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学习心得体会800字

学习心得体会800字

篇一:

课改学习心得体会800字

课改学习心得体会800字

课改学习>心得体会800字

(一)

前一段时间,我校组织了新课改和新理念的学习,自己感触很深,下面我就谈谈学习新课改后的生物课堂变化。

1、生物课堂提问应'主动化',学生学习方式探究化

本次课改的一个主要突破口是改变学生的学习方式,由过去被动、机械、僵化的学习方式变为主动、合作、探究式的学习方式。

如何实现这一转变,关键是课堂是否能真正交给学生,老师不再是课堂的主宰者、统治者,而是学生的引导者、组织者、合作者。

例如:

《影响种子萌发的外界因素》一节进行到种子萌发需要哪些外界因素时,一名学生问到(不用举手,有问题就提):

'老师,我认为种子的萌发不需要阳光,因为我见过农民种小麦、玉米、黄豆等种子时,都是把种子埋入土壤里,种子见不到阳光,都能萌发出来我认为种子萌发需要阳光,因为我们家种胡萝卜种子时,是把种子撒在土壤的表面,用脚一步挨一步地踩即可,并没有埋入土壤内,种子照样萌发。

'另一名学生紧接着反驳道。

需要探究的问题在学生的疑问中产生了。

当进行到植物的茎是由胚的哪一部分发育来时,学生说道:

'我认为植物的茎是由胚轴发育来的。

''不对,植物的茎和叶是由胚芽发育来的。

'另一名学生紧追不舍。

经过学生的讨论分析,最后老师拿出了正在萌芽的花生种子解决了有争议的问题。

课改后,在课堂上象上述这种针锋相对的提问情况经常出现,随着问题的提出,学生们的注意力一下子就被吸引到焦点上来了,老师趁机发动全体学生分析问题、解决问题,探究式的学习方式就这样开始了,学生的主动性、积极性得到充分发挥,在激烈的争论分析中,既解决了问题,又学到了知识,学生在不知不觉中提高了提出问题、分析问题、解决问题的能力。

2搜集实验材料应'群体化',学生实验活动落实处

传统的>生物教学中,一个学期下来只安排了少数几个实验,而且也不能全部都做,因为老师没有时间和精力准备实验。

实行课改后,实验要求培养学生的主动参与、合作探究的能力,不光重视实验的结果,更要重视实验的过程,这样,老师的手脚一下子就放开了,实验材料、用具等发动学生自己准备,学生准备的过程就是学习思考的过程,分析辨别的过程。

如:

'植物的开花'一节,学生从田野、路边、山上采集的各种花朵,汇集在课堂上,极大的丰富了课程资源,各小组之间分工合作,互相观察、解剖,做到资源共享。

各种花的形态结构、颜色、气味等学生直观形象生动的掌握了,比老师用语言描述学生静坐听讲效果要好的多,类似这样的例子还很多,如:

学生搜集鼠妇、蚯蚓等,不再一一列举。

这种实验方式,注重了实验的全过程,让学生在整个实验活动过程中学会了分工合作,主动参与,学会了观察分析,老师的负担减轻了,学生的实验能力增强了。

3课堂教学应'实际化',解决问题应现实化

传统教学往往只重视知识的获得,而对于知识的获得过程和获得知识后的应用重视不够,因此造成死记硬背、机械记忆的学习状况,学到的知识是死知识,不能付诸于实践。

这也是本次课改解决的主要问题之一,现在的课堂无论是学生提出问题,还是老师和学生合作学习,都离不开解决实际问题,让学生从身边的生活实际中体会到生物知识的重要性。

如:

在播种种子之前为什么要浇地、翻地?

为什么每个品种都有它固定的播种季节?

为什么在小麦的'扬花期'遇到阴雨天会减产?

为什么在小麦即将成熟时下一场雨也会造成减产?

贮藏粮食时,为什么要晒干?

