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糖罐的秘密阅读快车答案

篇一:

糖罐的秘密阅读快车答案

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糖罐的秘密阅读答案_语文_初中教育_教育专区。

糖罐的秘密阅读答案阅读《糖罐的秘密》一文,回答下面题。

糖罐的秘密阅读答案阅读《糖罐的秘密》一文,回答下面题。

(12分)

1."通读全文,根据你对文章的理解填空。

分)(3本文以_______为线索展开情节,先后写了:

喝糖、_____、____念糖等四件事。

2."第④段秦霜“总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说”的真正原因是什么?

(2分)

3."第⑦段,我为什么“悄悄地离开了那扇窗户,贼一样地潜回教室”?

(2分)

4."结合上下文理解:

第⑨段为什么说“你倒进去的糖,远远不止值这个数儿”?

(3分)

5."读了本文,你一定在做人方面获得了有益的启示。

将你获得的启示写在下面。

分)(2参考

答案:

1糖罐(或糖)偷糖、补糖(3分)

2."因为秦霜家境贫寒吃不起糖,又怕别人瞧不起,便假装读小说来掩饰不能与大家一起吃糖的尴尬。

分)(23既担心秦霜看见自己,造成秦霜的尴尬、难堪,又担心被别人发现,也知晓这一秘密,给秦霜带来伤害。

分)(2

3."因为“我”的行为对秦霜产生了巨大的影响,它所带来的真诚、善良、宽容是无价的。

(3分)

4."

(1)要宽容同学的一时过失并真心帮助其改过自新。

1根据语境,第4段划线句秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说.中两个需要重读的词语是总是和永远

2."我不由得心里一惊:

秦霜该不会发现我吧,不然她该多难堪啊。

我绝不能让同学们知道!

要是别人知道了,那秦霜怎么受得了?

或者:

我想:

秦霜,我就在窗外,你可不要向外看啊!

此地不宜久留,赶紧走。

我一定要装着像没有看到一样。

篇四:

糖罐的秘密阅读快车答案

阅读《糖罐的秘密》,回答1721题。

(12分)糖罐的秘密①上高中时,学校坐落在清江边上一个小村子里。

宁静的村落三面临水,四季风景如画,如同古人笔下的世外桃源。

糖罐的秘密

①上高中时,学校坐落在清江边上一个小村子里。

宁静的村落三面临水,四季风景如画,如同古人笔下的世外桃源。

②这可苦了我们这群高三的可怜虫们。

读书实在太耗心智了,以至于整天唯一的感觉就是饿,连睡梦中都是各种各样令人垂涎的好吃的东西。

③于是,寝室里便流行罐装的黄砂糖。

十二个糖罐,恰似我们十二个女孩子,亲亲热热地排成一排。

④唯独秦霜是不大喝糖水的。

因此,她那个别致的青瓷陶罐里的糖,比起我们的总是又多又满。

⑤后来有人跟我咬耳朵,说秦霜的糖罐根本就只是做做样子罢了。

⑥一次下课间操,口渴了,我匆匆忙忙回寝室找水喝。

经过寝室门前的花坛时,不经意地向寝室的窗户一瞥,却见秦霜正狼吞虎咽地吃什么东西,不由一惊。

⑦我看得目瞪口呆。

可不知怎地,慢慢地,所有的惊讶、愤怒、鄙夷渐渐散去,两行温热的泪却无声无息地淌下来,滴落在那暗香袭人的花丛中。

⑧晚饭后,待一寝室人走得一个不剩,我一跃而起,飞快地闩上门,拉上窗帘,一把抱起我的糖罐,先给另外的几个逐一补上一大勺糖,然后,将剩下的通通倾进那个青瓷糖罐。

又从箱子里抽出一袋糖,倒入了自己的空罐儿。

⑨前不久,我收到了一封寄自深圳的来信,信是这样写的

晓琴:

你一定还记得那个糖罐吧,那是我外婆的嫁妆,据说还是宫廷里的东西,现在居然有人愿意出五万元买它呢!

我舍不得出手,因为,你倒进去的糖,远远不止值这个数儿。

那个偷糖吃的女孩,她其实觉察到了窗外的那双眼睛那双世界上最纯最美的眼睛。

1

8."第④段秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说的真正原因是什么?

(2分)

1

9."第⑦段,我为什么悄悄地离开了那扇窗户,贼一样地潜回教室?

(2分)

2

0."结合上下文理解:

第⑨段为什么说你倒进去的糖,远远不止值这个数儿?

