江西省婺源县高考英语一轮复习完形填空练习训练四.docx
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江西省婺源县高考英语一轮复习完形填空练习训练四
江西婺源县2017高考英语一轮完形填空练习训练
Passage1
完形填空。
（2014·马鞍山市高中毕业班第一次教学质量检测）
Acertaingoodwomanonedaysaidsomethingthathurtherbestfriendofmanyyears.She__1__immediatelyandwouldhavedoneanythingtohavetakenthewordsback.__2__shesaidhurtthefriendsomuchthatthisgoodwomanwasherselfhurt__3__thepainshecaused.__4__tocancelwhatshehaddone，shewenttoanolder，wiserwomaninthevillage，explainedhersituation，andaskedfor__5__.
Listeningtoher，theolderwoman__6__theyoungerwoman’sdistressandknewshemusthelpher.Shealsoknewshecouldnever__7__herpain，butshecouldteach.Sheknewthe__8__woulddependonlyonthecharacteroftheyoungerwoman.Shesaid，“Tonight，takeyourbestfeatherpillowsandputasinglefeatheronthedoorstepofeachhouseinthetown__9__thesunrises.”
Theyoungwomanhurried__10__toprepareforherchore，eventhoughthefeatherpillowswerevery__11__toher.Allnightlong，shelaboredaloneinthecold.Finallytheskywasgetting__12__，sheplacedthelastfeatheronthestepsofthelasthouse.Justasthesunrose，shereturnedto__13__.
“Now，”saidthewisewoman，“Gobackand__14__yourpillowswiththefeatheryouhaveputonthesteps.Theneverythingwillbe__15__itwasbefore.”
“Youknowthat’s__16__！
ThewindblewawayeachfeatherasfastasIplacedthemonthe__17__！
”Theyoungerwomanwassurprised.
“That’strue，”saidtheolderwoman.“Neverforget.Eachofyour__18__islikeafeatherinthewind.Oncespoken，noamountofeffort，__19__howheartfeltorsincere，theycanneverreturntoyourmouth.Chooseyourwordswelland__20__themmostofallinthepresenceofthoseyoulove.”,
1．A.said B．felt
C．regretted D．explained
2．A.That B．Which
C．Who D．What
3．A.for B．as
C．to D．of
4．A.Bymeans B．Inaneffort
C．Inaddition D．Onaccount
5．A.question B．suggestion
C．advice D．practice
6．A.sensed B．touched
C．smelt D．breathed
7．A.raise B．release
C．relieve D．rehearse
8．A.outline B．outcome
C．output D．outbreak
9．A.until B．unless
C．after D．before
10．A.home B．south
C．inside D．outdoors
11．A.heavy B．brilliant
C．colorful D．dear
12．A.light B．dark
C．rainy D．sunny
13．A.herhome B．theolderwoman
C．herbedroom D．thefeatherpillow
14．A.recite B．rebuild
C．refill D．recycle
15．A.with B．just
C．like D．as
16．A.impossible B．important
C．imaginable D．immoral
17．A.house B．doorsteps
C．pillow D．bag
18．A.action B．feather
C．words D．behavior
19．A.friendless B．regardless
C．homeless D．hopeless
20．A.guarantee B．secure
C．maintain D．guard
【参考答案】完形填空
语篇解读 本文是一篇记叙文。
一个善良的女人说了一些话伤害了她最好的朋友，她话一出口就后悔了。
她的话伤害朋友如此之深，以至于这个善良的女人为自己给朋友造成痛苦而伤心不已。
这个故事告诉我们：
覆水难收。
所以在别人面前尤其是我们珍爱的人面前最好注意自己的言辞。
1．解析：
考查动词辨析。
由下文语境可知，她话一出口就后悔了。
regret意为“后悔”，符合语境。
答案：
C
2．解析：
考查名词性从句的引导词。
空格处引导主语从句，且主语从句中缺少动词say的宾语，所以用what引导。
答案：
D
3．解析：
考查介词辨析。
这个善良的女人为自己给朋友造成痛苦而伤心不已。
for意为“因为”，符合语境。
答案：
A
4．解析：
考查介词短语辨析。
句意为：
为了努力消除她所做的一切，她去找村子里年长的、聪明的女人。
inanefforttodosth.意为“试图做某事”，符合语境。
答案：
B
5．解析：
考查名词辨析。
根据第二段第一句话中“shemusthelpher...shecouldteach”可知，她来是寻求建议的。
askforadvice意为“请求建议”。
答案：
C
6．解析：
考查动词辨析。
句意为：
听着年轻女人的述说，这位老妇人感觉到了她的忧伤，并且知道得帮助她。