为什么新疆的哈蜜瓜格外甜等等问题,学生平时经常遇到的困惑问题,在课堂上经过讨论、争论、老师帮助解决了,学生

的那种成就感、甜蜜感溢于言表。

4课堂教学应'情感化',情景交融易升华

硬性的说教批评教育往往引起逆反心理,效果事倍功半。

课改要求寓教于乐,寓教于情,以情动人,以情感人。

例如:

在讲保护环境的内容时,从我们身边的环境说起,每个人生活都离不开环境,每种生物生活都离不开环境,整个宇宙只有我们地球有生命存在,在有限的资源里,为了我们人类自己,难道我们还不该保护地球、保护环境吗?

课改学习心得体会800字

(二)

教师在新课程中的角色应是:

课程价值的思考者、学科专业的播种者、学生发展的促进者、合作探究的协作者、资源保障的服务者、终身发展的示范者。

本次>培训我最深刻的感受是要转变自己教育教学的方式。

要注重学生实际,从学生的学习、生活实际出发,从学生的学习爱好、生活乐趣着手,为学生营造一个轻松愉快的学习气氛,寓乐于教。

要不断反思和修正自己的教学行为并采取开放的教学姿态,教师之间、师生之间都应加强沟通和交流,共同探讨进步教学质量的途径。

必须进步自身专业素质。

新课程对学生提出了更高的综合语言运用能力的目标。

教师的综合语言运用能力的高低,直接影响了学生相关的能力的进步和新课程目标的实现。

必须不断进步自身的综合语言运用能力,学习新的知识,发展新的教学策略,研究如何帮助学生形成有效的学习策略和文化知识,通过英语课程促进学生积极的情感和价值观的形成。

要树立新的学生观和教学观。

新课程要求教师转变角色,重新熟悉师生关系,重视学生的发展,尊重学生的情感,鼓励学生的个性,以责任和爱心为学生的长大服务,以科学的教育方法赋予青年一代在未来社会的生存能力。

一、教学中要转换角色,改变已有的教学行为

面对新课程,教师首先要转变角色,确认自己新的教学身份。

在现代课程中,教师是'教学中的主导'.作为'教学中的主导',教师要成为学生学习活动的组织者、指导者、参与者。

1)新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者。

教师作为学生学习的组织者一个非常重要的任务就是为学生提供合作交流的空间与时间,这种合作交流的空间与时间是最重要的学习资源。

在教学中,个别学习、同桌交流、小组合作、组际交流、全班交流等都是新课程中经常采用的课堂教学组织形式,这些组织形式就是为学生创设了合作交流的时间,同时教师还必须给学生的自主学习提供充足的时间,最终同学们体会到了自主交流而取得成功的乐趣。

2)教师应成为学生学习活动的引导者。

引导的特点是含而不露,指而不明,开而不达,引而不发。

引导的内容不仅包括方法和思维,同时也包括做人的价值,引导可以表现为一种启迪,学生迷路时教师不是轻易的告诉方向,而是引导他辨明方向;引导可以表现为一种激励,当学生登山畏惧时,教师不是拖着走,而是点起他内在的精神力量,鼓励他不断的向上攀登。

3)教师应成为学生学习的参与者。

教师参与学生学习活动的行为方式主要是:

观察、倾听、交流。

教师观察学生的学习状态,可以调控教学,照顾差异,发现'火花'.教师倾听学生的心声,是尊重学生的表现。

教师与学生之间的交流,既有认知的交流,更有情感的交流,既可以通过语言进行交流,也可以通过表情、动作来实现交流。

我在教学中也学到了许多知识,同时缩短了学生与教师之间的距离,学生把我当成了他们学习的伙伴,愿意与我进行探讨、互相交流。

二、在教学中要创造性地'用活'教材

新课程倡导教师'用教材'而不是简单的'教教材'.教师要创造性的用教材,要在使用教材的过程中融入自己的科学精神和智慧,要对教材知识进行重组和整合,选取更好

的内容对教材深加工,设计出活生生的、丰富多彩的课来,充分有效地将教材的知识激活,形成有教师教学个性的教材知识。

既要有能力把问题简明地阐述清楚,同时也要有能力引导学生去探索、自主学习。

三、深入学生,交流情感,打造民主和谐课堂

有时学生往往认为老师所讲的,除了应付考试外,和自己再无任何关系。

这时要与学生沟通,及时转变其思想,使其亲其师而信其道。

还要改变传统的教学方法,教师必须紧跟时代的步伐,运用多媒体辅助教学,发挥电视录像、甚至网上教学的优势。

制作内容丰富、形式新颖的教学课件。

去激发学生的学习兴趣

四、要以人为本,充分尊重学生

教学中教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,尤其要尊重那些智力发育迟缓、学生成绩不良、有过错、有严重缺点和缺陷的学生,还特别要尊重意见和自己不一致的学生。

