吉祥谣的节目串词.docx
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吉祥谣的节目串词
吉祥谣的节目串词
吉祥谣的节目串词
【篇一：
最新串词】
畅想希望腾飞梦想
开场舞《吉祥谣》幼教二班
a1：
尊敬的各位领导、各位老师
a2：
亲爱的同学们合：
大家晚上好！
a1：
五月的花海、六月更为绚烂，六月的我们，彰显着青春的活力
a2：
五月的青春、六月美丽绽放，六月的我们，谱写着青春的篇章
a2：
今天。
我们和着青春的旋律，拨动着活力的音符，对一切美好的品质赞颂a1：
成都广播电视大学商贸管理学院------2013年春期表彰大会暨文艺汇演合：
现在开始
a1：
请允许我为大家介绍出席本次晚会的各位领导
a2：
xxx
a1：
欢迎您！
a2：
xxxa1：
欢迎您！
a2：
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导到来。
下面有请杨舟执行院长致开幕词
第一篇章：
忆金色风采
忆金色风采，我们不能忘记改革开放给我们带来的国富民强，社会繁荣。
忆金色风采，不能忘记非典，洪灾，地震，造成的大难。
亿万人民众志成城，与天斗，与地斗的崇高精神。
忆金色风采，我们不能忘记那可上九天揽月，可下五洋捉鳖，震惊世界的场面。
实现伟大中国，建设繁荣美丽和谐四川。
愿我们商贸管理学院莘莘学子走遍天下。
《幸福百米跑》现代舞（动车一班）
下面请欣赏动车一班带来的舞蹈《幸福百米跑》
《你是我的眼》幼儿舞（金乐乐）
轻盈的歌声，唱出了你对四季的礼赞；
翩然的身姿，舞出了你对大地的感谢；
浅浅的微笑，盛满了你对明天的祝福；
心灵的沟通，让我们共同感受着这美好的世界，
虽然我无法看见，但是因为《你是我的眼》，让所有的精彩依然呈现。
下面请欣赏金乐乐幼儿园带来的幼儿舞蹈《你是我的眼》
《青韵》
a1：
人们总是喜爱于怀旧，一群花季少女伴随着宛然动听的歌曲、翩翩起舞、风姿卓越。
下面请欣赏动车二班为大家带来古典而不失优雅的舞蹈《青韵》
《舞台剧》
a1：
有一个细菌突然来到人间，闻名全球。
一场特大地震，牵动世界，今天也来到了现场。
会给我们带来什么样的惊喜和意外呢？
让我们在高护一班的小品《舞台剧》中寻找答案。
下面请欣赏。
《hello》
a2：
现在请大家来欣赏一个洋气十足的现代舞《hello》，下面有请铁运二班为大家带来舞蹈《hello》。
看过了曼妙的古典舞姿后。
《坐着火车去拉萨》民族舞（金乐乐）
五十六个民族、五十六朵花，跳民族舞的女子更是如同百花丛中的蝴蝶，翩翩起舞，今晚的她们更是最耀眼的那群蝴蝶，掌声有请金乐乐为大家带来的民族舞《坐着火车去拉萨》。
《变脸》
川剧变脸技艺高超精湛。
变幻莫测，让人琢磨不透。
在众多的人面前呈现出不同颜色，不同情调的脸。
这样精湛的变脸能逃过你们的眼睛吗？
那让我们一起来欣赏看他是如何变脸的吧。
第二篇章：
唱快乐节奏
快乐其实是一个选择，只要你选中了它，它绝对会让你一直幸福。
快乐其实是一种生活方式，只要你选择了它。
它就可以让自己以及周边的人过一个快乐人生。
如何寻找快乐？
怎么保持快乐？
其实很简单。
只要知足常乐，用笑容面对一切。
你就会很快乐，快乐的人生才是最完美的。
《绕口令》
现在都提倡说普通话，普通话就像是一阵清新的风吹进校园里每个角落，吹入每一个人的心田。
语音文字游戏更是盛行，它会怎么样让我们耳目一新呢！
让我们一起来听听吧。
《天亮了》舞蹈（大专学生会）
我们心中常怀感恩，才能从黑暗中走出，找到属于自己的黎明，心中感恩，云散了；风，停了；太阳，升起来了；天，亮了
《悄悄话》幼儿舞（金乐乐）
在跳跃的音符中孩子们演绎着童真，在优美的舞蹈中展示着世界的美好！
她们悄悄的说，我幸福，我快乐。
请大家欣赏金乐乐幼儿园小朋友为大家表演的舞蹈《悄悄话》
《拉丁》舞蹈（同台）
舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，翩翩起舞，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美,下面请欣赏由师生带来的拉丁舞
《落花》
a2：
众人跳舞靠整齐，一人跳舞靠舞技，轻盈的舞姿，迎合着优美的旋律；动听的歌喉牵动着飘荡的乐符让我们掌声有请动车三班刘悟同学和王蓉老师带来的歌伴舞《落花》
《印度舞》
说起印度，很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱、美丽的少女、宽阔的恒河。
