实验小学德育工作总结.docx

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实验小学德育工作总结

实验小学德育工作总结

实验小学德育工作总结

、今年上学期我校又有5名学生（陈佳敏、李湘、霍金柱、丛新宇、周秀颖）得到了“赤峰爱心家园”的大力资助，每学年资助资金400—1000元，还有衣服鞋帽。

10月22日，爱心家园7名志愿者来到我校有德育主任丛培玉老师带领，对6名贫困生进行了家访，5个多小时形成160里地，怕山坡，过冰河曾去了盆底沟、南沟、二道营子、等村，了解学生及家长衣食住行情况，他们很是辛苦，对贫困生家庭掌握了第一手材料，等待资助。

3、针对其他贫困生，学校、班主任、任课教师根据学生需求，随时随地进行帮扶，有的给垫付校服款、有的给买学习文具，有的垫付餐饮费等，有很多老师为了帮扶贫困生，竟把自己孩子的衣服、学习用具无私的奉献给了他们。

学校经常给贫困生免“和谐德育”书款、试卷费、练习册款。

如：

学校给五年三班辛志民同学免除费用1600多元，使他们对学习充满希望。

4、帮扶后进生。

我对后进生进行了统计，根据各班后进生情况，责成教导处出台后进生转化措施，各任课教师通过操作“德育导师”对贫困生有针对性辅导，提高他们的学习成绩。

5、关爱留守孩子。

根据“五生”调查，我校留守学生呈上升趋势。

这些留守学生的生活、学习等方方面面，在不同程度上都存在着很大的问题。

如何让这些留守孩子，能安心在校学习，能健康成长？

学校采取了一系列的办法和措施，并取得了一些成效。

6、10月30日，市关工委常务副主任李双临、县政府副县长刘国印、县关工委李树春主任、胡主任、周局长，镇政府白书记、崔书记、郑校长来我校检查关工委工作，参观了王朝武艺术少年宫、学校校容校貌、校园文化建设、画室、音乐厅及其他多功能厅，又检查了学校关工委及家长学校的组织建设、档案材料等，非常满意。

市关工委领导又特意给40个贫困生赠送了书包，镇党委崔书记当场向六年一班王艳玲捐赠了500元现金，感动的贫困生潸然泪下。

（二）、办好家长学校，提高家长素质本学期在关工委、德育处精心筹划组织下，我校每学期由家长学校组织召开了两次大型的家长会。

开学初召开了全校性的家长会，有高延安校长主讲，内容有：

“改进教育方法，培养孩子成人成才”，“培养孩子良好的学习、卫生、生活习惯”以及我校的未来展望等；201X年10月，我校在餐厅成功召开了一次一至五年级家长会，有799名家长参加，会上安排了三项内容：

一是请教育局家长学校方淑艳老师以《家长如何培养学生学习能力》为主题专题讲座，二是由高校长以《如何做好家庭教育当一名合格的学生家长》为主题，从六个方面对家长进行了讲解、培训与沟通。

他要求家长要关心和了解自己的孩子、要搞好家庭教育就要真正了解孩子关心孩子；要讲究教育方法和艺术，对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的训斥打骂；家长要有良好的习惯和道德修养，在言行上做好孩子的榜样；关注孩子的身体健康；注重学生在家的习惯养成教育；家校联系方面。

另外，他根据学校搬迁到新楼以后学校的建设投入、教育教学、学生管理、交通安全等多方面给家长进行的讲解。

三是由各班主任针对本班、学生实际同家长进行了细致的交流与沟通，特别是在学生的学习、卫生、生活、礼貌等习惯养成教育上做了详细的培训，其效果非常好。

会议结束后，学校安监办又给家长发放了《针对冬季学生安全工作致家长的一封信》、德育处发放了《家长学校活动调查表》。

三个多小时的家长培训会，给家长洗了脑、充了电，大家一致表态：

要认真阅读县关工委《家庭教育》报、教育局《家长教育简报》丰富教育知识，更新教育观念，改变教育方法。

要大力支持学校的各项工作，为办好农村特色学校贡献力量。

（三）、学党史、颂党恩、跟党走

1、校关工委组织教师认真学习党的发展史，进一步提高认识，坚定信念，结合教育教学实际，做好自己的工作。

2、动员全校学生踊跃征订《中华魂》读本、县关工委《家庭教育》报，县教育局《家庭教育简报》。

全校学生家长达到人手一册、一份，关工委要求各班开展主题教育活动。

今年我校学生李志伟参加了教育局、关工委、广播电视局、宣传部联合组织的“理想点亮人生”主题演讲活动，取得了全国第二名的好成绩，颁发了奖状，我获得了优秀辅导奖。

3、我校涌现出85名美德少年在教师节期间受到学校表奖。

201X.10我校荣获县级“关爱先进集体”称号。

4、三至六年级学生通过《普法》、《守则》、《规范》答卷，对学生进行法制教育和帮教工作，减少少年违法犯罪。

总之、成绩代表过去。

通过本学年对学生进行“五爱”教育、未成年思想道德教育、安全教育、法制教育、习惯养成教育、“四位双主体”的有效实施，学生的道德提升了，文明礼貌蔚然成风，为我校生命教育及素质教育的发展打下良好基础。

