江苏省12所重点名校专题练届中考语文模拟卷试题1含答案.docx
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江苏省12所重点名校专题练届中考语文模拟卷试题1含答案
2018届中考语文模拟卷试题一
（总分150分，测试时间150分钟）
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
总分人
得分
一、基础知识及运用（1-8题每小题3分，共24分）
1.下面加点字注音完全正确的一项是：
（）
A.菡萏hàn匀称chèn踉踉跄跄liàngchàng面面相觑qù
B.冗杂rǒng贮蓄chù义愤填膺yīng姗姗来迟shān
C.颓唐tuí旁骛wù吹毛求疵cī众目睽睽kuí
D.归咎jiù绯红fēi媚上欺下méi恃才放旷shì
2.下面词语书写完全正确的一项是：
（）
A.收敛脑髓罪魁祸首庵庵一息
B.凛冽观瞻长嘘短叹根深蒂固
C.喑哑眩耀广袤无垠红妆素裹
D.蓦然黄晕睡眼惺忪妄下断语
3、依次填入下面句子中横线处的词语恰当的一项是（）
①三个大型降落伞在空中张开，“阿波罗11号”飞船准确地在预定的海域，被早已等候在那边的海军救起。
②如果人类也毫无节制地______下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。
③此处敌军抵抗较为______，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我军已歼灭并击溃一切抵抗之敌。
④晴天又来______他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化着不透明的水晶模样。
A．溅落繁衍顽强消释
B．溅落繁殖顽固消融
C．降落繁衍顽强消融
D．降落繁殖顽固消释
4．下列各句中加点词语使用正确的一项是（）
A．社会在飞速发展，为生活忙碌奔波的芸芸众生应停下脚步等等自己的灵魂。
B．他不想让颠沛在外的同乡承受阴影，于是，他信口说，走错了人家。
C．海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀溅起波浪的飞沫。
D．今年“五·一”国际劳动节那天，前来乐山大佛观光的中外游客鳞次栉比。
5．下列句子没有语病的一项是（）
A．游泳专家表示：
有人溺水时，非专业人士如果盲目下水救人，不仅相当危险，而且施救的难度很大。
B．阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这将对我们的终身学习和发展产生积极而深远的影响。
C．最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。
D．网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。
6.下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是（ ）
A．鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家。
他的作品《故乡》《孔乙己》均选自小说集《呐喊》。
B．《孟子》是记录战国时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的思想观点和政治活动的书。
C．在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中，主人公保尔对生命价值的思考，是他在患伤寒症病愈后，在烈士墓前进行的。
D．古人将“山的南面，水的北面”称作“阴”，《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的北面”。
7、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．太阳太强烈，会把五谷晒焦，雨水太猛，也会淹死庄稼。
B．我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作？
C．我每次读《阿长与〈山海经〉》的时候，都会被阿长那淳朴的爱所感动。
D．母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
”的诗句。
8、下列选项中排序恰当的一项是（ ）
①人们已认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能量。
②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。
③俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，是对古今家风的一种诠释。
④家风就是家庭的风气，它是一个家庭的传统和文化。
⑤而今父母懂规矩，知书达理，有这样良好的文化氛围，后人自会获得很好的熏陶。
A．④②⑤③①B．④③①②⑤
C．④①②⑤③ D．④①③②⑤
二、语言运用（8分）
9．阅读下面的材料，按要求答题。
（4分）
⑴柏拉图说：
“征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。
”
⑵卢梭则讲：
“人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，他就会什么也不能忍受的。
”
⑶鲁迅认为：
“伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。
”
上面三句话，既有一个共同的意思，又各有侧重。
①三句话共同的意思是：
。
②柏拉图侧重的是：
。
卢梭侧重的是：
。
鲁迅侧重的是：
。
10．语文活动。
（4分）
在小组探究阅读《岳阳楼记》时，两位同学对“沙鸥翔集，锦鳞游泳”中，“游泳”的理解有分歧。
教材将“翔集”解释为“时而飞翔，时而停歇”，王同学就献疑：
后句中的“游泳”是否也应该分开解释。
跟黄同学交流，则不然。
他认为“游泳”不分开解释才好，就是“游来游去，畅游”的意思。
你认为哪位同学说得更有道理？
请从句子结构或表意方面说出你的理由。
答：
.
