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新年销售计划书范文

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新年销售计划书范文

新年的工作当中我打算把重点放在抓典型上,建立我自己心目中的会员店。

通过客勤而不是公司的费用将一部分有一定经营实力且影响面较大的零点网罗起来,通过感情联络,巩固市场,这样在新品推广以及二批商库存有压力时我都能有我自己的卸货的地方。

近期的工作计划:

在近期的销售工作中,重点肯定是新春定货会的开展了。

新春定货会一直都是我们公司一年的重中之重。

本次新春定货会我管辖内有两个批发部:

康百汇以及鑫络。

其中康百汇年任务100W本次定货会任务按年任务10*3*1。

17的任务标准来计算即任务为35。

1W元。

鑫络年任务50W,定货会任务1

7.55W元。

虽然本次定货会任务比较有挑战,但是据公司透漏本次活动的力度价位上都是近年来最强的。

而我们也已经着手准备近半个月了在公司创造出有利条件的配合下相信我们能够面对并战胜本次挑战。

为了定货会的成功我认为我们应该做到以下几点。

首先是前期的铺垫问题。

在新春即将到来之际囤积货物以备过年是年货的采购销售是每个店家都会做的事情。

能够成功压货是一件好事,但是我们还需要注意的是不要过量。

我们要保证零点在初十定货会的时候除开1。

5L大快线之外其他货物基本空仓的局面。

在一个需要补货的时候有,又刚刚经历过一个年前备年货的疯狂采购的销售刺激。

这时有了我们这么样的一个底价位可以囤货的时机从客户的心理上来说都不会拒绝我们都能够给我们产生一笔销量。

然后就是我们日常的积累了。

首先我们对终端店家要拥有一份稳定的客勤。

让底下终端能够认同我们。

然后在定货会时机能够请人去到现场。

因为只要他人到了现场在我们现场的气氛营造下或多或少都会开点货的。

而就算当天有事的终端不能过去我们也可以先收取他们的资金开货避免我们的销量流失。

而且甚至可以把大部分的零点货款都收上来,以避免到会场时候的拥挤场面以及一些不必要的麻烦。

并且对每个客户能够定款的数字作出一个客观的分析来以便自己的大局上的把握。

而且切记每家店家都通知到位。

然后就是到初十那一天我们一定要尽早连同二批商一起将终端零点请到定货会现场去。

然后由二批的人负责接待好。

以保证会场上有序的进行着。

再来到了定货会之后我们照惯例还将会有1-2天时间来把一些漏网之鱼继续捕捞进网的机会。

到了这个时候我们要做的就是将其全部捕捞上网。

将销量任务尽量做到完美。

然后其中我们还是要在业务员之间互相配合。

一起统一好区域中特别是三批的放价问题。

制定出一个合适的双赢的价位并且维持好这个游戏规则。

让这次定货会所有的二批都有利润可言,而不是让大家再次感觉娃哈哈的定货会就是一个放量放价的大会。

二批忙完了一算发现并没有赚到几个钱来。

而且我们目前的二批大多都是我们新开的。

由于上一次答谢会的不甚理想。

导致了大多二批对定货会的兴致不高。

所以我们一定要在这一次让其赚到钱。

而且在零点压好货让他们感觉到那些压到货了的零点终端都彻底的成为了他网络的一部分。

以调动其积极性。

为了本次定货会的成功公司以及我们都做了长时间的准备。

所以在挑战的到来时我们有信心来面对它,也有实力将其变成我们即将拥有的机遇。

在将近一年的时间中,经过市场部全体员工共同的努力,使我们公司的产品知名度在河南市场上渐渐被客户所认识,良好的售后服务加上优良的产品品质获得了客户的一致好评,也取得了宝贵的销售经验和一些成功的客户案例。

这是我认为我们做的比较好的方面,但在其他方面在工作中我们做法还是存在很大的问题。

下面是公司xx年总的销售情况:

从上面的销售业绩上看,我们的工作做的是不好的,可以说是销售做的十分的失败。

在河南市场上,xx产品品牌众多,xx天星由于比较早的进入河南市场,xx产品价格混乱,这对于我们开展市场造成很大的压力。

客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,主要表现在1)销售工作最基本的客户访问量太少。

市场部是今年四月中旬开始工作的,在开始工作倒现在有记载的客户访问记录有xx个,加上没有记录的概括为xx个,八个月xx天的时间,总体计算三个销售人员一天拜访的客户量xx个。

从上面的数字上看我们基本的访问客户工作没有做好。

2)沟通不够深入。

销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的某项建议不能做出迅速的反应。

在传达产品信息时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受的什么程度,洛阳迅及汽车运输有限公司就是一个明显的例子。

3)工作没有一个明确的目标和详细的计划。

销售人员没有养成一个写工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,从而引发销售工作没有一个统一的管理,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。