印度的歌舞也堪称世界闻名，那些妖娆动人的舞姿、炫丽闪耀的服装、悠扬迂回的音乐，营造出一种浓郁的东南亚情调。
接下来的这个舞蹈，就将带我们走进这个神秘的国度。
请欣赏《印度舞》
《新闻调播》
a1：
你们知道每天晚上七点中央一套最不能错过的是什么节目吗、对，就是《新闻联播》。
把演播室搬上舞台，今天又要播哪些新闻呢？
有请高起综合二班的小品《新闻调播》告诉你。
掌声欢迎。
《走秀》
“旗袍之美，宛如古典的花，盛开在时光深处，典雅而高贵。
将婉约到极点的旗袍，演绎成符合现代潮流的服饰，完美展现东方女性体态美！
简约的设汁，独到的剪裁；使丰富的款式焕发出多彩的魅力；如今，改良旗袍已成为时尚主流；传统又不失大方。
展现了新时代的东方风情。
下面请欣赏学院礼仪队带来的旗袍走秀。
下面有请赵成兰副院长《宣布表彰决定》
第三篇章展时代梦想
a2：
快乐节奏永远都不会停歇。
未来的梦想却依然需要追逐。
a1：
展时代梦想，我们要更努力。
更勇敢的追求。
a2：
即使付出的多。
收获的少。
也无怨无悔。
a1：
我们的梦想在这里起航。
a2：
我们的希望在这里展望。
《童话故事》
童年是一首悠扬的歌，童年是一条快乐的河。
童话的世界里有无尽的遐想。
那里的天真烂漫，纯真无邪让我们向往。
幼教班的《童话世界》带我们走进美丽新天地。
《sarvar》现代舞（动车二班、春招一班）
青春是那么的火热，那么充满激-情，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
希望大家在动车二班、春招一班的舞蹈《sarvar》中享受无限的活力，掌声欢迎
《乐器连奏》
贝多芬用钢琴弹出了《月光曲》。
彭修文用二胡改编出了《二泉映月》。
还有民乐合奏的《彩云追月》。
著名的小提琴协奏曲《梁祝》都是采用乐器演奏，今天，会出现在台上的是哪些乐器呢？
又有什么惊喜呢？
我们一起来看看吧。
《功夫茶技》
中国功夫博大精深，琢磨不透，茶叶更是历史悠久。
让人耐人寻味。
把功夫和茶技巧妙的结合在一起。
将是一个非常有技术含量的表演，话不多说。
掌声欢迎。
《自由之花》古典舞（春招一班）
一场精彩的变脸带走了我们的好奇，却留给我们无限的遐想。
此时一支唯美舒缓的古典舞又要登台了。
又将我们带入另一番遐想的境界。
不要吝啬你们的掌声。
下面请欣赏古典舞《自由之花》。
a1：
今天可谓是大饱眼福。
可耳朵却休息很久了。
让歌曲串烧《奔跑》《青春纪念册》《红蜻蜓》系列校园歌曲叫醒你的耳朵。
闭幕词
a2：
当青春的风吹的吹动了成长的风铃。
我们在祝福声中骄傲的前行。
a1：
当年轻的脚步踏响了岁月的征程，我们在骄傲的行进中赞美生命与永恒a2：
今天，我们用年轻的张扬敲出了一段浪漫的旋律。
a1：
今天。
我们用青春，深刻的奏响一场热血的激情。
a2：
注重创新。
珍惜激情。
热爱生活。
讴歌生命。
婉转莺啼揭晨雾，书声琅琅唤日升。
杨柳河岸飞轻絮，商贸学院才艺多。
我们商贸管理学院正以矫健的步伐，迎着时代的风帆。
与时俱进。
全面贯彻党的教育方针。
狠抓素质教育，推进课程改革，取得了骄人的成就。
发展蓝图已展现，学院规模在壮大。
看今朝，我校意气风发，硕果累累。
展未来，前途似锦，学院更辉煌。
a1：
成都广播电视大学商贸管理学院2013年春期表彰大会暨文艺汇演。
到此结束。
【篇二：
2014年医学院元旦晚会节目串词】
2014年医学院元旦晚会节目串词
开场舞《吉祥谣》
a：
掌声有请开场舞
1、西班牙风情舞
a：
悦耳的歌声触碰心灵，激情的舞蹈点燃希望
b：
不一样的舞蹈，不一样的风土人情，有请西班牙风情舞，我们掌声欢迎
2、歌曲串烧
c：
动感的舞姿，带有青春的风采，谢谢你的精彩表演，音乐是人们心灵深处的知音，不管是单首歌曲的旋律，还是几首歌曲相结合的音符，都有别样的韵味
d：
没错，舞蹈很精彩，歌曲串烧也不能错过，请欣赏歌曲串烧
3、健美操表演
a：
动感的音符演奏青春的活力，唱出了新年的喜庆，感谢他们的精彩演唱，新年里，我们每个人都希望亲朋好友平平安安、健健康康b：
是的，在这个欢乐的日子里，让我们用强健快乐的身心一起来迎接新年的到来，那么今天呢，我们一起尽欢劲舞，一起走进健美操的魅力时光，掌声有请他们
4、辅导员舞蹈《新龙船调》
c：
你们说跳得好不好？
（与观众互动）跳得确实不错，让我们把掌声再次送给他们从我们走进大学的那一刻起，我们就告别了高中时的班主任，取而代之的是辅导员
d：
嗯，我们都知道，我们的辅导员时时刻刻都在关心着我们，在这里呢，我们要向所有领导老师，所有辅导员道一声你们辛苦了
