回国后的工作计划.docx
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回国后的工作计划
回国后的工作计划
篇一:
学习及归国计划
我的学习及归国计划
尊敬的签证官:
您好!
我叫谢琳,来自河南省南阳油田,大学毕业后,在找工作的过程中发现,竞争激烈的中国职场并不缺乏大学生,缺少的是人才。
于是我在兼职寻找经验和不断的义务劳动的同时准备了我的留学之行。
我选择了佛罗里达州的艾佛瑞斯特大学的工商管理专业。
我了解到艾弗瑞斯特大学在日常教学中给予学生们更多的实习和实践机会,注重动手。
教学由该领域真正有世界级经历的教师执教,引领学生由内而外的改变。
这是我选择这个学校的一个重要原因。
我将在这里用一年时间完成语言的学习,解决语言障碍。
再用两年时间完成工商管理学士学位,学习掌握专业知识以及懂得如何更好地运用。
如果我觉得很顺利,可能会继续研究生的课程。
除了这些,我将学习美国人的生活文化及人文精神。
开阔我的视野和丰富我的经验。
知道如何用英语范围更广更好的交流。
因为我的计划是在我回国后开一所国际化的幼儿园。
在我在幼儿园工作的两年里,我了解到现在中国教育业的缺陷。
而我认为美国的教育方式确实是值得我们学习的。
我想让孩子们接受西方文化熏陶的同时结合上中国的传统文化。
我相信通过我的努力是可以实现的!
因此我认为国际化的知识是不可缺少的。
也是我为什么选择在这个学校就读工商管理专业的原因。
我想懂得如何真正的管理和经营。
并且在未来创立自己的品牌!
我相信我在在美国所学的专业及人际关系处理方式和西方文化都能够在中国得到更好的运用和发展,加上家里的关系,我相信我的事业在将来会取得不错的成绩。
我相信用我所学的知识,可以为中国教育业发展出一份力。
也可以为我自己构筑美好的未来!
篇二:
出国学习计划
完成本次出国学习计划的可行性
近年来我组进行了多酸催化剂在绿色化学中的应用研究,具有一
定的研究积累,并于XX年末申报了“多金属氧酸盐电化学漂白化
学纸浆和纤维的技术”中国专利。
本人在1990年代曾两次参加全国
外语水平考试,英语听力和总成绩都超过出国合格线(110分)。
如
果能有机会去美国Hill教授的科研组进行合作研究,一定能使已有
成果得到深化,对研究水平加以提升。
本人带着研究过程中存在的尚
未解决的问题有目的的进行学习,有充分信心在较短的时间里完成留
学计划,达到本次出国留学的目的。
11、出国留学计划(600字以上;不得另附页)
◇制定本次出国留学计划的背景
近年来国际上多酸化学的相关研究进展极快,无论从设计思想、
研究领域还是在研究手段方面的创新性都迅速提高。
我们多酸化学研
究所也是一样,近年来成果倍出,得到学校的高度重视,通过二期
211工程给予了大力支持,并已得到教育部批准建设教育部重点实验
室,成为国际上多酸化学研究中心之一。
作为多酸化学研究所的博士
生导师,为了更好地与国际先进水平接轨,本人非常希望能够得到国
家留学基金的资助,到美国的多酸化学研究中心进行合作研究,以迅
速提升我们的科学研究水平。
◇本次出国留学目的
本次出国留学拟去美国Emory大学化学系进行访问学习和合作
研究。
具体研究方向为多酸绿色催化剂的研究。
多酸的一个重要应用
领域是作酸碱和氧化还原双功能催化剂。
因为许多多酸化合物具有可
以调制的酸碱性和可逆的氧化还原性,参加催化反应后可以再生利
用。
美国Emory大学化学系Hill教授的科研组与多家国际研究机构
和企业合作,开展了多酸化合物催化降解木质素漂白纸浆的研究,他
们采取氧气/空气法再生多酸催化剂,开拓了取代造纸工业中传统的
氯漂工艺的前景。
