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[关于英语基本句子结构分析]免费英语句子结构分析

  社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语,特别是英语,已经成为我国对外开放和与国际交往的重要工具。

小编整理了关于英语基本句子结构,欢迎阅读!

  关于英语基本句子结构一

  1.主语(subject):

句子说明的人或事物。

  Thesunrisesintheeast(名词)Helikesdancing.(代词)

  Twentyyearsisashorttimeinhistory.(数词)Seeingisbelieving.(动名词)

  Toseeistobelieve.(不定式)Whatheneedsisabook.(主语从句)

  Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.

  (It形式主语,主语从句是真正主语)

  

(一)指出下列句中主语的中心词

  ①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.

  ②Thereisanoldmancominghere.

  ③Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.

  ④Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.

  2.谓语(predicate):

是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。

  WestudyEnglish.Heisasleep.

  

(二).选出句中谓语的中心词

  ①Idon'tlikethepictureonthewall.A.don'tB.likeC.pictureD.wall

  ②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.A.getB.longerC.daysD.summer

  ③Doyouusuallygotoschoolbybus?

A.DoB.usuallyC.goD.bus

  ④Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.

  A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoon

  ⑤Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?

A.DidB.twinsC.haveD.breakfast

  3.表语(predicative):

系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。

  Heisateacher.(名词)Seventy-four!

Youdon’tlookit.(代词)

  Fiveandfiveisten.(数词)Heisasleep.(形容词)

  Hisfatherisin.(副词)Thepictureisonthewall.(介词短语)

  Mywatchisgone/missing/lost.(形容词化的分词)

  Thequestioniswhethertheywillcome.(表语从句)

  (常见的系动词有:

be,sound(听起来),look(看起来),feel(摸起来,smell(闻起来),taste(尝、吃起来),remain(保持,仍是),feel(感觉)

  Itsoundsagoodidea.Thesoundsoundsstrange.

  Hervoicesoundssweet.Tomlooksthin.

  Thefoodsmellsdelicious.Thefoodtastesgood.

  Thedoorremainsopen.NowIfeeltired.

  (三)挑出下列句中的表语

  ①Theoldmanwasfeelingverytired.②WhyisheworriedaboutJim?

  ③Theleaveshaveturnedyellow.④SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.

  ⑤Shewasthefirsttolearnaboutit.

  4.宾语:

1)动宾表示行为的对象,常由名词或者代词担任。

放在及物动词或者介词之后。

如:

  IlikeChina.(名词)Hehatesyou.(代词)

  Howmanydoyouneed?

Weneedtwo.(数词)Ienjoyworkingwithyou.(动名词)

  Ihopetoseeyouagain.(不定式)Didyouwritedownwhathesaid?

(宾语从句)

  2)介词后的名词、代词和动名词-----介宾

  Areyouafraidofthesnake?

Underthesnow,therearemanyrocks.

  3)双宾语-----间宾(指人)和直宾(指物)

  Hegavemeabookyesterday.Givethepoormansomemoney.

  (四)挑出下列句中的宾语

  ①Mybrotherhasn'tdonehishomework.

  ②PeopleallovertheworldspeakEnglish.

  ③Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.

  ④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?

  ⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?

  5.宾补:

对宾语的补充,全称为宾语补足语。

  Weelectedhimmonitor.(名词)Weallthinkitapitythatshedidn’tcomehere.(名词)

  Wewillmakethemhappy.(形容词)Wefoundnobodyin.(副词)

  Pleasemakeyourselfathome.(介词短语)Don’tlethimdothat.(省to不定式)

  Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.(带to不定式)

  Don’tkeepthelightsburning.(现在分词)I’llhavemybikerepaired.(过去分词)

  (五)挑出下列句中的宾语补足语

  ①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.

  ②Heaskedhertotaketheboyoutofschool.

  ③Shefounditdifficulttodothework.

  ④TheycallmeLilysometimes.

  ⑤IsawMr.Wanggetonthebus.

  ⑥DidyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?

  6.定语:

修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。

  AiYanlingisachemistryteacher.(名词)Heisourfriend.(代词)

  Webelongtothethirdworld.(数词)Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.(形容词)

  Themanoverthereismyoldfriend.(副词)

  Thewomanwithababyinherarmsismysister.(介词)

  TheboysplayingfootballareinClass2.(现在分词)

  Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.(过去分词)

  Ihaveanideatodoitwell.(不定式)YoushoulddoeverythingthatIdo.(定语从句)

  (六)挑出下列句中的定语

  ①TheyuseMr.,Mrs.withthefamilyname.

