信息技术与教育技术1形成性考核册.docx
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信息技术与教育技术1形成性考核册
信息技术与教育技术1形成性考核册
一、 判断题 （第1页）1、（第1页）1教师信息素质的内容包括：
支配资源的能力、使用信息的能力、掌握新技术的能力、系统思维的能力、与人合作的能力。
（完全正确）:
2、（第1页）2教师信息素质标准归纳为三个方面：
信息处理、独立学习、社会责任。
（完全正确）
3、（第1页）3在开好信息技术课程的同时，要努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段，并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。
各地要逐步实现多媒体教学进入每一间教室，探索信息技术教育与其他学科教学的整合。
（完全正确）
4、（第1页）4用5至10年时间，加强信息基础设施和信息资源建设，使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上教育资源。
（完全正确）
5、（第1页）52005年前，争取使东部地区县以上、中西部地区中等以上城市中小学都能（上网），这些地区的中小学生都能够学会使用网上资源，学习运用基于网络技术的现代远程教育资源；使更多的教师能够利用网上教育资源，利用现代信息技术手段进行教学，提高教育教学质量。
在西部地区及中部边远贫困地区的县和县以下的中学及乡镇中心小学普遍建立远程教育接收站。
（完全正确）:
6、（第1页）62010年前，争取使全国90%以上的独立建制的中小学校都能上网，不具备上网条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教学资源。
（完全正确）
7、（第2页）1物质是信息的载体，而信息是事物运动的状态和方式。
所以物质的运动是信息的源泉，信息也并不就是事物本身。
（完全正确）1
8、（第2页）2信息与物质、能源是现代人类可以利用的三项资源。
这三者显示出的阶段性的历史进步，标志着人类社会迈进信息时代（完全正确）2
9、（第2页）3信息技术中比较典型的代表，就是智能技术、感测技术、通信技术和控制技术，它们大体上相当于人的思维器官、感觉器官、神经系统和效应器官。
（完全正确）3
10、（第2页）4信息资源的四个明显特征分别是智能性）、（有限性）、不均衡性、整体性。
（部分错误）4
11、（第2页）5信息科学的产生是社会信息化大势所趋，是人类社会由农业时代、工业时代走向信息时代的必然产物（完全正确）
12、（第3页）6一方面，从本体论意义上讲，信息是事物运动的状态和方式，它与物质紧相联系又互有区别。
另一方面，从认识论意义来理解，信息是认识主体的所感受或的表述的事物运动的状态和方式（完全正确）;
13、现实信息资源以表达方式为依据可发划分为口语信息资源、（体态语文信息资源）、文献信息资源和实物信息资源。
（无错误，但不完备）（第2页）7
14、构成信息资源的最基本要素有信息内容、（人）、符号、载体。
（无错误，但不完备）（第2页）8
15、信息科学的崛起和发展，使得原来以物质和能量为中心观念的传统自然科学逐渐让位于以物质、能量、信息三者为中心观念的现代自然科学。
这是现代自然科学进步和发展的基本特征（完全正确）（第2页）9
16、信息与能量也是既相互联系又有区别的两类范畴，因为传递信息需要能量，而要驾驭或控制能量则需要信息。
（完全正确）（第2页）10
17、以信息资源开发程度为依据，信息资源可划分为潜在的信息资源与现实的信息资源两大类型（完全正确）（第2页）11
18、信号只是信息的载体，信息则是信号所载荷的内容。
同一个信息即可以用这信号载荷，也可以用那种信号载荷。
（完全正确）（第2页）12
19、从概念上，信息一般划分为本体论信息和认识论信息两种基本的类型（完全正确）（第2页）13
20、物质是信息的载体，物质的运动是信息的源泉，而信息是事物运动的状态和方式，它并不就是事物本身（完全正确）（第2页）14
21、（第4页）19信息技术的发展的三规律是辅人律、共生律和倍增律（完全正确）
22、（第4页）21主体所感知或表述的事物运动状态和方式的形式化关系，这是最低层次的认识论信息。
主体所感知或表述的事物运动状态和方式的逻辑含义，这是较高层次的认识论信息。
主体所感知或表述的事物运动状态与相对于某种目的的效用，这是最高层次的认识论信息（完全正确）
23、（第4页）22信息是事物运动的状态与（状态变化的）方式。
（完全正确）
24、（第4页）23信息科学是以信息作为（基本）对象，以信息的运动规律和运用方法为主要研究内容，以扩展人类的信息功能为中心研究目标的一门新兴的、横断的综合性学科群体。
（完全错误）
25、（第4页）24一般讲，凡是涉及到信息的产生、获取、检测、识别、变换、传递、处理、存储、显示、控制、利用和反馈等与信息活动有关的以增强人类信息功能为目的的技术都可以叫做信息技术（完全正确）
26、（第4页）25人工智能技术AI的研究目的就是要使计算机逐步具有类似人脑的某此智能，即能理解外部环境，提出概念，建立方法，进行演绎、归纳、推理，做出科学的判断和决策，具备自学习、自适应功能等（完全正确）
27、（第4页）26多媒体技术就是将文字、声音、图形、静态图像、动态图像等信息媒体与计算机集成在一起，使计算机应用由单纯的文字处理进入文、图、声、影集成处理的技术，其核心特性是信息媒体的多样性、集成性和交互性（完全正确）.
