教育资料人教版九年级化学复习讲义第五单元化学方程式无答案学习精品.docx
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教育资料人教版九年级化学复习讲义第五单元化学方程式无答案学习精品
第五单元化学方程式
主备教师：
任秀爱审核：
时玉坤付桂莲上课教师：
【考点知识梳理】
考点一质量守恒定律（高频考点）
1.内容：
参加化学反应的_______各物质的等于反应后生成的各物质的_______。
2、微观解释（五个不变，两个一定改变，两个可能改变）：
反应物和生成物的_______不变
宏观元素_______不变
五个“不变”原子_______不变
微观原子_______不变
原子_______不变
两个“可能改变”宏观：
物质的种类一定改变
微观：
分子的种类一定改变
一个“可能改变”：
分子的数目可能改变
【特别提醒】质量守恒定律使用时的注意事项
①“化学反应”是前提。
质量守恒定律的适用范围是______变化，不适用于物理变化，任何化学变化都遵循质量守恒定律。
②“参加反应”是基础。
概念中明确指出是“参加反应”的各物质的质量总和，不参加反应的物质质量不能计算在内。
如蜡烛燃烧剩余的石蜡不算在内。
③“质量总和”是核心。
无论是参加反应的物质，还是反应后生成的物质，计算时不能漏掉任何一项。
气体也应考虑在内。
④“质量守恒”是目的。
定律只适用于“_______”守恒，不包括体积守恒、分子数守恒等。
考点二化学方程式
1.定义：
用化学式表示化学反应的式子。
2.化学方程式提供的信息包括：
哪些物质参加反应（反应物）；
通过什么条件反应；
反应生成了哪些物质（生成物）；
参加反应的格里兹的相对数量；
反应前后质量守恒；
3.化学方程式的书写（高频考点）
（1）原则
书写化学方程式要遵守两个原则：
一是要以________为基础；二是要遵守____________，生成符两边各原子的______与______必须相等。
（2）配平方法：
最小公倍数法、奇偶法。
（3）书写步骤：
简单概括为：
写、配、注、等
【特别提醒】
①如果生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注“↑”号；但是，如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不注“↑”号。
②如果溶液中的生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要注“↓”号。
同样，如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不注“↓”号。
考点三利用化学方程式的简单计算（高频考点）
1.依据：
质量守恒定律
2.一般计算步骤
（1）根据题意设未知量；
（2）根据题意写出正确的化学方程式；
（3）写出有关物质的相对分子质量（或相对分子质量之和）以及已知量和未知量，写在化学方程式中相应的化学式的下面；
（4）列比例式，求解；
（5）简明地写出答案
【链接中考考点演练】
1．（2019赤峰）在“2H2O
2H2↑+O2↑”的化学变化过程中，最小的粒子是（）
A．
H2O
B．
H2
C．
O2
D．
H和O
2．（2019烟台）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如下所示：
下列说法正确的是（）
A．图中表示化合物的是“
”
B．该反应类型为化合反应
C．该反应中反应物两种分子的个数比为3∶1
D．反应前后原子的种类和数目保持不变
3．（2019菏泽）如图表示某化学反应的微观过程，下列有关说法正确的是（）
A．
该反应属于化合反应
B．
反应物甲的质量等于生成物丁的质量
C．
甲和丙均为有机物
D．
甲的化学式为C2H2
4、（2019呼和浩特）钠是一种银白色固体，放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠，把钠投入水中，与水剧烈反应，熔化成闪亮小球在水面上游动，生成了氢氧化钠和氢气。
下列有关钠的叙述不正确的是（）
A.金属钠必须隔绝空气保存
B.钠与水反应放热，使钠熔化，钠是熔点最低的金属
C.钠和水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
D.把钠投入硫酸铜溶液中会产生无色无味的气体和蓝色沉淀
5.（2019陕西）某反应的微观示意图如下，有关说法正确的是（）
A.该反应属于置换反应B.氧原子的结构示意图为
C.b,d两种物质均由分子组成D.a物质中氮元素的化合价为+3价
6、（2019临沂）物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O2
2CO2+3H2O，则X的化学式为（）
A．C2H4B．CH3OHC．C2H5OHD．C2H6
7．（2019淮安）地质考察人员发现一种带螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O2
2Fe2O3+8SO2。
下列有关说法中不正确的是（）
A．X的化学式是FeS2
B．SO2中的硫、氧元素的个数比为1:
2
C．反应前后氧元素的化合价发生改变
D．Fe2O3中铁元素的质量分数为70%
8.（2019重庆）小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录，你认为不正确的是（）
A.化学反应发生时不一定能观察到明显的现象
B.从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量
C.配平化学方程式的依据是质量守恒定律
D.一定温度下，向溶液中加入溶质都会使其浓度增大
9．（2019兰州）科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌，它“吃进”电能，把二氧化碳和水转化为甲烷等物质，能量转化率高达80%，下列说法中正确的是（）
A．
细菌“食电”过程能释放出氧气
B．
上述反应属于化合反应
C．
这种方法能缓解白色污染
D．
“食电”细菌不属于生物
10．（2019兰州）把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（）
物质
a
b
c
d
反应前的质量（g）
6.4
3.2
4.0
2.8
反应后的质量（g）
5.2
X
改革开放的历史性标志7.2
2.8
教学设计与反思免费下载A．
a和c是反应物
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新学期教学工作d一定是催化剂
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该反应是化合反应
期中质量检测分析11、（2019泸州）某有机物R与氧气置于完全密闭的容器中引燃，充分反应后，生成二氧化碳和水。
