国家百强校学年四川省攀枝花市高二上学期期末教学质量监测生物试题 Word版.docx

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国家百强校学年四川省攀枝花市高二上学期期末教学质量监测生物试题Word版

攀枝花市2018---2019学年度（上）普通高中教学质量监测2019.1

高二生物

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。

并用2B铅笔将答题卡数字标号涂黑。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：

本题共30小题，每小题1.5分，共45分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合

题目要求。

1.蓝球藻细胞与小球藻细胞的最本质区别是

A.有无成形的细胞核B.有无细胞壁C.有无核物质D.有无细胞器

2.下列过程中，不属于胞吐的是

A.浆细胞分泌抗体到细胞外B.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙

C.mRNA从细胞核到细胞质D.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外

3.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的最显著特点是

A.染色体进行复制　B.同源染色体进行联会

C.有纺锤体形成　D.着丝点分开

4.下列关于体液调节的叙述中，错误的是

A.体液调节比神经调节持续时间长B.体液调节比神经调节作用范围广

C.参与体液调节的化学物质就是各种激素D.参与体液调节的化学物质需要体液传送

5.下图表示某种大型鸟类迁人某岛屿后一段时间内的变化情况，据图分析正确的是

A.第5年比第6年的种群密度大

B.第1年至第7年种群增长率先增大后减小

C.第5年至第6年的出生率小于死亡率

D.第1年至第7年种群数量呈“J”型增长

6.关于稳态的实现，下列叙述有误的是

A.血液中的缓冲物质可以调节血浆pH

B.肾脏排出内环境中多余的尿素、无机盐

C.免疫系统作为防御系统，不参与内环境稳态的调节

D.血糖浓度下降时，肝糖原分解为葡萄糖释放到血液中

7.有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。

运用生态学知识对此的

合理解释是

A.多吃肉食会增加心血管病的发病率

B.多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多

C.节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平

D.直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量

8.人体对病原菌具有一定的防御功能，下列叙述错误的是

A.B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫B.口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用

C.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌D.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用