(3分)

21."读了本文,你一定在做人方面获得了有益的启示。

参考

答案:

1

7."糖罐(或糖)偷糖、补糖(3分)

1.联系上下文,说说秦霜为什么:

“总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说”

2."根据文章内容合理想像,在第7段画线句后加入“我”的心理活动描写,使上下文连贯。

„„两行温热的泪却无声无息地淌下来,滴落在那暗香袭人的花丛中。

——————————————————————————————我悄悄地离开了那扇窗户,贼一样地潜回教室。

3.从全文来看,“糖罐的秘密”有三个:

哪三个

4."第9段的加点词“妄动”在文中的含义是————————

1."当同学们叽叽喳喳谈论糖水时,秦霜因为没有喝糖水,无法和同学们分享喝糖水的感受,只好以看书来掩饰自己的无奈和难堪。

2."我不由得心里一惊:

秦霜该不会发现我吧,不然她该多难堪啊。

我绝不能让同学们知道!

要是别人知道了,那秦霜怎么受得了?

或者:

我想:

秦霜,我就在窗外,你可不要向外看啊!

此地不宜久留,赶紧走。

我一定要装着像没有看到一样。

绝不能让别人知道!

3."糖罐的秘密有三:

糖罐是装满糖仅仅做样子,掩盖秦霜家境贫穷;糖罐记录了秦霜吃别人糖的难堪经历;糖罐装满了灵儿的真挚友情。

4."偷偷动用别人的东西。

16、"根据语境,第④段划线句"秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说。

"中两个需要重读的词浯是、。

(2分)

17."第⑦段写道:

"我悄悄地离开了那扇窗户,贼一样地潜回教室。

"请发挥想象,把此刻"我"的心理活动描写出来。

(4分)我想:

18."结合上下文,理解第⑨段中划线句"因为,你倒进去的糖,远远不止值这个数儿。

"的含义。

(3分)

19."本文以为线索展开情节,先后写了:

喝糖、、、、等四件事。

(4分)

20."请结合本文谈谈自己在做人方面获得的启示。

(3分)答:

参考

答案:

15."2分a.偏僻b.垂涎

16."2分总是永远(或:

似...

15."清根据拼音写出文中应填入的词语。

(2分)a.piānpì()b.chuíxián()

16、"根据语境,第④段划线句"秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说。

"中两个需要重读的词浯是、。

(2分)

17."第⑦段写道:

"我悄悄地离开了那扇窗户,贼一样地潜回教室。

"请发挥想象,把此刻"我"的心理活动描写出来。

(4分)我想:

18."结合上下文,理解第⑨段中划线句"因为,你倒进去的糖,远远不止值这个数儿。

"的含义。

(3分)答:

19."本文以为线索展开情节,先后写了:

喝糖、、、、等四件事。

(4分)

20."请结合本文谈谈自己在做人方面获得的启示。

(3分)答:

参考

答案:

15."2分a.偏僻b.垂涎

16."2分总是永远(或:

似乎)(各1分)

17."4分答案要求:

至少表现两方面内容,一方面,担心秦霜看见自己,造成秦霜的尴尬难堪;另一方面担心别人知晓秘密,会给秦霜带来伤害。

(各2分)示例:

秦霜,我就在窗外,你可不要向外看啊!

此地不宜久留,赶紧走。

我一定要装着像没有看到一样。

绝不能让别人知道!

18."3分"我"的行为对秦霜产生了巨大的影响,它所表现出来的真诚、善良、宽容的品质是无价的。

19."4分糖罐(或:

糖)偷糖(或:

吃糖)补糖(或:

倒糖)念糖(或:

谢糖、想糖、感糖)(各1分)

20."3分可从不同角度作答,言之成理即可。

角度示例:

①能宽容同学的一时过失并能真心帮助其改过自新。

②知错能改。

1、"高中时,学校坐落在清江边上的一个小村子里。

缩句:

学校坐落。

2、"本文以(糖)为线索展开情节,先后写了喝糖(偷糖、补糖、念糖)四件事。

3、"第8小节中的“这一切”指什么?

