届高考生物二轮复习专题综合评估二含答案.docx

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届高考生物二轮复习专题综合评估二含答案

专题综合评估

(二)

(时间:

35分钟 分值:

75分)

一、选择题(本题共6小题,每题6分,共36分。

每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求)

1.(2017·山东临沂统考)下列关于酶和ATP的叙述,正确的是( D )

A.酶使底物由常态变为活跃状态,提高了反应的活化能

B.酶在最适pH下催化效率高,体现了酶的高效性

C.代谢旺盛的细胞中ATP的合成快,含量很高

D.人体内ATP的合成一定与细胞内的放能反应相关联

解析:

酶的作用是降低化学反应的活化能;酶的高效性是与无机催化剂相比的;代谢旺盛的细胞中ATP合成的快,分解的也快,ATP含量少但稳定;细胞内放能反应释放的能量一部分用于ATP的合成。

2.研究表明,癌细胞和正常细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。

下列相关叙述错误的是( D )

A.细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生了突变

B.在有氧条件下,癌细胞可能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸

C.癌细胞从内环境中摄取葡萄糖需要借助载体蛋白的作用

D.细胞进行有氧呼吸时,葡萄糖在线粒体内分解产生大量ATP

解析:

细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果。

由题干信息可推知,癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖中,可能有一部分是通过有氧呼吸消耗掉的,有一部分是通过无氧呼吸消耗掉的。

葡萄糖不能自由地通过细胞膜,需要借助相应的载体蛋白进行跨膜运输。

细胞进行有氧呼吸时,葡萄糖在细胞质基质内发生分解,产生少量ATP。

3.(2017·山东青岛统考)如图是酵母菌有氧呼吸过程图,①~③代表有关生理过程的场所,甲、乙代表有关物质,下列叙述正确的是( C )

A.③处释放的能量全部储存在ATP中

B.①和②处产生乙的量相等

C.②中的生理过程需要H2O

D.缺氧条件下甲可以转化为乳酸

解析:

图中①~③分别代表有氧呼吸Ⅰ~Ⅲ阶段,甲、乙分别为丙酮酸和[H]。

有氧呼吸阶段Ⅲ释放的能量大部分以热能的形式散失,只有一部分储存在ATP中;有氧呼吸阶段Ⅰ、Ⅱ产生[H]的量不同;有氧呼吸阶段Ⅱ需要水的参与;酵母菌在缺氧的条件下进行无氧呼吸生成酒精和二氧化碳。

4.(2017·山东青州质检)关于大豆叶片光合作用的暗反应阶段,下列叙述正确的是( D )

A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转化为C5中的化学能

B.CO2可直接被[H]还原,再经过一系列的变化形成糖类

C.被还原的C5在有关酶的作用下,可再形成C3

D.光照强度由强变弱时,短时间内C3含量会升高

解析:

二氧化碳的固定实质上是将二氧化碳与C5转变为C3;C3可直接被[H]和ATP还原,再经过一系列的变化形成糖类;光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段,其中光反应可以为暗反应提供[H]和ATP,被还原的三碳化合物在有关酶的催化作用下,可再形成五碳化合物;光照强度由强变弱时,光反应减弱,ATP和[H]生成减少,导致三碳化合物的还原受阻,短时间内其形成速率不变,最终导致三碳化合物的含量升高。

5.(2017·山东烟台期末)科学家往小球藻培养液中通入14CO2后,分别给予小球藻不同时间的光照,结果如下表。

实验组别

光照时间(s)

放射性物质分布

1

2

大量3-磷酸甘油酸(三碳化合物)

2

20

12种磷酸化糖类

3

60

除上述12种磷酸化糖类外,还有氨基酸、有机酸等

根据上述实验结果分析,下列叙述不正确的是( C )

A.本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段

B.每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活,才能测定放射性物质分布

C.CO2进入叶绿体后,最初形成的主要物质是12种磷酸化糖类

D.实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等

解析:

该实验是利用放射性的14CO2探究光合作用中碳元素的转移途径,题表结果表明二氧化碳主要参与光合作用的暗反应过程;每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活,防止细胞内化学反应的进行,才能测定放射性物质分布;CO2进入叶绿体后,最初形成的主要物质是3-磷酸甘油酸(三碳化合物);表中实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等。

