七年级下册英语unit单元全册知识点归纳与复习教案.docx
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七年级下册英语unit单元全册知识点归纳与复习教案
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七年级下册英语
Unit1Canyouplaytheguitar?
1、can+动词原形，它不随主语和数而变化。
（1）含有can的肯定句：
主语+can+谓语动词的原形+其他。
（2）变一般疑问句时，把can提前：
Can+主语+动词原形+其他？
肯定回答：
Yes，主语+can。
否定回答：
No，主语+can't.
（3）含有can的否定句：
主语+can't+动词的原形+其他。
（4）含有can的特殊疑问句：
特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？
2、may+动词的原形。
（may为情态动词）一般疑问句是把may提前，
肯定回答是：
Yes，主语+may。
否定回答是：
No，主语+mustn't。
或pleasedon't。
join+某个组织，俱乐部，party，参军，党派等“加入”
Joinsb.“参加到某人中”joinin（doing）sth“加入做......，参加某个活动”Joinin=takepartin+活动，比赛
3、说某种语言：
speak+语言4、play+球、棋、牌；play+the+乐器。
5、擅长于（做）什么：
begoodat+名词动ing
6、帮助某人做某事：
aboutart.
9、Whatclubdoyouwanttojoin?
Iwanttojointhechessclubandthebasketballclub.
10、WhatclubdoesTomwanttojoin?
Hewantstojointheswimmingclub.
11、Hecan’tplaytheviolinorthepiano.CanyoutheEnglishclub?
BecauseIwanttolearnEnglishwell.
Unit2Whattimedoyougotoschool?
1、whattime和when引导的特殊疑问句。
（1）对时间提问用whattime，也可以用when。
询问钟点时用whattime，询问日期、月份、年份时用when。
（2）询问做某事的时间时，两者可以互换。
（3）其他询问时间的句子：
What'sthetime?
=Whattimeisit?
现在几点了？
时刻表达法：
顺读法和逆读法。
（1）顺读法：
“钟点+分钟”直接读数字。
（2）逆读法：
借助介词past或to表示，要先说分再说钟点。
A.当分钟不超过30分钟时（包括30分钟），即<或=30，用past表示。
其结构为：
“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。
B.当超过30分钟时，即>30，用to表示。
其结构为：
“所差分钟（即60—所
过分钟数）+to+下一个整点”，to译成“差”，差几分钟到几点。
C.当分钟为30分钟用half表示，当分钟为15分钟用aquarter。
2、always总是>usually通常>often常常>sometime有时
3、Watch+TV、球赛“观看，观赏”，特指长时间注视。
See+电影、医生“看见”，强调看的结果。
Look“看”，强调看的动作，look后接宾语时要用介词at。
Read+书刊、杂志“阅读”
4、listento+宾语6、Takeashower“淋浴”7、Eatbreakfast吃早餐
Goto+地点名词如：
gotoschoolgo+地点副词如：
go坐火车4.leavefor到……地方去，离开去某地
5.take…to…把……带到……6.moststudents大多数学生
7.from…to…从……到……8.thinkof想到，想起
9.ridebikes骑自行车10.inotherpartsoftheworld在世界的其他地方
11.toschool乘火车去上学14.inplaces在一些地方
15.gotoschoolbyboat乘船去上学16.ontheschoolbus乘坐校车
17.bedifferentfrom和……不同18.one11-yearoldboy一个十一岁大的男孩
二、重点知识详解
1.take+aanthe+表示交通工具的名词，乘……去某地，是动词短语，在句中作谓语。
Hetakesthetrain.takethesubway乘地铁takeawalk散步takeashower洗个澡
takearest休息一会takeaseat坐下takesomemedicine吃药
2.by+表示交通工具的单数名词或onin+aantheone’s+表示交通工具的单数名词，是介词短语作方式状语。
Igettoschoolbybike.=Igettoschoolonmybike.
3.walkridedrivefly+to+地点名词，步行骑自行车开车坐飞机去某地
表示乘交通工具方式可以互换表达相同的意义:
Takethebustoschool=gotoschoolbybus=gotoschoolonabus
Driveacartowork=gotoworkbycar=gotoworkinacar
Flytoshanghai=gotoshanghaibyplaneair=taketheaplanetoshanghai=gotoshanghaionaantheplane.
