特制订本条例。
一、安全责任
A、校长与分管安全副校长
①适时地对校学生进行必要的安全教育，提高师生的安全防范意识。
②按照上级有关部门的规定，建立健全各项安全制度，并采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境存在的安全我隐患。
③因地制宜开展各种安全活动，培养师生的自救自护活动，凡组织学生参加的文体活动，社会实践、郊游、劳动等采取妥容的防护措施。
防止安全事故的发生。
④对学校的各种设施进行全面检查，消除各种安全隐患。
⑤建立学生到校和离校时间的通报制，规定学生到校和离校时间，预防学生上学或放学时的伤害
⑥加强对班主任、课任教师的管理，层层签订安全目标管理责任书，确保安全目标责任到人。
⑦经常性地进行安全管导，对学生的课间活动、放学路队、上、下楼梯，集合活动等进行跟踪检查，发现各种不安全因素，及时指正、消除。
⑧当学生发生伤害事故时，组织人员及时采取措施，救助受伤害学生。
B、总务
①加强对学生教学设备的日常检查，维修工作，预防教学设施陈旧，老化对学生造成伤害事故。
②加强对线路及电器设备的检查和维修防止线路保留、老化造成触电事故的发生。
，
C、带班领导
①带班领导对当日的学生安全负总责。
②观察安全动向，及时指导课任教师消除各种不安全因素。
③带班领导在值勤时间内不能擅离岗位，加强巡视，确保本班学生的安全。
D、值班教师：
①加强对学生安全的管理，杜绝打架、趴栏杆等各种不安全因素的发生。
②在上课期间，禁止非社会闲杂人员进入学校，对入校的外来人员要进行攀问，禁止一切闲杂人员到教学区。
③加强对路队纪律的管理，防止交通事故的发生。
④对本值周期学生的各种集会活动安全负总责，防止集会混乱对不良现象所造成的安全事故的发生。
⑤对在值日内发生的安全事故，应及时告诉带班领导，并组织有关人员及时采取措施，救助伤害学生。
E、班主任
班主任对学生的人身安全负总责
①班主任应适时对学生进行常规的安全教育，加强学生的安全教育，加强学生的安全意识，提高安全防范措施，减少至杜绝安全事故的发生。
②要制定学期安全工作计划及班级安全公约。
③教育学生遵守校纪班规，杜绝打架斗欧，追逐打闹等各种不安全因素的发生。
④适应地对班级内的教学设施进行检查，发现桌椅损坏，电线裸露等应及时地维修或上报总务处，让有关人员进行维修。
⑤注重对学生进行心理卫生健康教育，使学生走出心理误区，减轻心灵负担，预防学生自残等现象发生。
⑥协同其它课任教师共同抓好学生的安全工作。
F、课任教师
①加强对课堂上学生的管理，禁止课内学生互相嘻闹，扔物等造成安全事故。
②课任教师不得擅离岗位，而酿成不幸。
③课任教师负责学生上课时进人教室前，下课后走出教室的安全工作。
④课任教师在上课时间不得允许外界闲杂人员进入教室。
⑤课任教师在上课时应清查学生总数，如缺少学生应问明原因，如原因不明则应追问学生，防止学生在上课时间内离开教室到其它地方发生安全事故。
H、体育教师
①体育教师应格守职责，严禁放羊式教学防止学生在自由活动时出现安全事故。
②体育教师在教学时间内，应严防运动伤害，对最易引起伤害的运动项目要重点防范，建立必要的保护措施，加强课内管理把这类事故减至最低程度。
③体育教师在课前集合和课后解散时要严明纪律，防止学生出现奔跑或拥挤现象。
④在学校进行大型集合或活动时，体育教师及时到位，安排座位，并维护会场秩序，防止混乱拥护所造成的安全事故。
二、责任追究
①凡因体罚、变相体罚、驱赶差生的现象而引起学生伤害事故的，责任人应负法律所规定的全部责任。
②因工作失误或不力，造成学生发生安全事故或财物损失，分别给予相应的责任追究。
③因不可抗拒因素造成学生伤害事故的，学校或教师不负安全责任。
④因学生自身问题，造成伤害事故的，学生或任课教师不负赔偿责任。
门卫员职责（门卫制度）
为加强学校管理，保障学生安全，维持正常的教育教学秩序，现特对学校门卫管理做如下规定：
1、按学校规定时间开关大门。
2、做好收发工作，按时分发当日报刊（杂志、邮件、信函），做好登记，不得丢失、损坏；及时做好学校电话传呼。
3、对携带学校公共物品出校人员要询问情由，经请示许可方可放行，保证学校财产安全。
如有丢失，追查门卫责任。
4、对传达室周围的环境区负责“三包”，做到清洁、卫生、有序。
5、做好来人来客的登记工作，相关记录如实登记在《来客登记本》
6、随时做好校园内的巡视工作，发现问题及时处理或向学校有关领导报告。
巡视中发现教室、办公室未关好的门窗应及时关好，负责楼内外照明电源的开、关。
7、学校电话不得外借，学生未经允许不得使用，不准留外人、车在校内过夜。
8、及时制止校内外人员在校内骑自行车或不听劝阻乱停乱放自行车。
9、未经学校许可，任何人不准进入校园，不准机动车辆进入校园。
10、放学前半小时关闭学校大门，禁止接送孩子的家长进入校园。
做好学校门前的治安工作。
11、不得擅自离岗，随时检查报警器是否正常工作。
12、上班期间不能饮酒。
13、门卫对学生在校期间临时出校学生要问明事因，经班主任许可方可出校。
实验教学制度一、根据国家教委颁布的教学课程标准和教材要求，会同实验教师制定实验教学工作计划。
精心设计实验方案，写好实验教案，师生共同努力，认真做好演示实验和上好分组实验课，达到预期的教学效果，完成实验教学任务。