201X年12月

篇三：

温泉实验小学德育工作总结温泉实验小学201X年德育（暨少先队）工作总结德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分，小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点，对促进学生全面发展，起着主导和决定作用。

本学期我校在德育工作中，继续认真贯彻落实中心小学德育工作安排部署，结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩。

现就德育工作情况总结如下：

一、抓好班主任工作的管理构建健全的班主任工作考核评估机制，注重评价的真实性、过程性和激励性，力求从形式和内容两方面真实、客观地衡量班主任工作。

利用每月一次的班主任例会，指导班主任加强德育活动课和值周小结的管理和指导，提高活动效率，加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习，培养他们的独立处事能力，提高班级的管理水平。

本学期，组织了两次班务工作交流，使我校班主任老师干劲倍增，对今后的班级管理工作以及如何呵护身边那些特殊的孩子都有了更加深刻的认识，明确任重而道远，有信心在今后的班主任工作中带着母亲般的爱，走进学生的心灵世界，去发现那些真的、善的、美的音符，帮助那些特殊的孩子，让更多的学生在我们的身边感到幸福和快乐！

二、加强校园文化建设，优化育人环境。

学校德育工作要取得成效，很重要的一点是加强校园文化建设，优化育人环境，形成德育工作的载体。

1、坚持每周的升国旗仪式，学生在庄严肃穆的升国旗仪式中受到教育。

仪式不但让学生认识国旗，热爱祖国，而且让学生知道国旗是国家的象征，了解国旗的含义。

国旗下的讲话激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的自豪感。

每周严格升降旗制度，国旗下讲话的内容与各大节日、新闻时事、学生生活紧密联系，周周内容不同。

2、养成教育常抓不懈：

；学生值周，坚持日检查，周总结，月评比制度。

依据“公民道德建设二十字纲要”根据学生实际对学生进行“爱校守纪、明礼诚信、团结友爱、勤奋自强、乐学进取”教育，通过学习《守则》、《规范》，努力使学生做到“守秩序”、“懂礼仪”。

本学期进行读书与手抄报评比活动3次。

3、开展系列主题教育活动，对学生进行多元深层教育。

每学期针对学生实际，开展主题教育活动，如开展“我爱……”系列教育活动，使学生懂得不仅要爱自己，还要爱父母、爱老师、爱同学、爱他人、爱学校。

我们先后开展了“感恩从今天开始”、“讲文明、懂礼貌、守纪律”等主题中队会，开展“征文比赛”，“手抄报比赛”；本学期为调动全体少先队员参与活动、努力向上的积极性，大队部开展了优秀少先队员评比活动，各班开展了评选尊师星、诚信星、孝心星、艺术星、进步星等活动，并进行了表彰奖励。

多一把尺子衡量学生，努力使每个孩子体验到成功的快乐，增强自信心。

4、德育与家庭教育、社会教育相结合：

家庭是德育的第二课堂。

几年来，在“家长学校”这块领域中，我们尝试着，摸索着。

通过开设“家长学堂”，根据不同时期发放致家长的一封信等，提高家长的教育技巧；本学期通过召开家长座谈会8次，参加人员达200多人次，积极征求各方面的意见或建议达20多条，学校组织教师及时进行整改。

实现家校沟通与联系，赢得了社会的信誉。

5、开展自觉遵守社会公德教育：

社会公德是共产主义道德的重要组成部分，是社会主义精神文明建设的一项重要内容。

坚持学校教育与自我教育相统一，确保公德教育工作的最佳效果。

各班每月开展了由家长、师生投票选举的“公德星”评选活动。

经过一学期的评选，有一半以上的同学获得了此项殊荣。

此项活动的开展，对学生进行遵守社会公德教育，让他们知道社会公共生活的行为准则，培养他们尊重人，同情人，关心公共利益的道德情感有着极大地推动作用。

6、开展爱国主义教育：

中华民族有着光荣的爱国主义传统，爱国主义是德育工作的主旋律，贯穿于德育工作的全过程。

为此，我们始终高唱爱国主义主主旋律，使德育工作有序地进行。

一是让学生在缅怀革命先烈的丰功佳绩，向革命先烈表决心，教育学生今天的幸福生活来之不易，从而激发学生热爱祖国，为祖国刻苦学习科学文化，长大报效祖国的激情；二是通过重大庆典活动及国内外发生的大事对学生进行爱国主义教育。

