鲁教版七年级上学期语文第三次学情调研试题.docx
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鲁教版七年级上学期语文第三次学情调研试题
鲁教版七年级上学期语文第三次学情调研试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、语文知识积累（共5题；共32分）
1.（4分）（2019七上·南浔月考）根据拼音写汉字。
春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不xī________，四时景物美不胜收。
朱自清用欢快清新的笔调让我们感受到春的诗情画意，春的美轮美奂；老舍让我们领略到济南冬天的慈善与秀气，领略这座城市的明lǎng________与温暖；刘湛秋的文字里，则让我们欣赏到雨的娇mèi________，雨的粗犷，雨的端庄，雨的自然与平静……。
2.（10.0分）（2019八上·肥西期中）默写古诗文中的名句名篇。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①仍怜故乡水，________。
（李白《渡荆门送别》
②征蓬出汉塞，________。
（王维《使至塞上》）
③________，路远莫致之。
（《庭中有奇树》）
④________，徙倚欲何依。
（王绩《野望》）
⑤柴门何萧条，________。
（曹植《梁甫行》）
⑥几处早莺争暖树，________。
（白居易《钱塘湖春行》）
（2）根据提示写出相应的名句。
①白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆，表达对西湖美景的喜爱和留恋的句子是：
________，________。
②李白《渡荆门送别》中化静为动，表现雄浑开阔意境的诗句是：
________，________。
3.（6分）（2019九上·桐乡月考）解释下列划线词语。
①长风破浪会有时________
②有亭翼然临于泉上________
③百废具兴________
④须晴日________
4.（3分）福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是：
一弹流水一弹月。
下面最适合作为下联的一句是（）
A.半入江风半入云
B.一味清凉上月时
C.二分明月万梅花
D.三有细雨春妩媚
5.（9分）（2018九上·宁波期中）根据提示回答问题。
他虽嫉恶如仇，却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥，也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残；他对人间苦难有深切的体悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，劝周通放弃亲事，为的是让刘太公能够老有所养，不要“教老人家失所”；梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……
文中的“他”是________，请你简要地写出原著中有关他的另一件事情是________。
二、现代文阅读（共1题；共15分）
6.（15.0分）（2019九下·江北模拟）阅读下文，回答问题。
朝闻道①（节选）
刘慈欣
前情提要：
在世界上最大的粒子加速器——爱因斯坦赤道即将启动探寻宇宙大一统模型的时刻，宇宙的排险者出现了，并把爱因斯坦赤道蒸发了！
在告诉科学家们大一统模型的证明会带来宇宙的毁灭后却因为“知识密封准则”没有说出大一统模型的真相！
于是科学家们便想出了一个“两全其美”的办法：
把宇宙的终极奥秘告诉他们，然后毁灭他们！
排险者答应了！
并且在戈壁滩上制造了一个“真理祭坛”……
生命和真理的交换开始了。
第一批八位数学家沿着长长的坡道向真理祭坛上走去。
这时，沙漠上没有一丝风，仿佛大自然屏住了呼吸，寂静庞罩着一切，刚刚升起的太阳把他们的影子长长地投在沙漠上，那几条长影是这个凝固的世界中唯一能动的东西。
数学家们的身影消失在真理祭坛上，下面的人们看不到他们了。
所有的人都凝神听着，他们首先听到祭坛上传来的排险者的声音，在死一般的寂静中这声音很清晰：
“请提出问题。
”
接着是一位数学家的声音：
“我们想看到费尔玛和哥德巴赫两个猜想的最后证明。
”
“好的，但证明很长，时间只够你们看关键的部分，其余用文字说明。
”
排险者是如何向科学家们传授知识的，以后对人类一直是个谜。
在远处的监视飞机上拍下的图像中，科学家们都在仰起头看着天空，而他们看的方向上空无一物，一个普遍被接受的说法是：