三、名句积累（6分）
11．在横线上写出古代诗文的原句。
（6分，每小题1分）
（1）长风破浪会有时，。
（李白《行路难（其一）》）
（2），草色遥看近却无。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（2）浊酒一杯家万里，。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（4）陛下亦宜自谋，，察纳雅言。
（诸葛亮《出师表》）
（5）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；，。
（陶弘景《答谢中书书》）
（6）因思杜陵梦，。
（温庭筠《商山早行》）
（7）塞下秋来风景异，。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（8），载不动许多愁。
（李清照《武陵春》）
（9）请写出一句带“柳”字的诗句：
.
（10）诸葛亮在《出师表》中表明自己淡泊明志、宁静致远的精神品格的句子：
，
。
4、诗歌鉴赏：
12、赏析下面诗歌，回答后面的问题。
（5分）
登岳阳楼（其一）
陈与义
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
①全诗抒发了作者怎样的情感？
2分
答：
.
②怎样理解诗句“万里来游还望远，三年多难更凭危”中“万里”和“三年”的运用？
3分
答：
.
五、名著阅读。
（5）分
13、读名著《简·爱》，回答后问
①《简·爱》是19世纪英文坛一颗耀眼的明星（作家名）创作的一部以自传体语气叙事的长篇小说。
作品讲述了她和的爱情故事。
（2分）
②作者在文中塑造的主人公是一个什么样的女孩？
请从她的身世、地位以及性格特点和精神追求上给我们做一个介绍。
（3分）
5、阅读理解
（一）阅读下面的文言文，完成14～17题。
（13分）
得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
故曰，__域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
__得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之。
多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
子奇治县
子奇年十六，齐君使治阿（阿县）。
既行，齐君悔之，①遣使追追者反曰子奇必能治阿共载皆白首也夫以老者之智以少者决之必能治阿矣 ！
子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓廪以赈贫穷，阿县大治。
②魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵击之。
阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。
14．下列对文中画线句子①的断句，完全正确的一项是（ ）（3分）
A．遣使追/追者反曰/子奇必能治阿/共载皆白首也/夫以老者之智/以少者决之/必能治阿矣
B．遣使追/追者反/曰/子奇必能治/阿共载皆白首也/夫以老者之智/以少者决之/必能治阿矣
C．遣使追/追者反曰/子奇必能治/阿共载/皆白首也/夫以老者之智/以少者决之必能/治阿矣
D．遣使追/追者反/曰/子奇必能治/阿共载/皆白首也/夫以老者之/智以少者决之/必能治阿矣
15．对下列加点词的解释不正确的一项是（ ）（3分）
A．委而去之 委：
丢下
B．追者反曰 反：
反对
C．亲戚畔之 畔：
通“叛”，背叛
D．遂败魏师 遂：
最终
16．下列对两篇选文的理解和分析错误的一项是（ ）（3分）
A．《得道多助，失道寡助》先用攻城而未能取胜的例子来论证“天时不如地利”。
“三里”“七里”极言防守地域之小，容易攻破。
B．《得道多助，失道寡助》利用打仗的例子，充分论证了“人和”对夺取一切战争胜利的重要性，目的在于启发君主应如何打好仗，取得战争的胜利。
C．《子奇治县》中，子奇年少就当官，治理阿县期间，他注重发展农业生产，体恤百姓，深得民众拥护，最终让阿县大治。
D．《子奇治县》中“阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师”一句，形象地印证了《得道多助，失道寡助》中“君子有不战，战必胜矣”的道理。
17．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（4分）
魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵击之。
翻译：
.