sense意为“感觉到”，符合语境。
答案：
A
7．解析：
考查动词辨析。
句意为：
老妇人知道她不可能减轻她的伤痛，但可以让她从中吸取教训。
relieve意为“减轻”，符合语境。
答案：
C
8．解析：
考查名词辨析。
句意为：
她明白事情的结果只能是取决于她的性格。
outcome意为“结果，结局”，符合语境。
答案：
B
9．解析：
考查连词辨析。
句意为：
她说：
“今晚，拆开你最好的羽毛枕头，在太阳升起之前，在本镇每家的门前的台阶上放一根羽毛。
”由下文语境可知，此处指在太阳升起之前，故选D项。
答案：
D
10．解析：
考查副词辨析。
句意为：
年轻女人匆匆赶回家准备这件事。
答案：
A
11．解析：
考查形容词辨析。
由上文“takeyourbestfeatherpillows...”可知，这些枕头是她非常心爱的。
答案：
D
12．解析：
考查动词辨析。
由上文可知，她是在晚上将羽毛放在每家的台阶上，由此可推出此处指天快亮了。
答案：
A
13．解析：
考查名词辨析。
由下文她和老妇人的对话可知，她在太阳升起时回到老妇人那里。
答案：
B
14．解析：
考查动词辨析。
句意为：
回去再用你放在每家台阶上的羽毛把枕头填满。
refill...with...意为“重新填满”，符合语境。
答案：
C
15．解析：
考查词汇辨析。
句意为：
然后，一切事情将会像以前一样。
as意为“像……一样，依照”，符合语境。
答案：
D
16．解析：
考查形容词辨析。
由下文语境可知，羽毛被风吹走了，再将羽毛填到枕头里是不可能的。
impossible意为“不可能的”，符合语境。
答案：
A[
17．解析：
考查动词辨析。
句意为：
我把羽毛一放在台阶上，风就把它们吹跑了！
根据句意以及第二段最后一句话中的“doorstep”提示可知，应选B项。
答案：
B
18．解析：
考查名词辨析。
句意为：
你要永远记住，你的每句话就像是风中的羽毛，覆水难收。
本文中提到这个善良的女人用话语伤害了她的好友，且由下文“Oncespoken...theycanneverreturntoyourmouth.”提示可知应选C项。
答案：
C
19．解析：
考查形容词辨析。
句意为：
一旦话已说出，尽管你的愿望是如何真心、如何诚意，但所说的话如泼水不可收回。
regardless意为“不管，不顾”，符合语境。
答案：
B
20．解析：
考查动词辨析。
句意为：
在那些为你所爱的人面前，适当选择并且控制你的言辞。
guard意为“控制；使（言辞等）谨慎”，符合语境。
答案：
D。
Passage2
【广东省揭阳市2014高考英语一模试题】
完形填空。
阅读下面短文，掌握其大意，然后从1―15各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项。
WhenIwasfifteen,IannouncedtomyEnglishclassthatIwasgoingtowritemyownbooks.Halfthestudentssmiled1,andevenworse,therestnearlyfelloutoftheirchairslaughing.“Don’tbe
2.Onlygeniusescanbecomewriters.”theEnglishteachersaid,“AndyouaregettingaDthisterm.”Iwasso3thatIburstintotears.ThatnightIwroteashort 4 poemaboutbrokendreamsandmailedittothenewspaper.Tomy5,theypublisheditandsentmetwodollars.Iwasapublishedandpaidwriter.Ishowedmyteacherandfellowstudents.Theylaughed,“Justplaindumbluck,”theteachersaid.Itasted6;I’dsoldthefirstthingI’deverwritten.Thatwasmorethananyofthemhaddoneandifitwasjustdumbluck,thatwasfinewithme.
Duringthenexttwoyears,Isolddozensofpoemsandletters.BythetimeIgraduatedfromhighschool,Ihadscrapbooks（剪贴簿）7withmypublishedworks.Inever8mywritingtomyteachers,friendsormyfamilyagain becausetheyweredream9.
Ihadfourchildrenatthetime.Whilethechildrenslept,Itypedonmyancienttypewriter.IwrotewhatIfelt.Ittookninemonths.Ichosea10andmailedit.AmonthlaterIreceivedacontract,anadvanceonpayments,andarequesttostart11anotherbook.CryingWind,whichbecameabestseller,wastranslatedintofifteenlanguagesandsoldworldwide.Myfirstbookalsobecamerequired 12innativeAmericanschoolsin Canada.
Inthe13yearIeverhadasawriterIearnedtwodollars.InmybestyearIearned36,000dollars.PeopleaskwhatcollegeI14,whatdegreesIhaveandwhatqualificationsIhavetobeawriter.Theansweris:
“None.”Ijustwrite.I’mnotagenius.IuseanelectrictypewriterthatIpaidahundredandtwentyninedollarsforsixyearsago.Idoallthehouseworkandfitmywritinginafewminuteshereandthere.I’vewritteneightbooks.Toallthosewhodreamofwriting,I’mshoutingatyou:
“Yes,youcan.Don’tlistentothem.”Idon’twriterightbutI’vesucceeded.Writingis15;it’sfunandanyonecandoit.Ofcourse,alittledumbluckdoesn’thurt.
1.
