四川省自贡市中考化学试题及参考答案word解析版.docx
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四川省自贡市中考化学试题及参考答案word解析版
四川省自贡市初2020届毕业生学业考试
化学试卷
（满分75分）
可能用到的相对原子质量：
H—1C—12N—14O—16S—32Fe—56Cu—64
第Ⅰ卷（选择题共30分）
Ⅰ卷共15题，每题2分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．每年的3月22日是“世界水日”。
“国家节水标志”的图标是（ ）
A．
B．
C．
D．
2．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．石蜡熔化B．谷物酿酒C．蔗糖溶解D．酒精挥发
3．下列物质属于酸的是（ ）
A．P2O5B．NaHCO3C．NH3•H2OD．CH3COOH
4．下列说法中错误的是（ ）
A．空气是混合物B．空气中氧气与氮气体积比约为4：
1
C．氧气不易溶于水D．医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术
5．页岩气是指蕴藏于页岩层中的天然气，是一种新开发的能源。
下列说法错误的是（ ）
A．页岩气的主要成分是甲烷B．页岩气是不可再生能源
C．其完全燃烧的化学方程式为：
2CH4+3O2
2CO+4H2OD．页岩气燃烧放出热量
6．下列实验操作错误的是（ ）
A．仪器连接B．滴加液体C．振荡试管D．倾倒液体
7．我国《新型冠状病毒感染的肺炎方案（试行第三版）》中提到可试用利托那韦进行抗病毒治疗，利托那韦的化学式为C37H48N6O5S2，下列关于利托那韦分子说法中正确的是（ ）
A．由5种元素组成的混合物B．每个分子中含2个硫元素
C．氮、氧原子个数比为6：
5D．氢元素的质量分数最高
8．下列物质中碱性最强的是（ ）
物质
液体肥皂
西瓜汁
胆汁
牛奶
pH
9.5～10.5
5.3～6.2
7.1～7.3
6.3～6.6
A．液体肥皂B．西瓜汁C．胆汁D．牛奶
9．下列说法错误的是（ ）
A．葡萄糖是有机高分子化合物B．多吃果蔬可以补充维生素
C．炒菜用加碘盐可补充碘元素D．生活中常用煮沸的方法软化硬水
10．“84消毒液”的有效成分次氯酸钠（NaClO）中，氯元素的化合价为（ ）
A．-1B．+1C．+5D．+7
11．稀土有“工业的维生素”的美誉。
稀土元素铥的信息如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．该元素的元素符号为Tm
B．该元素是金属元素
C．该元素原子的质子数为69
D．该元素原子的相对原子质量为168.9克
12．下列说法正确的是（ ）
A．水由氢气和氧气组成
B．电解水实验中，正极与负极产生的气体体积比约为2：
1
C．用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
D．明矾、活性炭都可用于水的净化
13．下列现象描述错误的是（ ）
A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，出现白雾
B．CO2通入紫色石蕊溶液，溶液变蓝
C．将浓硫酸滴到白纸上，白纸变黑
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体
14．下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧：
2S+3O2
2SO3
B．CO2使澄清石灰水变浑浊：
CO2+CaOH═CaHCO3↓
C．Ba（OH）2溶液与Na2SO4溶液混合：
Ba（OH）2+Na2SO4═BaSO4↓+NaOH
D．一氧化碳从氧化铁中还原出铁：
Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2
15．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图表示，下列说法错误的是（ ）
A．该反应是化合反应
B．甲可能是化合物
C．丙一定是该反应的催化剂
D．反应前后乙和丁变化的质量比为8：
15
第Ⅱ卷（非选择题共45分）
16．（4分）化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空。
（1）2个氢原子 ；
（2）硝酸根离子 ；
（3）高锰酸钾 ；（4）写出氢氧化镁的化学式并标出镁的化合价 。
17．（4分）化学知识与我们的生产生活密切相关，请从下列物质中选择填空（填字母）。
A．石墨B．磷铵C．不锈钢D．二氧化硫
（1）属于合金的是 ；
（2）属于复合肥的是 ；
（3）可形成酸雨的是 ；（4）可用于制铅笔芯的是 。
18．（5分）下表是元素周期表的一部分，回答问题：
（1）写出X的元素符号 。
（2）画出元素Y的原子结构示意图 。
（3）13号元素和17号元素形成的化合物的化学式为 。
（4）16号元素的原子在化学反应时容易 （填“得到”或“失去”）电子，形成的简单离子表示为 。
19．（4分）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。
（1）A点的含义是 。
（2）t2℃时，甲、乙两种固体各8g分别投入25g水中，充分搅拌。
