学年初中生物 传染病和免疫 单元测试题.docx
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学年初中生物传染病和免疫单元测试题
2018-2019学年初中生物传染病和免疫单元测试题
生物2017.9
本试卷共9页，100分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上 作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题共10小题，每小题2分，共20分。
1．有关艾滋病说法错误的是（）
A．艾滋病是一种死亡率极高的传染病，是由HIV病毒感染引起的
B．我们对艾滋病人要予以关爱和帮助
C．艾滋病的传播途径包括性传播和血液传播
D．预防艾滋病的最佳途径是注射艾滋病疫苗
2．关于用药、急救和健康的生活方式，下列说法合理的是（ ）
A．处方药可以根据自己的病情随意购买，按说明服用
B．吸烟能提高神经系统兴奋性，有利于提高学习效率
C．对病人进行心肺复苏的顺序是“人工呼吸→开放气道→胸外按压”
D．对因溺水、触电等意外事故突然停止呼吸的人，用口对口人工呼吸法进行急救
3．下列关于网瘾、酗酒、吸烟、吸毒对人体健康的危害，叙述正确的是（ ）
A．网瘾只影响同学们的成绩，对健康没有影响
B．酗酒主要危害到人体的呼吸系统
C．吸烟容易引起肝硬化甚至肝癌
D．吸毒会损害人的大脑，降低人的免疫力
4．张明不幸遭遇车祸，鲜红的血液从脚腕处喷射而出，应该如何处置伤口（ ）
A．在A点止血B．在B点止血
C．消毒后贴创可贴D．只消毒即可
5．以下调节情绪的方法，不合理的是（ ）
A．通过听音乐、看电视、打球、下棋或散步以缓解不良情绪
B．通过摔枕头、打沙袋等方式，宣泄内心的烦恼
C．心情不好时，随时大声说话或打骂他人以缓解心中的不快
D．为了减少考试失误带来的痛苦，找一些理由来安慰自己
6．生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害。
下列急救措施中，不恰当的是（ ）
A．在急救车到达之前，应采取一些必要的救治措施，如胸外心脏按压和人工呼吸等
B．野外被毒蛇咬伤，要迅速扎住伤口近心端
C．遭受踩蹋时要顺势侧躺，用上肢护住头颈部，双膝并拢屈胸前，护住重要脏器
D．遇到心肌梗死患者要迅速搬运送往医院抢救
7．家庭药箱中备的碘酒和红药水属于（ ）
A．处方药B．外用药
C．内服药D．医疗用具
8．下列关于非处方药的说法中，正确的是（ ）
A．可以缓解轻微病症或不适，只有在医生的指导下，才能长期服用
B．可以治疗甚至根治某些疾病，可以根据需要确定是否长期服用
C．有明显的治疗效果，因此服用时间越长越好，越多越好
D．完全可以将一些疑难杂症根治，因此非处方药是所有药中最好的
9．病毒性脑炎患者痊愈后在一段时间内不会再患此病，图中能正确解释此现象的曲线（①表示首次感染，②表示再次感染）是（ ）
A．AB．BC．CD．D
10．抗体是由______产生的特殊的______。
（ ）
A．肝脏细；蛋白质B．脊髓；氨基酸
C．淋巴细胞；蛋白质D．大脑；维生素
二、填空题共10小题，每小题2分，共20分。
11．当抵抗_________侵入的功能过强时，进入人体内的某些食物和药物会引起________。
12．人体具有保卫自身的三道防线，第一道防线是_______________和_______________，第二道防线是_______________和_____________，第三道防线是_________________和______________。
13．传染病与非传染病不同，具有___________和__________两个特点，传染病能够在人群中流行，是因为具备三个基本环节_______________、______________和______________。
14．由_____________引起的，能在人与人或_________与__________之间传播的疾病，叫__________________。
15．艾滋病的全称是______________，简称AIDS。
其病原体是人类免疫缺陷病毒，简称HIV。
16．人体具有保卫自身的三道防线，第一道防线是________________。
17．传染病必须同时具备传染源、传播途径、___________三个基本环节，才能够在人群中流行。
18．人体器官移植可使许多患者通过他人捐献的器官获得新生，我国法律规定禁止买卖器官，只能自愿捐献。
你愿意在身后捐献有用的器官吗？
并写出一条理由。
______________________________。
19．导致人患结核的病原体是________________；能食用的金针菇、草菇、灵芝等属于__________。
20．据中央电视台报道，新发现2例人感染禽流感病例，对于禽流感病人采用集中收治、隔离治疗的方法符合预防传染病流行中的________ 环节。
三、综合题共10小题，每小题6分，共60分。
21．阅读下面的材料，回答问题：
现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点，不仅包括躯体、生理健康，还包括精神、心理健康。