A.unkindly
B.happily
C.willingly
D.crazily
2.
A.curious
B. depressed
C.excited
D.silly
3.
A.unlucky
B.ashamed
C.moved
D.unconfident
4.
A. sad
B.innocent
Cdisappointing
D.puzzling
5.
A.puzzlement
B.expectation
C.astonishment
D.disappointment
6.
A.coldness
B.failure
C.success
D.prejudice
7.
A.furnished
B.linked
C.combined
D.filled
8.
A.remembered
B.concluded
C.described
D. mentioned
9.
A. killers
B.makers
C.designers
D.creators
10.
A.writer
B.reporter
C. publisher
D.manager
11.
A. workingon
B.goingon
C.turningon
D.puttingon
12.
A.writing
B. reading
C.selling
D.buying
13.
A.busiest
B.unluckiest
C. worst
D.highest
14.
A.worked
B.attended
C.admitted
D.participated
15.
A. easy
B.hard
C.convenient
D.practical
【参考答案】1-5.ADBAC6-10.CDDAC11-15.ABCBA
Passage3
完形填空。
阅读下面短文，掌握其大意，然后从15各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项。
【附】完形填空七大实用解题技巧
（二）
完形填空命题的基本形式是独立的语篇，它以自身的内容提供完整的语篇信息，但其中有时渗透着相关的如文化科学、历史地理、风俗民情等方面的知识。
考生在做题时，若能积极地调动自己的文化背景和生活常识，巧妙地加以运用，特别是注意中西文化的差异，将会大大简化复杂的分析与判断过程，节省宝贵的时间，顺利地沿作者的思路阅读。
Ⅴ.技巧五：
背景常识
例：
（2011·山东卷）
WhentheydiscoveredthatBlackWednesdayweregoingtoperformatourlocaltheatre,theyallbought__38__forperformance.
38.A.flowersB.drinksC.clothesD.tickets
主要是答题时通过分析词语习惯用法、固定短语等搭配关系和句子结构，进行有效地判断推理，从而选出正确选项。
因此，同学们平时要有意识地记忆一些常用的词语习惯用法、固定短语搭配，学会分析句子结构。
这类题目要求我们不仅能够记忆这些词和词组，还要学会灵活使用，准确判断。
常见句型的掌握也很重要。
有些句型在经过反复使用刺激后，会形成一定的思维定式，这对确定题目答案很有帮助。
Ⅵ.技巧六：
注意习惯用语，熟记常见句型
例：
（2011·陕西卷）
Thesecondrichman,seeingtheworryingsituation,stoppedforashorttimeandgavethevillagersallhisfoodanddrink,sincehecouldseethatmoneywouldbeoflittle__34__tothem.
34.A.interestB.concernC.useD.attraction
解答完形填空题需要考生进行认真的阅读、理解、推理和判断，需要对4个选项进行仔细的辨别、分析，从而去伪存真。
有时我们会遇到这样的情况，对某个题目的正确选项的含义、用法不甚明白，但发现其他选项有显而易见的谬误。
这时，我们可以尝试着用排除法。
所谓排除法就是将干扰项逐项检查、验证，发现错误的选项立即剔除。
随着选择范围的缩小，选中正确选项的几率逐渐增大。
排除法如果运用得好，可以大大节省时间和精力。
Ⅶ.技巧七：
巧用排除方法，缩小选择范围
例：
（2011·四川卷）
Somedayslater,Iwastoldthataguywhowasworkingwithusthatday,“couldprobablyhavemadeafortune__24__thenecklacehefound.”
24.A.hidingB.stealingC.sellingD.wearing
完形填空。
阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项。
Iwenttoagroupactivity，“SensitivitySunday”，whichwastomakeusmore__1__theproblemsfacedbydisabledpeople.Wewereaskedto“__2__adisability”forseveralhoursoneSunday.Somemembers，__3__，chosetousewheelchairs.Othersworesound－blockingearplugs（耳塞）orblindfolds（眼罩）．
Justsittinginthewheelchairwasa__4__experience.Ihadneverconsideredbeforehow__5__itwouldbetouseone.AssoonasIsatdown，my__6__madethechairbegintoroll.Itswheelswerenot__7__.ThenIwonderedwheretoputmy__8__.Ittookmequiteawhiletogetthemetalfootrestinto__9__.Itookmyfirstuneasylookatwhatwastobemyonlymeansof__10__forseveralhours.Fordisabledpeople，“adoptingawheelchair”isnotatemporary（临时的）__11__.
Itriedtofinda__12__positionandthoughtitmightberestful，__13__kindofnice，tobe__14__aroundforawhile.Lookingaround，I__15__Iwouldhavetohandlethethingmyself！
MyhandsstartedtoacheasI__16__theheavymetalwheels.Icametoknowthatcontrollingthe__17__ofthewheelchairwasnotgoingtobea（n）__18__task.
Mywheelchairexperimentwassoon__19__.Itmadeadeepimpressiononme.Afewhoursof“disabi
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