① （填“甲”或“乙”）所得溶液为不饱和溶液，若保持温度不变，加入溶质g可使其达到饱和。
②乙所得溶液中溶质质量分数为 %。
20．（4分）2022年第24届冬季奥运会将在北京市和张家口市联合举行。
如图所示，“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应，其中A、B、C、D分别是HCl、CuO、H2、CuSO4中的一种。
（1）写出下列物质的化学式：
A ，D 。
（2）写出B与C发生反应的化学方程式：
。
21．（3分）“粗盐中难溶性杂质的去除”实验操作的主要步骤如图。
（1）操作A的名称为 。
（2）操作C中玻璃棒的作用是 。
（3）正确的操作顺序为 （填字母）。
22．（6分）根据下列实验装置图，回答有关问题。
（1）图中标有①的仪器名称为 。
（2）实验室用加热熟石灰与氯化铵固体的方法可以制取氨气，其发生装置选用 。
（填大写字母）
（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取H2的发生装置选用 （填大写字母），反应的化学方程式为 。
（4）实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶干燥的氧气，所选仪器的接口连接顺字是 （填导管接口的小写字母）。
23．（10分）某实验小组将少量氢化钙（CaH2）溶于水，形成了无色透明的溶液，再向其中加入碳酸钠溶液，有沉淀产生，经过滤后得到滤渣和滤液。
然后进行了滤渣验证和滤液溶质成分的探究。
（1）【查阅资料】氢化钙在常温下能与水反应生成氢氧化钙和氢气，写出该反应的化学方程式
。
（2）【交流验证】滤渣只能是碳酸钙，用盐酸验证此滤渣的化学方程式为 。
（3）【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？
（4）【猜想假设】猜想一：
NaOH
猜想二：
NaOH和Na2CO3
猜想三：
NaOH和
猜想四：
NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2
（5）【讨论分析】经过讨论认为最不合理的是猜想 ，原因是 。
（6）【实验与结论】
实验步骤
现象
结论
步骤Ⅰ：
取少量滤液，向其中加入足量盐酸溶液
猜想二不成立
步骤Ⅱ：
另取少量滤液，向其中滴入适量Na2CO3溶液
产生白色沉淀
猜想成立
（7）【拓展延伸】在分析反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外，还需考虑 。
24．（5分）取一定量铜粉、铁粉的混合物，加入过量稀硫酸，完全反应（酸溶）后过滤，将滤渣洗净、烘干后在足量氧气中充分灼烧（金属元素在产物中显+2价）。
固体质量与各步实验的时间关系如图。
（1）b点时溶液中溶质的化学式为 。
（2）原粉状混合物中铁粉的质量为 g。
（3）求m的值。
（写出计算过程）
参考答案与解析
第Ⅰ卷（选择题共30分）
Ⅰ卷共15题，每题2分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．每年的3月22日是“世界水日”。
“国家节水标志”的图标是（ ）
A．
B．
C．
D．
【知识考点】几种常见的与化学有关的图标．
【思路分析】根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可。
【解答过程】解：
A、图中所示标志是节水标志，故选项正确。
B、图中所示标志是回收标志，故选项错误。
C、图中所示标志是禁止吸烟标志，故选项错误。
D、图中所示标志是中国节能标志，故选项错误。
故选：
A。
【总结归纳】本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键。
2．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．石蜡熔化B．谷物酿酒C．蔗糖溶解D．酒精挥发
【知识考点】化学变化和物理变化的判别．
【思路分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，石蜡熔化、蔗糖溶解、酒精挥发都属于物理变化。
化学变化的特征是：
有新物质生成。
判断物理变化和化学变化的依据是：
是否有新物质生成。
【解答过程】解：
A、石蜡熔化没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
B、谷物酿酒，酒精是新物质，属于化学变化；故选项正确；
C、蔗糖溶解没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
D、酒精挥发没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
故选：
B。
【总结归纳】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：
是否有新物质生成，问题就很容易解决。
本考点主要出现在选择题和填空题中。
3．下列物质属于酸的是（ ）
A．P2O5B．NaHCO3C．NH3•H2OD．CH3COOH
【知识考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．
【思路分析】根据酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物进行分析判断。