28、（第6页）1根据计算机的总体规模（计算机的字长、运算速度、存储量、功能、配套设备、软件系统）对计算机分类，可分为巨型机、大型机、中型机、（小型机）和微型机五大类。
（无错误，但不完备电）
29、（第6页）2计算机联网的目的是使不同的用户能共享网络中的硬件、软件和数据等资源，以及方便用户间相互传递数据和信息（完全正确）
30、（第6页）3通用计算机是能解决多种类型问题，具有较强通用性的计算机。
例如，一般的数字式电子计算机多属此类。
而专用计算机是为解决某些特定问题而专门设计的计算机（完全正确）
31、（第6页）51956年克雷（S.Cray）研制成功第一台晶体管计算机-1605计算机，标志着电子计算机的发展正式进入了第二代，与第一代的不同之处，在于它一开始就是为（非科研）计算方面的信息处理需要而设计的。
（部分错误）
32、（第6页）6编写计算机程序所用的计算机语言称为程序设计语言。
它是人与计算机之间交换信息的工具，分为（机器语言）、汇编语言和高级语言两类。
（无错误，但不完备）
33、（第7页）7电常用的鼠标有机械式和光电式两种。
二者仅在控制光标移动的原理上有不同，使用方面基本上没有区别。
（完全正确）
34、（第7页）8计算机辅助系统包括：
计算机辅助设计、计算机辅助制造、计算机辅助教育（完全正确）
35、（第7页）9电子计算机进行快速运算，主要依赖两点：
一是可以（储存）信息，二是进行程序操作。
（部分错误）
36、（第7页）10如果把个人计算机分为两部分：
主机和外部设备，则主机主要包括中央处理器，内存储器、系统总线等，而计算机外部设备主要包括输入设备、输出设备、外存储器等（完全正确）
37、（第7页）11应用软件是为实现计算各种应用而编制的计算机程序软件，注重于解决实际问题。
按照服务对象，应用软件又可以分为（通用软件和专用软件）（完全错误）免费电大作业答案|免费电大历届试题答案|免费电大复习资料
38、（第7页）12内部总线用于CPU内部各部件之间的连接。
总线的技术规格主要有总线宽度、时钟频率、最高传输率等（完全正确）
39、（第7页）131945年底，世界上第一台使用电子管制造的电子（数字）计算机在美国宾夕法尼亚大学莫尔学院研制成功，它每秒钟可进行5000次加法运算，比机电计算机的速度快1000倍。
（完全正确）
40、（第7页）14自世界上第一台电子数字计算机的诞生到欣欣向荣的现代计算机技术群，计算机技术的发展已经走过了4代），现在正迈向更为辉煌的第5代计算机。
（完全正确）
41、（第8页）171964年，IBM公司研制成功360系列的混合固体逻辑集成电路计算机。
这一成就标志着采用集成电路的第三代计算机的诞生。
（完全正确）
42、（第7页）18根据计算器工作原理和运算方式的不同，以及计算机中信息表示形式和处理方式的不同，计算机可分为数字式电子计算机和模拟式电子计算机。
（完全正确）
43、（第7页）20在每次启动计算机工作时，计算机要先将操作系统、临时需要的应用软件程序和数据等装入内存储器后才能运行。
因此，RAM中的信息是开机后读入的，关机后，RAM中的信息会自动消失。
（完全正确）
44、（第7页）21外部总线是指CPU和其它部件之间的连接线，有三种情况：
地址总线、数据总线、控制总线。