9.下列叙述不符合“形态结构与功能相适应”生物学观点的是

A.根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡，有利于渗透作用吸收水分

B.内质网膜内连核膜外连细胞膜，有利于细胞内物质的运输

C.神经元的突触小体内含有较多线粒体，有利于神经递质的释放

D.卵细胞体积较大，有利于提高与周围环境进行物质交换的效率

10.细胞癌变过程中不会发生

A.细胞中核DNA结构发生改变B.细胞黏着性下降、易分散转移

C.细胞膜上蛋白质种类和数量改变D.细胞含水量减少、酶活性降低

11.下图为某家族遗传病系谱图，下列有关分析正确的是

A.致病基因位于X染色体上

B.该遗传病在男、女群体中发病率不同

C.I-2与Ⅱ-6基因型不同

D.若Ⅲ-7与Ⅲ-8结婚，则子女患病的概率为2/3

12.下列关于种群与物种的叙述，正确的是

①隔离是物种形成的必要条件②物种是生活在一定自然区域内的同种生物个体的总和

③一个种群中全部个体所含有的全部基因构成一个基因库④物种是进化的基本单位

A.①③B.②④C.②③D.①④

13.下列有关人体水盐平衡调节的叙述，错误的是

A.水盐平衡调节既有神经调节也有体液调节

B.细胞外液渗透压升高会刺激下丘脑产生兴奋

C.大脑皮层和垂体受损都会影响人体的水盐平衡调节

D.参与水盐平衡调节过程中的信息分子只有抗利尿激素

14.右图是反射弧的结构模式图。

下列相关叙述正确的是

A.B上兴奋的传导方向与膜外电流方向一致

B.反射过程中，兴奋传递的方向是E→A

C.刺激a或b处，电流计c指针都会偏转

D.刺激a处引起骨骼肌收缩属于反射

15.甲的胰岛B细胞受损，乙的组织细胞表面的胰岛素受体受损，检测发现两人血糖含量一直处于

较高水平。

下列有关叙述正确的是

A.两人血浆内的胰岛素水平均低于正常人B.两人的血浆渗透压均低于正常人

C.两人均有可能出现尿糖症状D.注射胰岛素均可治疗两人的症状

16.下列有关生态学规律的叙述，不正确的是

A.在农田中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性

B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

C.红树林在调节气候方面发挥了重要的作用，这体现了生物多样性的间接价值

D.雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系

17.下列关于人体内环境的叙述中，正确的是

A.毛细血管壁细胞的具体内环境是血浆和淋巴

B.甲状腺激素、葡萄糖、氧均可存在于内环境中

C.血浆中的蛋白质都可以透过毛细血管壁到达组织液中

D.血浆、淋巴、组织液三者可以相互扩散与渗透

18.下图表示某生态系统中食物网的图解，下列相关叙述正确的是

A.图中共含有七条食物链，桉树属于生产者

B.叶状虫属于初级消费者，第一营养级

C.该生态系统中袋鼬所含的能量最多

D.属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀

19.下列有关种群特征的叙述，错误的是

A.性别比例通过影响出生率和死亡率影响种群密度

B.不同物种的种群密度往往差异较大

C.年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例

D.种群密度是种群最基本的数量特征

20.下列有关叶绿素的说法,正确的是

A.叶绿素只吸收红光和蓝紫光，不吸收其它波长的可见光

B.叶绿体的类囊体薄膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶

C.绿叶中色素的分离实验中在滤纸条上的叶绿素a比叶绿素b扩散的速度快

D.叶绿素在高等植物体内有两种，黄绿色的叶绿素a和蓝绿色的叶绿素b

21.DNA是主要的遗传物质，因为

A.绝大多数生物由DNA携带遗传信息　B.细胞生物都含有DNA

C.只有DNA能够自我复制　　D.DNA是唯一能指导蛋白质合成的物质

22.酵母菌和大肠杆菌在基因表达过程中相同的是

A.都在细胞核内进行遗传信息的转录

B.mRNA上所含有的密码子均能找到相对应的反密码子

C.转录和翻译过程中所需要的能量都由线粒体提供

D.转录和翻译过程中都遵循碱基互补配对原则

23.等位基因A与a最本质的区别是

A.两者的碱基序列不同B.两者在减数分裂时的分离方式不同

C.两者在染色体上的位置不同D.基因A、a分别控制显性性状、隐性性状

24.接种HPV疫苗能有效预防女性的宫颈癌。

已免疫的机体，当HPV病毒人侵时，机体会快速产生

大量的抗HPV病毒抗体。

产生这些抗体的细胞主要来源于

A.B细胞的增殖、分化B.记忆细胞的增殖、分化

C.T细胞的增殖、分化D.造血干细胞的增殖、分化

25.下列有关植物激素的叙述，正确的是