近年来我组也进行了多酸催化剂催化氧化降解木质
素的研究,采用的是电化学再生法。
虽然已于XX年末申报了“多
金属氧酸盐电化学漂白化学纸浆和纤维的技术”中国专利,但是其推
广应用受到技术条件的限制。
本次出国留学是希望能有机会与Hill
教授学习和合作,进一步研究多酸催化剂的催化和再生机理,共同推
进多酸催化剂应用于绿色催化氧化的研究。
◇实施本次出国留学计划所需的时间、方法
时间:
≤12个月
具体时间安排:
XX年9月~XX年9月。
在美国Emory大学化学系Hill教授的研究室做有关多酸催化剂的合
成、多酸催化剂绿色催化氧化还原机理和改进多酸催化剂的再生技术
研究实验和进行相关的理论学习。
◇申请本次出国留学的意义
近年来我组也进行了多酸催化剂催化氧化降解木质素的研究,并
申报了中国专利。
如果能有机会去美国Hill教授的科研组进行合作
研究,一定能使已有成果得到深化,对研究水平加以提升,共同推进
多酸催化剂应用于绿色催化氧化的研究。
并开拓与Hill教授的合作。
◇选择拟进入的学校或研究机构的名称及选择的原因
Hill教授研究组在无机催化和纳米材料及相关领域的研究成绩
卓著,特别是在多金属氧酸盐化学研究领域独树一帜,在化学评论
(ChemicalReviews)1998年第1期的多金属氧酸盐专刊中Hill教授
曾作为特邀编辑。
他也是诺贝尔化学奖的提名人。
尤其是在将多酸催
化剂应用于绿色催化氧化和木质素降解的研究中取得重要成果,在著
名的Nature期刊相继发表相关论文(1999年、XX年),处于国际
领先地位。
本人带着研究过程中存在的尚未解决的问题有目的的进行
学习,有充分信心在较短的时间里完成留学计划,达到本次出国留学
目的。
◇学成回国后继续开展工作(学习)的计划
学习回国后将继续开展多酸催化剂绿色催化氧化的研究工作,争取将
研究成果尽早应用于全无氯漂白工艺和工业废水治理,使之由实验室
研究成果转化为社会效益和经济效益。
在认真审核被推荐人填写的申请表内容后,请就以下几个方面提出意
见:
1、申请表内容(特别是专利及学术水平、受奖励情况)是否属实?
申请表内容属实。
2、被推荐人的思想品德、健康状况、工作表现、业务水平:
彭军教授热爱社会主义祖国,具有良好的思想和业务素质。
身体
健康。
在工作中表现突出,为我校跨世纪中青年学科骨干教师。
曾两
次出国访学按期回国,成为我校多酸化学教育部重点实验室博士生指
导教师和学术骨干。
担任多酸化学研究所所长助理期间工作认真负
责。
教书育人,以身示范,具有很强的为祖国建设服务的事业心和责
任感。
3、被推荐人最近两年完成教学、科研等情况或工作实绩:
XX和XX学年讲授本科基础课程“基础无机化学”和研究生
课程必修、选修课程“高等无机合成实验”,“高等无机化学”等,
完成教学工作量1024学时,大大超过学校要求的教学工作量。
编写
校内教材“高等无机化学实验”,.参编高等学校教材“无机化学实
验”和“化学合成实验”。
负责吉林省高等教育教学研究重点课题“大
学无机化学网络教育的研究”和东北师范大学网络学院学历课程“高
等无机化学”的教学。
获宝钢教育奖,评为院级优秀共产党员。
4、被推荐人是否符合高级研究学者申请条件并请予说明:
被推荐人所在多酸化学研究所为教育部重点实验室。
被推荐人有
出国访学2年的研究经历。
年龄略超高级研究学者规定年龄,但工作
表现突出,符合高级研究学者申请条件。
曾两次通过国家英语水平考
试,但无两年内有效的国家英语水平考试成绩,去英语国家留学需参
加外语培训。
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/所选课题是否为本单位急需?