（完全正确）
45、（第7页）23免光盘存储器主要分为只读型光盘和读写型光盘，只读型指光盘上的内容是固定的不能写入和修改，只能读取其中的内容。
读写型则允许人们对光盘内容进行读写，可以抹去原来的内容，写入新的内容。
用于微型计算机的光盘主要有两种：
VCD和DVD。
（完全正确）
46、（第7页）24显示器是电脑系统中最基本的输出设备，也是必不可少的外部设备之一。
按显示器的显示原理来分，有阴极射线管显示器和液晶显示器之分。
决定显示器性能的一个重要指标是显示器的分辨率。
评价显示器的另一个重要指标是刷新频率。
（完全正确）
47、（第7页）25键盘是向计算机输入命令和资料的重要设备。
在微型机中，它是必备的标准输入设备。
键盘触键的排列有一定的规律，与键的用途有关。
按用途其排列可以分成四个区域：
功能、全屏幕操作、打字键和小键盘。
（完全正确）
48、（第9页）30数字式电子计算机通过由数字逻辑电路组成的算术逻辑运算部件（对数字量）进行算术逻辑运算。
模拟式电子计算机通过由运算放大器构成的微分器、积分器，以及函数运算器等运算部件对模拟量进行运算处理。
（无错误，但不完备）
49、（第9页）31在第一代计算机时期，计算机操作者除要懂得基本的流程图外，还要熟练而无差错地掌握（机器语言）。
（部分错误）
50、（第9页）34'计算机网络服务中，（客户机）是指用户计算机，（服务器）是专门提供服务的高性能计算机或专用设备。
（完全错误）
51、（第7页）171964年，IBM公司研制成功360系列的混合固体逻辑集成电路计算机。
这一成就标志着采用集成电路的（第三代）计算机的诞生。
（完全错误）
52、（第10页）36根据CAI课件中对内容的呈现方式和对学生学习过程中控制等设计结构，可以将课件分为：
（固定）型、生成型和智能型三种。
（部分错误）
53、、（第10页）37打印机是电脑系统中另一类基本的输出设备。
按打印机的打印方式来分，常用打印机有针式打印机、喷墨打印机和激光打印机三种类型。
（完全正确）
54、（第29页）1计算机网络是用通讯线路把分布在不同地点的若干台计算机连接起来而形成的网络系统（完全正确）
55、（第29页）2计算机连网的目的是使不同的用户能共同享受网络中的硬件、软件和数据等资源，以及方便用户间相互转递数据和信息（完全正确）
56、（第29页）3越人计算机网络中，局域网一般限定在较上的区域内，小于10km的范围，通常采用有线方式连接真情为。
广域网的典型代表是Internet网（完全正确）
57、（第29页）4计算机网络服务中，服务器是专门提供服务的高性能计算机或专用设备，客户机是用户计算机（完全正确）
58、（第29页）5计算机网络服务中，客户机向服务器发出请求并获得服务，多台客户机可以共享服务器提借的各种资源（完全正确）
59、（第29页）6在Internet中采用包交换技术传输信号。
在Internet上传输的内容都是数据包（完全正确）
60、（第29页）7在Internet中，发送方的计算机将消息或文件分解成数据包，然后在Internet上传播。
接收方把接收到的数据包重新成原来的消息（完全正确）
61、（第29页）8TCP协议软件删除重复的数据，保证数据按照发送的顺序重新组装，并在数据丢失时重发数据（完全正确!