当今社会竞争激烈，造成人们心理压力重，在校中小学生在这样的社会大环境下生存，面临升学压力，心理脆弱，心理压抑得不到一定的宣泄；另外，我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重；更有甚者，由于家庭的残缺，如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭，留守儿童，隔代抚养孩子等现象，都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。
学校里各种不良现象屡禁不止，各种失控越轨行为时有发生，原因固然是多方面的，但与学生的心理健康水平不高、心理素质差有极大的关系。
我们不但要重视学生生理健康，更要重视心理健康，让学生学会自我调节的方法更为重要。
（1）按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种身体上、心理上和_____________________方面的良好状态。
（2）健康的生活不仅需要加强体育锻炼，搞好个人卫生，还要有（____）
①愉快的心情 ②积极向上的心态 ③良好的人际关系 ④个人爱好和特长
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
（3）日本大地震引发的海啸给灾区的儿童心理健康带来极大影响，必须对儿童的心理健康教育进行心理干预。
儿童青少年心理健康的核心是（____）
A．肌肉发达B．身高正常C．无疾病D．心情愉快
（4）在日常生活中，每个人或多或少会出现一些情绪问题。
当情绪不好时，可以通过下列活动来分散自己的注意力，使情绪得到缓解，其中不可取的是（____）
A．看电视电脑B．摔枕头、打沙包C．自我安慰D．大哭一场
（5）孤单会增加烦恼，痛苦不要在心里，给知心朋友讲讲委屈，或给朋友打个电话，这样做可以使自己的身心处于（____）
A．积极健康的状态B．消除烦躁的心态C．注意力高度集中D．忙碌疲惫的状态
22．如图是某人在与罪犯搏斗时，被罪犯用刀刺伤了右上臂造成了大出血，血流猛急、鲜红，救护人员进行急救止血的示意图。
请据图回答：
（1）外出血可以分为____________出血、_______出血、和_________出血。
（2）根据图示判断，该受伤导致破裂的血管是_____________。
（3）你如果遇到类似的情况，且你的身上有止血带的话，此时你的措施应该是：
在拨打紧急呼救电话的同时，用止血带在伤口的______________扎紧，进行压迫止血。
23．流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的，具有高度传染性和急性传染性，流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒。
当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出含有大量流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人群吸入了这种带流感病毒的空气以后，就有可能患流感。
与青壮年相比，老人、小孩更容易患流感。
（1）引起流感的病原体是_____________，传播途径是_______________。
（2）假设你们班上的某同学A得了流感，从而引起了一小部分同学也患上了流感，则同学A是____________。
（3）在日常生活中，我们应注意一些卫生习惯，如咳嗽或打喷嚏时用手帕捂住口鼻，不要对着别人，这是为了________________。
（4）当班上有同学患流感时，老师让患流感的同学停课回家接受治疗是为了___________。
24．1928年弗莱明对青霉素的发现揭开了人类与病菌抗争的历史。
80多年后的今天，抗生素被许多人当成包治百病的“妙药”。
由于抗生素的滥用，无意中培养出了许多“超级耐药菌”。
面对病菌，人类将面临束手无策的尴尬局面。
（1）青霉素是从青霉菌的培养液中提取的。
青霉菌属于________菌。
（2）抗生素药物必须凭处方购买，因此它属于_________药。
（3）在使用青霉素前必须对患者进行皮试，否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡。
过敏反应是人体______________功能的体现。
（4）细菌耐药的变异，对个体生存有利，并容易遗传给下一代。
因此，“超级耐药菌”的出现，可以用达尔文的_____________学说解释。
（5）对于抗生素的使用，正确的做法是________________。
25．目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”。
调查发现，我国儿童血铅水平较发达国家儿童高，血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响。
威胁儿童的铅污染有四大来源：
①汽车尾气污染；②家居装饰用品污染；③玩具和学习用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有铅。