外星人用某种思维波把信息直接输入到他们的大脑中。
但实际情况比那要简单的多：
排险者把信息投射在天空上，在真理祭坛上的人看来，整个地球的天空变成了一个显示屏，而在祭坛之外的角度什么都看不到。
一个小时过去了，真理祭坛上有个声音打破了寂静，有人说：
“我们看完了。
”
接着是排险者平静的回答：
“你们还有十分钟的时间。
”
真理祭坛上隐隐传来了多个人的交谈声，只能听清只言片语，但能清楚地感受到那些人的兴奋和喜悦，像是一群在黑暗的隧道中跋涉了一年的人突然看到了洞口的光亮。
“……这完全是全新的……”，“……怎么可能……”，“……我以前在直觉上……”，“……天啊，真是……”
当十分钟就要结束时间，真理祭坛上响起了一个清晰的声音：
“请接受我们八个人真诚的谢意。
”
真理祭坛上闪起一片强光，强光消失后，下面的人们看到八个等离子体火球从祭坛上升起，轻盈地向高处飘升，它们的光度渐渐减弱，由明亮的黄色变成柔和的桔红色，最后一个接一个地消失在蓝色的天空中，整个过程悄无声息。
从监视飞机上看，真理祭坛上只剩下排险者站在圆心。
“下一批！
”他高声说。
在上万人的凝视下，又有十一个人走上了真理祭坛。
“请提出问题。
”
“我们是古生物学家，想知道地球上恐龙灭绝的真正原因。
”
古生物学家们开始仰望长空，但所用的时间比刚才数学家们短得多，很快有人对排险者说：
“我们知道了，谢谢！
”
“你们还有十分钟。
”
“……好了，七巧板对上了……”，“……做梦也不会想到那方面去……”，……难道还有比这更……”
然后强光出现又消失，十一个火球从真理祭坛上飘起，很快消失在沙漠上空。
……
一批又一批的科学家走上真理祭坛，完成了生命和真理的交换，在强光中化为美丽的火球飘逝而去。
一切都在庄严与宁静中进行，真理祭坛下面，预料中生离死别的景象并没有出现，全世界的人们静静地看着这壮丽的景象，心灵被深深地震摄了，人类在经历着一场有史以来最大的灵魂洗礼。
一个白天的时间不知不觉过去了，太阳已在西方地平线处落下了一半，夕阳给真理祭坛撒上了一层金辉。
物理学家们开始走向祭坛，他们是人数最多的一批，有八十六人。
就在这一群人刚刚走上坡道时，从日出时一直持续到现在的寂静被一个童声打破了。
“爸爸！
！
”文文哭喊着从草坪上的人群中冲出来，一直跑到坡道前，冲进那群物理学家中，抱住了丁仪的腿，“爸爸，我不让你变成火球飞走！
！
”
丁仪轻轻抱起了女儿，问她：
“文文，告诉爸爸，你能记起来的最让自己难受的事是什么？
”
文文抽泣着想了几秒钟，说：
“我一直在沙漠里长大，最……最想去动物园，上次爸爸去南方开会，带我去了那边的一个大大的动物园，可刚进去，你的电话就响了，说工作上有急事，那是个天然动物园，小孩儿一定要大人们带着才能进去，我也只好跟你回去了，后来你再也没时间带我去。
爸爸，这是最让我难受的事儿，在回来的飞机上我一直哭。
”
丁仪说：
“但是，好孩子，那个动物园你以后肯定有机会去，妈妈以后会带文文去的。
爸爸现在也在一个大动物园的门口，那里面也有爸爸做梦都想看到的神奇的东西，而爸爸如果这次不去，以后真的再也没机会了。
”
文文用泪汪汪的大眼睛呆呆地看了爸爸一会儿，点点头说：
“那……那爸爸就去吧。
”方琳走过来，从丁仪怀中抱走了女儿，眼睛看着前面矗立的真理祭坛说：
“文文，你爸爸是世界上最坏的爸爸，但他真的很想去那个动物园。
”
丁仪两眼看着地面，用近乎祈求的声调说：
“是的文文，爸爸真的很想去。
”
方琳用冷冷的目光看着丁仪说：
“冷血的基本粒子，去完成你最后的碰撞吧，记住，我绝不会让你女儿成为物理学家的！
”
物理学家们走上了真理祭坛那圆形的顶面，在圆心，排险者微笑着向他们致意。
突然间，映着晚霞的天空消失了，地平线处的夕阳消失了，沙漠和草地都消失了，真理祭坛悬浮于无际的黑色太空中，这是创世前的黑夜，没有一颗星星。
排险者挥手指向一个方向，物理学家们看到在遥远的黑色深渊中有一颗金色的星星，它开始小得难以看清，后来由一个亮点渐渐增大，开始具有面积和形状，他们看出那是一个向这里漂来的旋涡星系。
星系很快增大，显出它滂礴的气势。
距离更近一些后，他们发现星系中的恒星都是数字和符号，它们组成的方程式构成了这金色星海中的一排排波浪。
宇宙大统一模型缓慢而庄严地从物理学家们的上空移过。
……
当八十六个火球从真理祭坛上升起时，方琳眼前一黑倒在草地上，她隐约听到文文的声音：
“妈妈，那些哪个是爸爸？
”
……
【注】①小说题目化用《论语·里仁》“朝闻道，夕死可矣”。
“道”指的是宇宙间的一切法则、道理。
（1）【初读梳理】根据选文的阅读，完成下面表格的填写。
人物
得到的真理
面对死亡的态度
八位数学家
费尔玛和哥德巴赫两个猜想的最后证明
在①________中，走向死亡
②________
③________
在热烈的讨论中，走向死亡