【解答过程】解：
A、P2O5是由两种元素组成的，其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物；故选项错误。
B、NaHCO3是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐，故选项错误。
C、NH3•H2O属于碱，但不属于酸，故选项错误。
D、CH3COOH电离出的阳离子全部是氢离子，属于酸，故选项正确。
故选：
D。
【总结归纳】本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住酸、碱、盐的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键。
4．下列说法中错误的是（ ）
A．空气是混合物B．空气中氧气与氮气体积比约为4：
1
C．氧气不易溶于水D．医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术
【知识考点】空气的成分及各成分的体积分数；氧气的物理性质；纯净物和混合物的判别．
【思路分析】空气中各成分的体积分数分别是：
氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四。
氮气的用途是：
制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂。
【解答过程】解：
A、空气中有氧气、氮气等，属于混合物，正确但不符合题意，故选项错误；
B、空气中氧气与氮气体积比约为是1：
4，4：
1错误，错误符合题意，故选项正确；
C、氧气不易溶于水正确，正确但不符合题意，故选项错误；
D、医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术正确，正确但不符合题意，故选项错误；
故选：
B。
【总结归纳】本考点考查了空气中各种气体的含量和用途等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
5．页岩气是指蕴藏于页岩层中的天然气，是一种新开发的能源。
下列说法错误的是（ ）
A．页岩气的主要成分是甲烷B．页岩气是不可再生能源
C．其完全燃烧的化学方程式为：
2CH4+3O2
2CO+4H2OD．页岩气燃烧放出热量
【知识考点】资源综合利用和新能源开发；几种常用的灭火器．
【思路分析】A．根据物质的组成来分析；
B．根据能源的分类来分析；
C．根据化学方程式的写法来分析；
D．根据燃烧放热来分析。
【解答过程】解：
A．页岩气是指蕴藏于页岩层中的天然气，主要成分是甲烷，选项说法正确；
B．页岩气是不可再生能源，选项说法正确；
C．在点燃的条件下，甲烷与氧气反应生成二氧化碳和水，正确的化学方程式为CH4+2O2
CO2+2H2O，选项说法错误；
D．燃烧都是放热反应，选项说法正确。
故选：
C。
【总结归纳】要想解答好这类题目，要理解和熟记资源综合利用和新能源开发，以及与之相关的知识。
6．下列实验操作错误的是（ ）
A．仪器连接B．滴加液体C．振荡试管D．倾倒液体
【知识考点】液体药品的取用；仪器的装配或连接．
【思路分析】A、根据仪器连接方法进行分析判断；
B、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断；
C、根据玻璃仪器的洗涤方法进行分析判断；
D、根据倾倒液体的方法进行分析判断。
【解答过程】解：
A、连接仪器过程中，一手拿容器，另一手拿橡皮塞，把橡皮塞慢慢地转动着塞进容器口。
切不可把容器放在桌子上再使劲塞，以免压破容器。
操作正确；
B、滴加液体时，胶头滴管应悬空垂直于试管上方，操作正确；
C、洗涤试管时，应该左右方向振荡试管，操作错误；
D、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，标签向着手心，使瓶口紧挨着容器口，操作正确。
故选：
C。
【总结归纳】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关
7．我国《新型冠状病毒感染的肺炎方案（试行第三版）》中提到可试用利托那韦进行抗病毒治疗，利托那韦的化学式为C37H48N6O5S2，下列关于利托那韦分子说法中正确的是（ ）
A．由5种元素组成的混合物B．每个分子中含2个硫元素
C．氮、氧原子个数比为6：
5D．氢元素的质量分数最高
【知识考点】纯净物和混合物的判别；化学式的书写及意义；元素的质量分数计算．
【思路分析】A、根据利托那韦化学式的含义，进行分析判断。
B、根据分子是由原子构成的，进行分析判断。
C、根据1个利托那韦分子的构成，进行分析判断。
D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断。
【解答过程】解：
A、利托那韦是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成的纯净物，故选项说法错误。
B、分子是由原子构成的，每个分子中含2个硫原子，故选项说法错误。
C、1个利托那韦分子中含有6个氮原子、5个氧原子，则氮、氧原子个数比为6：
5，故选项说法正确。
D、利托那韦中碳、氢、氮、氧、硫五种元素的质量比为（12×37）：
（1×48）：
（14×6）：
（16×5）：
（32×2）=111：
12：
21：
20：