A.在植物生长发育过程中生长素起主导作用B.植物激素在植物体内都能进行极性运输

C.适宜浓度的赤霉素能促进甘蔗增产D.脱落酸能促进果实的发育和脱落

26.下列有关种群和群落的叙述，正确的是

A.一块稻田的亩产量可以称为该种群的种群密度

B.食物充裕、空间适宜，则种群数量曲线一定呈“J”型

C.捕食关系对维持群落的稳定有重要作用

D.若时间允许，群落都能演替到相对稳定的森林阶段

27.下列信息传递中，属于物理信息的是

A.鱼类通过侧线感知水流方向B.繁殖季节公鸡抖动鸡冠吸引母鸡交配

C.水葫芦根部分泌化学物质抑制藻类繁殖D.河豚遇到敌害时身体膨胀吓退敌害

28.下列有关人体内两种特异性免疫的叙述，正确的是

A.吞噬细胞受损，特异性免疫功能不会受影响

B.体液免疫主要依靠抗体与抗原结合，再由吞噬细胞完成清除

C.体液免疫过程中呈递抗原的细胞主要有吞噬细胞、B细胞和T细胞

D.侵入机体细胞内的病原体，依靠效应T细胞将其清除

29.下列调查活动或实验中，实验所得数值与实际数值相比一定偏小的是

A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落

B.探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管

C.样方法调查草地中蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体

D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

30.下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①一④表示相关过程能量流动数值。

下列有关叙述

正确的是

A.①是流入该生态系统的总能量

B.③和④分别属于草和兔同化量的一部分

C.图中②／①的值代表草→兔的能量传递效率

D.分解者获得的能量最少

二、非选择题：

本题55分，共5个小题。

31.（11分）

蔗扁蛾原产于亚热带地区，后随巴西木进入我国。

蔗扁蛾的幼虫啃食香蕉、甘蔗、巴西木等，会导致农作物减产。

请回答下列问题：

（1）蔗扁蛾与甘蔗的种间关系是；蔗扁蛾进入我国后迅速蔓延，会导致该生态系统中生物群落的发生改变，引起生态系统中的群落发生演替，此种演替属于演替；蔗扁蛾进入后的一段时期内，种群数量增长类似于“J”型曲线，原因是。

（2）调查蔗扁蛾幼虫的种群密度宜采用法，此方法成功的关键是要做到。

（3）如用性外激素专一诱捕蔗扁蛾，这属于利用信息控制有害动物；在生态系统中，信息对有调节作用，有利于维持生态系统的稳定；如利用毛蠼螋捕食成年蔗扁蛾进行生物防治，则相比杀虫剂的优点是（答出两点即可）。

32.（11分）回答下列有关苹果园生态系统的问题：

（1）苹果园生态系统的结构包括；苹果园的土壤中有蚯蚓，杂草、苹果树上生活着不同种类的昆虫，这体现了群落的结构；从生态系统的成分看，该果园土壤中的蚯蚓属于，从生态系统的功能看，蚯蚓的行为促进了。

（2）苹果园中，有一条食物链为：

苹果（W1）→蚜虫（W2）→七星瓢虫（W3），括号内为该生物每年的同化量，正常情况下测算，发现W2远小于1/10W1，其原因是。

（3）苹果园适当养鸡，鸡以果园中的杂草、害虫为食，这增加了该生态系统的复杂程度，从而提高了生态系统的稳定性；生态系统的主要功能是。

33.（10分）如图为人体相关调节过程示意图。

请回答下列问题：

（1）若图示为人体缩手反射的过程示意图，则图中细胞B释放信号分子Y时经过层生物膜；研究发现血液中K+浓度急剧降低到一定程度会导致缩手反射减弱，其机理是。

当兴奋传到细胞B时，发生的信号转变是。

（2）若图示为人体甲状腺激素分泌的调节示意图，且细胞C为甲状腺细胞。

图中细胞B分泌的信号分子Y可运输到全身各处，但只作用于细胞C，说明激素调节具有的特点；图中没有体现出的甲状腺激素分泌的调节方式是；细胞A产生信号分子X作用于细胞B体现了细胞膜的功能。

34.（10分）

Ⅰ.果蝇种群中翅型有3种：

长翅、小翅和残翅，该性状由A与a、H与h两对基因共同决定：

基因A、H同时存在个体表现为长翅，基因A、H均不存在则表现为残翅，其余均为小翅。

H（h）在X染色体上，两对基因独立遗传。

分析回答：

果蝇种群中，长翅个体的基因型有种；果蝇的一个基因组中含有条染色体；现选择基因型为AaXHXh的长翅雌性个体和基因型为AaXhY的小翅雄性个体杂交，其后代中残翅个体所占的比例为。

Ⅱ.中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，她发现的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。

现有一野生型青蒿种群，请分析回答：

（1）青蒿种群中花的白色和黄色是一对相对性状，但白花植株抗病性弱易死亡且青蒿素含量低，因此经过多代培养，逐步淘汰白花植株，则该种群已经发生了进化，判断其发生了进化的依据为。