（二）议论文阅读（15分）
阅读下面的文字，完成18-21题。
①近年来，报纸经常刊载中小学生突遇一点挫折、打击，就选择终结生命作为解决方式的报告。
（A）校园暴力、残害动物之类的事件也时有发生。
这些，都折射出当今部分青少年情感的淡漠，以及对生命的漠视与践踏．这一问题应当引起学校、家庭和社会各方面的重视，也应当引起每一个青少年的深入思考。
青少年是祖国的未来，2l世纪高素质人才的培养，需要每一个个体生命的健康存在，需要每一个个体不断去改善自己的生命，不断为生命所处的社会环境尽一份责任。
因此，当代青少年应理解生命的价值，树立正确的生命意识。
②生命是人生最宝贵的东西，只有生命存在才会有人的其他价值的创造和实现。
人生命价值主要表现在以下几个方面：
第一，人的生命的不可替代性。
日本学者池田大作指出：
“生命是有尊严的，就是说，它没有任何等价物，任何东西都不能代替它。
”第二，人的生命的不可逆性。
生命对于每个人来说只有一次，失去了就不可复得。
（B）第三，人的生命的基础性。
没有了生命的存在就不会有社会的发展以及人类所有的活动。
生命的价值要求我们必须热爱生命，珍惜生命，爱护和尊重自己及他人的生命，与我们周围的自然生态环境和谐相处。
③自从人类诞生以来，灾难和挫折就伴随着人类生命的历程。
（C）现代社会的进步使人类在享受自身发明创造成果的同时，也承受着前所未有的重负。
生态环境遭破坏，资源日益枯竭，恐怖活动猖獗：
局部战争不断，贫困、犯罪、饥荒、瘟疫等等严重威胁着人类的生命。
同时，社会的飞速发展，竞争的日趋激烈，也给人们带来了更大的生存压力和精神困惑。
在压力和困惑面前，人们往往有一种无能为力的感觉。
处于成长阶段，心里发育相对稚嫩、脆弱的青少年，也大多生活在追求成功的沉重压力下。
不成功者固然不快乐，成功者也不一定有幸福感。
因此，青少年尤其有必要树立正确的生命意识。
首先，要有保存生命的意识。
即要认识生命，学会基本的生存技能。
第二，要有发展生命的意识。
即理解生命的意义在于谋求发展，在于实现自我的生命价值。
第三，要正确认识死亡，理解死亡和生命的关系。
（D）此外，还要了解死亡对亲人朋友的伤害，从而对死亡相关的种种打击、挫折、损失有所准备，更加珍惜生命。
④2003年4月，一场突如其来的非碘疫病使北景的春天失去了往日的喧嚣与欢乐。
这场劫难再一次让我们看到了生命的脆弱与顽强，也使我们每个人对生命有了新的认识。
同时，广大医务工作者舍生忘死抢救患者生命的壮举，更使我们每个人的灵魂经受了二次庄严的洗礼。
愿青少年朋友们能从中汲取精神力量，深入思考生命的价值，关注生命，珍爱生命，进而健构一个更健康、更完善的生命。
18．本文的中心论点是什么？
（用文中原句回答）（3分）
答：
。
19．下面这句话作为论据，应该放在本文A、B、C、D的哪一处?
其理由是什么？
（4分）
俄国哲学家、思想家别尔嘉耶夫说：
“这个世界上生命之所以有意义，只是因为有死亡。
假如在我们的世界里没有死亡，那么生命就会丧失意义。
答：
.
。
20．对选文内容理解不准确的项是（）（4分）
A.人的生命的不可替代性是说每个人与每个人都是不相同的，互相不能替代。
B.人的生命的不可逆性是说人死了以后就不可能复生。
C.人的生命的基础性是说没有了生命的存在，就不会有社会发展和人类活动。
D.人的生命的意义在于谋求发展，在于实现自我的生命价值。
21．试从下面所列的五个观点中任选一个，谈谈你对生命的认识，不超过100字。
（4分）
①生命是宝贵的②生命是有尊严的③生命是脆弱的④生命是顽强的⑤生命是脆弱而顽强的
答：
.