教师节组织学生开展了“我快乐，我感恩”，国庆节前夕，组织“歌唱祖国”演唱会等；三是以各类节日为活动契机，对学生进行教育，11月在感恩节到来之际，大队组织开展“我幸福，我感恩”演讲比赛。

7、开展“社会、家庭、学校”三结合教育，拓宽教育渠道，构建德育教育网络，探究新时期德育工作有效途径。

我们坚持每学期举办一期家长学校。

通过家长学校的举办，进一步提高了广大家长的自身素质，转变了部分家长育人观念。

现在，家长学校已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁，融洽了家校关系，形成了学校工作家长支持，家教困惑学校帮助的良好局面。

8、开展了系列宣传教育活动，学生受到良好的教育。

如“黑板报、橱窗”更是吸引广大学生，陶冶情操、增长知识、展示特长的好处所。

每月一期，内容丰富，贴近学生实际。

“学生作品展”展示了我校学生中不断涌现出的“小能手”们的制作、绘画、书法、习作等作品；“活动剪影”成了学生表演的舞台，留下了他们文艺演出、故事演讲、各项竞赛、游戏活动等身影；“知识之窗”向学生们介绍百科知识、人文地貌……这些内容，既丰富了课余生活，又拓宽了视野，有效地提高了同学们的思想政治素质。

9、大力推进了“书香校园”进程，提高了图书、阅览室的开放率，规范了班级图书角建设，加强读书指导，提倡办好板报，鼓励师生共读、亲子共读，营造学习型师生、学习型班级、学习型家庭的良好氛围。

10、探索尝试心理健康教育，形成健全人格。

为了进一步加强学校心理健康教育工作，鼓励教师自学掌握必要的专业知识和方法，在实践中探索提高，解决了部分学生渴望解决的实际问题，如学习问题，人际交往问题，正确认识自我方面的问题，一定程度地提高了学生的身心健康水平。

三、加强理论学习和德育实践研究

1、组织师德理论学习：

本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行风评议为契机，有效地加强了师德建设。

2、开展德育科研活动：

我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。

本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写读书笔记、学习心得体会提高教师的德育理论水平。

四、存在的问题

1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。

2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

3、需更加注重学生的心理健康教育，充分利用学校的心理健康教育，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。

五、今后工作设想

1．进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。

2．加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。

3．继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。

4．学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上，从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。

以上是本学期我校德育工作的简单回顾，我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，再接再厉，进一步提高德育工作的实效。

温泉实验小学201X.12

附送：

实验小学某年度述职报告

实验小学某年度述职报告

实验小学====年度述职报告××县教育局：

一年来，我校全体教职员工，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在县委、县政府和教育局的领导下，认真欢迎光临贯彻落实党的教育方针和全县教育工作会议精神，全力实施“科教兴县”战略，积极投身于教育教学改革、解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、爱岗敬业、全面探索实施素质教育，教育教学成绩显著，为我县教育事业的发展做出了积极贡献。

在本年度中，我忠诚党的教育事业，严于律己，严格管理，圆满完成上级下达的各项任务，使我校的教育教学成绩取得了可喜成果，教学成绩显著，学生素质明显提高，在全县五、六年级语文、数学四科统测中，我校取得了三个单科第一，教学成绩综合排名全县第一的好成绩，学校党组织被评为“先进支部”，学校少先队工作成绩突出，我本人也被市教育局、团市委评为“支持少先队工作优秀校长。

”现将我履行职责情况作具体汇报：

一、重视政治业务学习，努力提高全体师生的思想道德水平全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。

坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会事业的建设者和接班人。

按教育规律办学，不断提高教育教学质量。

在本年度中，.freekan.我认真坚持政治思想学习制度，每天组织学校行政人员政治学习=小时，每周组织广大教师集中政治学习=天，坚持以江泽民同志“三个代表”为根本指导思想，认真学习党和国家的教育方针、政策、法规和党的“十六大”精神，使广大教师充分认识到教育工作的重要性，树立了坚持执行党的教育方针，自觉履行教师职责，甘愿献身教育事业的优良品质。

二、全面主持学校工作，协调各方关系加强党组织建设，定期组织召开党员会议，号召广大党员在工作中起模范带头作用，充分发挥学校党支部的影响力和示范性，支部生活有声有色的开展，被县委授予“先进党支部”的荣誉称号。

领导和组织德育工作，制定德育工作计划，建设德育骨干队伍，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