二、根据实验所需的教学仪器和材料，填写《演示实验通知单》和《学生分组实验通知单》，全部演示实验和分组实验必须课前预做，为顺利进行课堂教学做好充分准备。
三、进行演示实验时，实验装置要位于全班学生视野内，可见度大，便于学生观察、理解。
实验操作正确、规范，实验现象直观、准确，示范效果明显。
注意指导学生提高观察实验的能力，培养学生实事求是的严谨科学态度。
四、学生做实验前，教师应向学生讲清实验原理、实验目的、实验方法，指导学生掌握操作要领及注意事项。
在学生实验过程中，教师要加强辅导，引导学生认真观察，积极思考，及时发现并纠正学生操作错误，确保实验安全、顺利进行。
启发学生用所学的知识分析实验现象，归纳实验结论，如实填写实验纪录。
实验结束后，要求学生按照“学生实验守则”中的规定，整理器材、药品，洗涤玻璃仪器，搞好清洁卫生，完成实验报告。
教师要尊重学生的实验成果，认真批改实验报告。
五、要严格遵守实验操作规程，尤其对有一定危险的实验，教师须镇定自若，操作熟练，动作协调，一丝不苟，严防事故发生，并应加强对学生进行安全教育。
六、要积极开展师生自制教具和课外科技活动，促进教学改革，充分调动学生学习的主动性和积极性，努力提高学生素质。
七、努力创造条件，建立、健全实验教学考核体系。
在实验教师的配合下，认真做好学生平时、学期和年度的实验操作考核（考试）工作。
八、在实验教学中，运用现代化教学方法和手段优化教学过程，突出教材重点，攻克难点，提高教育教学质量。
安全工作制度
创建平安校园实施方案
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大精神，牢固树立和认真落实科学的发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际开展“平安校园”建设，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教育教学秩序，确保学校的安全稳定，为学校的改革发展创造良好的环境。
二、组织与领导：
安全工作是学校的首要工作，是重中之重，是一个全员参与的系统工程，全体师生员工要共同配合与共同努力。
建立立体化网络管理体系，是确保安全工作顺利进行的有关机制，为此学校成立学校安全工作领导小组及相关的工作小组。
安全工作领导小组：
组长：
成员：
全体教师
三、工作重点：
1、建立以校长为组长的创建“平安校园”工作领导小组，指导、协调、检查“平安校园”建设的各项工作，修改并完善安全目标责任书，根据学校实际制定安全责任范围，按照“谁主管谁负责”的原则，进一步落实职责，增强教师安全教育的意识；
2、加强安全宣传工作，举行安全知识讲座，利用校园网、校园广播、墙报等宣传阵地，对学校进行安全知识教育，预防校园侵害，增强学生的安全意识，提高自护自救能力，保障师生生命和财产安全。
3、利用班队课开展安全自救演练活动。
使学生学习了解和初步掌握如何避免各类事故及应对突发事件时逃生知识及应变技能，提高全体师生应对突发事件的心理承受能力；
4、开展“安全隐患大搜索”活动。
学校就学生校园生活中的不安全因素进行排查，将学生不安全的行为作为内容开展思辨，引导起师生重视，从而将不安全因素消灭在萌芽状态；
5、完善和落实行政值日制，校园安全保卫规章制度。
严格学校出入登记制度；加强对校门外道路管理，要求学生走人行道，上学放学高峰时段有安全监督员执岗；
6、成立“学校安全小监督员”，开展晨会“五分钟安全教育”等活动。
对师生进行交通安全、消防安全、活动安全等多方面教育，增强师生的安全意识。
掌握安全知识，提高防范自救能力，减少意外伤亡及其他事件的发生。
7、加强对校舍的安全检查，消除隐患，确保学生的生命安全。
要定期对消防安全进行全面检查，以容易引发火灾、存放危险品及人员集中的重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好，加强对实验室和仪器室、厨房等重点场所的人防、物防措施，严格剧毒物品、易燃易爆物品的管理。
8、严防中毒事件的发生，一旦发生学生饮食中毒事件，要组织做好医疗医治工作，要请卫生防疫部门及时化验取证。
9、加强法制教育，切实提高师生的遵纪安法观念。
加强与有关部门联系，加强校园周边环境的治理工作，确保校园稳定。
10、制订处置重大突发事件预案，对中毒事件、意外伤亡事件等制订相应的预案，并根据情况的不断变化及时修订完善。
通过及时妥善处理各种突发事件，把不稳定隐患消除在萌芽状态。
11、积极开展心理咨询活动，面向师生进行经常性的心理健康指导，开展心理健康教育宣传活动等措施，着力帮助师生了解心理健康的基本知识，增强师生的心理健康意识，优化个性心理品质，增强心理调节和适应社会生活的能力。
对已诊断为抑郁障碍的患者，提供及时有效的心理援助和帮助，严重的及时送医院治理。
12、建立健全督查机制，把建设“平安校园”的成效作为检验各部门工作的重要标志，作为衡量成绩的重要指标，列入教师年度评优重要内容。
13、开展师生中的安全警示教育和社区教育，宣讲典型的安全，引起师生的醒觉，把安全教育深入到各社区，重点安全危险区域设立警示牌，聘请安全监督员，引起社会加强对学生安全的关爱和帮助。
四、活动措施：