16，则碳元素的质量分数最高，故选项说法错误。
故选：
C。
【总结归纳】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
8．下列物质中碱性最强的是（ ）
物质
液体肥皂
西瓜汁
胆汁
牛奶
pH
9.5～10.5
5.3～6.2
7.1～7.3
6.3～6.6
A．液体肥皂B．西瓜汁C．胆汁D．牛奶
【知识考点】溶液的酸碱性与pH的关系．
【思路分析】根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，pH=7显中性，当溶液的pH大于7时，呈碱性，且随着pH的升高碱性增强进行解答。
【解答过程】解：
西瓜汁和牛奶的pH都小于7，都显酸性；胆汁和液体肥皂的pH都大于7，都显碱性，但液体肥皂的pH更大，所以碱性最强。
故选：
A。
【总结归纳】解答本题要充分理解溶液的酸碱性和溶液pH之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。
9．下列说法错误的是（ ）
A．葡萄糖是有机高分子化合物B．多吃果蔬可以补充维生素
C．炒菜用加碘盐可补充碘元素D．生活中常用煮沸的方法软化硬水
【知识考点】硬水与软水；有机物的特征、分类及聚合物的特性；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；食品、药品与健康食品中的有机营养素．
【思路分析】A．根据有机高分子化合物的概念来分析；
B．根据果蔬中富含的营养素来分析；
C．根据补充碘元素的方法来分析；
D．根据硬水软化的方法来分析。
【解答过程】解：
A．葡萄糖的化学式为C6H12O6，葡萄糖C6H12O6的相对分子质量=12×6+1×12+16×6=180，远小于有机高分子的相对分子质量的几万，因此葡萄糖不属于有机高分子化合物，选项说法错误；
B．水果和蔬菜中富含维生素，所以多吃果蔬可以补充维生素，选项说法正确；
C．炒菜用加碘盐可补充碘元素，选项说法正确；
D．生活中常用煮沸的方法软化硬水，选项说法正确。
故选：
A。
【总结归纳】解答本题关键是熟悉常见物质中的营养素，知道有机高分子化合物的特点。
10．“84消毒液”的有效成分次氯酸钠（NaClO）中，氯元素的化合价为（ ）
A．-1B．+1C．+5D．+7
【知识考点】有关元素化合价的计算．
【思路分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合次氯酸钠的化学式进行解答本题。
【解答过程】解：
钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：
（+1）+x+（-2）=0，则x=+1价。
故选：
B。
【总结归纳】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答。
11．稀土有“工业的维生素”的美誉。
稀土元素铥的信息如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．该元素的元素符号为Tm
B．该元素是金属元素
C．该元素原子的质子数为69
D．该元素原子的相对原子质量为168.9克
【知识考点】元素周期表的特点及其应用．
【思路分析】元素周期表中，方格中左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量；
原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；
除汞外，金属元素的名称都带金字旁，非金属元素的名称不带金字旁。
【解答过程】解：
A、元素周期表中，方格中右上角是元素符号，该元素的元素符号为Tm，该选项说法正确；
B、元素铥带金字旁，是金属元素，该选项说法正确；
C、元素周期表中，方格中左上角是原子序数=核内质子数，元素的Tm质子数为69，该选项说法正确；
D、元素周期表中下面是相对原子质量，元素Tm的原子的相对原子质量为168.9，相对原子质量的单位是“1”不是“克”，省略不写，该选项说法不正确。
故选：
D。
【总结归纳】元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。
12．下列说法正确的是（ ）
A．水由氢气和氧气组成
B．电解水实验中，正极与负极产生的气体体积比约为2：
1
C．用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
D．明矾、活性炭都可用于水的净化
【知识考点】电解水实验；水的组成；水的净化；灭火的原理和方法．
【思路分析】A、根据水的组成分析；
B、根据电解水实验分析；
C、根据灭火原理解答；
D、根据水的净化分析。
【解答过程】解：
A、水由氢元素和氧元素组成，选项说法错误；
B、电解水实验中正极与负极产生的气体体积比约为1：
2，选项说法错误；
C、生活中用水灭火的原理是降低温度至可燃物的着火点以下，故选项错误；
D、明矾、活性炭都可用于水的净化，选项说法正确；
故选：
D。
【总结归纳】此题难度不大，掌握灭火原理、活性炭的性质以及电解水的实验等即可顺利解答。
13．下列现象描述错误的是（ ）
A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，出现白雾
B．CO2通入紫色石蕊溶液，溶液变蓝
C．将浓硫酸滴到白纸上，白纸变黑