4.get表示“到达”，后接名词需加to，接地点副词不加to.
reach给示到达，是及物动词，其后直接接宾语。
arrivein+大地点arriveat+小地点后接副词不需介词。
5.Ittakessbsomemoneytimetodosth.花费某人多少时间钱做某事
Sbpaysomemoneyforsth某人为某物花费多少钱
Sbspendsometimemoneyonsth某人在做某事或某物上花费时间钱Sbspendsometimemoney（in）doingsthSthcostsbsomemoney某物花费某人多少钱
6.HowfarisitfromAtoB?
=HowfarisBfromA?
答语有两种：
（1）It’s…metersmileskilometers（away）有……米英里千米（远）
（2）It‘sabouttenminutes’walkride.大约有十分钟步行骑车的路程。
7haveto后加动词原形，侧重客观的需要，有“不得不，被迫”之意，有多种时态形式，否定式为don’t’t）意为“不必”。
Must侧重于说话者的主观看法，认为有必要或有义务做某事，只有现在时一种形式,否定式must’t意为“一定不要，不允许，禁止”反意词为“needn’t”。
8.感谢用语：
Thankyouverymuch,Thanksalot,Manythanks.
回答感谢用语的句子：
That’sokallright.不用谢。
Youarewelcome不客气。
Itismypleasure.Mypleasure.Itisapleasure.不客气、那是我的荣幸。
Don’tmentionit。
别在意。
Itwasnothingatall.那没什么。
三、语法归纳
（一）the+交通工具（单数）
b.by+交通工具（单数）
c.onin+限定词+交通工具
2.用来提问做完某事还需要多长时间，常用于将来时态时，常用“in+时间段”来回答。
――HowsoonwillyouarriveinBeijing?
----In3’teatinclass
肯定的祈使句：
（1）实义动词原形+其他；
（2）be动词原形+形容词+其他；（3）Letsbdosth.
否定的祈使句：
（1）Don’t+实义动词+原形；
（2）Don’tbe+形容词+其他；
（3）Don’tletsbdosth（4）No+Ving.
练：
（1）Mymothersaidtome,“Tom,_______inbed.”
A.notreadB.doesn’treadC.don’treadD.didn’tread
（2）Don’t__________（fight）.=No__________（fight）.
2.不要迟到：
Don’tarrivelate.=Don’tbelate.（arrive=be）
上课上学不要迟到：
Don’tarrive（be）lateforclassschool.
3.主语省略（无主语）：
Don’tarrivelateforclass.
主语不省略（有主语）：
Wecan’tarrive;ateforclass.
4.在学校我们必须穿校服：
We’t’tstopsmoking,doctor.–ForyourB.mayC.mustD.my.
（never译为“从来没有”，表示否定，否定句中表示“任何，一些”，用any）
7.不要大声说话：
Don’ttalkloudly.
请大声说：
Speakloudly,please.
8.他擅长于唱歌：
Heisgoodatsinging.
句型：
擅长于做某事：
begoodatdoingsth
9.表示“地点”的词组：
（1）在教室里：
intheclassroom在课堂上：
inclass
（2）在走廊上：
intheschool
10.表示“时间”的词组：
（1）下课后：
afterclass放学后：
afterschool
（2）在上学的白天晚上：
onschooldaysnights比较：
atnight
（3）到晚上10点钟之前：
by10o’clockp.m.
11.
（1）with和；如：
HelivesinBeijingwithmyparents.（不能用and）
（2）with戴着；如：
Doyouknowthefatmanwithaold.（不能用has）
Unit5Whydoyoulikepandas?
1.–让我们先去看考拉。
--Let’sseethekoalasfirst.（first翻译为“首先”）
–你为什么最喜欢考拉？
--Whydoyoulikekoalasbest?
（best翻译为“最”）
--因为它们很可爱。
--Becausetheyareverycute.
句型：
让某人做某事：
letsbdosth
2.–你为什么不喜欢老虎？
--Whydon’tyouliketigers?
--因为它们有点吓人。
--Becausetheyarekindofscary.
①在此处，表示“不”，只要在do后加not即可。
②有点…：
kindof+形容词=alittle
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