c：
一直以来，我们只看到亲爱的辅导员们徘徊在我们的教室，那你们想不想看看辅导员的舞蹈表演（与观众互动）
d：
让我们掌声有请我们的辅导员为我们带来舞蹈《新龙船调》
5、小品《用心良苦》
a：
谢谢老师们的精彩表演转眼，2013年就过去了，我们也已经是成年人了，诶，xxx，在这个持久迎新的日子里，你最想感谢的人是谁？
b：
恩，我最想感谢的是爱我的爸爸妈妈，给予我很多知识的老师，她们都一直用心良苦的教导着我们，让我们健康成长
a：
是的，我想大家都一样怀着感恩的心，感谢父母和老师们的用心良苦，那么接下来，让我们一同来感受小品《用心良苦》b：
我们掌声欢迎
6、肚皮舞
c：
很精彩的表演，也谢谢你们的用心良苦恩，xxx，想问你一个问题？
d：
恩，什么问题？
c：
你也知道，舞蹈的种类很多，你觉得什么舞蹈最性感？
d：
恩，很多人都觉得爵士很性感，我觉得肚皮舞也挺性感的c：
那你想看吗？
d：
你就别卖关子了，观众都等不及了，我们掌声欢迎肚皮舞
7、护理协会武术表演
a：
我们似乎还陶醉在这段肚皮舞中，谢谢你们我们都知道，中华有丰厚的文化底蕴，就武术而言，就非常的博大精深
b：
是的，肚皮舞固然很精彩，但一拳一脚、一屈一伸彰显的中华武术也不容错过，下面我们将跟随护理协会的同学们走进武术表演，我们掌声欢迎
8、热舞串烧
c：
很精彩的一段铿锵有力的武术，谢谢你们动感的音乐，美妙的旋律，让我们跟随旋律和节拍嗨起来
d：
激情的舞步，洒脱的舞姿，让我们跟随热舞串烧乐起来，掌声欢迎热舞串烧
9：
《花溪花溪》
a：
很动感的舞姿，谢谢你们（与观众互动）你们还想看舞蹈吗？
我也想
b：
（与观众互动）那你们想看获得今年校园文化艺术节舞蹈大赛冠军的《花溪花溪》吗？
我看到了你们很激动，我也很激动
a：
那还等什么，让我们一起来欣赏舞蹈《花溪花溪》，一同领略另一个民族风采
b：
我们掌声欢迎舞蹈《花溪花溪》
10：
双簧表演
c：
诶，xxx，在众多的艺术形式里，你最喜欢哪种呢？
d：
恩，我最喜欢应该是双簧，因为双簧语言幽默诙谐，表演也妙趣
横生，关键是两个人百分百的默契
c：
说得没错，双簧是传统的曲艺艺术，很受大众的喜爱，那么接下来，有请双簧
d：
我们掌声欢迎
11、舞蹈《白衣天使》
a：
谢谢你们我们很多人都把医生称为白衣天使，因为他们给予了病人生命的曙光
b：
我们也有很多人把护士称为白衣天使，因为他们给予了病人最细心的照料
a：
我们赞美白衣天使，赞扬他们兢兢业业挥着翅膀舞蹈b：
下面掌声欢迎舞蹈《白衣天使》
12、歌曲《相亲相爱》
c：
谢谢你们家之所以温暖，是因为家人之间的相亲相爱d：
班级之所以团结，也是因为同学之间的相亲相爱
c：
今天，我们一起在这里，共同欣赏精彩的表演，也是因为我们的相亲相爱
d：
只要相亲相爱，我相信，我们的明天一定会幸福，掌声有请歌曲《相亲相爱》
【篇三：
六一节目串词】
：
开场词：
敬爱的老师，亲爱的同学们，以及在场的各位家长们，节日好！
今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那么鲜亮！
今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
我们的笑脸，比阳光还要灿烂。
我们的心情，比鲜花还要绚丽
轻轻地，屏住呼吸，
每一颗澎湃的心儿，激动的要跳出胸膛
这一切都在提醒着我们：
六一儿童节——到来了
合：
这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日
在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着大地的新绿悄然而至
在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切
的期盼中，欣然赴约。
。
。
。
。
。
今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：
让我们衷心的祝愿演出成功
串词：
1、一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。
同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？
就让我们在中心学校一年级同学的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧！
下一个节目洒口学校《捉泥鳅》做准备。
.