6.(2017·湖北重点中学联考)研究人员在相同且适宜温度条件下分别测定了两个作物品种S1、S2的光饱和点(光饱和点是达到最大光合速率所需的最小光照强度)。

当增加环境中CO2浓度后,测得S1的光饱和点没有显著改变,S2的光饱和点显著提高。

下列叙述不正确的是( B )

A.S1的光饱和点不变,可能是原条件下光反应产生的[H]和ATP不足

B.S1的光饱和点不变,可能是原条件下CO2浓度未达到饱和

C.S2的光饱和点提高,可能是原条件下光反应产生的[H]和ATP未达到饱和

D.S2的光饱和点提高,可能是原条件下CO2浓度不足

解析:

增大CO2浓度后,暗反应速率提高,需要消耗光反应剩余的[H]和ATP,因此光的饱和点升高。

当增加环境中CO2浓度后,S1的光饱和点没有显著改变,说明原条件下光反应产生的[H]和ATP不足或原条件下的CO2浓度已达到饱和。

而S2的光饱和点显著提高,说明原条件下光反应产生的[H]和ATP未达到饱和。

二、非选择题(本题共4题,共39分)

7.(9分)ATP酶复合体是原核细胞与真核细胞内普遍具有的一类功能蛋白,该分子由若干亚基组成,主要功能是将生物膜一侧的H+搬运到另一侧时推动其部分亚基运转,从而催化形成ATP,请回答下列问题:

(1)该生物大分子的单体是     ,合成场所是     。

 

(2)该分子在与能量转换有关的细胞器中大量存在:

叶绿体中该分子分布的场所是     ;线粒体中该分子分布于内膜上,故有氧呼吸的第     阶段产生大量的ATP。

原核细胞中没有膜结构的细胞器,故该分子很可能位于细胞的     (结构)中。

 

(3)一个ATP分子中有     个高能磷酸键,ATP除了作为细胞生命活动的     物质外,高能磷酸键断裂后产生的AMP还可作为          过程的原料。

 

解析:

(1)由题意知:

ATP酶复合体是一类功能蛋白,蛋白质的基本单位是氨基酸,合成场所是核糖体。

(2)叶绿体中形成ATP的场所是类囊体薄膜。

线粒体中ATP酶复合体分布在线粒体内膜上,故有氧呼吸的第三阶段产生大量的ATP。

原核细胞中没有膜结构的细胞器,故ATP酶复合体很可能位于细胞的细胞膜中。

(3)一个ATP分子中有两个高能磷酸键,1个普通磷酸键,ATP除了作为细胞生命活动的直接能源物质外,高能磷酸键断裂后产生的AMP还可作为转录或RNA自我复制过程的原料。

答案:

(1)氨基酸 核糖体 

(2)类囊体薄膜 三 细胞膜 (3)两(或二) 直接能源 转录或RNA自我复制

8.(2017·山东济宁一模)(10分)生物制氢有良好的发展前景,[H]在产氢酶的作用下可以产生H2,产氢酶对O2敏感。

下面是利用生物制H2的两种方法。

(1)真核生物绿藻在光照条件下可以产生H2。

绿藻在光照条件下产生[H]的场所是 , 

绿藻产H2是生物代谢的一种调控结果,当细胞代谢活动平衡时,绿藻细胞内参与反应的C3的含量     (填“小于”“大于”或“等于”)C5的含量,产H2会导致绿藻生长不良,请从光合作用物质转化的角度分析其原因:

  

 。

 

(2)一些厌氧微生物在黑暗环境下,能将多种有机物发酵成各种有机酸,同时产生大量的H2。

与上述绿藻制氢方法相比,这种方法制H2的优点是 

          。

在厌氧微生物产H2过程中无氧呼吸也会影响产氢酶的活性,其原因是  

                   。

 

解析:

(1)真核生物绿藻在光照条件下,既进行光合作用又进行呼吸作用,两过程都产生[H],因此绿藻在光照条件下产生[H]的场所是细胞质基质、线粒体、叶绿体。

根据二氧化碳的固定的反应方程式可知,一个五碳化合物生成两个三碳化合物,因此绿藻细胞内参与反应的C3的含量大于C5的含量。

当细胞代谢活动平衡时,绿藻光反应产生的[H]转变成H2,使参与暗反应的[H]减少,有机物生成量减少,因此H2会导致绿藻生长不良。

(2)一些厌氧微生物在黑暗环境下,能将多种有机物发酵成各种有机酸,同时产生大量的H2。

与上述绿藻制氢方法相比,这种方法制H2的优点是不受光照条件限制、避免了氧气的干扰、产气量大。

厌氧菌无氧呼吸产生有机酸,导致溶液pH降低,影响产氢酶的活性,因此在厌氧微生物产H2过程中无氧呼吸也会影响产氢酶的活性。

答案:

(1)细胞质基质、线粒体、叶绿体 大于 绿藻光反应产生的[H]转变成H2,使参与暗反应的[H]减少,有机物生成量减少 

(2)不受光照条件限制、避免了氧气的干扰、产气量大 厌氧菌无氧呼吸产生有机酸,导致溶液pH降低,影响产氢酶的活性

9.(2017·河北石家庄二模)(12分)将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响,实验结果如表:

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下O2

释放量(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.5

3.00

黑暗中O2

吸收量(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

(1)影响光合作用的外界因素有                    (至少答出两项),     是该实验的自变量。

 

(2)昼夜不停地光照,该植物生长的最适温度是     ;每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,该植物积累有机物最多的温度是     。

 

(3)该实验的装置如图:

光照条件下测定数据时,甲溶液为 。

 

为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差,必须要设置对照,并对实验结果进行校正。

对照组应如何设置?

 。

 

解析:

(1)影响光合作用的外界因素有二氧化碳浓度、水分多少、光照强弱、温度、无机盐、pH。

根据表格中数据可推知,温度是该实验的自变量。

(2)表中光照下O2释放量表示净光合速率,黑暗中O2吸收量表示呼吸作用强度,在持续的光照下,表中数据表明该植物生长的最适温度是25℃。

有机物积累量=光照下积累的有机物量-黑暗下消耗的有机物量,故每天光照12小时,黑暗12小时,在20℃时该植物的有机物积累量最大。

(3)光照条件下测定数据时,甲溶液为二氧化碳缓冲液(碳酸氢钠溶液),即当二氧化碳浓度增高时吸收二氧化碳,当二氧化碳浓度降低时放出二氧化碳。

做对照实验时,其他条件应与该实验装置完全相同,所不同的是所放叶片不能进行光合作用和呼吸作用,即同样大小的死叶片,这样才具有可比性。

答案:

(1)二氧化碳浓度、水分多少、光照强弱、温度、无机盐、pH 温度 

(2)25℃ 20℃ (3)二氧化碳缓冲液(碳酸氢钠溶液) 同样大小煮熟(死)叶片,其余保持相同

10.(2017·湖北模拟)(8分)大气CO2浓度增加不仅导致全球气候变暖,也影响植物光合作用。

为研究高浓度CO2对水稻光合作用的影响,测定了不同CO2浓度下处于抽穗期水稻不同时刻的净光合速率的变化,如图所示。

回答下列问题:

(1)依据上述实验结果,在环境浓度CO2条件下,9:

30时限制水稻光合作用的环境因素是                    (答两点)。

 

(2)环境浓度CO2和高浓度CO2条件下,水稻的净光合速率不同。

要了解两种CO2浓度下不同时刻光合速率的变化,还需要进行的实验是 

                   。

 

(3)若在环境浓度CO2和高浓度CO2条件下,呼吸速率差异不明显。

与环境浓度CO2相比,在高浓度CO2条件下,相同时刻水稻的光反应速率

     (填“较高”“相同”或“较低”),其原因是                        。

 

解析:

(1)白天不同时间光照强度不同,温度也有差别,9:

30时,光照强度没有达到最强,温度也没有达到最适,所以在环境浓度CO2条件下,9:

30时限制水稻光合作用的环境因素是CO2浓度、光照强度和温度。

(2)由于净光合速率=总光合速率-呼吸速率,所以要了解两种CO2浓度下不同时刻光合速率的变化,需要在黑暗条件下,测定不同时刻细胞呼吸速率。

(3)根据题意和图示分析可知:

在相同时间时,高浓度CO2条件下净光合速率大于环境浓度CO2,呼吸速率差异又不明显。

而高浓度CO2条件下水稻暗反应速率加快,需光反应提供[H]和ATP增多,光反应增强,所以与环境浓度CO2相比,在高浓度CO2条件下,相同时刻水稻的光反应速率较高。

答案:

(1)CO2浓度、光照强度、温度

(2)在黑暗条件下,测定不同时刻细胞呼吸速率

(3)较高 高浓度CO2条件下水稻暗反应速率加快,需光反应提供[H]和ATP增多,光反应增强

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