。
（三）散文阅读（20分）
寻找父亲
①肖霍洛夫在《静静的顿河》的卷首中，引了一句哥萨克民歌：
“你啊，静静的顿河，我们的父亲。
”河流、山脉、草原等自然风物所代表的故乡，是一个人的生养之地。
正如父亲一样，它不仅是血肉之躯，更是我们精神承继的主要源泉。
②我的故乡，就是父亲的土地。
父亲把我生养在其上，让我在那广袤的土地上呼吸、游走、生长。
就人的本性而言，我们这些融化在大自然中的孩子，更形同草木、露珠、鸟雀，从内向外地生长着，扎根大地，向着天空。
③我有一个自由散漫的童年，这得益于故乡草地的开阔。
父亲在我蹒跚学步时，就离开了人世。
少年时代，我并不觉得有什么缺憾。
多少次，看见邻居小孩鼻涕一把泪一把的样子，我反而感到庆幸。
④但渐渐地，我长大了，在心中开始了一场漫长的追寻——寻找父亲。
不只是寻找生身之父，更是一种自我认定，一种精神上的寄托。
小时侯，不认识我的人问我是谁，要我回答我是谁的儿子，可我连父亲是什么模样都不知道，我哪里情愿说出那个极其陌生的名字呢？
但我之为我，不能没有父亲。
其实，多少年后，父亲的真实形象已无足轻重，我所寻找的，恰恰是一个超越了血肉之躯的父亲形象，那应是一种抽象化了的精神形象。
父亲不过是他的“外身”，实质是我所由来的精神故乡。
⑤劳伦斯曾断言：
“每一片土地都有其地域之灵，每一个人都被某一特定的地域所吸引，这就是故乡。
地球上不同地域放射着不同的生命力，不同的生命振幅，不同的化学气体，不同的磁力——地域之灵确是一种伟大的真实。
”一个人无论诞生在一个多么贫瘠的地方，也无论走到一个多么富裕的地方，都会深深怀恋那里。
这也许不可思议，但每个人都有这样的宿命。
“胡马依北风，越鸟巢南枝”，这就是地之灵所放射出的引力。
寻找不只是想念家乡亲人，想念故园风物，更是一种绵延无期的精对神故乡的强烈渴望。
我对父亲的寻找，其意义正在于此。
事实上，一个人对“父亲”的寻找，从他一诞生就开始了。
⑥我常常虚构父亲，直到我在二十岁以后才第一次见到他的照片：
苍白，瘦削。
那时他才四十岁，然而已病入膏肓。
从他明亮而有神的眼中，我分明看出了一种坚强有力的人生意志，而这，绝不仅仅是他身体的信号。
这是他扎根大地，在大地上流浪所赢得的最为宝贵的赐予。
父亲当过兵，打过仗，最后是以复员老兵、木匠、民间艺人的身份流浪于白山黑水之间。
他拉一手好二胡，画一手好画，常常跑到野台戏班子里凑数。
⑦“你啊，静静的顿河，我们的父亲。
”我不能不感谢那块土地，那块嫩江边上，对我，对它的子民永远放射着光芒的土地。
嫩江和它所流经的土地、田畴、草甸，以及乡言土语，风俗习惯，无不对我放射着灿烂的生命光华。
我的一切是它赐予，我岂能不感谢？
⑧久久不去的冬天，坚韧活着的树木，在这看似酷寒难耐之地，人的性格也被陶铸得粗犷而豪放。
但不是所有的性格都如此，父亲身上所具有的艺术气质，还是或多或少地传给了我，这也算是对粗犷而失之细的一种补救吧。
⑨大自然永远不会单调，精神故乡，无时不在四季的轮换中找寻那趣味盎然的记忆。
当我在人生的苦旅中，感到郁闷、压抑、徘徊无主的时候，我都会感到我的精神支柱在故乡，在大自然，在以我父亲为代表的乡民身上。
⑩写过《天使望故乡》的美国天才作家托马斯•沃尔夫，把人的故乡情思概括成“为找到一个父亲的努力”。
但这个父亲不仅仅是赐予我生命的父亲，也不仅仅是我幼年失去的父亲，而是超越了物质需要的一种力量和智慧的形象。
我的生命的信念和坚守，只有和它才能合而为一，这也是我对父亲不断加以想象和虚构的实质。
父亲的早逝，在我心里，已经把他与故乡、大自然融合，形成了一种比温柔的母爱更富有启示性的力量。
（文章改编自《父亲·故乡·地之灵》）
22．从全文看，我为什么要“寻找父亲”？
（4分）
答：
.
