人教版春秋版中考一模语文试题B卷测试.docx

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人教版春秋版中考一模语文试题B卷测试

人教版2020年（春秋版）中考一模语文试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）

A．炽痛（zhì） 胆怯 哺育（bǔ）   广袤无垠

B．恣睢（suī） 崎岖 荒谬（miào） 根深蒂固

C．诘问（jié） 阻遏 瓦砾（lì）    鳞次栉比

D．觅食（mì） 愚纯 发窘（jiǒng） 周道如砥

2.下面词语的字形有两个错误的一项:

（）

A．郎润  帐篷  蜷伏  随声附和

B．蓬松  淩乱  原委  惊慌失措

C．和蔼  呼啸  慷慨  大相径庭

D．澄青  爱慕  费墟  截然不同

二、基础知识综合

3.阅读下面的文字，按要求回答问题。

手握返程的车票，蓦然回首，不禁感叹江南是个美丽的地方。

水是那么清澈见底，容不得一点污秽；树总是那么茂盛青翠，郁郁葱葱，即使未加修剪，依然是那么精致；雨也是那么晶莹无暇，敲打窗棂，演奏出一曲曲天lài之音；园林假山的堆叠亦是别出新裁，配合着周边的池沼修竹，自然又是可以入画的一景。

（1）给加点字注音，根据拼音写出汉字

蓦然回首_______       天lài之音______

（2）语段中有两个错别字，找出并改正。

_____ 改为_______   ______改为______

（3）从短语的类型来看，文段中“敲打窗棂”是一个__________短语。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成下列小题。

雪地烤红薯

周海亮

①男人缩在高中校园门口，守着一个烤红薯的老式铁炉。

他不断地把烤熟的红薯挑出来，把没烤的红薯放进去，十几个红薯，让他手忙脚乱。

第一次做这种营生，男人的心里有点慌。

②（A）天空平飘着雪花，男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。

正是放学的时候，走读的学生赶着回家，住校的学生赶着回宿舍，所有人都在雪中匆匆而过。

男人把一个烤得最成功的红薯托在手里，嘴张着，却并不吆喝。

③有人停下来，看他的红薯。

他立刻打起精神，从旁边操起小秤。

他挑了两个最大的红薯放进秤盘，拉起提绳。

“啪”的一声，两个红薯紧跟着掉在雪地上。

男人急忙再从烤炉里取出两个红薯，那个学生却早已经走远了。

④整个下午他都没有卖掉一个烤红薯，这让他很伤心。

现在，除了他，谁还把烤红薯当成好东西？

儿子考上重点高中的那一天，闹着要去吃洋快餐。

儿子点了一份薯条，端上来的东西又黄又瘦，蜷缩扭曲着，他不知为何物。

尝一个，才知不过是炸过的土豆条罢了。

他说：

“这能比得上烤红薯？

”儿子边笑边喝着可乐。

可乐他也尝了尝，不好喝，麻舌头。

他想，烤红薯多好啊，剥了皮，又香又甜，含在嘴里，不用嚼，直接化成蜜淌下去，如果再配一大碗玉米糁子和一碟腌萝卜条，那滋味，真是给个皇帝也不换啊！

⑤他重新把小秤放到身边，扭过头，眼睛盯住校门。

这时，有几个学生说笑打闹着，走了出来。

男人眼睛一亮，清清嗓子，喊了起来：

“卖烤红薯啰！

”嗓音很小，又哑又沙，像被砂纸打磨过。

声音吸引了这几个学生的目光，然而他们只是投来极为漠然的一瞥，又转过脸继续说笑。

⑥于是，男人又提高嗓门吆喝：

“烤红薯白送啰!

”这时，一个长脖子少年停下来，并转身朝男人走来。

边上的平头少年拽了拽他的胳膊，可是没能将他拉住。

长脖子少年走到男人面前，问道：

“烤红薯白送？

”

⑦男人憨笑着挑出四个红薯，边挑边问长脖子少年：

“你们宿舍几个人？

”长脖子少年说：

“四个。

”男人接着问：

“那个和你一起走的留平头的也是？

”长脖子少年说：

“不错。

”男人说：

“那就给你们多带几个吧！

”于是又挑了四个。

他把八个烤红薯分装进两个袋子，递给长脖子少年。

⑧天渐渐黑下来。

（B）男人看了看天空，雪越下越大，地上铺了厚厚的一层。

男人仍然没有卖掉一个烤红薯。

他推起三轮车，慢慢往回走。

他在一个街角停下来，就着昏黄的路灯，从炉里掏出一个焦糊的烤红薯。

他仔细地剥掉皮，慢慢地吃起来。

他不声不响地吃掉一个，又掏出第二个。

他一口气吃掉八个烤红薯，那是烤炉里剩下的全部烤红薯。

吃到最后，他不再剥皮，将烤红薯从烤炉里取出来，直接塞进嘴巴。

男人想，自己的嘴唇肯定被烫出了水泡，因为现在，那里钻心地痛……

⑨长脖子少年回到宿舍，将两袋烤红薯随手放在床头柜上。

谁对烤红薯都没有兴趣，即使是白送，他们也不想吃上一口。

终于，快熄灯的时候，留平头的少年打开了一个袋子，取出一个烤红薯，托在手里，细细端详。

长脖子少年提醒他说：

“都烤糊了。

”平头少年低头不理他，闭起眼睛嗅那个烤红薯。

电灯恰在这时熄灭，平头少年在黑暗来临的瞬间，将那个已经冰凉的烤红薯凑近嘴巴，狠狠地咬了一口。

他没有剥皮，感觉到了红薯的微涩与甘甜。

⑩长脖子少年突然说：

“你和卖烤红薯的那个人长得很像。

”