（2）可用低温或处理野生型青蒿（二倍体）获得四倍体植株，四倍体青蒿与野生型青蒿（填“是”或“不是”）同一物种，原因是。

35.（13分）

Ⅰ.智能温室无土栽培作物易于管理，优质高产，该项技术广泛应用于现代农业。

请回答下列问题：

（1）植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同，所以应视具体情况调整，供作物选择性吸收无机盐离子

；营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的低，植物仍可通过方式吸收。

若栽培池内较长时间通气不畅，作物根部可能出现烂根的症状，其生理原因是。

（2）如图表示温室内光照强度（E）与作物光合速率（v）的关系。

在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，当B

II.科学家研究发现，紫外光可抑制植物生长。

原因是紫外光增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶（有铁才能合成该酶）的活性，而吲哚乙酸在吲哚乙酸氧化酶的作用下可被分解为3—亚甲基氧化吲哚（不能促进细胞伸长）。

为验证紫外光抑制植物生长与吲哚乙酸的氧化有关，请补充下列实验设计并完成相关的实验分析。

（不考虑缺铁对植物生长其它方面的影响）

一、材料用具：

燕麦幼苗、完全培养液、缺铁的完全培养液（溶液浓度均适宜）、蒸馏水、琼脂块、刀片等。

二、实验步骤：

（1）准备4个配有培养支架的烧杯，分别标记为A、B、C、D；向A和B烧杯中加入等量适量的完全培养液，C和D烧杯中加入等量适量的缺铁培养液。

（2）选取生长状况相同的燕麦幼苗若干株平均分成四组，分别放在A～D4组烧杯中培养一段时间；给予A、C适宜的可见光光照，给予B、D光照，继续培养一段时间。

（3）切下幼苗的胚芽鞘尖端，分别用琼脂块收集生长素，并对应标记为a、c、b、d；

（4）将a～d含生长素的琼脂块两两分组，并分别置于去尖端的胚芽鞘两侧（分组号标记为①～③，如下图），培养一段时间后，观察胚芽鞘的弯曲情况。

三、实验分析：

请预测上图各组胚芽鞘的生长情况：

1、②、③

攀枝花市2018---2019学年度（上）普通高中教学质量监测2019.1

高二生物参考答案

一、选择题：

本题共30小题，每小题1.5分，共45分。

每小题给出的四个选项中，只有

一个选项符合题目要求。

1.A2.C3.B4.C5.B6.C7.B8.A9.D10.D

11.D12.A13.D14.B15.C16.D17.B18.D19.A20.C

21.A22.D23.A24.B25.C26.C27.A28.B29.C30.B

二、非选择题：

本题55分，共5个小题。

31.（除注明外每空1分，共11分）

（1）捕食物种组成次生环境适宜、食物丰富、缺乏天敌等（2分）

（2）样方随机取样

（3）化学种间关系减少环境污染，对人、畜无害（2分）

32.（除注明外每空1分，共11分）

（1）生态系统的组成成分和营养结构（2分）垂直分解者物质循环

（2）还有部分流入了与蚜虫同一营养级的其他生物（2分）

（3）营养结构抵抗力物质循环和能量流动（2分）

33.（除注明外每空2分，共10分）

（1）0（1分）细胞静息电位的绝对值变大，导致细胞不易兴奋而使缩手反射减弱

化学信号→电信号

（2）作用于靶器官、靶细胞（负）反馈信息交流（1分）

34.（除注明外每空1分，共10分）

Ⅰ.651/8（2分）

Ⅱ.

（1）控制花色的基因频率已经发生改变（2分）

（2）秋水仙素不是四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代为三倍体，不可育（2分）

35.（除注明外每空2分，共13分）

I.

（1）营养液中无机盐的组成和比例（营养液配方）（1分）主动运输（1分）

根进行无氧呼吸，细胞内积累酒精（1分）　

（2）CO2浓度

II.二、

（2）同等强度的可见光和一定强度的紫外光

三、向b侧（右）弯曲生长向a侧（左）弯曲生长直立生长