.
23．品味下面句子中加点词的含义与表达效果。
（4分）
就人的本性而言，我们这些融化在大自然中的孩子，更形同草木、露珠、鸟雀，从内向外地生长着，扎根大地，向着天空。
答:
.
.
24．第①段、第⑦段都引用了“你啊，静静的顿河，我们的父亲”，两处引用的作用各是什么？
（4分）
答:
.
.
25．第⑥～⑧段中，血肉之躯的父亲给我的印象和影响有哪些？
（4分）
答:
.
.
26.第⑤段提到了劳伦斯，第⑽段提到了托马斯•沃尔夫，请探究这两位作家故乡情思的异同。
（4分）
答:
.
.
七、作文（50分）
27、阅读下面一段材料，然后按要求作文。
据《中国青年报》报道：
甘肃省庆阳县师范学校学生李勇，小时候父亲就中风瘫痪，1995年3月母亲又因积劳成疾去世。
15岁的李勇在悲痛中一边操持家务，一边照顾父亲。
6月他考上了庆阳师范，要上学，父亲怎么办？
15岁的李勇一咬牙，卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆，凑够了1000多元钱，背着父亲到学校报道。
在学校附近，他租了一间房子，又像往常一样，边照看父亲，边上学。
为了父亲，他没有在学校食堂吃饭，也没有住学校宿舍，每天一下课，他就匆忙赶回“家”，生火做饭，照料父亲……
李勇“背起父亲上学”的事迹报道后，引起了社会的强烈反响，《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道，北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。
看了这段材料，你从李勇身上看到了什么，有些什么感想？
请你结合现实，以《我为孝心感动》为题，写一篇600字以上的文章，要求文中不得出现自己的真实地名和姓名。
（参考答案）
（总分150分，测试时间150分钟）
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
总分人
得分
一、基础知识及运用（共24分，1-8题每小题3分）
1.C2.D3、A4．A5.B6. D 7. C 8. A
二、语言运用（8分）
9.①人要有勇气。
②人要有征服自己的勇气；人没有勇气就什么也不能忍受；人要有勇气才能应付不幸。
10.从句子结构看，这两句都是主谓对称句（整句），解释方法也应该相同，翔集是两种动作方式，游泳也应当一样；从表意看，为了表现万物自由欢畅的样子，灵活多样的方式更有表现力。
从语法结构、表达效果上肯定王同学的发现。
如果答出简明扼要，肯定黄同学的观点也行。
三、名句积累（10分）
11．在横线上写出古代诗文的原句。
（10分，每小题1分）
（1）直挂云帆济沧海
（2）天街小雨润如酥（3）燕然未勒归无计（4）以咨诹善道（5）夕日欲颓，沉鳞竞跃（6）凫雁满回塘（7）衡阳雁去无留意（8）只恐双溪舴艋舟（9）如，谁家玉笛暗飞声，此夜曲中闻折柳。
（10）苟全性命于乱世不求闻达于诸侯
（每小题1分，错一个字不给分）
6、诗歌鉴赏：
12、赏析下面诗歌，回答后面的问题。
（5分）
12、①颠沛流离之苦，国亡动荡之忧以及诗人自身的落寞之情。
（答对两点给2分）
②用“万里”和“三年”相对，（1分）分别从空间和时间的跨度上来叙述奔波距离之远，时间之长，（1分）表达出作者对亡国的忧愤。
（1分）
五、名著阅读。
（5）分
13、①夏洛蒂（勃朗特）罗切斯特
②她父母双亡，贫穷、柔弱，（1分）富于激情、幻想和反
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