四川省宜宾市事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育与答案.docx

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四川省宜宾市事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育与答案

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(说明:

本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。

一、单选题

1.世界上最著名的智力量表是( ),最初由法国人比纳和西蒙于 1905 年编制。

A、比纳一西孟量表

B、斯坦福一比纳量表

C、比纳推孟量表

D、书克斯勒量表

【参考答案】B

2.强迫症包括强迫观念和( )。

A、怪异观念

B、强迫行为

C、强迫洗手

D、强迫恐惧

【参考答案】B

3.按照维果斯基文化历史发展理论,不属于人的高级心理机能的能力是( )。

A、记忆能力

B、语言能力

C、思维能力

D、行走能力

【参考答案】D

4.( )是文艺复兴时期教育的核心思想。

A、人文主义

B、自然主义

C、科学主义

D、进步主义

【参考答案】A

5.地方人民政府对违反《教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当( )。

6.在认知领域的教学目标中,最低水平的认知学习结果是( )。

A、知识

B、领会

C、综合

D、评价

【参考答案】A

7.遗传素质在人的身心发展中的作用是( )。

A、提供物质前提

B、预定发展进程

C、决定发展方向

D、提供发挥动因

【参考答案】A

8.能够激起有机体的定向行为,并能够满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )。

A、需要

B、动机

C、强化

D、诱因

【参考答案】D

9.班集体形成的条件和前进的动力是( )。

A、共同的奋斗目标

B、班主任的要求

C、班级内部的矛盾斗争

D、共同的活动

【参考答案】A

10.自我意识是主体对自己的( )。

11.华生在《行为主义》一书中写道:

“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。

”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用( )。

A、遗传

B、环境

C、教育

D、教师

【参考答案】A

12.学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的( )。

13.个体对一个问题所达到的全部认识状态,即为( )。

A、问题空间

B、问题表征

C、问题搜索

D、问题解决

【参考答案】A

14.教育中最重要的人际关系是( )。

A、教师与领导

B、教师与同事

C、教师与学生

D、教师与家长

【参考答案】C

15.“情急生智”所描述的一种情绪状态是( )。

A、心境

B、激情

C、应急

D、理智

【参考答案】C

17.( )强调“废除教师中心,一切以学生为中心”。

A、认知结构主义学习理论

B、有意义接受学习理论

C、建构主义学习理论

D、人本主义学习理论

【参考答案】D

18.课的类型的划分依据( )。

A、教学任务

B、教学内容

C、教学规律

D、教学原则

【参考答案】A

19.进入 21世纪以来,随着我国高校扩召政策的不断推进,我国普通高校在校生增长迅速,目前我国高校在校生已超过 3000万人。

这充分说明,我国的高等教育已开始走向( )时代。

A、精英教育

B、国际化教育

C、大众化教育

D、终身化教育

【参考答案】C

20.“教然后知困”“弟子不必不如师”说明了我国师生关系的( )特点。

A、尊师爱生

B、民主平等

C、教学相长

D、师道尊严

【参考答案】C

21.在德育过程中,知与行的统一,就是( )。

A、感性认识与理性认识的统一

B、读书与参加生产劳动的统一

C、上课与做作业的统一

D、理论与实践相结合

【参考答案】D

22.“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”指的是( )。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【参考答案】C

23.学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的,活动的过程就是( )。

A、交往的过程

B、学习的过程

C、德育的过程

D、认识的过程。

【参考答案】A

24.( )是世界上最大的文献资源宝库。

25.初创时期的教育心理学著作,内容多以( )的原理阐述实际的教育问题,主要是一些有关学习的资料。

26.看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是( )。

27.根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会生活其他场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫( )。

A、道尔顿制

B、设计教学法

C、现场教学

D、复式教学

【参考答案】C

28.操作技能形成的具体途径是( )。

A、模仿

B、练习

C、想象

D、学习

【参考答案】B

29.不属于我国新时期中小学德育基本内容的是( )。

A、爱国主义教育

B、劳动教育

C、宗教教育

D、民主和法制教育

【参考答案】C

30.在儿童心理发展基础上,对儿童的教育年龄作了划分的学者是( )。

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、洛克

D、杜威

【参考答案】B

31.校本教研的基本特征是( )。

A、基于学校

B、在学校中

C、为了学校

D、基于学校、在学校中、为了学校

【参考答案】D

32.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是( )。

A、消退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

【参考答案】A

33.我国的主要教学组织形式是( )。

34.人的身心发展的源泉和动力是( )。

A、教育

B、社会环境

C、遗传

D、个体主观能动性

【参考答案】D

35.以下学习策略从分类上看,不属于元认知策略的是( )。

A、调整阅读速度

B、获得个别指导

C、自我测查

D、重新阅读

【参考答案】B

36.在三结合教育中,占主导地位的是( )。

A、家庭教育

B、学校教育

C、自我教育

D、社会教育

【参考答案】B

37.世界上最早的教育理论著作是( )。

A、《论语》

B、《理想国》

C、《学记》

D、《大教学论》

【参考答案】C

38.强调抓住知识的主干部分,构建简明知识体系的是( )。

A、结构化策略

B、问题化策略

C、方法型策略

D、综合型策略

【参考答案】A

39.反映活动的本质特征与内在联系的知识称为( )。

A、感性知识

B、理性知识

C、描述性知识

D、程序性知识

【参考答案】B

40.提出“得天下英才而育之”主张的是儒家的( )。

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、庄子

【参考答案】B

41.下面哪种表现说明罗森塔尔效应( )。

A、老师让背书,学生们认真地背书

B、老师对学生说:

“你很聪明,只要认真学习,成绩一定会提高。

”结果这个学生成绩提高了

C、学生犯了错误,老师批评了他

D、老师穿的很漂亮,结果学生们在课堂上积极地配合老师

【参考答案】B

42.教师职业道德修养的最高层次是( )。

A、操守

B、修养

C、内省

D、慎独

【参考答案】D

43.教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约,依据这一规律所提出的教学原则是( )。

A、启发性原则

B、直观性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

【参考答案】D

44.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的( )。

A、《教育学》

B、《论共产主义教育》

C、《新教育大纲》

D、《民主主义与教育》

【参考答案】C

45.教师在布置课堂练习和家庭作业时,不合适的做法是( )。

A、课堂练习的布置与教学目标相一致

B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度

C、教师给学生以适当的帮助

D、只给学生一些知识性的练习

【参考答案】D

46.整合了所有具体的教育评价标准,也是教育评价最高准则的是( )。

A、教育方针

B、教育法规

C、评价目的

D、教育目的

【参考答案】B

47.教师的德育能力至少应包括:

正确评价学生的能力、对学生进行思想道德教育的能力、对学生进行心理素质教育的能力和( )。

A、说服学生的能力

B、表扬学生的能力

C、了解学生的能力

D、激励学生的能力

【参考答案】C

48.中国第一本教育心理学翻译著作是 1908年( )翻译日本小原又一所著的《教育实用心理学》。

49.在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是( )。

50.标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业( )。

A、成就水平的测验

B、能力形成的测验

C、结构的测验

D、智力发展的测验

【参考答案】A

二、多选题

51.主张人的发展主要依靠外在力量的教育者是( )。

A、孟子

B、荀子

C、弗洛伊德

D、洛克

E、华生

【参考答案】BDE

52.下列属于社会资源管理策略的是( )。

53.学生认识的特殊性表现在( )。

A、认识的直接性

B、认识的间接性

C、认识的教育性

D、认识的交往性

E、有指导的认识

【参考答案】BCDE

54.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为( )。

A、讲授课

B、演示课

C、练习课

D、实验课

E、复习课

【参考答案】ABCDE

55.泰勒认为,解决教育目标的筛选原则应考虑( )。

A、学校信奉的教育和社会的哲学

B、学习心理学所提示的选择教育目标的准则

C、教材的结构

D、教师的要求

E、社会和家常委员的意见

【参考答案】AB

56.衡量教师社会地位高低的指标性因素有( )。

A、教师的权威

B、教师的积极性和责任感

C、经济地位

D、政治地位

E、文化地位

【参考答案】CDE

57.下列关于实验法的论述,正确的是( )。

58.教学环境包括( )。

A、课堂自然条件

B、课堂气氛

C、教学设施

D、师生关系

E、课堂纪律

【参考答案】ABCDE

59.与 20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是( )。

A、教育学研究的问题领域急剧扩大

B、教育学研究基础和研究模式的多样化

C、教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合

D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切

E、教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论

【参考答案】ABCDE

60.教育目的有哪些作用( )。

A、导向作用

B、激励作用

C、评价作用

D、选择作用

E、协调作用

【参考答案】ABC

61.下列教育家中,不属于实用主义代表的是( )。

A、赫尔巴特

B、杜威

C、梅伊曼

D、斯宾塞

E、康德

【参考答案】ACD

62.属于联结学习理论的学说是( )。

A、尝试错误说

B、顿悟说

C、经典性条件反射理论

D、操作性条件反射理论

E、建构说

【参考答案】ACD

63.根据国内外有关经验,建立在学生自主性探索学习基础上的课程,具体结构以单元的形式最为适宜,在每一个单元中,至少必须包括以下几部分( )。

64.制定教学原则的依据包括( )。

A、教学实践经验的概括和总结

B、教学规律

C、教育对象

D、教育方针

E、教学目标

【参考答案】ABCD

65.“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该( )。

A、走向“科学的人道主义”