血铅含量对人究竟有什么影响呢？
有人做了这样一组实验，将质量2.0～2.5千克的20个家兔分为两组：
A组：
用含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白；
B组：
用含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白。
实验结果如下表：
（1）本实验探究的问题是血铅含量对家兔的____含量有何影响？
（2）上述实验还有缺陷，应另外设置一组：
将10只家兔用_____________，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白，与A、B两组形成____。
（3）比较A、B两组的数据，简要叙述上述实验结果：
______________。
（4）请结合题中所给信息，提一条防止儿童铅污染的合理建议：
________
26．下表是某班级同学探究“酒精对水蚤心率的影响”的实验数据。
请回答：
实验组号
1
2
3
4
5
6
7
不同浓度的酒精
0（清水）
3%
5%
8%
10%
15%
20%
水蚤个数
10
10
10
10
10
10
10
10秒内心脏跳动平均次数
33
29
25
22
19
15
死亡
（1）该实验中，1组实验的作用是___________________________________。
（2）该实验的变量是____________。
为了保证实验中只有一个变量，除了要注意水蚤大小、身体状况相同外，还要注意_____________（写出1项即可）。
（3）本实验需要的器材有：
清水、酒精、水蚤、________等。
（4）分析以上实验数据，得出的结论是：
在一定的酒精浓度范围内，_______。
27．夏季是青少年溺水身亡的多发季节。
请观察下图，思考回答：
（1）如果你碰到有人落水，你会________和拨打__________急救电话。
（2）你在电话里应告诉前来救护的医务人员_____________并到路口引导救护车。
（3）救护人员为溺水者施救时，首先清除______________________；再进行人工呼吸时，医务人员将患者平躺，并使其仰头举颏如图2，这样做的目的是使______________________。
28．H5N1禽流感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢？
下列是科研人员对有关动物进行的实验，请完善以下实验步骤，判断实验现象，分析实验原因：
（材料用具）健康小鸡若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等。
（实验步骤）
第一步：
将健康小鸡若干只均等地分为两组，甲组为实验组，乙组为____________。
第二步：
______________________________________________________。
第三步：
一段时间后，分别给甲、乙两组小鸡注射H7N9禽流感病毒，观察其状况。
（实验现象）甲组小鸡___________________________________________，
乙组小鸡感染了H7N9禽流感。
（实验结论）_______________________________________________。
（分析原因）注射H5N1禽流感疫苗，小鸡产生的抗体不能和H7N9禽流感病毒结合，因此这种免疫具有________________的特点。
29．安全用药关系到每一个人的身心健康。
如图是晓红家A、B两种药物包装盒上的部分内容，请你仔细阅读后回答问题：
（1）不需医师的处方就可购买的药称为非处方药，简称_______。
从说明书上可以看出，___填“A”或“B”）是非处方药。
（2）晓红的小表弟最近有感冒发烧的症状，你认为上述两种药哪一种适合他服用？
_______（填“A”或“B”）。
（3）在使用该药前应仔细阅读__________，了解____________等内容（写出一条即可）。
30．如下三幅图表示人体对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题：
（1）_______________是保卫人体的第一道防线，如图____（填序号）所示，能够阻挡大多数病原体侵入人体。
（2）图②表示__________的作用，能够破坏多种病菌的__________，使病菌溶解。
（3）以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，对_____________都有防御作用，叫做非特异性免疫。
参考答案
1．D
【解析】
【分析】
艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病。
HIV存在于艾滋病患者和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中。
【详解】
