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行政事业单位面试技巧

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行政事业单位面试技巧

　　行政事业单位面试技巧

　　常见问题一：

心理脆弱，不够自信

　　心理问题是广大考生面临的一个普遍问题，许多考生在考场上紧张或失控。

通过观察，我们发现考生的心理问题突出地表现为一是不够自信，二是因无法把握自我而失控（本来想好好表现自我，结果常因失控而让考官觉得自傲、自负）。

　　【中公专家诊断】

　　太过看重考试的结果;天之骄子的优越感和现实的落差带来了自卑、自负、自傲的综合反应;对考场环境的不适应、对面试题型及思路不明确、自身知识储备欠缺等。

　　【中公专家建议】

　　首先要学会自我调节，努力克服自己的焦虑、紧张情绪。

其次，正确认识自己的优点与不足，并对不足加以改进。

再次，训练自己静心凝神的能力，保持谨慎而乐观的态度，重要的是做好当下。

最后，对考官既要尊重又要平视，尊重是基本的礼仪要求，平视则可以减少考官对你的心理压力。

中公教育专家建议广大考生务必要随时注意自己的心理变化，及时进行调整，尤其是在临考前我们更要做好这项工作。

　　常见问题二：

气势文弱，感情平淡

　　在面试考场中，许多考生畏惧考官，在气势上显得怯生生、拘谨，非常不自然。

同时，文弱的气势也在答题过程中暴露出来，小动作多而频繁，语言表达上没有底气，口头语较多而且不流畅，感情很平淡。

　　【中公专家诊断】

　　考生在气势上的文弱有三方面的原因。

第一，缺乏训练，底气不足;第二，缺乏对面试题目情感的较好把握;第三，未正确认识考生与考官之间的关系。

　　【中公专家建议】

　　考生务必高度重视面试中的气势，如果我们自己在气势上先声夺人，就可以很好地赢得面试成功的先机。

考生可以通过大声朗读富有激-情的__来培养自己的气势。

第二，要增加语言的感染力，考生要学会忘我、学会控制，要给考官一种“雷霆起于侧而不惊，泰山崩于前而不动”的镇定感，将我们饱满的感情恰如其分地展现给考官。

　　常见问题三：

千篇一律，缺乏个性

　　千篇一律是指，考生在答题中前后的语言风格、答题思路，给人的感觉是“活脱脱流水线产品”。

千篇一律令考官生厌，自然考生的面试成绩也很难得到高分。

为了引起考生尤其是接受过培训的考生的注意，中.公教育有针对性地总结了考生常见的模式化情形。

　　面试进场时：

“谢谢”的重复使用，给考官拘泥于礼节的感觉。

　　面试答题时：

不区分场合和情形，一律使用“各位考官，请允许考生思考一下”、“考生开始回答第一题”，看似考生非常懂礼貌，因为其中体现的培训色彩很浓厚。

在当前考官不支持考前培训辅导的背景下，我们应该充分“投其所好”。

　　面试内容上：

对人际关系类试题仅仅围绕各类主体进行基本原则的解释，而缺乏对具体主体的个性化分析;计划组织协调题中计划、准备、实施、总结或事前、事中、事后显得流于形式，而没有具体翔实的内容;情景处理题不区分具体情况擅用应急预案来解决问题;综合分析题中出现的模式化是只知道辩证分析的表面，而没有充分体现全面性的内涵，这是对辩证法的生搬硬套。

　　【中公专家诊断】

　　考生对各类题型的掌握流于表面，没有掌握其精髓，同时，灵活运用能力相对也比较薄弱。

　　【中公专家建议】

　　考生在面试答题时，应该在基本知识要点的指导下，充分发挥自己个性、脱颖而出。

个性的展现可以通过对题目的想法，结合自己的专业背景、知识结构、性格特点、行为方式等多方面体现出来。

因此，我们每位考生都应该结合自身实际情况来打造自己的个性。

但是，个性不能和我们公务员的要求相违背，也不能和我们的面试题目本意相违背。

　　常见问题四：

生吞名言，适得其反

　　很多考生文化底蕴的不足在考场上也体现了出来。

运用名言警句可以给我们的答题带来语言亮点，于是乎，许多考生在答题的过程中大量地引经据典来给自己的面试增色。

但是，从中公教育专家的教学实践看，考生在这上面往往做得过头了。

其表现有三：

一是考生之间名言警句大量雷同，缺乏新意;二是考生答题过程中存在名言警句堆砌的情形，结果导致答案仅是名言警句的展示;三是对名言警句的适用场合普遍缺乏比较好的把握，不同题型适用名言警句的要求是不一样的。