）
62、（第29页）9WWW是一个图形界面的超文本信息查询系统，通常称为万维网。
它与nternet上的方档和文档间的链接一起构成庞大的网上（查询）信息服务系统。
（无错误，但不完备）
63、（第30页）10城域网规模局限在一城城市的范围内，10-100km。
目前局域网和广域网是计算机网络的热点（元全正确）
二、简答题
1.简述我国中小学普及信息技术教育的目标（第2页）1
教育部决定，从2001年起用5至10年左右时间在全国中小学基本普及信息技术教育，全面实施“校校通”工程，以信息化带动教育的现代化，努力实现基础教育跨越式的发展。
在中小学普及信息技术教育的主要目标有两个：
在中小学开设信息技术必修课和全面实施中小学“校校通”工程。
2.简述教育信息化的内容（第2页）2
教育信息化的宗旨在于迎接信息时代提出的人才挑战，其核心思想是将信息技术融合到教育过程中去，使教育能够不断地适应未来社会的需求，并且为不断培养出满足社会需求的人才而努力。
教育信息化的内容涉及以下四个方面：
（1）加强学校和外部世界的联系，拓展和丰富学习环境
（2）鼓励创造性思维、终生学习和社会责任感（3）改革教育过程（4）发挥信息技术在教育系统行政管理方面的优势
3.简述教育技术与信息技术的关系。
（第2页）3
（1）从教育技术的发展历史来看，它一直关注和研究各个历史阶段涌现出来的新技术对于教育的影响和运用
（2）从信息技术和自身特点来分析，信息技术的发展极大的丰富和深化了教育技术的学科内涵（3）开展信息技术教育和实现教育信息化是一宣需要教育技术作用的。
4信息资源的构成：
（第5页）1信息资源是由信息内容、人、符号、载体四种最基本的要素构成的，其中，信息内容是信息资源的基本核心，人作为认识主体是信息资源的生产者和利用者，符号是人生产和利用信息资源的媒介和手段，载体则是储存和利用信息资源的物质工具。
换言之，信息资源是人通过一系列的认知和创造过程之后以符号形式储存在一定载体（包括人的大脑）上可供利用的全部信息。
5.（第5页）2潜在的信息资源是指个人在认知和创造过程中储存在大脑中的信息资源，它们虽能为个人所利用，但一方面易于随忘却过程而消失，另一方面又无法为他人直接利用，因此是一种有限再生的信息资源
6（第5页）3现实的信息资源是指潜在信息资源经个人表述之后能够为他人所利用的信息资源，它们最主要的特征是具有社会性，通过特定的符号表述和传递，可以在特定的社会条件下广泛地连续往复地为人类所利用，因此是一种无限再生的信息资源。
7.（第5页）4信息方法就是运用信息的观点，把系统的运动过程看作信息传递和信息转换的过程，通过对信息流程的分析和处理，获得对某一复杂系统运动过程的规律性认识的一种研究方法。
信息方法的特点是用信息概念作为分析和处理问题的基础，它完全撇开研究对象的具体结构和运动形态，将系统、完整、具体的众多特殊情况，抽象为具有一般意义的信息变换过程，即信息的输入、存储、处理、输出、反馈过程。
8（第5页）5试述信息方法的作用
（1）信息方法提示了机器、生命有机体和社会各类事物运动形态之间的信息联系
（2）信息方法提示了事物运动的新规律，对过去难以理解的现象做出了科学的说明（3）信息方法为实现科学技术、生产经营和其他一切社会活动管理的现代化提供有力的手段。
10.（第6页）7简述信息技术对人类学习有哪几方面的影响？
（1）阅读方式的变革
（2）写作方式的变革（3）计算方式的变革（4）教育时间的变革（5）参加制定学习计划与自主学习（6）教师变为学生顾问
1.第一代计算机（第10页）1
第一代计算机是电子管计算机（1945~1954年）。
主要特点是：
基本逻辑部件采用电子管；主存储器采用汞延迟线或磁鼓；外存储器采用磁鼓和磁带；计算机总体结构以运算器为中心；软件采用机器语言。
2.第二代计算机（第10页）2
.第二代计算机是晶体管计算机（1955~1964年）。
主要特点是：