B、培养承担社会义务的态度

C、培养“完善的人”

D、培养有能力的人

E、培养创造性

【参考答案】ABCE

66.社会的构成要素包括( )。

A、人口质量

B、政治经济制度

C、生产力

D、地理位置

E、意识形态

【参考答案】ABCDE

67.关于“社会模仿模式”论述错误的有( )。

A、它是一种经典行为主义的模式

B、它是一种认知主义的模式

C、它是一种人本主义的模式

D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法

E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果

【参考答案】ABC

68.班级管理的模式有( )。

A、常规管理

B、平行管理

C、民主管理

D、专制管理

E、目标管理

【参考答案】ABCE

69.下列能够阻碍学生对知识的重现的是( )。

70.奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机包括( )。

A、内部学习动机

B、外部学习动机

C、认知内驱力

D、自我提高内驱力

E、附属内驱力

【参考答案】CDE

71.与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的( )。

A、自觉性

B、积极性

C、主动性

D、稳定性

E、适应性

【参考答案】ACD

72.教师撰写教学进度计划包括( )。

A、课程教学进度计划

B、课题教学计划

C、班级管理工作计划

D、课时教学计划

E、学期教学进度计划

【参考答案】BDE

73.下列属于心理自我调控的形式的是( )。

A、专一型

B、等级秩序型

C、多头并进型

D、随意无拘型

E、独立型

【参考答案】ABCD

74.教学和智育的关系是( )。

A、教学包含了所有的智育活动

B、有所联系,有所区别

C、智育主要通过教学来实施

D、在一定程度上教学等同于智育

E、智育是教学活动要达到的目标之一

【参考答案】BCE

75.在影响课程的基础与创新关系的处理上,应把哪些方面视为基础( )。

76.A、创造精神

B、实践能力

C、活动能力

D、开放思维

E、崇高理想

【参考答案】ABDE

77.任何知识结构都可以用( )表示。

A、动作

B、数字

C、图像

D、符号

E、图示

【参考答案】ACD

78.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是( )。

A、接受学习

B、发现学习

C、无意义学习

D、有意义学习

E、机械学习

【参考答案】ABDE

79.班主任的个性影响力取决于哪些方面( )。

A、班主任的权威

B、班主任对教育工作的情感体验

C、学生产生积极影响的能力

D、高度发展的控制自己的能力

E、班主任的地位、职权

【参考答案】BCD

80.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作( )。

A、组织工作

B、指导工作

C、管理工作

D、协调工作

E、激励工作

【参考答案】ABDE

81.学生的群体差异主要指的是( )。

A、年龄

B、学习方式

C、性别

D、智力水平

E、社会文化

【参考答案】ACE

82.各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型,其中有( )。

A、双轨制学制

B、六三三学制

C、单轨制学制

D、分支制学制

E、壬寅学制

【参考答案】ACD

83.将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾,是因为( )。

A、它贯穿于教育过程的始终

B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源

C、它是教育过程的全部内容

D、它是教育过程产生、发展的根本动力

E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响

【参考答案】ABDE

84.儿童身心发展有两个高峰期是( )。

A、新生儿期

B、幼儿期

C、儿童期

D、青春期

E、成年期

【参考答案】AD

85.学习动机理论的观点中,属于认知观点的是( )。

A、强化说

B、需要层次说

C、动机归因理论

D、自我效能感理论

E、成就动机理论

【参考答案】CDE

86.要认真落实我国的教育目的,培养合乎时代需要的一代新人,应当特别注意人才具备如下几个方面的素质( )。

A、创造精神

B、实践能力

C、活动能力

D、开放思维

E、崇高理想

【参考答案】ABDE

87.学生文化的特征表现在:

( )。

A、过渡性

B、非正式性

C、多样性

D、互补性

E、阶段性

【参考答案】ABCD

89.小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中注意( )。

A、学生机会均等

B、因材施教

C、教师包班而不分科任教

D、责任明确

E、分层管理

【参考答案】AC

90.活动课程( )。

91.20世纪 40年代,弗洛伊德的理论广为流传,使得( )等问题进入了教育心理学领域。

A、程序教学

B、儿童的个性和社会适应

C、教学心理

D、教学测量

E、生理卫生

【参考答案】BE

92.学生的群体差异主要指的是( )。

93.学生的本质属性包括( )。

A、学生是独立的人

B、学生是全面发展的人

C、学生是正在发展中的人

D、学生是社会中的人

E、学生是以学习为主要任务的人

【参考答案】ACDE

94.技能可以控制动作的( ),从而可以使个体的活动表现出稳定性、灵活性,能够适应各种变化的情境。

A、执行程度

B、执行顺序

C、执行方式

D、执行结构

E、执行对象

【参考答案】BC

95.构成我国全面发展教育的内容有( )。

96.少年期生理发展的主要特征是( )。

A、体型巨变

B、身体机能迅速健全

C、神经系统发育接近成人

D、性开始成熟

E、骨化过程完成

【参考答案】ABCD

97.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利( )。

A、受教育的权利

B、人格尊严权

C、身心健康权

D、隐私权与名誉权、荣誉权

E、人身自由权

【参考答案】ABCDE

98.下列属于正迁移的是( )。

A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响

B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为

C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响

D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

E、举一反三

【参考答案】ABCE

99.教育的双重文化属性是指( )。

A、教育对生产力有促进作用

B、教育促进劳动力的生产和再生产

C、传递文化

D、构成文化本体

E、教育是一种文化现象

【参考答案】CD

100.学校文化的作用表现在:

( )。

A、产生和传播先进文化

B、推进学校管理改革

C、促进教师队伍建设

D、养成学生良好习惯

E、促进社区文化建设

【参考答案】ABCDE

三、判断题

101.在集体初步形成阶段,集体就开始成为真正的教育手段,集体本身作为主体,向每个成员提出自己的奋斗目标和要求,并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。

( )

【参考答案】错误

102.了解和研究学生是班主任工作的中心环节。

( )

【参考答案】错误

103.教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大,而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。

( )

【参考答案】错误

104.班级组织的镜像具有两种功能,一种功能是使班级中的每一个学生产生文化认同,另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生在我异化。

( )

【参考答案】正确

105.人的生理成熟以具有学习能力为标志。

( )

【参考答案】错误

106.智育是教学的一个重要组成部分,主要通过教学内容来进行。

( )

【参考答案】错误

107.12周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人,不满 10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。

( )

【参考答案】错误

108.在西方,最早的教育工作者被称为智者派。

( )

【参考答案】正确

109.美的基本形态是艺术美和现实美。

( )

【参考答案】正确

110.成熟的主要标志是生理方面性机能成熟,心理方面具有独立自主的自我意识。

( )

【参考答案】正确

111.师德的师范作用,是由教师职业劳动的示范作用决定的。

( )

【参考答案】正确

112.学校的基本功能是引导儿童文化定向,并使文化结合为一个整体。

( )

【参考答案】正确

113.拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置。

( )

【参考答案】错误

114.新时期继承中国传统教育思想已经没有必要了。

( )

【参考答案】错误

115.学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。

( )

【参考答案】正确

116.标准参照性测验适用于选拔性考试和总结性评定,而常模参照性测验适用于诊断和发现学生的不足,从而为改进教学提供反馈信息。

( )

【参考答案】错误

117.班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。

( )

【参考答案】错误

118.著名心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。

( )

【参考答案】正确

119.按照《教师法》的规定,教师有对学生进行管理的权利,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。

因此,为了更好的促进学生的学习,教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施,对一些学生实行特殊管理。

( )

【参考答案】错误

120.纲要信号图式法为发挥学生各方面的潜能提供了可能性。

( )

【参考答案】正确

121.孔子认为复习是学习之母。

( )

【参考答案】错误

122.中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限是九年制义务教育。

( )

【参考答案】正确

123.教育目的就其本质来说,是要培养社会所需要的人。

( )

【参考答案】正确

124.在班级的各项活动中,体育活动是主导活动。

( )

【参考答案】错误

125.学校实行校长负责制。

( )

【参考答案】正确

126.凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。

( )

【参考答案】正确

127.历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中决定人的发展方向。

( )

【参考答案】错误

128.马克思主义关于人的全面发展学说,认为从历史发展的进程来看,人的发展受到社会制度的制约。

( )

【参考答案】错误

129.学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

( )

【参考答案】正确

130.亚里斯多德在《政治学》中描述了自己的教育思想,被人誉为古希腊百科全书式的教育家。

( )

【参考答案】正确

131.在我国,课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书,其中,教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。

( )

【参考答案】正确

132.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。

( )

【参考答案】错误

133.教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作,而"感人者莫先于情"。

( )

【参考答案】正确

134.2011 年 8 月 8 日,中国政府网公布《中国妇女发展纲要(2011~2020 年)》和《中国儿童发展纲要(2011~2020年)》。

( )

【参考答案】正确

135.儿童个体的发展就是儿童在成长过程中身体和心理发生的变化。

( )

【参考答案】错误

136.个体的道德认识与道德行为是一致的。

( )

【参考答案】错误

137.古代印度婆罗门教有严格的等级规定,僧侣祭司处于最高级。

( )

【参考答案】正确

138.学校文化中的物质文化就等于物质,是关于对物质的态度和方式。

( )

【参考答案】错误

139.柯尔伯格认为,人的年龄与道德发展阶段完全对应。

( )

【参考答案】错误

140.在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是以学生为本。

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