同时,教师还要学会赞赏每一位学生,赞赏每一位学生所取得的哪怕是极其微小的成绩,赞赏每一位学生所付出的努力和所表现出来的善意,赞赏每一位学生对教科书的质疑和对自己的超越。

只有既尊重学生,又赞赏他,学生才能可能愉快地学习,才有可能产生创造性思维的火花。

以上是我在本次培训中的一点点收获和体会,随着课程改革的不断深入,在课堂教学实施上我会按照新课程标准要求,尝试全新的教学方法,我相信,在新的教学方法的培养下,孩子们的学业将会更上一个新的台阶。

篇二:

强基层学习心得体会800字

强基层学习心得体会800字

强基层学习>心得体会800字

(一)

根据县委组织部的要求,我们专门组织了党员干部收看学习了专题节目。

通过这次集中>培训,也引发了本人对当前农村基层党组织建设和农村社会管理创新的深入思考,谈以下几点体会:

一、选好班子

农村经济要发展,必须选好基层党组织领导班子,抓好班子建设。

俗话说:

'火车跑得快,全靠车头带'.在保持班子相对稳定的基础上,按照'优化班子结构、强化整体功能'的原则,选好配强农村基层党组织领导班子。

紧紧抓住培养、选拔、管理三个环节,全力建造一支'政治素质强、带头致富能力强'的村级干部队伍,解决'后继乏人'的问题。

厉庄镇谢湖村在以谢修博支书为代表的村支部班子的引领下,村民们成立专业合作社,试行土地流转,推行适度规模经营,走'公司+基地+合作社+农户'的经营模式,走市场运作的路子,确保土地流转后农民增收。

事实说明,选好一个村党委(支部)班子,可以带富一个村。

二、管好队伍

党员是党的细胞。

党的干部是党的事业的骨干。

要搞好农村党的建设,增强农村党组织的凝聚力和战斗力,光有坚强的领导班子还不够,还必须有一支能够很好领会和贯彻执行党的理论、路线、方针、政策和党组织的决策的党员队伍和干部队伍。

我认为主要从以下几个方面管好这支队伍:

一是严把干部'入口关',对党员和干部提出严格的要求。

没有致富本领,本身不是科技示范户、不能带领和帮助群众脱贫致富的,不能当干部。

二是以乡(镇)村党校为阵地对党员和干部进行有计划有目的的培训。

对党员和干部进行>创先争优教育,正确的世界观、人生观、价值观的教育,党的宗旨教育和社会主义、爱国主义的教育,进行法律、政策教育和各种实用技术的培训。

这种学法,有很强的针对性和实用性,可收到潜移默化和'吹糠见米'之效。

三是开展丰富多彩的党员活动,让党员在活动中得到锻炼提高。

四是组织党员和干部外出参观考察,学习先进地区的改革开放意识和发展经济的经验,开拓视野,寻找自身的差距,努力迎头赶上。

通过上述措施的实施,以达到有效地提高党员和干部的素质,进一步发挥先锋模范作用和骨干作用的自觉性和积极性。

三、选好路子

发展农村经济,致富奔小康,是广大农民的根本利益和共同愿景。

但如果没有好的路子,想富也富不起来。

因此,从本地实际出发,引领村民选准一条致富路子,就成为我们基层党组织工作的核心。

胡锦涛总书记提出的建设社会主义新农村的二十字方针里,也是把'生产发展'放在第一位的。

我认为,建设社会主义新农村的前提就是必须先发展经济,即选好发展的路子,选准优势产业。

厉庄镇谢湖村通过土地流转的形式助农增收,选准并创新了新农村建设的路子。

谢湖村的村民说,谢湖村人均有果园3亩,每亩收入5000元,20XX年人均纯收入超过15000元。

在此基础上,上级党委想群众之所想,引导村民通过建设新农村,开发了集生态、农业观光、旅游、休闲农家乐于一体的新农村建设的典型,成为全国农业旅游示范点,并于20XX年成功创建省四星级乡村旅游点,为村民增收增添了浓重的一笔。