艾滋病是一种死亡率极高的传染病，是由HIV病毒感染引起的，A正确；同艾滋病患者交谈、握手拥抱、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用教室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会被感染艾滋病病毒；因此对艾滋病患者不要有惧怕心理，要不歧视不孤立艾滋病患者；与他们和谐相处；给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助，B正确；艾滋病主要通过性接触、血液传播和母婴传播这三种途径传播，C正确；预防传染病的措施包控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，注射艾滋病疫苗可使人体获得对艾滋病的抵抗力。
这种预防传染病的措施是保护易感人群，所以预防艾滋病的最佳途径是注射艾滋病疫苗是错误的，D错误。
【点睛】
此题考查了学生对知识的记忆和理解能力，培养学生珍爱生命，养成良好的生活习惯。
2．D
【解析】
【分析】
健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量，解答时可以从健康的生活习惯对身体的影响方面来切入。
【详解】
处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用，A错误；吸烟者易患慢性支气管炎、肺癌等疾病；烟雾会导致肺的功能降低；吸烟会损害神经系统，使人记忆力减退，过早衰老，B错误；针对呼吸、心跳骤停的患者应采用心肺复苏法进行急救，操作顺序一般为：
胸外按压→开放气道→人工呼吸，C错误；当遇到某人突然晕倒或溺水等情况时，一定要尽快拨打120急救电话。
对于突然停止呼吸的病人，同时可用口对口吹气法进行急救，D正确。
【点睛】
掌握安全用药和急救措施是解题的关键。
3．D
【解析】
【分析】
健康的生活方式有：
生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
网瘾、酗酒、吸烟、吸毒是不健康的生活方式，对人体健康危害极大。
【详解】
沉迷网络游戏，染上网瘾，会影响同学们得成绩，对健康有影响，是不健康的生活方式，A错误；饮酒会使脑处于过度兴奋或麻痹抑制，会造成人体神经系统反应能力降低，容易引发交通事故，B错误；饮酒会引起急性脂肪肝、酒精肝炎、肝硬化甚至肝癌，C错误；吸毒能引起人的免疫力下降；影响中枢神经系统的调节功能；损害人的大脑，降低人的免疫力，D正确。
【点睛】
掌握网瘾、吸烟、酗酒、吸毒的害处，结合题意解答。
4．A
【解析】
【分析】
体静脉是从全身各处流回心脏的血管，压力小，血流速度慢，内流静脉血，故而颜色为暗红色，在远心端止血；而体动脉是从心脏流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，内流动脉血，血色是鲜红的，在近心端止血；毛细血管的管壁薄，血流速度最慢，一般是渗出血，用药棉消毒即可。
【详解】
根据分析可知，鲜红的血液从脚腕处喷射而出，是动脉出血，应该在在近心端即伤口的上方用止血带或指压法止血。
图中的A点是近心端，所以在A点用止血带或指压法止血，A正确；B点是远心端，静脉出血可在远心端，B错误；毛细血管出血可消毒后贴创可贴，CD错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记血管出血的特点和止血方法。
5．C
【解析】
【分析】
保持愉快心情是心理健康的核心。
当遇到挫折而情绪不好时，可以用摔枕头、打沙袋的方式，把积压在内心的烦恼宣泄出来；找一个适当的理由来安慰自己；可以听音乐、看电视、打球、下棋、散步等来分散注意力。
【详解】
通过听音乐、看电视、打球、下棋或散步以缓解不良情绪，是调节情绪的方法，A不符合题意；通过摔枕头、打沙袋等方式，宣泄内心的烦恼，是调节情绪的方法，B不符合题意；心情不好时，随时大声说话或打骂他人以缓解心中的不快，心清不好时，不能打骂他们，不是调节情绪的方法，C符合题意；为了减少考试失误带来的痛苦，找一些理由来安慰自己，是调节情绪的方法，D不符合题意。
【点睛】
掌握调节情绪的方法：
宣泄法、安慰法、分散注意力法是解题的关键。
6．D
【解析】
【分析】
出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。
【详解】
在生活中遇到一些危急情况或意外伤害时，在急救车到达之前，应采取一些必要的救治措施，如胸外心脏按压和人工呼吸等，A正确；被毒蛇咬伤后，蛇毒会随着静脉血管先运回心脏，因此要迅速用绳扎住伤口近心端，B正确；糟受踩蹋时要顺势侧躺，用上肢护住头颈部，双膝并拢屈胸前，护住重要脏器，C正确；遇到心肌梗死患者要迅速拨打“120”，同时采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助，不能搬运送往医院抢救，D错误。
【点睛】
掌握常用的急救措施，最好又会在必要的时候能用于救助他人。
7．B
【解析】
【分析】
药品按照使用的部位可以分外用、内服、注射药。
外用药是指皮肤表面用药，内服药是指各种口服药，注射药是指直接注入血液的各种药。
【详解】
碘酒由碘、碘化钾溶解于酒精溶液而制成，碘酒有强大的杀灭病原体的作用，它可以使病原体的蛋白质发生变性，可以杀灭细菌、真菌、病毒、阿米巴原虫等，可用来治疗许多细菌性、真菌性、病毒性等皮肤病，属外用药。