2、孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今天他们是舞台的主人。
下面让我们以热烈的掌声请出洒口学校的的孩子们为我们带来的舞蹈《捉泥鳅》。
下一个节目三二班《快乐宝贝》做准备。
3、六一到，小朋友们齐欢笑。
三二班的一群快乐宝贝，也来凑热闹。
请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。
下一个节目六一班《吉祥的缘起》做准备。
4、微风是天空的馈赠，把广袤的大地吹醒！
雨露是大地的馈赠，把绿色的生命滋润！
吉祥的风，吉祥的雨，吉祥的哈达！
是藏家儿女心灵的馈赠，请欣赏六一班带来的藏族舞蹈《吉祥的缘起》
下一个节目古城学校《我有一个家》做准备。
5、孩子是家庭的希望，成长在父母的怀抱里格外幸福，那是因为有一个幸福的家，请欣赏古城学校为大家带来的舞蹈《我有一个家》。
下一个节目中心早教《三字经》做准备。
6、人之初，性本善。
《三字经》是中华民族文化的瑰宝。
可是在中心学校，我们的孩子不光会背，还会跳呢！
下面请欣赏中心早教的孩子们为大家带来的舞蹈《三字经》
下一个节目五二班《火火的姑娘》做准备。
7、有这样一位姑娘，她动感、奔放、激扬，她热情、火辣、豪爽。
看她踩着欢快的节拍，正来到我们的身边。
下面请欣赏由五二班带来的舞蹈《火火的姑娘》下一个节目嘛呢台学校《牛奶歌》做准备。
8、阳光沙滩是我们的梦想，每天的牛奶伴我们成长，嘛呢台的同学们带着牛奶般甜蜜的笑容给我们带来舞蹈《牛奶歌》
下一个节目何家山学校《少年先锋队队歌》做准备。
9、少年像初升的太阳，充满生机。
少年像飞翔的雄鹰，展现活力。
下面请欣赏由何家山学校带来的舞蹈《少年先锋队队歌》
下一个节目四一班《欢腾的草原》做准备。
10、欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，热情的舞蹈跳起来，跳出火红的日子。
请欣赏四一班带来的舞蹈《欢腾的草原》
下一个节目大湾学校《我是小宝贝》做准备。
11、在家里，小宝贝们是最被疼爱的人，是父母的开心果，是生活最甜蜜的象征，是他们十足的小宝贝，下面请欣赏大湾学校的同学带来的舞蹈《我是小宝贝》
下一个节目中心二年级《水中月亮》做准备。
12、下面请欣赏中心二年级的小伙子们带来的《水中月亮》
下一个节目六二班《倍儿爽》做准备。
13、六一儿童节进行到这里，我想问大家的感觉是什么？
（观众“爽”！
）那用两个字来形容呢？
（“很爽”！
）用三个字来形容，那当然就是——“倍儿爽”。
请欣
赏六二班舞蹈《倍儿爽》
下一个节目三一班《bingbingbing》做准备。
14、动感的旋律，让青春飞扬。
舞动的身影，铭记此时此刻。
始终坚信，我们是最棒的！
请欣赏三一班的孩子们带来的舞蹈《bingbingbing》下一个节目五一班《火了火了》做准备。
15、她们的青春激昂，于是鼓点欢快，生机勃发。
她们的生命高昂，于是音乐流畅，舞姿潇洒。
下面请同学们用热烈的掌声欢迎五一班的同学为我们表演的舞蹈《火了火了》。
下一个节目洪三学校《嘻唰唰》做准备。
16、孩子们的欢声永远那么欢快，孩子们的笑语永远那么动听、稚嫩；大人们有自己的歌声和舞蹈，我们天真的孩童们，也有自己对生活的表达方式，一群快乐的孩子，让我们想起了自己的童年，下面有请洪三学校的孩子们为大家带来的舞蹈节目《嘻唰唰》下一个节目四二班《我的达令》做准备。
17、下面有请四二班的同学为我们带来《我的达令》下一个节目交头学校《吉祥谣》做准备。
18、吉祥是我们大家都期待的，盼望的。
下面有请交
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