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创建德育示范校实施方案

隆湖六站小学创建德育示范校实施方案

一、指导思想

为全面落实党的教育方针,深入实施素质教育,实现我校“教育就是促进师生和谐发展,教育就是培养学生良好习惯”的办学理念,以“德育立校、质量强校、特色创校”的办学目标,加强对学生的爱国主义、集体主义等教育,培养学生良好的道德情操;培养他们良好的心理素质,增强耐挫能力。

以“七个习惯”为指引,“四个习惯”为方向,以健康、乐观、向上的精神状态,投入到学习中,争创德育示范学校,特拟定本方案。

二、组织机构

领导小组

组长:

李世平

副组长:

徐世庆征建军

成员:

刘钰密林李琪杨万红方权龙

实施小组

实施成员:

各班班主任

三、工作目标及要求

(一)组织领导

1、明确办学思想。

贯彻党的教育方针,执行教育法律、法规,依法治校,依法治教。

制定学校长远期发展规划、学校工作计划。

2、完善机构设置

成立领导工作小组,明确职责,落实责任。

少先队组织健全,能按章程开展工作。

3、拟定学期德育工作计划。

(二)条件保障

1、队伍建设

成立一支师德高尚,整体素质好,管理能力强的年级组长和班主任队伍。

建立教师成长袋,及时掌握教职工思想动态。

2、制度建设

有比较健全、完善、操作性强的德育工作管理制度。

按教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》,制定师德检查、考核、奖惩制度。

3、教育经费

提供进行学生思想政治教育和开展常规德育活动所需经费。

有奖励经费,用于学生和德育队伍的表彰奖励。

4、育人环境

充分利用广播、板报等宣传媒体,构筑校园爱国主义宣传教育阵地,营造健康向上,活泼有序的校园文化氛围。

5、“党的教育方针”、“教师职业道德”、“有理想、有道德、有文化、有纪律”的标语悬挂于校园醒目处;教室中悬挂中华人民共和国国旗图案和张贴中国和世界科学文化、教育发展史上杰出人物的画像、名言警句等;校园净化、绿化、美化。

(三)方法途径

1、主渠道作用与学科渗透。

按国家教育部和省教育厅的规定,开足开齐小学思品课,教材配套完整,保证师资及授课时数;结合国情和本地实际,开展形势政治教育、法制教育,每学年不少于2次;各学科教学能有机渗透德育内容,学校对教学过程实施监督并作记录。

2、专题教育与道德实践活动

坚持规范的升降国旗制度;经常性地开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等教育活动,每学年不少于2次;重视学生良好个性心理品质的培养,针对学生年龄特点开展青春期教育,每学年不少于1次。

3、班级管理与团队活动

建立班主任工作手册,规范班主任工作。

班主任有班级管理工作的详细日记上,记录有本班学生基本情况、针对不同个性特点学生的施教方案及家校联系的情况;学校定期召开班主任工作例会,通报有关工作要求,讨论和研究班级管理方法的措施,每月不少于一次;班级中有较规范的班级管理制度,班委会、少先队组织健全,并能协助班主任做好班级日常管理工作,组织参加健康向上的文娱体育活动;健全班会课制度,班主任至少每月召开主题班会课一次,对学生进行思想品德教育及《学生成长记录手抄报》交流展示活动;班主任采取多种形式(如:

登门走访、校讯通或网上交流、电话访谈、邀请来校沟通等)定期对学生进行家访,每学期家访不少于本班人数的50%。

4、家庭管理与团队活动

定期召开家长会,向家长通报学生在校表现及发展情况,宣传学校各种制度的有关规定,促进家校形成教育共识。

家长会每学年不少于2次;经常性的开展家长、政府对学校办学情况的评教、议教活动,每学年不少于2次。

(四)德育成效

1、学生良好行为习惯养成

着装整洁朴素,不穿奇装异服,不戴首饰;诚实守信,上学和参加活动守时,考试不作弊;举止文明、尊敬师长、平等对待同学,无以大欺小、打架、骂人等不良现象;关心集体、热爱劳动、爱护公物,有良好的环保意识;珍爱生命,远离毒品,不吸烟、不喝酒;遵守社会公德,遵守网络道德和安全规定,不涉足未成年人不宜的活动和场所;不传阅或传唱不健康的书籍、歌曲,积极参加学校组织的各项有意义的活动。

2、育人环境氛围

具有良好的校风和严明的校纪,好人好事及先进集体和模范人物得到大力表彰,正气浓;学生有良好的学风,有正确的学习目的,学习积极主动,上课专心听讲,按时完成作业;校园环境优美,文化氛围深厚,教育资源得到充分发掘利用。

四、工作月历

二月:

1、开学第一天升旗仪式暨开学典礼

2、召开班主任学期工作会议。

传达学校德育工作计划,制定班级工作计划

3、签订责任状

4、班级文化布置

三月:

1、申报示范校实施方案

2、庆三八活动:

享受亲情,感谢母亲!

3月8日前后,以中队为单位,开展“感恩”主题教育活动,把树立新风尚的教育深入到家庭,身边的生活细节中去,通过慰问妈妈的实践,体味妈妈的辛劳,从关心妈妈开始,从小学会关心、体贴他人;

3、“学雷锋”活动;

4、安全教育活动周。

3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动(小学生普法安全专题教育)

5、班主任例会。

四月:

1、清明节前后,进行革命传统教育活动。

注重活动创新,让队员们在实践中体会和认识革命先辈无私无畏的共产主义精神;

2、学生行为习惯教育周。

3、家庭教育讲座

4、班主任例会。

五月:

1、庆祝五一国际劳动节活动;开展热爱劳动的教育;

2、六一活动筹备;

3、班主任例会。

六月:

1、庆“六一”文体艺术节。

2、布置广播体操竞赛活

3、毕业班家长会

4、班主任例会。

七月:

1、整理学校、年级组学期德育少先队工作总结。

2、评选优秀班主任,完成班主任工作总结。

3、布置暑假活动安排

八月:

1、开学第一天升旗仪式暨开学典礼

2、召开班主任学期工作会议。

传达学校德育工作计划,制定班级工作计划

3、签订责任状

4、班级文化布置

九月:

1、庆祝教师节。

出好一期宣传板报。

2、开展日常行为规范教育活动,具体落实文明班评分制度

3、红领巾广播站正常开展。

4、班主任例会。

十月:

1、“庆国庆,弘扬培育民族精神教育”主题队会。

2、重阳节敬老活动

3、班主任例会。

十一月:

1、召开全校学生家长会

2、教师工作态度、敬业精神、专业素质、家长没评工作。

3、班主任例会

十二月:

1、校纪校风整顿

2、安全卫生知识讲座

3、班主任例会。

一月:

1、体验学习,做学习的主人。

认真复习,迎接期末检测。

2、班主任工作经验交流会。

3、各班完成评优工作,表彰优秀学生,指导寒假生活。

4、完成德育工作总结。

5、资料归档。

 

隆湖六站小学

2014年2月

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