4)新业务的开拓不够,业务增长小,个别业务员的工作责任心和工作计划性不强,业务能力还有待提高。

三.市场分析现在河南xx市场品牌很多,但主要也就是那几家公司,现在我们公司的产品从产品质量,功能上属于上等的产品。

在价格上是卖得偏高的价位,在本年销售产品过程中,牵涉问题最多的就是产品的价格。

有几个因为价格而丢单的客户,面对小型的客户,价格不是太别重要的问题,但面对采购数量比较多时,客户对产品的价位时非常敏感的。

在明年的销售工作中我认为产品的价格做一下适当的浮动,这样可以促进销售人员去销售。

在郑州区域,因为xx市场首先从郑州开始的,所以郑州市场时竞争非常激烈的市场。

签于我们公司进入市场比较晚,产品的知名度与价格都没有什么优势,在郑州开拓市场压力很大,所以我们把主要的市场放在地区市上,那里的市场竞争相对的来说要比郑州小一点。

外界因素减少了,加上我们的销售人员的灵活性,我相信我们做的比原来更好。

市场是良好的,形势是严峻的。

在河南xx市场可以用这一句话来概括,在技术发展飞快地今天,明年是大有作为的一年,假如在明年一年内没有把市场做好,没有抓住这个机遇,我们很可能失去这个机会,永远没有机会在做这个市场。

四.xx年工作计划在明年的工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做:

1)建立一支熟悉业务,而相对稳定的销售团队。

人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是企业的根本。

在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。

2)完善销售制度,建立一套明确系统的业务管理办法。

销售管理是企业的老大难问题,销售人员出差,见客户处于放任自流的状态。

完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。

3)培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。

培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。

4)在地区市建立销售,服务网点。

根据今年在出差过程中遇到的一系列的问题,约好的客户突然改变行程,毁约,车辆不在家的情况,使计划好的行程被打乱,不能顺利完成出差的目的。

造成时间,资金上的浪费。

5)销售目标今年的销售目标最基本的是做到月月有进帐的单子。

根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的销售目标分解到各个销售人员身上,完成各个时间段的销售任务。

并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质,公司的指导方针,团队的建设是分不开的。

提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。

以上是我的一些不成熟的建议和看法,如有不妥之处敬请谅解。

公司的设想是在集团公司的统一领导下,各子公司实行独立核算,独立完成年利润指标及其它相关指标,在整体上提升集团的竞争力。

2、建立现代企业管理体系,推行工作标准到人到岗现代企业的高效运行,均来自于企业的高效管理。

新的一年,公司将根据国家有关规范、条例等,制定本公司工作标准,并到人到岗。

各项工作按标准程序行事,减少人为指挥,逐步形成XX特色的企业管理体系。

同时,根据不同的工作岗位,制定岗位职责和工作流程,强化企业管理意识,最大化地提高企业管理水平,向管理要效益。

三、以XX发展为历史契机,加快内部三个调整XX的发展是历史的使命,也是市场的要求,我们应顺应这一时代的需要,不断完善自我,发展自我,调整机制,集聚内功,合理发挥员工动能,以使XX集团傲立于医药之林。

 

附送:

新幼儿园教师个人总结

新幼儿园教师个人总结

地加入了一些自己的想法,愿意与老师,小朋友们尝试新的玩法。

有时,他们会建议的说:

“老师,再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧,看看哪个组会的第一名。

”有时,他们会说:

“老师,我们今天晚‘老狼’的游戏吧,这次请几名小朋友来当老狼,您当裁判。

”“今天,我要和与老师比赛,看看这次谁能赢。

”“…………”。

每每到了玩游戏环节时,孩子们都表现出自己的不同想法,参与到了其中,也真这个把教师当作玩伴,教师同时也真正融入到了孩子们当中去,成为了游戏的伙伴。

同时,幼儿对教师的形象也非常重视。

有时候,孩子们会说:

“张老师真好看,和妈妈一样。

”有一次在户外活动的时候,因为天气炎热,我随手把T恤衫向上撩了一些,露出来一些真丝背心,结果就有孩子马上过来对我说:

“于老师,你这样做不好看,应该把衣服放下来。

”这时,我突然意识到老师的形象有多么重要。

在孩子眼中,老师教给他们知识,带他们玩游戏,在幼儿心灵中,就是什么都懂,因此老师的形象无比高大。

老师就是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,教师说的每一句话,每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。

新幼儿园教师个人总结三:

时光的脚步从不停歇,走出校门,踏上工作岗位已经半学期了。

回顾这一学期自己的工作,我真是有喜又忧。

不过在园领导、在园的老教师以及指导老师万老师的帮助下无论是从政治思想上,还是从教育教学上都使我得到了飞速的发展。

幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。

在踏入幼儿园之前,我脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习简单知识,可当我真正踏入这工作当中实践时,却不是我想像的那样,孩子们年幼无知,琐事不断,真所谓“幼儿园里无小事,处处都是大事。