基本逻辑元件采用晶体管分立元件，运算速度有了很大提高，每秒可达数百万次；软件有了很大发展，发明了多种计算机高级语言和编译程序；应用以数据处理为主。
3.第三代计算机（第10页）3
第三代计算机是集成电路计算机（1965~1974年）。
主要特点是：
基本逻辑元件采用中、小规模集成电路，计算速度达数千万次，体积减小、可靠性提高、价格下降、应用领域扩大，扩展到办公室事务处理和工业控制等领域。
大型和小型的计算机都到迅速发展；软件设计进一步成熟，有操作系统、编译系统等的软件。
第三代计算机继续向着电路元件小型化方向发展，实现了降低制造费用与提高计算速度和存储效率的双重要求。
4.第四代计算机,
第四代计算机是大规模集成电路计算机。
主要特点是：
采用大规模集成电路，内存储器普遍采用半导体存储器，并有虚拟存储的能力；硬件和软件技术趋于完善；运算速度每秒达到数百亿次以上；在技术上继续向巨型化和微型化两个方向发展，出现了个人计算机（PC）引发的计算机革命。
计算机应用的主流也从初期的数值运算演变到信息处理上来。
在应用中，数值计算只占10%，过程控制占5%，而80%以上的应用都集中在信息处理方面
6.（第11页）5计算机文化的概念
广义上，计算机文化是对计算机在人类文化领域中反映出的种种现象的概括和计算机在科学技术、经济生产、社会文明、以及人类未来发展中的深刻影响和重要地位的表述。
狭义上，它属于在计算机学科教育知识领域，指普及性的计算机知识和技能，具有全民素质教育的内容特征。
7.计算机硬件系统组成的五个部分（第11页）6
计算机硬件系统组成的五个部分：
运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。
基本结构如图所示。
9.中央处理器（第11页）7
控制器和运算器合称中央处理器，英文缩写为CPU。
运算器在电子计算机中，执行算术和逻辑操作，它负责对数字信息进行加工，实现算术运算、逻辑运算及信息传送。
控制器是全机的指挥中心，负责对控制信息进行分析，通过分析发出操作控制信号，控制并协调各部分工作。
因此，CPU是计算机的核心部件，由它完成运算处理功能，并实施对计算机其它各部件的控制，使计算机各部件协调统一工作。
10.内存储器（第11页）8
一般地，把在计算机主机中起记忆作用的部件叫内存储器，简称内存。
计算机在运行中所需要的大量原始资料和计算程序都以二进制编码形式存于内存中。
内存储器是CPU可以直接访问的存储器。
内存根据其功能分为只读存储器ROM和随机内存RAM两种。
ROM是制造商在芯片上固化好的基本输入/输出系统（ROM BIOS），只能从其中读出数据而不能写入数据。
RAM既能读出数据，又能写入数据。
11.总线（Bus）（第11页）9
计算机硬件各组成部件之间采用总线相连。
计算机内的总线实际上是一束导线，用作计算机各部件之间传送信息的公共信道，允许各部件共同使用它传送数据、指令、地址及控制信号等信息。
微型计算机的总线安装在称为计算机主板的装置上，分为外部总线和内部总线。
12.硬盘存储器（第11页）10
硬盘存储器是多个盘片组成的同轴盘片组构成的，每一个盘片都是上下表面涂有金属氧化物磁性材料的金属圆盘，比用塑料片做成的软盘坚硬，故而得名为硬盘。
它使用两磁头写入、读出或消除盘片上的内容。
两磁头总是同时沿径向运动进行搜索，因此所有盘片的同一磁道合称为一个柱面。
硬盘及硬盘驱动器固定在硬盘存储器的密封机盒内。
硬盘存储量大、存取信息速度也快的多。
目前，个人计算机中常用的硬盘存储器的容量大都在20GB以上，存取的磁盘转数通常为5400转或7200转。
由于硬盘存储器被固定在计算机内，所以不便于拆卸和携带。
13.光盘驱动器（第12页）11
对光盘的读写通过光盘驱动器进行。
光盘驱动器简称光驱，是一种利用聚焦激光束在光盘上进行读取或写入高密度信息的设备。
目前，微型计算机都配置读取信息速率在40倍速（150KB/s×40）以上的光盘驱动器。
能够写入的光盘驱动器的速度较慢，约为10倍速左右。
