部编版二年级语文下册期末检测考试复习专项突破训练及答案.docx

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部编版二年级语文下册期末检测考试复习专项突破训练及答案

部编版二年级语文下册期末检测考试复习专项突破训练及答案

班级：

_____________姓名：

_____________

形近字词

1.辨字组词。

睛（_______）肚（_______）跳（_______）极（_______）

晴（_______）杜（_______）挑（_______）级（_______）

2.比一比，再组词。

兔（______）跟（______）痛（______）最（______）烦（______）

免（______）根（______）通（______）敢（______）须（______）

3.辨字组词。

状（______）洋（______）池（______）清（______）挂（_______）

壮（______）样（______）他（______）请（______）洼（_______）

4.形近字，来组词。

村（_________）妆（_________）冲（_________）住（_________）

树（_________）壮（_________）种（_________）注（_________）

拼音词组

5.看拼音，写词语。

xīnkǔshuǐshānhuàshíjīnguì

xiězìcónglínshēnchùmiányī

6.看拼音，写汉字。

dōngnánnánfāngnánguābùduìbùshǒu

bùzhǎngzhèxiēnàxiēxiēxǔjùrén

jùdàjùxīnggèwèidānwèiyīwèi

7.看拼音，写词语。

yuànyìmàizilìkèyīnɡɡāi

（________）（________）（________）（________）

tūránbófùdòngxuécèsuǒ

（________）（________）（________）（________）

8.看拼音，写汉字。

hǒngrénhōngxiàohōngnàoxiānshengxiānhòu

xiānjìnbìhéguānbìbìyǎnxǐliǎn

liǎnshàngxiàoliǎnshìqingzuòshìshìshí

笔画集训

9.查字典填空。

（1）“楼”共____画，第11画是___，部首是____。

（2）“烟”共___画，第5画是____，组词_____。

（3）“炉”共___画，最后1画是___，组词_____。

10.按要求填空。

1．“郁”的读音是________，第八画是________，组词________。

2．“般”共________画，是________结构，组词________。

3．“叮”的读音是________，第五画是________，组词________。

4．“咛”的读音是________，第六画是________，组词________。

5．“聊”共________画，第十画是________，组词________。

11.汉字分析、书写我能行。

（1）写“冲”字的时候，要注意部首是_______，它的读音是________

（2）我们在写“处”时，“捺”要写得伸展，不要写成了“外”。

它有两个读音，在“处理”中读_______，在“到处”中读________。

（3）我们在写“绿”时，右半部分下面“氺”的笔顺是___________，这个字共________画。

12.按要求填空。

1．“参”是______结构，共____画。

2．“疲”是____结构，部首是____。

3．“视”的部首是____，除部首外还有____画。

4．“及”共____画，笔顺是_____________。

句子训练营

13.按要求写句子。

（1）带来　世界　给　光明　了　太阳（连字词成句，并加标点）

____________________________________

（2）春风徐徐吹来，水面漾起了层层波纹。

（用带点词写句子）

___________________________________

（3）例：

王敏害怕极了，慌慌张张地躲进了家里。

（依照例句，补充句子）

乐乐____________，_______________地跑进了教室。

14.照样子，用带点的词语写句子。

1．例：

小青蛙的尾巴已经不见了。

_________已经____________。

2．例：

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

________在__________在___________在____________。

3．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

有时候……有时候……

________________________________________________

15.按要求写句子。

1.我家门前___________________________。

（把句子写完整） 

2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。

（把句子写具体）

_____________________________________________________________

3.那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。

（缩写句子）

______________________________________________________________

4.雨点落在雨伞上。

（改成拟人句）

_______________________________________________________________

16.按要求改写句子。

（1）春雨姑娘低声呼唤着笋芽儿。

（把“沉睡的”放到句中合适的位置）

______________________________

（2）去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。

（改变词语顺序，句意不变）

______________________________

（3）我把细长的触须擦得亮亮的。

（改为“被”字句）

______________________________

（4）邓爷爷栽好了一棵绿油油的小柏树。

（改为“把”字句）

______________________________

聪明小判官

17.必读书目考查（对的打“√”，错的打“×”）。

1．《小猪变形记》中小猪最后终于明白还是做自己最好。

（____）

2．《红鞋子》中红鞋子最怕猫，所以它和老鼠成了好朋友。

（____）

3．闹闹的奶奶耳背但却让闹闹变得有礼貌了。

（____）

4．“没头脑”学习成绩不好，不管他记什么都打个折扣，缺点零头。

（____）

18.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．“坐井观天”“狐假虎威”“大禹治水”都是寓言故事。

（______）

2．通过看书的封面，我们可以知道书名和作者。

（______）

3．所有的标点符号在书写时都只需要占一格。

（______）

19.根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．“一匹出色的马”是指妹妹的马长得很漂亮，跑得很快。

（________）

2．“千人糕”是一千个人一起做出来的糕点。

（________）

3．雷锋叔叔一直在我们的心中，他是我们的榜样。

（________）

4．《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”是指长颈鹿大叔给的花籽，鼹鼠先生无意中将花籽散落在路上，让大家一起欣赏美丽的鲜花。

