教材编写体例参考方案.docx
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教材编写体例参考方案
教材编写体例参照方案B
V:
1.0管理制度优选整理
教材编写体例参照方案
2020-4-1
教材编写体例参照方案B
(扉页)
书名
XXX主编
XXXXXX副主编
教材写体例参照方案B
编委会名单
(非必备项)
主XXX
委(可按姓氏笔划或拼音排序,亦可按其余准排序)
XXXXXXXXX⋯⋯
教材编写体例参照方案B
序言
⋯⋯
(一般介目背景、程状况,教材的内容与特色等,以及写人的姓名、身份与详细分工,并致)
落款
日期
教材编写体例参照方案B
⋯⋯
教材编写体例参照方案B
第一章XXXXXXXX
(章节标题宜简洁,尽量用名词构造)
本章导学
(五号,楷体,单倍行距)
内容导航图
(全部条目须与正文各级标题一一对应)
学习目标
(一般排列几点;五号,楷体,单倍行距)
1.
2.
3.
教材编写体例参照方案B
第一节XXXXXXXX
情境导入
(详细事例情境,引出本需要学的内容;一般几百字,不宜超一;若引文,文末注明出;五号,楷体,倍行距)
(以下正文,五号,宋体,倍行距)
一、XXXXXXXX(,独占行,不加点)
(一)XXXXXXXX(,独占行,不加点)
1.XXXXXXXX(,独占行,不加点)
(1)XXXXXXXXX⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。
(正文,加点)
⋯⋯
********如1-1所示:
(配)
1-1********
⋯⋯
########如表1-1所示:
表1-1########
(附表)
【事例】
⋯⋯(五号,楷体,倍行距)
【知接】
⋯⋯(五号,楷体,倍行距)
【小示】
⋯⋯(五号,楷体,倍行距)
⋯⋯
教材编写体例参照方案B
二、XXXXXXXX
⋯⋯
教材编写体例参照方案B
第二节XXXXXXXX
一、XXXXXXXX
⋯⋯
⋯⋯
本章小
⋯⋯(五号,楷体,倍行距)
思虑
⋯⋯(五号,楷体,倍行距)
(以上模按需要置,合本程状况,参照其余有关教材)
教材编写体例参照方案B
第二章XXXXXXXX
⋯⋯⋯⋯
教材编写体例参照方案B
参照文件
[1]
[2]
[3]
⋯⋯
教材编写体例参照方案B
附录
(非必)
附1
附2
⋯⋯