由于光盘具有纪录密度高、存储容量大、信息保持寿命高、环境要求低的特点，它常被用于存储各种程序、数据及音频、视频信息。
15.操作系统软件（第12页）12
操作系统软件是由一组控制计算机系统并对其进行管理的程序组成。
它是计算机系统的控制和管理核心，通常具有五个方面的功能：
CPU管理、内存管理、设备管理、作业管理、文件管理。
一方面，计算机硬件系统之间的接口，用户通过它操作计算机；另一方面，计算机操作系统是用户与应用软件之间的接口，应用软件建立操作系统的平台上，用户要借助平台使用应用软件进行工作。
计算机配置了操作系统之后，使用户获得一个使用计算机的清晰、简洁、方便的工作界面，用户不需要了解计算机硬件的内部细节，也不用记忆和使用繁杂的计算机指令，通过操作系统对系统硬、软件资源的管理，可以更充分有效地发挥计算机系统资源的使用效率。
目前，个人计算机常用的操作系统软件有：
Windows、Linux等。
16.机器语言（第12页）13
机器语言是最低级的语言，计算机硬件系统能直接识别，而不需要翻译。
由于机器码指令是用许多二进制数表示的，编程人员需要费很大精力去熟悉记忆数字代码。
编程时，程序员需要自己处理每条指令，并且必须清楚地记住编程过程中每步所使用的工作单元处于何种状态，所以机器语言学习和使用起来都极不方便。
17.汇编语言（第12页）14
汇编语言仍然是一种面向机器的语言，它比较接近机器语言，离人的语言仍较远。
它保留了机器语言的每一条指令由操作码和操作数两部分组成的形式。
虽然它比机器语言直观，容易查找错误，但用汇编语言编写的程序不能直接在计算机上运行，必须将汇编程序翻译成机器语言程序，才能在计算机上运行得出结果。
翻译工作一般都由计算机厂家提供的汇编程序来完成，翻译的过程就叫做“汇编”，这也是汇编语言名称的由来。
18.高级语言（第12页）15z
由于计算机的机器语言与人们习惯用的语言差别太大，不易掌握，不便于同机器进行信息交流，所以人们又创造了许多的“高级语言”。
如早期的BASIC、FORTRAN、COBOL和现在比较流行的VisualC、VisualBasic和JAVA等。
高级语言基本上摆脱了语言对机器的依靠，相对独立于机器，由面向机器改为面向过程、面向对象，其中所用的符号、标记更接近人们的日常习惯，便于理解、掌握和记忆。
19（第12页）16简述计算机与教育的关系有哪几方面：
教育为计算机应用提供了广阔的实践领域，推动了计算机在教育研究和教育应用两个领域的蓬勃发展，计算机被引入到教育活动中，服务于教育教学。
（1）把计算机作为学习对象，专门开设计算机课程
（2）计算机服务于传统教学（3）计算机与教育的整合（4）以信息技术为基础的教育全面发展。
20（第12页）17简述计算机如何进入教育教学活动：
（1）计算机指导学习。
让计算机作为指导教师，使计算机像辅导教师一样，根据学生的学习情况，进行个别指导，最终完成预定的学习目标
（2）计算机作来学习工具。
给学生提供各种软件工具，让学生经过自己的实践获得知识和技能，是计算作为学习工具的目的（3）计算机作为学习者。
让计算机充当学习者，而让学生命令计算机完成给定的任务，是计算机作为学习者的目的。
4、
什么是计算机网络？
（第30页）1
答：
计算机网络是指用通信线路把分布在不同地点的若干台计算机连接起来而形成的网络系统。
5.如果按照网络的地域覆盖范围和互连距离分类，计算机网络可以分为哪几种？
答：
计算机网络可分为：
（1）局域网（LocalAreaNetwork,简称LAN），小于10km的范围，通常采用有线的方式连接起来。
局域网是组成其他两种类型计算机网络的基础。
（2）城域网（MetropolisAreaNetwork,简称MAN），规模局限在一座城市的范围内，10～100km的区域。
（3）广域网（WideAreaNetwor
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