经济发展路子的确定,为农民发展生产指明了正确的方向,极大地调动了广大农民的生产积极性,使农村经济获得快速的发展。

四、抓好'三风'建设

加强农村基层党员干部党风、政风、作风建设,是建设社会主义新农村的重要保证,

也是促进农村进一步顺利改革发展的重要保证。

在我们镇的每个村都能看到详细的党务、政务、村务公开栏,通过这种方式主动接受群众的监督,形成了良好的党群干群关系。

在今后的工作中,我们要在继续巩固和发展先进性教育活动成果的基础上,进一步抓好农村基层党组织建设,积极探索农村社会管理新思路、新方法。

努力夯实创新社会管理、加强群众工作的基层基础,更好的维护改革发展稳定大局,为全镇经济社会又好又快发展提供坚强组织保证。

强基层学习心得体会800字

(二)

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,也是提高党的执政能力、巩固党的执政党地位的基础。

党的基层组织状况如何,直接决定着党的执政能力强弱,决定着执政的成效。

党的十六届四中代表会通过的《中国共产党中央关于加强党的执政能力建设的》明确指出,要'加强和改进党的基层组织建设,使党的基层组织真正成为贯彻>三个代表重要思想的组织者、推动者、实践者。

'当前,全国掀起了学习贯彻'三个代表'重要思想,大力构建>和谐社会的高潮。

集团公司适时举办基层党支部书记培训班,其目的在于把我们的理论学习和理论武装提高到一个新水平。

因此,作为基层党支部书记应紧紧抓住与时俱进这个关键,开拓创新不断研究新情况、探索新路子、解决新问题,努力使企业党的基层组织建设在探索中前进、在突破中发展。

现结合自己这几天的学习,就加强基层党组织的工作谈谈自己的几点粗浅体会。

一、基层党支部书记要有与时俱进的思想,不断学习,提高自身素质和能力。

一是学习上。

当前社会正处在一个飞速发展的时代,也是一个学习的时代,作为一个党支部书记,必须要不断提高自己的学习能力,加强对>邓小平理论、'三个代表'重要思想、提高执政能力理论、和谐社会理论的学习,用先进的理论武装自己的头脑,提高自身的素质。

二是思想上。

必须提升境界,摆正心态,找准位置。

作为党支部书记,要认真发挥党组织的战斗堡垒作用,激发职工的工作积极性;要自觉地服从、服务于生产经营这个中心,并主动切入>安全生产经营和改革的全过程,在不同阶段发挥不同的作用;要深入基层一线,了解情况,掌握'下情',发挥好桥梁作用。

同时抓好'舆论'宣传,及时捕捉典型事例,树立爱岗敬业创新的典型,营造良好舆论环境,把思想政治工作'文章'作大作好,起到引导与推动的双重作用。

三是作风上。

讲究'实'字,就是要实事求是,讲实效,办实事。

思想政冶工作是做人的工作,应该以诚相待,以心换心。

积极为职工办实事,做好事,了解职工的所思所想和喜怒哀乐,掌握不同时期、不同人群的共同和个别需求,有的放矢的做好一人一事的思想工作,把问题解决在萌芽状态,最大限度的维护职工的合法权益。

二、大力加强党员教育,激发党员发挥先锋模范作用的内动力。

改革在不断深化,对党员的教育也要与时俱进地跟上时代步伐,形成有效的教育机制。

要进一步创新教育形式,更新教育理念,找准与市场经济的切入点,不断提升教育质量。

当前,要紧密结合集团公司开展的学习活动,抓住这一有利时机,强化对党员的教育,作为一名企业党员,首先应是一名非常称职的企业员工、优秀的企业员工,激发党员发挥先锋模范作用的内动力。

要结合企业生产经营的中心工作,创造性地开展好教育活动,找准一定的形式和载体,如共产主义先锋岗、先进事迹报告会、帮扶活动、争先创优、建功杯等,提高教育工作的实效性。