1、学校要求班级要提高对活动的认识，积极行动起来，组织全体师生以主人翁精神，自觉参与到活动中来，为安全的教学环境奉献自己的聪明才智。
2、各班要制定相应措施和方案，细化本班的安全及管理办法，努力创建“平安班级”。
3、各活动小组要各负其责，认真落实相关的任务，按要求及时向学校领导汇报工作，及时发现问题及时处理，及时汇报及时调控。
4、各班、各活动小组实行“安全零报告制度”，每周星期五下午放学前报告学生安全情况。
5、学校根据“安全工作实施”方案，制定专门的班次价机制和办法，对在安全工作方面成绩突出的教师进行专项奖励，并评选出安全工作先进个人，平安班级。
重大事件报告制度
为加强学校安全管理，保障学校财物师生安全，正确、及时、妥善处理学生安全事故，特制定重大事件向上级部门报告制度。
1、学校组织外出活动，必须以书面形式向教育局进行报告。
包括外出行走路线、活动地点、活动内容。
2、学生出现人员伤亡，安全事故必须在出现事故之时立即向有关部门报告。
3、学校电脑室、图书室、电教室等要害部门必须安装警报系统，值班人员交接班时要检查警报系统，若警报系统发生故障，立即逐级向上报告。
4、夜间警报鸣响，要立即报告校长。
5、若学校发生火灾、盗窃事故立即报告。
6、若学校食堂、学生餐点发生损害学生安全的事故，立即向有关部门告。
安全工作议事制度
遵照上级要求，为做好学校安全工作，制定学校安全工作议事制度如下：
1、学校领导班子至少每两月召开一次安全工作专题会议；
2、有必要时要召开班子扩大会议，请教研组长相关人员参加会议并共同议事；
3、如遇重大安全工作事件，要经过班子研究。
安全工作检查制度
1、各位班主任对本班学生及设施负有相应的安全教育、检查责任。
每位任课教师对自己的课堂和组织的相应的活动过程中负有安全教育、检查责任。
2、学校班子成员，在自己的值班日要对全校范围进行安全检查，并记录在案。
并随时对存在于学校中的安全隐患有及时检查整改的权利和义务。
3、学校安全工作领导小组，至少每两月进行一次全校范围的联查，并做好相应的记录。
安全信息报告制度
1、每位教职工对校园中任何时间任何地点发现的安全隐患负有尽力排除并及时上报责任。
2、一旦发现安全隐患或安全事故，发现人要立即报告校长和其他安全工作领导小组成员。
3、学校接到报告后，要立即对隐患作出整改，发生事故要立即进行保护现场、抢救人员、并且立即上报教育局主管部门。
大型活动申报制度
1、班级或年级组组织大型活动要经过相应人员的认真研究，然后报告相应主管部门，由主管部门报告校长。
2、学校大型活动，要经过班子成员全体研究决定，然后报告教育局等相关上级单位批准。
安全工作联络员制度
1、学校按需要分年级设立安全工作联络员；
2、安全工作联络员负责本年级安全工作有关事宜的上报、申请；
3、安全工作联络员，对自己身边的安全隐患负有发现并及时上报责任。
防火防灾制度
1、学校制定发生地震及其他紧急事件疏散预案；
2、学校成立防火、防灾抢险突击队，以应对突发性灾害；
3、学校成立防火、防灾领导小组。
4、一旦发生火灾或其他灾害，学校防火、防灾领导小组成员要立即到达灾害现场，召集防火、防灾抢险突击队，并指挥、参与抢险救灾工作。
5、一旦发生火灾或其他灾害，学校要立即上报上级主管部门。
校园安全管理规定
1、来客主动登记，并与有关人员联系，核实情况方可入校。
2、校门定时开关，无学校许可，任何人员、车辆不得进入，更不允许随意停放车辆。
3、非工作时间静校。
校外人员不得以散步、锻炼、玩耍等任何理由为借口进入学校。
4、休息期间，未经相关老师许可，学生不得私自到校，如因活动等其他原因需学生到校必须有组织教师带领。
5、规定在校时间内，学生不得私自离校，如有特殊情况，须由教师带领或有学校证明。
学校消防安全制度
为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。
1、加强全校师生的防火安全教育。
按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。
要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知一定的消防自防自救常识和安全逃生技能。
2、保障校内的各种灭火设施的良好。
做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%。
3、教学楼安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。
4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。
5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放。
在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。
6、图书馆、实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。
7、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。
任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。