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体
【知识考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；二氧化碳的化学性质；酸的物理性质及用途．
【思路分析】A、根据浓盐酸具有挥发性，进行分析判断。
B、根据二氧化碳的化学性质，进行分析判断。
C、根据浓硫酸具有脱水性，进行分析判断。
D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。
【解答过程】解：
A、浓盐酸具有挥发性，打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方有白雾产生，故选项说法正确。
B、CO2通入紫色石蕊溶液，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，会观察到溶液变红，故选项说法错误。
C、浓硫酸具有脱水性，将浓硫酸滴到白纸上，能把白纸中的氢元素和氧元素“脱出”结合生成水，会观察到白纸变黑，故选项说法正确。
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确。
故选：
B。
【总结归纳】本题难度不大，掌握浓盐酸具有挥发性、浓硫酸具有脱水性、常见物质燃烧的现象等即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化、实验结论和实验现象的区别。
14．下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧：
2S+3O2
2SO3
B．CO2使澄清石灰水变浑浊：
CO2+CaOH═CaHCO3↓
C．Ba（OH）2溶液与Na2SO4溶液混合：
Ba（OH）2+Na2SO4═BaSO4↓+NaOH
D．一氧化碳从氧化铁中还原出铁：
Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2
【知识考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
【思路分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：
应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确。
【解答过程】解：
A．硫在氧气中燃烧生成二氧化硫而不是三氧化硫，正确的化学方程式为S+O2
SO2，不合题意；
B．澄清的石灰水是氢氧化钙的水溶液，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，正确的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，不合题意；
C．该化学方程式没有配平，正确的化学方程式为Ba（OH）2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaOH，不合题意；
D．在高温的条件下，一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，化学方程式书写正确，符合题意。
故选：
D。
【总结归纳】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：
先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。
15．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图表示，下列说法错误的是（ ）
A．该反应是化合反应
B．甲可能是化合物
C．丙一定是该反应的催化剂
D．反应前后乙和丁变化的质量比为8：
15
【知识考点】反应类型的判定；质量守恒定律及其应用．
【思路分析】反应后质量增加的属于生成物，反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂，进行分析判断。
【解答过程】解：
由表中数据分析可知，反应前后甲的质量减少了40g-26g=14g，故是反应物，参加反应甲的质量为14g；同理可以确定乙是反应物，参加反应的乙的质量为30g-14g=16g；丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；丁是生成物，生成的丁的质量为50g-20g=30g。
A、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丁，符合“多变一”的形式，属于化合反应，故选项说法正确。
B、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丁，符合“多变一”的形式，属于化合反应，甲是化合反应的反应物，可能是化合物，故选项说法正确。
C、丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误。
D、反应前后乙和丁变化的质量比为16g：
30g=8：
15，故选项说法正确。
故选：
C。
【总结归纳】本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，
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