⑾黑暗里，平头少年偷偷流下了一滴眼泪。

4..根据文中男人的行为，完成下面的填空。

手忙脚乱□红薯→打起精神称红薯→高声吆喝□红薯→不声不响吃红薯

5..文中的男人对儿子（平头少年）的父爱表现在哪些方面？

请举例说明。

6..下列对文章的理解不恰当的一项是（）

A．第④段儿子“边笑边喝着可乐”中“笑”字，反映了儿子对烤红薯的不屑一顾。

B．第⑤段男人“眼睛盯住校门”中“盯”字，表现他盼着有人来买红薯，更盼见到儿子。

C．第⑥段平头少年“拽了拽”长脖子少年的胳膊，是不想让长脖子少年走近男人。

D．第⑦段男人说“那就给你们多带几个吧”，可见男人对这些孩子关爱有加，很大方。

7.文中有两处关于雪的环境描写，说说这样写的好处。

（A）天空飘着雪花，男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。

（B）男人看了看天空，雪越下越大，地上铺了厚厚的一层。

四、句子默写

8.默写古诗文中的名篇名句。

（1）补写出下列名句的上句或下句。

（任选其中两句作答，如三句皆答，按前两句判分）

①千嶂里，___________。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）

②了却君王天下事，___________。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

③___________，吹笛到天明。

（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》）

（2）请在苏轼的《江城子·密州出猎》或《定风波》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写出来。

五、课外阅读

阅读下面的文言文，完成下列小题。

仆去月谢病,还觅薜萝①。

梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日③,幽岫④含云,深溪蓄翠。

蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。

既素重⑤幽居,遂葺宇其上。

幸富菊花,偏饶竹实⑥。

山谷所资,于斯已办。

仁智之乐,岂徒语哉!

（《与顾章书》）吴均）

注释:

①还觅薜萝：

意思是正准备隐居。

②梅溪：

山名,在今浙江安吉境内。

③限日：

遮挡阳光。

④幽岫：

幽深的山穴。

⑤重：

向往。

⑥竹实：

竹米,状如小麦。

隐士所食之物。

9.解释下面加点的词在文中的意思。

（1）遂葺宇其上 遂：

（2）于斯已办  斯：

（3）森壁争霞 争：

              （4）岂徒语哉  岂：

10.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）幸富菊花，偏饶竹实。

（2）蝉吟鹤唳，水响猿啼。

11.给文中划线句划分朗读节奏（划3处）

森壁争霞孤峰限日幽岫含云深溪蓄翠

12.这篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情?

六、诗歌鉴赏

阅读下面的诗歌，完成下列小题。

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

闻官军收河北河南

杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

13.试分析“国破山河在，城春草木深”中“深”的妙处。

14.请分析“即从、穿、便下、向”这几个连接词的作用。

七、语言表达

15.选词填空。

①人的身体虽然小，但        因为是神创造的，相貌和举动也有些像神，和飞的鸟、爬的兽都不同。

（据说 听说  传说）

②大地毕竟太大了，她工作了许久，还没有达到她的意愿，而她本人已经    了。

（苦不堪言   疲倦不堪 心生厌倦）

③这样，人类就世世代代    下来，并且一天比一天加多了。

（留传  连绵  绵延）

八、名著阅读

16.《狗•猫•鼠》中作者仇猫的原因有哪些？

九、综合性学习

17.综合实践活动。

著名特级教师于漪语重心长地告诉我们：

“多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人。

”为此学校准备举办一次“多读书，读好书”的主题读书活动，请你积极参与。

（1）【理解读书意义】下边的漫画题目叫《读书》，请仔细欣赏，分析漫画告诉我们的道理。

（2）【宣传读书活动】写一句关于读书的名句作为本次活动的宣传标语。

（3）【探讨读书方法】请你针对以下发言，给在场的同学提一条建议，注意语言的得体。

①甲同学：

网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。

②乙同学：

进入初中，我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？

③丙同学：

我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。

18.综合性学习。

每年的5月8日是“世界微笑日”。

微笑是人类最美丽的语言，有了微笑，就多了阳光，多了欢乐......

⑴请写出两个含有“笑”字的褒义成语：

_______，________。

⑵请给你的朋友发送一条祝福短信。

要求含有“微笑”一词，50字以内。

____________________________________________________________________________

⑶5月8日下午班会课，班级准备在教室里举行“最美微笑”评选活动。

班长派你去邀请班主任老师担任本次活动的评委，你打算怎么对班主任说?

___________________________________________________________________

十、作文

19.题目：

生命因        更美丽（诚信、宽容、阅读、合作……）

要求：

①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

②除诗歌外，文体不限。

不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

二、基础知识综合

1、

三、现代文阅读

1、

四、句子默写

1、

五、课外阅读

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、语言表达

1、

八、名著阅读

1、

九、综合性学习

1、

2、

十、作文

1、