8、加强用电安全检查，经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。
9、教师宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉，严禁私拉乱接电线。
不准私自接用任何家用电器。
10、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。
学校周边环境安全治理制度
1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。
学校对周边环境应密切关注与监控。
2、学校在做好内保工作的同时，应重视学校周边环境的安全治理工作。
3、值班人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告"110"、"120"、"122"，保护学生的安全。
4、每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。
5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。
6、建立学校突发事件队伍，高度警觉，随时出动。
学生安全制度
一、交通安全：
1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑、闹、玩耍，不得攀越栏杆。
2、放学遵守纪律。
3、未满12岁禁止骑自行车到校，不在马路上学骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，文明乘车。
车未停稳，不得靠近车辆，上、下车时不得拥挤。
二、饮食安全：
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后要洗手，做到“四勤、六不、两坚持”。
2、不乱吃零食，不吃变质的食物。
3、购买有包装的食品时，要看包装袋上是否印有商标、产地、出产日期、保质期限等。
“三无”食品、过期食品一定不要购买。
4、生吃瓜果要注意卫生。
三、体育活动安全：
1、体育活动前做好充分的准备活动。
2、体育课要穿好运动服、运动鞋，口袋里不要装刀子、钉子、发夹等物品。
3、危险性体育活动必须有教师指导，不乱动体育器材。
4、课间不做危险性游戏，不准疯打闹、扔泥沙石块、不乱挥树枝、棍棒等。
四、校外活动安全：
1、集体活动时要服从领导，听众指挥，按时到指定地点集合。
步行时，要跟好队，不在队中讲话、打闹，保持精力集中。
在分散活动前，听清楚教师规定的返回集合时间和地点，熟悉路线。
2、万一掉队，不要惊慌，要大声呼喊同伴或向其他人打听路线，迅速返回集合点。
3、观看比赛、演出或电影时，要整队入场、对号入座，做文明观众。
比赛或演出即将结束时，尽量向门口靠近，或者等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
五、水的安全：
1、游泳必须要有家长的陪同，不得单独游泳。
2、不得到水库、鱼塘等危险地方玩耍或游泳。
六、电的安全：
1、要在家长的指导下逐步学会使用普通家用电器。
2、不乱动损坏的电线、灯头、插座。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
七、火的安全：
1、不准玩火，不得携带火种。
2、注意安全使用煤气，液化气灶具等。
3、发现火灾要及时拨打“119”，不得逞能上前扑火。
八、其他方面的安全：
1、大扫除时要注意安全。
二层楼以上的窗户不得站在窗台外，不得用扫除工具打闹。
2、要遵守秩序、守纪律，禁止上、下楼梯一窝蜂似的拥出拥进。
3、同学之间应和睦相处，互相帮助，禁止拉帮结伙，打群架。
4、不要轻信陌生人。
陌生人敲门不要开防盗门，请他等父母回来之后再来。
如果有陌生人来校接领，不要马上跟他走，要告诉老师，在校外可找警察叔叔帮忙。
学生人身安全管理制度
1、学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。
2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚，严禁老师、员工打骂学生。
3、学生之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律责任。
4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。
如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。
5、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由或正常书信，更不准私拆他人信件、包裹。
6、不准歧视个别生理有缺限和"后进"的学生，所有学生在政治上一律平等。
7、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。
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