×□最急;很急;
(的工作安排加以说明)
我校化学学院多酸化学研究所于去年被教育部批准建设教育部重
点实验室。
为了提升该所学科带头人的学术水平,加强该所与国际上
其他多酸化学研究中心的国际合作与交流,及时派谴学术骨干出国进
修
非常必要。
被推荐人的留学计划是与美国Hill教授建立合作关系,
进一步研究多酸催化剂的催化和再生机理,共同推进多酸催化剂应用
于绿色催化氧化的研究。
所选课题为本单位急需。
彭军教授是东北师范大学化学学院多酸研究所博士生导师,校
跨世纪中青年学科骨干。
彭军1980从师我国著名无机化学家郑汝骊
教授(已故),1982年获理学硕士学位。
毕业后留校任教至今。
1997
年获理学博士学位(我的首届博士生)。
该同志长期致力于无机化学的基础教学和研究生教学及科学研究工作。
在多酸化学研究领域具有较深的造诣。
在杂多酸荷移盐的研究、多酸超分子体系功能化合物的研究、取代型杂多配合物异构体的研究和杂多酸催化性能研究等多方面都有创新。
已发表论文约80篇,其中作为主要作者和执笔者被SCI(科学引文索引)收录的论文近40篇。
其中一些论文数十次被,Inorg.Chem.,Chem.Mater.,Chem.Rev.等国际核心刊物引用。
为扩大我国多酸研究在世界上的影响做出了贡献。
作为主要参加者完成了等多项国家自然科学基金项目。
该同志工作兢兢业业,指导博士和硕士研究生一丝不苟。
彭军申报留学的美国Emory大学化学系
,并确信她能圆满完成学习计划,对教育部多酸化学科学重点研究室的学科建做出卓著贡献。
篇三:
留学生毕业回国有哪些注意事项
许多人选择出国留学是为了获得留在海外工作和生活的机会,不过他们面对的却是一个残酷的就业现实:
全球经济不景气,各国收紧签证政策,以保护本国国民就业,留学生海外就业阻碍重重,让越来越多的留学生们选择回国发展。
教育部公布的数据显示,我国正在迎来最大规模的留学生归国潮。
XX年度中国出国留学人员总数为41.39万人,留学回国人员总数为35.35万人,回国率达85.41%,是本世纪初回国人数的近30倍,年均增长率达到32.4%。
与国内高速稳定的经济发展现状相比,国外的经济状况并不乐观。
近一半海归表示,在海外求职的最大阻力是经济不景气。
几大留学热门国家的经济发展速度放缓,导致这些国家的劳动力需求急剧减少。
在优先解决本地人口工作问题的政策背景下,大多数留学生很难在海外找到心仪的工作。
王先生XX年毕业于曼城大学,在英国待了4年的他,对于在英国找工作表示“很绝望”。
“我住的公寓附近有一条主要商业街,从4年前第一次来到这里到现在,我只看到街上的店铺不断在关张,很少看到新的店铺开张。
”他告诉记者,跟4年前相比,这条商业街上长期空置的店铺至少增加了四分之一。
这也令他多少感受到了当地经济的萧条。
“虽然我不太关注经济形势,也依然能感觉得到这几年英国经济基本没有发展。
所以,对于找工作这件事,我不抱太大希望。
”黎先生赶上了PSW签证(国际学生毕业游可在英国额外停留两年)的末班车,希望利用这两年时间在英国找到一份稳定的工作,然而事与愿违。
“在这两年里,同时期的同学已经读完研究生并且回国工作一年了,而我依然拿着本科文凭,在这里苦苦寻找工作机会。
”
在过去的两年里,王先生先后在三家金融公司实习,然而,三家公司在转正时提供的年薪均达不到转工作签证设定的年薪25000英镑的要求,导致王先生留英梦想破灭。
实际上,像黎先生一样身处就业困境的中国留学生不在少数,而其中绝大多数甚至连实习机会都难以获得。
王先生的朋友张宇(化名),就是因为找不到实习工作的机会,本科毕业后回国,在广州某外企实习了近一年时间,重返英国继续读研究生。
据就业情况调查报告显示,约54%的留学生在海外有实习、打工或工作经历;留学生中先工作后留学的仅占21.7%,而78.3%的留学生留学前没有任何工作经验,近一半的中国留学生在海外求学期间并没有足够的工作经历。
在国外没有办法再继续生存下去,只有回国内继续找工作,但是带给留学生一个很大的问题是回国以后还有一件很麻烦的事情,办理学历学位认证,应该怎么办理才好?
没有毕业的留学生又可以办理吗?
通常导致留学生没有办法顺利毕业的因素有哪些呢?
1、成绩单上有不被认可的转学分;2、有几加几的合作项目不被认可;3、护照丢失;4、BTEC-HND;5、有真实学习经历没有取得作何文凭的;6、英国取得
postgraduatediploma想认证成masterdegree;7、英国取得postgraduatecertificate想认证成masterdegree;8、所以认证材料真实但不齐全。
以上这8种情况正常情况下都是办理不了学历认证了。
那么留学生的国外留学经历又是真实存在的,难倒就要在这个地方倒下了了吗?
耗费了那么多的人力和精力回国以后却没有用又应该怎么办才好?
有困难欢迎咨询我,希望有帮助到你。