  ②Whatisyourgivenname?

  ③OnthethirdlapareClass1andClass3.

  ④Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.

  ⑤Themandownstairswastryingtosleep.

  7.状语:

用来修饰v.,adj.,adv.,or句子。

表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。

(以下例句按上述顺序排列)

  Iwillgotheretomorrow.Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.

  Themeatwentbadbecauseofthehotweather.HestudieshardtolearnEnglishwell.

  Hedidn’tstudyhardsothathefailedintheexam.Ilikesomeofyouverymuch.

  Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.Hegoestoschoolbybike.

  Thoughheisyoung,hecandoitwell.

  (七)挑出下列句中的状语

  ①Therewasabigsmileonherface.

  ②Everynightheheardthenoiseupstairs.

  ③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.

  ④Themanonthemotorbikewastravellingtoofast.

  ⑤Withthemedicineboxunderherarm,MissLihurriedoff.

  (八)划出句中的直接宾语和间接宾语

  ①Pleasetellusastory.

  ②Myfatherboughtanewbikeformelastweek.

  ③Mr.Liisgoingtoteachushistorynextterm.

  ④Hereisapen.GiveittoTom.

  ⑤Didheleaveanymessageforme?

  参考答案

  

(一)①teacher②man③dictionary④Todo

  

(二)①B②A③C④A⑤C

  (三)①tired②worried③yellow④interested⑤first

  (四)①hishomework②English③yourpronunciation④newwords⑤togoswimming

  (五)①toreadnewspapersandbooksinthereading-room②totaketheboyoutofschool

  ③Lily④getonthebus⑤playingfootballontheplayground

  (六)①family②given③third④some⑤downstairs

  (七)①ontheface②Everynight③whenhewaseleven④fast⑤off

  (八)①us,间接宾语astory,直接宾语②me,间接宾语anewbike,直接宾语

  ③us,间接宾语history,直接宾语④Tom,间接宾语it,直接宾语

  ⑤me,间接宾语message,直接宾语

  关于英语基本句子结构二

  英语简单句的五种句型结构

  一、主语+不及物动词(S+V)

  [例句]1.Themancooks.男人做饭。

  2.Thesunisshiningbrightly.太阳在明亮地照耀着。

  3.Weallbreathe,eat,anddrink.我们呼吸、吃和喝。

  4.Theytalkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。

  5.Theyweresingingwhenwearrived.我们到的时候他们正在唱歌。

  [分析]这些句子有一个共同的特点:

谓语动词都能表达完整的意思,不需加宾语。

这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

  二、主语+及物动词+宾语(S+V+DO)

  [例句]1.Whoknowstheanswer?

谁知道答案?

  2.Heenjoysreading.他喜欢看书。

  3.Theyatewhatwasleftover.他们吃了剩饭。

  4.HesaidGoodmorning.他说:

早上好!

  5.Iwanttohaveacupoftea.我想喝杯茶。

  [分析]这些句子的共同特点是:

谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。

这类动词叫做及物动词。

  三、主语+系动词+表语(S+V+P)

  [例句]1.ThisisanEnglish-Chinesedictionary.这是本英汉辞典。

  2.Thecakesmellsgood.蛋糕味道很好。

  3.Everythinglooksdifferent.一切看来都不同了。

  4.Heisgrowingtallandstrong.他长得又高又壮。

  5.Thetroubleisthattheyareshortofmoney.麻烦的是他们缺少钱。

  6.Ourwellhasgonedry.我们的井干枯了。

  7.Hisfaceturnedred.他的脸红了。

  [分析]这些句子有一个共同的特点:

谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。

这类动词叫做连系动词。

系动词分两类:

be,look,keep,seem等属一类,表示情况;get,grow,become,turn等属另一类,表示变化。

be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。

其它系动词仍保持其部分词义。

  四、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)

  [例句]1.Hebroughtyouadictionary.他给你带来了一本字典。

  2.Shecookedherhusbandadeliciousmeal.她给丈夫做了一顿美餐。

  3.Ishowedhimmypictures.我给他看我的照片。

  4.Igavemycarawash.我洗了我的汽车。

  5.Itoldhimthatthebuswaslate.我告诉他汽车晚点了。

  6.Heshowedmehowtorunthemachine.他教我开机器。

  [分析]这些句子有一个共同的特点:

谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思,故这类动词被称作双宾语动词。

这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。

一般来说指人的宾语叫间接宾语,指物的宾语叫直接宾语。

通常情况下间接宾语在前,直接宾语在后;有时也可把间接宾语置于直接宾语后,此时间接宾语前需加介词for或to。

间接宾语后置与for连用的动词有buy,make,cook,get,choose,sing,find等。

例如:

  UncleLiboughtmeabirthdaypresent.