”而且每件事情都要我们做老师的亲力亲为。

又由于我实习期间是在小学度过的,不是太熟悉幼儿园里各方面的教育教学工作以及一些日常生活等琐事,所以刚开始我并不怎么适应这个工作,不知道自己在这个岗位到底扮演的是怎样的一个角色。

就在这时我却迎来了进园的第一次“考验”随堂听课,虽然只是一堂随堂课,但对于一个“新手”来说难免会感到紧张,尤其是我还从来没有正规地跟小朋友们一起上过课,所以紧张至于不免还让我感到措手不及。

从选课一直到上完课,我都处于精神紧绷的状态。

不过在这段期间也使我看到了一个老教师对待工作的热情,勤奋,努力,我从她身上学到了在书本上看不到的知识,她的这种工作态度使我原本盲目的道路找到了方向。

我开始改变自己对待这份工作的态度,我每天平静地去面对工作中的点点滴滴,遇到繁琐的事情我不再皱眉头,我尽量微笑着去对待每一个人,每一件事。

在这个学期里,我担任两个班的语言、音乐的教学工作,这也是让我在教育教学工作上尽快得到发展的重要途径。

同样的一堂课,我可以上两次,第一遍课上完之后,让我对教案进一步分析,对小朋友的回答心里也有一定的数,然后就是课上要注意的事项比如上课所需要的教学材料、教具等,然后再去上第二遍课,上完之后在进行课后反思。

在这个过程中,也使我对两个班的幼儿有了一定的了解,对待能力不同的幼儿应该怎样采取不同的教学方法。

同时我也看到了同样是身为青年教师的宋一叶老师是怎样从一个新教师走到现在,不管是从做人方面还是从教学方面,都是我在以后的工作中所要经历的,也是我应该学习的地方。

选择了自己正确的工作态度后,我开始积极地投入到工作中去。

这时幼儿园的兴趣小组班也开设了,我被分配到中班美术兴趣班跟曹老师一起。

而在那段时间里,我又从另一个老教师身上知道了教学经验对一个教师来说是多么的重要。

在上美术课的过程中,我从她身上学到了,给中班幼儿上美术课时应该怎样组织教学,怎样吸引幼儿的注意力,在上课的过程中应该注意什么。

虽然幼儿在这个半学期中没有获得什么理想的成绩。

但我相信在下学期里,在老师和幼儿的共同努力下一定会有成果。

在这个学期中,我一共上了五节随堂课,从第一堂的紧张不安到现在,我觉得已经有了很大的改变,但是这中间肯定还存在不少不足的地方,但是我相信“世上无难事,只怕有心人”,在以后的工作中,我会认真面对种种问题,尽力克服种种困难。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

在今后的工作实践中我会不断的煅练自己,提高自己,不断的充实自己的知识和经验。

我会更努力地工作,工作中会更加细心、耐心,力争为园多做贡献!

新幼儿园教师个人总结四:

在工作岗位上已有一年的时间,在这短短的时光中,让我深刻的体会到这份工作的纯真美好。

正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样:

“作为‘孩子王’,与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。

望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨天没………。

”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。

有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。

这种形容不无道理。

当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时,当你聆听着幼儿银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。

这让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好,我无悔选择了这样的职业。

在工作了一年后,我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。

因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子,而非无生命的物质材料,他们有着多种多样的需求:

他们需要生理上的满足感,也需要心理上的支持和指导,而每个孩子又都是独立的个体,他们的相貌不同,性格不同,认知能力不同,兴趣也不同……如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂,也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。

这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色:

生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴。

在我们大班更能体会出现“游戏中当伙伴”。

在户外活动时,幼儿已经不再局限于游戏本身,而是更多地加入了一些自己的想法,愿意与老师,小朋友们尝试新的玩法。

有时,他们会建议的说:

“老师,再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧,看看哪个组会的第一名。

”有时,他们会说:

“老师,我们今天晚‘老狼’的游戏吧,这次请几名小朋友来当老狼,您当裁判。

”“今天,我要和与老师比赛,看看这次谁能赢。

”“…………”。

每每到了玩游戏环节时,孩子们都表现出自己的不同想法,参与到了其中,也真这个把教师当作玩伴,教师同时也真正融入到了孩子们当中去,成为了游戏的伙伴。

同时,幼儿对教师的形象也非常重视。

有时候,孩子们会说:

“张老师真好看,和妈妈一样。

”有一次在户外活动的时候,因为天气炎热,我随手把T恤衫向上撩了一些,露出来一些真丝背心,结果就有孩子马上过来对我说:

“于老师,你这样做不好看,应该把衣服放下来。

”这时,我突然意识到老师的形象有多么重要。

在孩子眼中,老师教给他们知识,带他们玩游戏,在幼儿心灵中,就是什么都懂,因此老师的形象无比高大。

老师就是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,教师说的每一句话,每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。

孩子喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,所以我想在平时就应该适当的修饰自己,做到静中显活泼,飘逸中显庄重,自信的教师。

虽然,我还离这些还有一段距离,但我相信通过不懈的努力很快会做到这些,成为一名优秀的教师。

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