红药水也属于外用药，B正确。
【点睛】
平时注意了解一些日常用药的知识，注意知识的拓展和应用。
8．A
【解析】
【分析】
安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【详解】
因使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出如症状未缓解或消失应向医师咨询，所以可以缓解轻微病症或不适，只有在医生的指导下，才能长期服用，A正确；非处方药大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。
“是药三分毒”，长期自行服用，会危害人体健康B错误；这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，有明显的治疗效果，病情痊愈就停止用药，C错误；这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等，不能完全可以将一些疑难杂症根治，D错误。
【点睛】
处方药服用要遵照医嘱，非处方药服用要仔细阅读药品说明书，注意是药三分毒。
9．C
【解析】
【分析】
引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的使抗原失活，抗体能将抗原（或病原体）消灭。
【详解】
首次感染时，病毒侵入人体，刺激人体的淋巴产生一种特殊的蛋白质，即抗体；随着病毒的增殖，抗体也慢慢增加，呈上升趋势，其后抗体开始与相应抗原结合从而使抗原被吞噬细胞吞噬消灭，抗体慢慢减少。
当第二次，同样的病毒侵入人体后，病毒刚开始繁殖，抗体的数量便会急剧膨胀，比病毒要多得多，消灭病毒，然后病毒开始减少，抗体也随之减少，第二次抗体的增值要比第一次大的多。
图中符合这一特点的是选项C。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解抗体消灭抗原后，抗体仍然存留，但是会慢慢减少，第二次抗体的增值要比第一次大的多。
10．C
【解析】
【分析】
抗体的产生是由人体人淋巴细胞产生的，一般是因为人体对外界的抗原（比如细菌，病毒等）产生的保护性物质，从本质上说它是蛋白质。
【详解】
抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中，C正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记抗体的概念。
11．抗原过敏反应
【解析】免疫的功能包括自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞），当免疫功能异常时人体会发生疾病；例如防御感染的功能过强时，对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应，当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病，当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤。
因此，当抵抗抗原侵入的功能过强时，进入人体内的某些食物和药物会引起过敏反应。
12．皮肤黏膜体液中的杀菌物质吞噬细胞免疫器官免疫细胞
【解析】皮肤和黏膜组成是保卫人体的第一道防线，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，还有杀菌作用。
体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。
人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的。
第一、二道防线对多种病原体都有防御功能，是非特异性免疫；由第三道防线获得的免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，是特异性免疫。
因此，人体具有保卫自身的三道防线，第一道防线是皮肤和粘膜，第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，第三道防线免疫器官和免疫细胞。
13．传染性流行性传染源传播途径易感人群
【解析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。
传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。
因此，传染病与非传染病不同，具有传染性和流行性两个特点，传染病能够在人群中流行，是因为具备三个基本环节是传染源、传播途径、易感人群。
14．病原体人动物传染病
【解析】由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病叫传染病，传染病有传染性和流行性特点。
病原体指的是能够因其患病的细菌、病毒和寄生虫的统称。
15．获
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