坚持“德育为首、五育并重”的办学原则，以“文明礼貌，诚实守信，合作进取，勤奋健美”为校训，每学期定期开展爱国主义、讲文明、讲礼貌、讲公德等德育活动，组织广大学生到德育基地活动两次，坚持每周升国旗制度，学校设健康消费专栏，每班学生均有个人消费小帐本。

领导和组织教学工作，按照国家规定的教学计划、大钢，开齐各门课程，建立和完善了教学管理制度，搞好教学常规管理，深入教学第一线，经常与教导处研究教学工作，正确指导教师进行教学活动，使教学质量不断提高。

注重创新教育，自主学习，坚决推行素质教育，努力深化教学改革，优化课堂结构，平时认真组织广大教师积极学习先进学校的办学经验和科学的教学方法手段，滤布定期召开座谈会、研讨会交流经验，探讨新的教学方法，注重教师队伍建设，不断提高教师的素质，定期组织广大教师进行业务学习，每周组织各科教师积极进行说课、听课、评课等教研活动，积极组织教师参加继续教育，努力提高教师的学历层次和业务水平。

领导和组织体育、卫生、美术、音乐、劳动教育工作及课外教育活动，确保学校体育、卫生、美术、音乐、劳动工作及课外教育活动生动活泼，有成效的开展。

注重开展丰富多彩的课外活动，学校设有少先队活动室和各班的科技活动小组、体育活动小组、美术小组、音乐小组等课外活动小组，都定期开展活动，学校的“红领巾广播站”经常为学生开放，使学生的整体素质明显提高。

领导和组织后勤工作，贯彻勤俭办学原则，严格管理校务和财务，努力搞好校园建设，通过粉刷标语、设立展板、张贴名人名言等营造了浓厚的校园文化氛围，校园实现了净化、绿化、美化，路面全部硬化，校园环境整洁有序。

支持和指导群众性组织开展工作，本文来自.gongwen123.重视少先队建设，充分发挥少先队在学校各项工作中的积极作用。

组织少先队中队长成立了学生督查队，协助学校搞好卫生纪律工作。

开展“红领巾广播站”活动，加强爱国主义教育，使少先队工作卓有成效的开展。

充分发挥教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成了良好的育人环境，学校定期组织召开学生家长会，并要求每位教师每学期对本班每位学生进行=次家访活动，使学校与家庭相互沟通。

我们还定期组织学生参加社会实践活动，并聘请社会各界人士到学校开报告会、座谈会等使学校教育与社会教育相互配合，努力作好教书育人这一崇高工作。

三、努力改善办学条件，为学生提供更舒适的学习空间学校在资金十分紧张的情况下，想方设法，多方筹资，压滤机滤布购置了一批文体器材、图书、教学设备等，满足了教学工作的需要。

为进一步改善办学条件，提高教学手段，为广大师生提供良好的工作学习环境，学校又投资===多万元，筹建了建筑面积====平方米，集多媒体教室、语音室、微机室、图书室、阅览室、音乐、美术专用教室、仪器室、实验室、少先队科技活动室、卫生室等于一体的综合楼和优美的学校大门，为学校的进一步发展奠定了坚实基础。

四、校务公开，廉洁自律在工作中充分发扬民主，不搞一言堂，学校制定了严格的工作制度、考勤制度、财务管理制度等，严格实行收支两条线制度，设有校务公开栏，对一些重大事情及热点问题如职工福利、学校收入、计划生育、教师职称评定晋升等以及每月的收支情况均在校务公开栏予以公开，要求教师做到的自己首先做到，不合理开支坚决杜绝，接受群众监督，增加了学校管理的透明度。

同时时刻想到自己是一名校长，是一个学校的负责人，自己的行为将影响整个集体，所以我时刻以一名校长的身份严格要求自己做到廉洁自律。

五、存在的问题=、规章制度还不够健全，不够完善，聘任制度的执行力度不够，还不够彻底。

=、教科研力量比较薄弱，需进一步加强，教师队伍素质有待进一步提高。

=、教育投入不够，教学设施和教学手段还不够先进，教师的业余文化生活和待遇有待进一步丰富提高。

六、今后设想针对目前学校存在的问题，我打算努力作好以下事情：

=、坚持政治学习，端正思想，继续搞好学校日常管理，进一步提高教学质量。

=、在实践中不断摸索总结，进一步健全完善学校的各项规章制度，加强制度的落实，坚持实行全员聘任制，充分调动广大教职员工积极性。

=、加强教科研力量，努力培养学科带头人和科研型骨干教师，以教研促教学，努力提高全体教师的业务素质。

=、进一步加大教育投入，努力创造良好的教学环境，营造浓厚的文化氛围，进一步提升教学设备与教学手段，努力提高教师待遇，丰富教师的业务文化生活。

《实验小学某年度述职报告》