CPA考试大纲审计.docx

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CPA考试大纲审计

注册会计师全国统一考试大纲——专业阶段考试（审计）

（2015年度）

　　考试目标

　　考生应当根据本科目考试内容与能力等级的要求，理解、掌握或运用下列相关的专业知识和职业技能，坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度，解决实务问题。

　　1.审计基本原理，包括审计概述、审计计划、审计证据、审计抽样、信息技术对审计的影响，以及审计工作底稿;

　　2.审计测试流程，包括风险评估（风险评估程序、信息来源以及项目组内部的讨论，了解被审计单位及其环境，了解被审计单位的内部控制，评估重大错报风险），风险应对（针对财务报表层次重大错报风险的总体应对措施，针对认定层次重大错报风险的进一步审计程序，包括控制测试和实质性程序）;

　　3.各类交易和账户余额审计，包括销售与收款循环、采购与付款循环、生产与存货循环以及货币资金的审计;

　　4.财务报表审计中对特殊项目的考虑，包括对舞弊和法律法规的考虑、审计沟通、对集团财务报表审计的特殊考虑、利用他人的工作，以及对会计估计、关联方和期初余额等其他特殊项目的审计;

　　5.审计工作的完成与审计报告;

　　6.会计师事务所质量控制，包括质量控制制度的目标和要素;

　　7.注册会计师协会会员职业道德守则，包括职业道德基本原则和概念框架、审计业务对独立性的要求。

考试内容与能力等级

东奥信仰提示：

用一句话来概括2015年注会审计考试大纲和教材：

总体框架没有变化，教材细节变化很多。

2015年《审计》大纲综述部分显示，审计大纲和教材总体框架和内容几乎没有变化，但由于2015年《审计》大纲所列法规增加了《中国注册会计师审计准则问题解答》和《中国注册会计师职业道德守则问题解答》，这两个问题解答之前东奥网站都转发过，笔者也早在2014年底就指出这两个问题解答文件将会对2015年审计教材产生很大影响。

预计即将上市的2015年《审计》教材会根据这两个问题解答对全书内容进行了局部微调。

以下分章节看一下《审计》各章内容的变化（本人根据2014年《审计》大纲和教材章节的对应顺序来大胆预测2015年《审计》教材各章标题，《审计》教材的具体章节以后续上市的教材为准，望周知）：

　　第1章《审计概述》

　　本章将2014年大纲“审计的性质”改为“审计的概念和保证程度”，笔者查了一下2014年《审计》教材，发现2014年“审计的性质”中也是关于审计的概念和保证程度的内容。

故本章内容实质并无变化。

　　第2章《审计计划》、第3章《审计证据》、第4章《审计抽样》和第6章《审计工作底稿》等内容几乎没有变化。

　　第5章《信息技术对审计的影响》

　　本章教材增加“评估信息技术的风险”等内容。

鉴于本章内容历来不是考试重点，故这一变化对考试影响不大，本章能力等级也从来没有出现过3级的时候，2015年亦然。

　　第7章《风险评估》、第8章《风险应对》、第9章《销售与收款循环的审计》、第10章《采购与付款循环的审计》和第11章《生产与存货循环的审计》等内容几乎没有变化。

　　第12章《货币资金的审计》

　　本章第3节改为“银行存款和其他货币资金的审计”，即增加了“其他货币资金的实质性程序”。

　　第13章《对舞弊和法律法规的考虑》、第14章《审计沟通》、第15章《注册会计师利用他人的工作》、第16章《对集团财务报表审计的特殊考虑》、第17章《其他特殊项目的审计》、第18章《完成审计工作》、第19章《审计报告》和第20章《质量控制》、第21章《职业道德基本原则和概念框架》等章节内容没有变化。

　　第22章《审计业务对独立性的要求》

　　本章的两节标题发生变化，将“基本要求”改为“基本概念和要求”，将“与审计客户发生雇佣关系”改为“与审计客户发生人员交流”，但这两处变化依然只是标题措辞的变化，笔者查阅了2014年《审计》教材，可以预见2015年审计教材内容不会有什么变化。

　　纵观2015年《审计》考试大纲，可以预见2015年审计教材全书框架没有改变，甚至章节内容也几乎没有改变，但由于2014年出台了2个问题解答，即：

《中国注册会计师审计准则问题解答》和《中国注册会计师职业道德守则问题解答》。

既然大框架没有改变，从而我们可以预见审计教材的细节内容将会有很多改变，表述将更为明确、具体，逻辑将更加严密。