　　一是考生自身语言匮乏，只能被动选择名言警句支撑;二是对名言警句缺乏必要的理解和掌握，对其本义、引申义不够熟悉，以至于不了解名言警句的适用场合。

　　【中公专家建议】

　　适当选择名言警句，选择那些自己熟悉、能够很好运用的，并且可以避免和多数考生重复的名言。

对于领导人的经典言论，我们要注意消化吸收，慎重使用。

　　常见问题五：

储备不足，缺乏内涵

　　知识储备反映的是一个人基本的知识水平和素养，可以从分析问题和解决问题上来体现。

考生在这方面暴露的问题是最突出的，也是比较致命的。

考生在这方面存在的问题主要有三个方面：

一是缺乏对基本人际关系、计划组织知识的了解，造成答非所问，答题过程令人啼笑皆非;二是分析问题的方法或者说思维方式存在很大的问题，这一点体现在答题时逻辑性不强、答题内容不全面，缺乏具体应对措施等;三是对社会缺乏基本的了解，关注社会、了解政策应当是准公务员必须做到的。

另外，很多题目都涉及到本省区的新闻热点，尤其是引起广泛关注的事件，很多考生在答此类题时存在比较大的欠缺。

　　【中公专家诊断】

　　现在的面试题目很灵活，考生平时“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。

对于基本思维方法掌握不够，或者虽然略知一二，但理解不深、不会运用。

　　【中公专家建议】

　　知识储备不是一朝一夕的功夫，平时要注意积累。

主要可以通过两个方面来改善：

一是平时注意留心生活、留心本省区和本地新闻、留心和所报岗位相关的专业知识内容，可以采取上网阅读、收看新闻报道、实习体验等多种形式来积淀知识和经验;二是注重思维方法的训练，提高思维能力。

　　行政事业单位面试技巧—把握面试七大特性

　　特性一.观点的正确性

　　在面试答问中，观点是其灵魂，观点不正确，所答一切都是徒劳。

观点的正确性是答问的基础，所以要使答问观点不出错，就必须加强对党的路线方针政策及政治、时事、理论的.学习。

如面试题：

“你是新上任的副镇长，根据镇政府的决议给下属安排工作，在会上同时有几个下属提出理由不能执行，使你很难堪，你该怎么办?

”正确的做法是虚心听取群众的不同意见，认真调查了解各方面的情况，如所提问题确实有道理，可暂不实行，切忌强调面子，一时冲动，一棍子打死，这是正确对待群众意见的大问题。

如果回答为“刚上任，应体现‘三把火’的特点，为树立自己的威望，说一不二，可施加压力，不允许提反面意见”，则是错误的。

　　特性二.要点的准确性

　　对每一个面试题都应该首先弄清回答应把握的要点，明确从几个方面来说明面试考题，思考准备时理清思路，要点准确，做到不含糊、不罗嗦、不庞杂，直截了当，重点突出。

如面试题：

“你作为领导干部在工作中碰到上级的某一批示精神与本地实际情况不一致、发生矛盾时，你将如何处理?

”思考准备时可明确三点：

一是对上级批示精神要认真学习研究，领会实质，把好政策关;二是树立全局观念，部署工作，服从大局，立足于同党中央保持一致，做到令行禁止;三是如发现上级批示中确有不符合本地、本部门实际情况的问题，可向上级领导机关提出改进建议和实施意见

　　特性三.解析的辩证性

　　有很多面试题的回答要求辩证地分析，思想要开阔，思维忌绝对化，应采用辩证的观点去评析，防止答问出现片面性、简单化。

如面试题：

“古人云‘疑人不用，用人不疑’，你在使用下属干部时，是否采用‘用人不疑’的观点?

