小学感恩活动总结0.docx

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小学感恩活动总结0.docx

小学感恩活动总结0

小学感恩活动总结

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  篇一:

小学感恩教育活动小结

  感恩教育工作小结

  感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。

生命的整体是相互依存的,每一样事物都依赖其他事物而存在:

无论是父母的养育,师长的教诲,还是朋友的关爱,大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!

感恩,是一个人的内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢……所以感恩应该年年、月月、时时、刻刻。

在感恩教育活动中总结如下:

  一、活动分三个层次进行,首先是知恩、感恩,使学生

  明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠,要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。

  二、学会五个感恩

  1、感激祖国之恩

  收集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料在宣传栏上展览。

  2、感激父母之恩

  父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很

  少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。

(1)让学生学习有关的诗歌,比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》;有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生感受到:

妈妈关心爱护我们,我们应该听妈妈的话,做个好孩子。

(2)开展“爸爸、妈妈,我向对您说”书信征文活动。

(3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做四件家务:

打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(4)给父母过节:

适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。

为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。

(5)与父母交流人生中最难忘的事。

学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮助爸爸妈妈做家

  务了,还懂得心疼妈妈。

  3、感激师长之恩

  老师每天辛苦地教学生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们慢慢地从心底里接受老师,每天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到哪里,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。

感恩,使老师感受到了心灵的慰藉。

(1)帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。

(2)向老师说说学习中最感动的一件事。

  4、感激他人之恩

  

(1)开展我为同学做好事活动。

(2)回忆对自己

  帮助较大的1-3个人,然后把他们对自己的帮助通过一封信、电话表达感恩心情。

(3)给班级同学的一个好建议。

5、感激自然之恩

  地球母亲抚养我们、保护我们,而我们呢?

我们回报她

  的,却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染……为了教育引导学生学会对自然感恩,珍惜大自然的产物,感悟生命真谛,我们先给学生开展了环保知识讲座,使同学们认识到,感恩自然,就要为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜;就要维护自然环境,不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一部分让学生种花,养花;看到美丽的孔雀花,学生非常高兴,每个人把自己的花盆洗干净,贴上自己的名字,每天细心呵护,浇水,晒太阳,没过多久,同学们的花都开了,为我们的教室平添了几分生气。

除了种花,在日常生活中,学生还会积极收集废旧电池。

通过活动,我们更加懂得要爱护自然环境,要多种植植物,创造美好的自然环境。

  

(二)开展“四个一”活动

  1、以“知恩、报恩、施恩”为主题举行了一次主题班会比赛活动。

  2、举行了“感恩”征文比赛。

  3、开展了以“知恩、报恩、施恩”为主题的手抄报、书画展。

  4、以“知恩、报恩、施恩”为主题出好一期黑板报。

  我校的德育工作,在感恩教育的活动中得到了突破,使

  爱的教育充满了校园,使学生在感恩活动中,懂得做人的道理,尝到了爱与被爱的幸福,以后我们将继续开展感恩活动,并以此推动学校的德育工作,不断攀上新的台阶。

  博湖县第一小学

  二○一二年七月

  篇二:

小学感恩周活动总结

  小学“感恩周”活动总结

  --让孩子乘着“感恩”的翅膀成长翱翔

  感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。

在一年一度的母亲节来临之际,##小学根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。

  首先,积极宣传感恩周活动。

少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,通过国旗下演讲、校园广播大力宣传“中小学感恩周”的意义及活动内容,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

同时在校园营造了浓厚的舆论氛围

  其次,我们还利用国旗下讲话、主题班队会活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。

我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:

讲一讲自己从生活中,媒体中了解到的“感恩”的故事,用自己的话说一说,并用语言表达自己的感受。

我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的黑板报比赛等。

通过感恩教育使学生“知恩”。

在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

  感恩周马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们

  还通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让孩子们乘着“感恩”的翅膀成长翱翔,将来拥有幸福快乐的人生。

  ##小学

  王其小学“感恩周”活动总结----让孩子乘着“感恩”的翅膀成长翱翔

  王其小学

  篇三:

林辛小学感恩母亲节活动总结

  林辛小学感恩母亲节活动总结

  母亲节来临之际,我校组织全校师生开展了感恩母亲节系列活

  动。

莘莘学子通过手抄报,贺卡,写信传情等方式开展。

通过一声问候,一个举动真诚表达了自己对父母的爱意。

  看着同学们将一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承载着

  最深重的情意驶向养育他们的母亲手中一样欣慰。

再看一份份富有创意的的手抄报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。

我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。

  本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人

  员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动开展顺利。

通过本次活动我们从个人到学校都有不小的收获。

就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们相互沟通和协作的能力。

就学校而言,我们全体师生为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们学校在今后的工作中会协作的更好,这也可以为以后的活动积累不少经验。

同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:

  由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上。

  们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。

  总之,这次活动虽然组织不是很娴熟,但这也丝毫不影响林辛小

  学的同学们为自己的父母表达爱意的心愿,更让那些羞于在自己母亲

  面前表达爱意的同学有了一个方式。

  《小学感恩活动总结》

  

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