  =UncleLiboughtabirthdaypresentforme.李叔叔给我买了一件生日礼物。

  间接宾语后置与to连用的动词有give,lend,teach,take,return,send,pass等。

例如:

  Pleasepasshimacupoftea.=Pleasepassacupofteatohim.请递给他一杯茶。

  注意:

若直接宾语是人称代词,通常情况下将其置于间接宾语之前。

例如:

  误:

Pleasegivemethem.正:

Pleasegivethemtome.

  五、主语+及物动词+宾语+宾语补足语(S+V+DO+OC)

  [例句]1.TheycalledhimJames.他们叫他詹姆斯。

  2.Wewillkeepthetableclean.我们将保持桌面干净。

  3.Theypaintedthedoorgreen.他们把门漆成绿色。

  4.Whatmakeshimthinkso?

他怎么会这样想?

  5.Wesawhimout.我们送他出去。

  6.Heaskedmetocomebacksoon.他要我早点回来。

  7.Isawthemgettingonthebus.我看见他们上了那辆公共汽车。

  [分析]这些句子的共同特点是:

谓语动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。

宾语补足语的作用是说明宾语的动作或状态。

宾语和它的补足语构成复合宾语。

宾语补足语可以由名词、动词不定式、形容词、副词和介词短语等充当。

注意:

在使役动词make,let,have等引起的复合宾语中,若宾语补足语是动词不定式,则要省去不定式符号to。

例如:

  Hemadeuslaugh.他使我们发笑。

  Iwon’tletyougo.我不会让你走。

  Ihavethemcometomorrowmorning.我让他们明天早上来。

  关于英语基本句子结构三

  1.主语:

是句子要说明的人或事物,是句子的主体,一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当。

如:

  Thecarisrunningfast.(名词)

  Wearestudents.(代词)

  OneofmyclassmatesisfromShanghai.(数词)

  It'sbadmannerstospitinpublic.(不定式)

  Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(动名词)

  【注意】若不定式短语作主语常用it作形式主语,而把真正的主语(不定式短语)放在句后。

  2.谓语:

说明主语的动作或状态,也是句子的主体部分,一般由动词充当。

动词分为实义动词、连系动词、情态动词和助动词。

实义动词单独作谓语,连系动词与表语一起构成谓语,情态动词与省略to的不定式构成合成谓语,助动词与动词原形共同构成谓语部分。

如:

  Heworksinafactory.(实义动词)

  Ifeltcold.(系动词+表语)

  HowcanIgettothestation?

(情态动词+实义动词)

  DoyouspeakEnglish?

(助动词+实义动词)

  Theyareworkinginafield.(助动词+实义动词)

  【注意】谓语与主语在人称与数方面要相互照应。

  3.宾语:

是及物动词所涉及的对象,一般由名词、代词、不定式及动名词等充当。

如:

  Heisdoinghishomework.(名词)

  Theydidnothingthismorning.(代词)

  Shewantstogohome.(不定式)

  Weenjoyplayingfootball.(动名词)

  【注意】①有的动词可接双宾语,间接宾语指人,直接宾语指物。

这类动词常见的有:

give,buy,lend,pass,tell,leave等。

如:

  Heboughtmeabook.

  Passmetheball,willyou?

(间宾+直宾)

  直接宾语一般放在间接宾语之后,但若把直接宾语放在前面,则要在间接宾语前加适当的介词如to或for等。

如:

  HanChenlentsomemoneytoLiHai.(直宾+间宾)

  XiaoLiuboughtadictionaryforTom.(直宾+间宾)

  ②有的动词常用不定式作宾语,而不能用动名词。

这类动词有:

want,wish,hope,promise,decide,agree,choose,care等。

如:

  Ihopetoseeyouagain.

  ③有的动词一般只用动名词作宾语,而不用不定式。

这类动词有:

enjoy,finish,mind,practise,miss,suggest,keep(on)等。

如:

  Doyoumindmyopeningthewindow?

  ④有的动词后接不定式与动名词含义不同。

  a)forgettodo表示未发生的动作,forgetdoi

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