”评析这个问题，不应简单地肯定或否定。

对古人格言要作辩证分析，此句有其可用的一面，也有弊端。

“用人不疑”体现了在用人上，经考查、分析、判断之后应有的一种充分信任、大胆使用的气魄和风格，应感化、激励被用者，促其产生“士为知己者死”的精神状态。

但用人完全“不疑”也不可取，因为所用之人的成长是受各种因素影响、不断发生变化的，而“不疑”论会把事物看死，容易以偏概全、以优掩劣，产生放任现象，忽略使用、培养、教育、考查、监督的措施，使被用人发生变故，所以正确地用人的疑与不疑是辩证的，不应绝对化。

　　特性四.答案的圆满性

　　回答问题谁都想答得完善些、圆满些，使其尽量不漏要点，以提高成绩。

若求回答圆满，就应思路开阔，思考深刻。

如面试题：

“相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店，因天骤冷，一住店女子冻得快不行了，柳将其抱入怀中，一直坐到天明，没有非礼之举。

分析这个‘坐怀不乱’的故事对领导干部从政的启示。

”回答这个题，当然主要是领导干部应该品行端正，作风正派。

但除了这一点以外，对这个故事还有几点启示，要善于助人、敢于破俗、意志坚定、遵纪守法等，都是应该提出的，这样才能较圆满地回答出面试题的本意，体现一个考生对社会问题、对各种情况的丰富思想、正确见解。

　　特性五.陈述的逻辑性

　　面试要求测试的能力中有一条是逻辑思维能力，在听到面试题后的思考准备中，首先要求思维的逻辑性，然后便是陈述的逻辑性，这种逻辑性要求层次清晰条理分明，前后衔接紧密，表述前后呼应。

依此作答才好征服考官。

如面试题：

“作为副职，在和主要领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理?

”你在思考时，应明确以下思路：

一要处以公心，冷静对待;二要再全面分析自己意见的正确性和可行性;三是如确认自己的意见切实可行，则可以向主要领导进一步反映陈述;四是经过反映陈述，仍得不到赞同和支持，可保留意见，若属重大问题，可向上级反映。

回答时，一步一步，将自己的观点逐层展开，使之环环相扣，从而增加答问陈述的逻辑性。

　　特性六.见解的创新性

　　面试的答问，在思考准备时，应以新的观念推出新的思路，在新的形势下，摒弃老一套的惯性做法，提出新的见解，这样做才更有利于你面试答问成功。

如面试题：

“为什么有的单位能‘三个臭皮匠赛过一个诸葛亮’，而有的单位则是‘三个和尚没水喝’。

对待后一种情况，如果你去上任，该怎样处理?

”听题后可首先简要思考前单位“赛过诸葛亮”的经验，再按新形势的要求思考后单位的解决办法。

比如：

（1）寻找根源，激发合力;

（2）合理用人，各尽其能;（3）明确职责，按制奖惩;（4）定编定岗，引进竞争机制。

这样答问就与当前形势结合得紧密，体现出新意。

　　特性七.理论的深刻性

　　面试答问本身就有理论测试的特性，回答问题应该有一定的理论高度，比方说，回答问题要有依据，或是党的方针政策，或是国家法律法规，或是名人名言，或是具体事例数据，这些都需要有一定的理论-功底，才能更好地引经据典，综合升华，论证问题。

如面试题：

“当前对有些单位实施的‘末位淘汰制’，有不同争议，你怎么看待这种用人措施?

”客观的答案应该是：

“末位淘汰制”是一种向竞争机制发展的过渡性措施，可以试行;但要因情况而异，不能一刀切。

再说“末位淘汰制”也不完全等同于竞争机制。

对于规模较大、人数较多的单位最初实行，然后实施竞争机制，未尝不可。

如果在规模小、人数少的单位实行，效果就不一定好，因为也确有些单位人数不多，几乎所有人员都很努力，成绩都不错，甚至难分上下，如果实行就会造成人心惶惶、人际关系紧

　　张的不利局面。

在了解了面试七大特性的内容后，我们更要学会灵活的运用。

面试是考生与考官零距离的接触与直观的能力考察，这就要求考生拥有内在的实力，同时外在的表达能力也是取得优异成绩的关键。

所以，考生们一定要在平时多锻炼自己的口才，多进行训练。