（________）

20.我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．猪妈妈嘱咐三只小猪一定要盖好房子。

（______）

2．老三盖房子花了很长的时间，因为他盖了一个漂亮的房子。

（______）

3．大灰狼一共对砖房吹了三口气。

（______）

4．大灰狼气喘吁吁地跳上屋顶，想从烟囱溜进去。

（_______）

5．每次大灰狼来敲门，小猪都回答说：

“不开不开就不开，妈妈没回来。

”（______）

6．第三只小猪用智慧救了他的哥哥们。

（______）

阅读理解

21.阅读课外短文，完成练习。

小红脸和小蓝脸

他们是小红脸和小蓝脸。

现在他们正东张西望地寻找安乐窝呢！

小明睡觉前还在吃饼干。

这两个小家伙就趁机溜到小明嘴里。

其实他们是对牙齿非常有害的细菌，学名叫乳酸杆菌。

他们在小明牙齿里安家落户了。

可是小明还不知道他们的厉害，有滋有味地吃起雪糕来。

两个小家伙在这里又吃残渣，又吐酸水，又钻牙齿，简直要“大闹天宫”了。

哎哟，小明的牙齿怎么这么疼啊？

赶紧去医院！

两个小家伙灰溜溜地被医生赶出了小明的口腔。

这两个小家伙虽然被赶走了，可他们时时刻刻都在寻找下一个目标，寻找下一个不注意口腔卫生的小朋友……

1．“安乐窝”在文中指的是（）

A．鸟窝B．安逸舒适的生活环境C．安乐的医院

2．“小红脸和小蓝脸”指的是____________，他们会弄坏小明的__________。

3．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）小红脸和小蓝脸特别喜欢不注意口腔卫生的孩子。

（____）

（2）小红脸和小蓝脸永远在小明的口腔里安家落户了。

（____）

4．你欢不欢迎小红脸和小蓝脸？

你能想到哪些保护牙齿的办法？

_________________________________

22.阅读理解。

我自己

早上起床，奶奶要帮我穿衣服。

我说：

“不，我自己有一双手。

我能穿。

”

上学路上，爷爷要帮我拿水杯。

我说：

“不，我自己有一双手。

我能拿。

”

做完功课，爸爸要帮我收拾学习用具。

我说：

“不，我自己有一双手。

我能收拾。

”

袜子脏了，妈妈要拿去帮我洗。

我说：

“不，我自己有一双手。

我能洗。

”我是二年级的小学生了，自己的事情应该自己做。

1．这篇短文有____个自然段。

2．“我”为什么不让他们帮“我”？

在正确的说法后面画“☆”。

（1）“我”做得比他们好。

（ ）

（2）“我”想自己的事情自己做。

（ ）

3．你认为“我”是一位__的小学生。

你想对“我”说：

“_____！

”

4．你已经是二年级的小学生了，在家里你一定自己收拾过房间吧。

拿起笔来，按顺序把你收拾房间的经过介绍给大家吧！

_____________

23.阅读短文，回答问题。

不守信用的鳄鱼

有一只鳄鱼被倒下的大树压住身子,不能动弹。

他大声喊道:

“救命啊!

”有一个渔夫正好路过这里,鳄鱼连忙说:

“求求你,救我一命,我不会忘恩负义的。

”渔夫刚一搬开大树,鳄鱼就一把抓住渔夫说:

“救人救到底,让我吃了你填饱肚子吧!

”渔夫慌忙说:

“你怎么能这样对待你的恩人呢?

”正在这时候,一条河豚游了过来,渔夫连忙请他评理。

河豚想了想,说:

“你们都说得有理,还是让我看一下当时是怎样一个情景吧!

”鳄鱼连忙丢下渔夫,趴在地上说:

“我就是这样被压住的。

”河豚叫渔夫赶快放下大树,压住鳄鱼。

鳄鱼又不能动了。

河豚用教训的口气说:

“对待恶人千万不能仁慈。

”

1．选词填空：

善良智慧恶毒

（_________）的鳄鱼

（_________）的渔夫

（_________）的鳄鱼

2．读完短文，我懂得了________________。

3．想一想，又被大树压住的鳄鱼会对渔夫说什么？

渔夫又会怎么做？

________________________________________________。

24.阅读理解

动物电视台要招聘（pìn）一名主持人，主持“小小卫生员”节目。

小象围上了洁净的围巾来了。

小松鼠戴（dài）上心爱的白手套来了。

小狐狸穿着好看的红皮鞋来了。

小猩猩也穿上新衣服赶来了。

小象来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕（rào）开果皮朝前面走了。

小松鼠来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢（tī）到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕（rào）开果皮走了。

小猩猩来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔（rēng）进了垃圾箱。

小象、小松鼠、小狐狸和小猩猩在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。

台长来了，宣布小猩猩被录取了。

原来，门口的果皮就是考题。

1．照样子，写一写。

好看的红皮鞋___的白手套洁净的____

2．电视台要招聘的是“小小卫生员”节目的_____，来应试的动物有_______、_______和______。

最后被录取的是_____，因为______________。

3．我想对小猩猩说_____________。

看图写话

25.写话天地。

仔细观察四幅图，看懂每幅图的内容，再连起来把这个故事完整地写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.看图写话。