八十六个物理学家
星系中的恒星都是数字和符号，它们组成的方程式构成金色星海中的一排排波浪
在④________中，走向死亡
（2）【细读鉴赏】请从环境描写的角度，赏析选文中划线的语句。
这时，沙漠上没有一丝风，仿佛大自然屏住了呼吸，寂静庞罩着一切，刚刚升起的太阳把他们的影子长长地投在沙漠上，那几条长影是这个凝固的世界中唯一能动的东西。
（3）【研读分析】选文在情节设计中，别具匠心地设计了物理学家丁仪的女儿文文、妻子方琳的出现，作者这样设计的目的是什么？
（4）【猜读想象】选文中写道：
“方琳用冷冷的目光看着丁仪说：
‘冷血的基本粒子，去完成你最后的碰撞吧，记住，我绝不会让你女儿成为物理学家的！
’”如果让你进行小说的续写，你会让丁仪的女儿最后成为一个物理学家吗？
为什么？
三、古诗文阅读（共2题；共21分）
7.（6分）（2019·河北）阅读下面这首词，回答小题。
水调歌头·明月几时有
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？
把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
（1）下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）
A.词前小序交代了写作的时间及写作的缘由，并领起全篇。
B.词人把酒问天，写出了对宇宙和人生的疑惑，也表达了对明月的赞美和向往。
C.词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中，含蓄地表现用对人间生活的厌弃。
D.“不应有恨，何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨，实际表达亲人不能团聚的惆怅。
（2）这首词中画线的句子为什么历来为人们所称道？
8.（15.0分）（2017九上·南平期中）阅读《陈涉世家》选段，完成下列小题。
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：
“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
”陈胜曰：
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：
“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎？
”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（1）解释下列句子中划线的词语。
①发闾左適戍渔阳________
②会天大雨________
③间令吴广________
④置人所罾鱼腹中________
（2）请用“/”标出下列语句中的语意停顿。
（每句标一处）
①或以为死
②吴广以为然
（3）用现代汉语翻译下面各句。
①今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
（4）起义的导火线是________。
（原文回答）
（5）陈胜在发动起义前所做了哪些舆论准备？
简要谈谈他的做法？
四、语言表达运用（共1题；共42分）
9.（42分）（2019八上·南浔月考）阅读下面文字，按要求作文。
窗外有什么呢？
或许有美丽的风景，或许有动人的场面。
你是否准备好了拥抱窗外的世界？
请以“窗外”为题，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体自选。
②不少于600字。
③不得出现含考生个人真实信息的姓名、校名、地名等。
写作助手：
①窗外，可以是我们所看到的美好世界，可以是你期待已久的美妙场景……②我和“窗外的世界”是什么关系？
是冷静的观察者，还是强烈的追随者？
不同的视角，会有不同的感受。
③写作的时候，注意写作内容的层次感，可以先写你的所见所闻，再写你的所思所感。
参考答案
一、语文知识积累（共5题；共32分）
1-1、
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
5-1、
二、现代文阅读（共1题；共15分）
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
三、古诗文阅读（共2题；共21分）
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
四、语言表达运用（共1题；共42分）
9-1、
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