三、结合企业中心工作,不断创新工作方式方法。

基层党组织应该紧扣企业发展的主题,紧跟时代步伐,在求新中不断开创新局面。

企业在改革中会随时出现一些新情况新问题,这对基层党组织和思想政治工作者提出了更高的要求:

不但要培养大局意识,更要提高工作效率,激发工作热情,促进企业的长足发展。

方法要活,不能'刻舟求剑'、

'守株待兔',用老办法解决新问题,切实防止因方法死板、机械而带来的负面效应。

要讲工作艺术,讲方法,讲策略,总之,只有不断改进方式、方法,找准最佳结合点,才能凝聚力量,推动企业发展。

四、落实完善各项制度,严格党员管理,强化约束。

重点落实好民主生活会制度和党员评议制。

要适应市场经济的新形势,进一步健全完善并严格坚持党内生活制度,加强对党员的管理,切实抓好'三会一课'、'党员目标管理'等制度的落实。

特别是要结合党员职业、岗位,有针对性地开展各项活动,对党员提出不同的要求。

要注重实际效果,加强对党员的日常管理,定期检查他们对工作和发挥作用的情况,表扬先进,督促后进;对不履行义务,不做工作的,要给予批评帮助,促其转化。

与此同时,还要严格坚持民主评议党员制度。

年度评议工作要坚持政治性、严肃性,确定通过评议,找准问题,解决问题,积极开展批评与自我批评,营造良好的民主评议气氛。

民主评议中,也可参照干部管理中的民主测评方法,征求部分党外群众对党员的意见,对大多数党员、群众不满意的党员,要给予警示,限期改正缺点、错误,促其转化。

党支部是党的基层组织,党的各项方针政策最终要靠这一级组织去落实,上级党委提出的各项任务,最终要通过这一级组织带领群众完成。

基层党支部凝聚力、战斗力的强弱,直接影响党的领导和执政地位的巩固,直接影响党的全部工作的落实和社会主义国家政权的稳定。

因此,大力加强基层党支部建设对于提高党的执政能力建设具有特别重要的意义。

建议上级党组织要进一步加强对基层党组织的管理和监督,创新党务工作管理体制,建立加强基层党支部建设的长效机制、严格的目标考核体系,重点解决基层党组织工作质量不高的问题,不断巩固和增强党执政的组织基础,为提高党的执政能力提供坚实的组织保证。

篇三:

政治理论学习心得体会800字

政治理论学习心得体会800字

>政治理论学习>心得体会800字

(一)

今年的政治理论学习,我科做到认真听课,做好学习笔记,积极发言讨论。

深入学习实践>科学发展观和十七届四中全会精神,更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。

每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去,与自己的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

一、把学习当责任,增强学习的自觉性。

我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。

因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。

因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。

作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。

而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。

实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。

不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。

如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。

工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。

因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。

有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。

一年来,我对局统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。

在担任工程科长期间,能认真组织工程科的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走

出去等方法进行学习。

同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。

在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。

我认为学习必须有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。

作为一名干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否保持艰苦奋斗的作风,是否符合改革与发展的潮流,始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。

如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。

在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。

我对局统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从局的学习时间安排。

曾有几次,早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加学习。

所以,我参加学习每次必到,从未请过假。

除了局统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。

我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。

比如:

我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对局学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。

在学习中,我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。

如果对学过的专题课,自己整理笔记,印象就深刻。

结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。

用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。

总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高,而且在深入学习实践科学发展观活动和十七届四中全会精神中,更使自己感到长高了,望远了。

所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的'伴侣'.今后,我将不断加强学习,在局统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。

政治理论学习心得体会800字

(二)

作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。

教师该如何培养崇高的职业道德呢?

正如有人说的那样?

要人敬的必先自敬,重师重在自重。

教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。

诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

个人以为,>师德师风所包含的内容,自古就是?

教书育人,为人师表?

.但?

育人?

随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育?

有理想、有道德、有文化、有纪律?

的四有新人。

要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。

其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。

结合本人的工作学习,谈谈自己的心得体会:

一、爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有?

鞠躬尽瘁?

的决心。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

在教育教学过程中

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