仔细观察图画，图上画的是什么地方？

有哪些人？

他们在干什么？

他们的心情是怎样的？

想一想，写一段通顺的话。

（不会写的字用拼音代替）

好词推荐：

郊外山清水秀垂钓（diào）可爱喂食愉快

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

请你根据图画内容编一个故事，并写清楚故事发生在什么时间，什么地方，有谁在干什么。

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28.看图写话。

看上面的图片，快写一写这个小故事吧。

提示：

图上的小白兔在干什么呢？

当小白兔遇到了狼时，它想了什么办法吓跑了狼呢？

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答案

1、眼睛肚皮跳水极好晴天杜牧挑着年级

2、兔子跟随头痛最后烦恼免费根据通过勇敢必须

3、形状洋气水池清水挂住壮士样子他们请客水洼

4、山村化妆冲动居住大树壮丽种植注意

5、辛苦水杉化石金桂写字丛林深处棉衣

6、东南南方南瓜部队部首部长这些那些些许巨人巨大巨星各位单位一位

7、愿意麦子立刻应该突然伯父洞穴厕所

8、哄人哄笑哄闹先生先后先进闭合关闭闭眼洗脸脸上笑脸事情做事事实

9、13ㄑ木9丨烟火8丿香炉

10、yù丨郁闷十左右一般dīng

叮嘱níng

叮咛十一

聊天

11、

（1）冫chōng（或chòng）

（2）chǔchù（3）

11

12、上下8半包围疒礻43

13、太阳给世界带来了光明。

在雄壮的国歌声中，五星红旗徐徐升起。

开心极了蹦蹦跳跳

14、小河里的水结冰了小鸟树上唱歌天上飞翔山间跳舞月亮有时候是圆圆的，有时候是弯弯的。

15、1.示例:

有一条小河2.示例:

邓爷爷精心挑选了一棵茁壮的柏树苗。

3.露珠是汗滴。

4.示例:

快乐的小雨点在雨伞上跳舞。

16、春雨姑娘低声呼唤着沉睡的笋芽儿。

长颈鹿大叔去年寄给你的是花籽。

细长的触须被我擦得亮亮的。

邓爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。

17、√××√

18、×√×

19、××√√

20、×××××√

21、

1．B

2．乳酸杆菌牙齿

3．√×

4．不欢迎。

保护牙齿的办法有很多，如每天早晚都认真、仔细地刷牙，少吃太甜的东西。

22、

1．4

2．

（2）☆

3．自立你真棒

4．先把被子叠整齐，收拾好书桌，再把书柜里的课本、文具等摆放好。

整理玩具，最后打扫地面。

23、

1．恶毒善良智慧

2．对待恶人千万不能仁慈。

3．鳄鱼会对渔夫说，“对不起，我跟你开玩笑的。

你快救我出来吧。

”渔夫不理会鳄鱼的哀求，收拾好东西回家了。

24、

1．心爱空气

2．主持人小象小松鼠小猩猩小猩猩它能自觉维护环境卫生

3．我以后要向你学习，做真正的环保小卫士

25、重点突出，语句通顺，卷面干净即可。

26、星期天的上午，小红和爸爸一起来到郊外钓鱼。

这里山清水秀，风景优美，大白鹅也在水里自由自在地游来游去。

爸爸挥动着钓竿，不一会儿就钓到了一条小鱼。

小红看见可爱的大白鹅决定给它喂食，大白鹅轻轻地啄着小红的手，好像在跟她道谢。

小红和爸爸度过了愉快的一天。

27、一天放学后，小明走在回家的路上，忽然下起了倾盆大雨。

小明忘了带雨伞，他只得把手绢顶在头上遮雨了。

小红看见小明一边举着手绢一边跑，赶紧跑过去说:

“小明，我送你回家吧!

”小明说:

“谢谢。

”于是，小红和小明一起打着伞回家了。

刚到家，天就晴了，小明对小红说:

“多亏了你，要不然我就会生病了。

”小红说:

“不客气，这是我应该做的。

”

28、示例：

阳光灿烂的一天，小白兔在草地上画画。

一只大灰狼正在寻找食物，它看见小白兔在画风景，大灰狼流下了几滴口水。

小白兔听见口水声，往身后一看，“啊！

一只大灰狼。

”大灰狼从草丛中跳出来，小白兔吓得撒腿就跑。

大灰狼没有抓住小白兔，又在寻找小白兔。

小白免用它那聪明的脑袋想了一个好办法，小白兔准备假扮老虎，因为老虎是森林之王。

就这样，小白兔把自己画成了一只老虎。

小白兔躲在草丛中，一出来就学着老虎的声音大叫，大灰狼信以为真，吓得腿都软了，就跑了。

小白兔回家告诉妈妈，他打败了大灰狼。

妈妈夸奖他是一个勇敢、机智的好孩子。