实验测得的反应前后物质质量质量如下表所示
下列说法中不正确的是（）
新初一语文A、x值为5
B、R物质只含有碳、氢元素
C、R物质中碳、氢质量比为4：
1
D、反应生成二氧化碳和水的分子个数比为2：
3
12．（2019烟台）为了测定液化气中丙烷（C3H8）在氧气不足时的燃烧产物，将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表
物质
丙烷
氧气
水
二氧化碳
X
反应前质量／g
4.4
12.8
0
0
0
反应后质量／g
0
0
7.2
4.4
a
下列判断正确的是（）
A．表中a的值为5．6B．X可能是该反应的催化剂
C．X可能含有氢元素D．X只含碳元素
13、（2019临沂）在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。
下列说法中不正确的是（）
物质
甲
乙
丙
丁
反应前物质质量/g
8
32
5
4
反应后物质质量/g
16
4
x
24
A．该反应为分解反应
B．丙可能为该反应的催化剂
C．甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:
4
D．乙、丁两种物质间反应的质量比为7:
5
14.（2019聊城）下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。
你认为下列说法正确的是（）
A．化学反应前后原子个数没有改变B．分子是化学变化中的最小微粒
C．反应前后各元素的化合价没有改变D．该反应中分子的种类和原子的种类均没有改变
15．（2019济南）如图表示某个化学反应，据图分析判断，下列各项中，不正确的是（）
A．
该反应用于置换反应
B．
反应中乙、丙两物质质量比为2：
7
C．
图示中x的数值为4
D．
反应前后氢元素的化合价发生了改变
16．（2019北京）甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁．结合微观示意图分析，下列结论正确的是（）
A．
丙的相对分子质量为24
B．
生成的丙和丁的分子个数比为2：
1
C．
反应前后分子总数不变
D．
发生反应的甲和乙的质量比为22：
3
17．（2019广元）一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的化学方程式是2CO+4H2═X+H2O．下列分析正确的是（）
A
X与CO的相对分子质量之差为16
B
X中只含C、H元素
C
该反应的基本类型是置换反应
D
X中C、H元素质量比为4：
1
18．（2019济宁）依据不同化学反应的特点，可将某些反应归于同一类型。
下面几组分类结果最合理的一组是（）
①2CO＋O2
2CO2②CuO＋CO
Cu＋CO2
③Na2O＋2HCl＝2NaCl＋H2O④Na2O2＋2H2O＝2NaOH＋H2O2
A．①③B．②③C．③④D．②④
19．（2019南充）下列化学方程式书写正确的是（）
A．
Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag
B．
2NaOH+K2CO3═2KOH+Na2CO3
C．
2H2O2
2H2↑+O2↑
D．
Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O
20．（2019达州）在3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O反应中：
（1）X的化学式为；
（2）HNO3中N元素的化合价为；
（3）Cu（NO3）2中铜元素、氧元素的质量比为；
（4）该反应涉及的物质中，直接由原子构成的是；
（5）水分子由构成。
21、（2019天津）按要求书写方程式：
（1）氧化钙和水反应：
__________________________。
（2）高锰酸钾受热分解：
_____________________________。
（3）氢氧化钠溶液与盐酸反应：
_________________________________。
22、（2019广元）
（1）写出下列物质的化学式：
①甲烷；②硫酸铁．
（2）写出下列反应的化学方程式：
①乙醇燃烧：
；
②硫酸钠溶液和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠：
23、（2019宜宾）对比、分析、归纳是学习化学的重要方法。
（1）已知H2、CO、C是初中化学常见的还原剂，请分析下列反应：
H2+CuO
Cu+H2O3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2C+O2
CO2
得出的结论是：
物质（如H2、CO、C）作还原剂时，所含元素中，一定有元素的化合价在反应后（选填“升高”或“降低”或“不变”）。
（2）依据上述结论，则在反应SO2＋2H2S＝3S＋2H2O中作为还原剂的物质是；该还原剂中所含元素化合价的变化是：
由价变为价。
24、（2019昆明）下列是初中化学中的一些重要实验，请回答：
（1）A中红磷必须足量的原因是；
（2）B中玻璃棒的作用是；
（3）C中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律（填“是”或“否”）
25．（2019葫芦岛）小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气，完全反应后剩余固体质量为28.4g．将剩余固体溶解、过滤、烘干上，回收二氧化锰。
请计算：
（1）生成氧气的质量为_________g．
（2）回收二氧化锰的质量．
26、（2019河北）某兴趣小组用图22所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。
制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液100g。
加热时间/min
0
t1
t2
t3
固体质量/g
28.0
23.2
18.4
18.4
（1）共制得氧气g。
（2）计算生成氯化钾的质量。
27、（2019抚州）实验室制取氧气时，某同学取质量为x的高锰酸钾加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图1所示，请回答下列问题：
（1）t0﹣t1和t4﹣t5时段固体质量都不变，为什么？
（2）请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少？
（写出计算过程）
（3）请在图2坐标中，画出固体中锰元素质量在t0﹣t5时段变化示意图．
【教学反思】：
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