(晚饭后,待一寝室人走得一个不剩,我一跃而起,飞快地闩上门,拉上窗帘,一把抱起我的糖罐,先给另外的几个逐一补上一大勺糖,然后,将剩下的通通倾倒进那个青瓷糖罐,又从箱子里抽出一袋糖,倒入了自己的空罐儿。

4、"第9小节加点字“它”在文中指(“我”的眼睛)。

5、"我“惊讶的是(秦霜挨次从每糖罐里舀上一大勺,大口地吃。

2."根据文章内容合理想像,在第7段画线句后加入“我”的心理活动描写,使上下文连贯。

„„两行温热的泪却无声无息地淌下来,滴落在那暗香袭人的花丛中。

——————————————————————————————我悄悄地离开了那扇窗户,贼一样地潜回教室。

3."从全文来看,“糖罐的秘密”有三个:

4.第9段的加点词“妄动”在文中的含义是————————

1."当同学们叽叽喳喳谈论糖水时,秦霜因为没有喝糖水,无法和同学们分享喝糖水的感受,只好以看书来掩饰自己的无奈和难堪。

2."我不由得心里一惊:

秦霜该不会发现我吧,不然她该多难堪啊。

我绝不能让同学们知道!

要是别人知道了...

1."联系上下文,说说秦霜为什么:

“总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说”

2."根据文章内容合理想像,在第7段画线句后加入“我”的心理活动描写,使上下文连贯。

„„两行温热的泪却无声无息地淌下来,滴落在那暗香袭人的花丛中。

——————————————————————————————我悄悄地离开了那扇窗户,贼一样地潜回教室。

3."从全文来看,“糖罐的秘密”有三个:

哪三个

4."第9段的加点词“妄动”在文中的含义是————————

1."当同学们叽叽喳喳谈论糖水时,秦霜因为没有喝糖水,无法和同学们分享喝糖水的感受,只好以看书来掩饰自己的无奈和难堪。

2."我不由得心里一惊:

秦霜该不会发现我吧,不然她该多难堪啊。

我绝不能让同学们知道!

要是别人知道了,那秦霜怎么受得了?

或者:

我想:

秦霜,我就在窗外,你可不要向外看啊!

此地不宜久留,赶紧走。

我一定要装着像没有看到一样。

绝不能让别人知道!

3."糖罐的秘密有三:

糖罐是装满糖仅仅做样子,掩盖秦霜家境贫穷;糖罐记录了秦霜吃别人糖的难堪经历;糖罐装满了灵儿的真挚友情。

4."偷偷动用别人的东西。

16、"根据语境,第④段划线句"秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说。

"中两个需要重读的词浯是、。

(2分)

17."第⑦段写道:

"我悄悄地离开了那扇窗户,贼一样地潜回教室。

"请发挥想象,把此刻"我"的心理活动描写出来。

(4分)我想:

18."结合上下文,理解第⑨段中划线句"因为,你倒进去的糖,远远不止值这个数儿。

"的含义。

(3分)

19."本文以为线索展开情节,先后写了:

喝糖、、、、等四件事。

(4分)

20."请结合本文谈谈自己在做人方面获得的启示。

(3分)答:

参考

答案:

15."2分a.偏僻b.垂涎

16."2分总是永远(或:

似乎)(各1分)

17."4分答案...a.piānpì()b.chuíxián()

16、"根据语境,第④段划线句"秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说。

"中两个需要重读的词浯是、。

(2分)

17."第⑦段写道:

"我悄悄地离开了那扇窗户,贼一样地潜回教室。

"请发挥想象,把此刻"我"的心理活动描写出来。

(4分)我想:

18."结合上下文,理解第⑨段中划线句"因为,你倒进去的糖,远远不止值这个数儿。

"的含义。

(3分)答:

19."本文以为线索展开情节,先后写了:

喝糖、、、、等四件事。

(4分)

20."请结合本文谈谈自己在做人方面获得的启示。

(3分)答:

参考

答案:

15."2分a.偏僻b.垂涎

16."2分总是永远(或:

似乎)(各1分)

17."4分答案要求:

至少表现两方面内容,一方面,担心秦霜看见自己,造成秦霜的尴尬难堪;另一方面担心别人知晓秘密,会给秦霜带来伤害。

(各2分)示例:

秦霜,我就在窗外,你可不要向外看啊!

此地不宜久留,赶紧走。

我一定要装着像没有看到一样。

绝不能让别人知道!

18."3分"我"的行为对秦霜产生了巨大的影响,它所表现出来的真诚、善良、宽容的品质是无价的。

19."4分糖罐(或:

糖)偷糖(或:

吃糖)补糖(或:

倒糖)念糖(或:

谢糖、想糖、感糖)(各1分)

20."3分可从不同角度作答,言之成理即可。

角度示例:

①能宽容同学的一时过失并能真心帮助其改过自新。

②知错能改。

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