第一部分声的现象.docx
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第一部分声的现象
第一部分声的现象
专题一、声音的产生
知识的梳理
1、声音的产生：
2、声源：
迁移练习：
1、下面的乐器分别是靠什么的振动来发出声音的？
笛子、胡琴、口琴、扬琴、鼓、锣、小提琴、镲
2、在学校上课和下课时，电铃都要发出很刺耳的铃声，这是电铃内部有一个受电流控制的小金属锤在敲击金属外壳，使金属壳_____________________，发出了声音。
3、蚊子的“叫”声是如何产生的？
4、在校运动会上，同学们为赛场上的运动员敲锣打鼓，呐喊助威。
成秀同学发现，锣发声时，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为___________________________________________。
5、东坡有诗曰：
“若言声在琴弦上，放在匣中荷不鸣？
若言在指头上，问君何不指上听？
”苏东坡的诗提示的物理现象：
__________________________________________________。
6、一些实验现象不够明显时，我们可进行一些巧妙设计使现象更明显，例如，把敲响的音叉接触水面，音叉会溅起水花，让我们更明显的观察到___________________的振动；在桌子上撒一些泡沫塑料。
敲击桌子，会帮组显示__________________的振动。
7、一下说法正确的是（）
A．锣正在发声，那么它一定在振动
B．锣面振动不一定发出声音
C．只要敲击锣面震动就一定能听到声音。
D．声音在真空中传播速度最大
8、把一张小纸片放到快到嘴唇的地方（布能打湿纸），然后把它拉直，用力吹，可以感觉到纸片扰嘴唇，并听到纸片发出的声音，你能用薄树叶吹出声音吗？
试一试，并说说声音是如何产生的。
专题而二、探究——声音是怎样传播的
知识梳理
1、声音的传播：
2、声波：
3、声音的速度：
4、人如何听到声音：
迁移练习：
1．在15℃时空气中声音的传播速度大约为___________m/s，打雷时，某人看到闪电后经5s才听到雷声，则打雷处离此人的距离约为___________________。
2．在山中高喊，会听到回声。
回声是怎么产生的？
在屋里讲话为什么听不到回声？
是没有吗？
3．用单放机和立体声耳机听音乐，有亲临剧场欣赏音乐的感觉，这是为什么？
4．设计一个粗略测量声音在空气中传播速度的办法，写出你的实验设计、写出声速的表达式。
5．一根钢管长102m，在钢管的一端敲一下，在钢管的另一端听到两次响声的时间间隙是0.28s，则声音在此钢管中传播的速度是多少.
6．古代的侦探兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释正确的是（）
A．马蹄踏在地面上时，使土地振动而发声
B．马蹄声可以沿土地传播
C．马蹄声不能由空气传到人耳
D．土地传播声音的速度比空气快
7．甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管，则甲同学听到声音情况是（）
A．响了一下，声音是从钢管传出来的
B．响了一下，声音是从空气传出来的
C．响了两下，先听到空气中传出的声音
D．响了两下，先听到钢管中传出的声音
8．一木匠在屋顶上敲钉，每秒4下，一观察者锤举的最高时听到捶击钉子的声音，求观察者与木匠的距离。
9．声音在海水中传播速度是1531m/s，一艘轮船上安装的回声的探测器向海底发出的声的信号经过6s返回探测器，求此处海水的深度。
10．小明想测量河岸到峭壁之间的距离，小明站在河岸到峭壁的直线上如图4-2-2所示，小刚放了一枪，小明听到两次枪响，测得听到两次枪响的时间间隔为4s，求河岸到峭壁的距离。
（声音在空气中传播的速度为340/s）
11．由上面几个题目给你的信息，如果让你用声音代替尺子来测量两点之间的距离，可以由几种方法？
你还有什么方法。
12．在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：
（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻的敲击桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来声音大小。
（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤
（1），比较声音的大小。
请你帮你们分析，并将实验现象和分析结果填入下表中。
13．耳、鼻、喉科大夫在检查病人的病情时，要用到一面镜子，这面镜子可以把射到它上面的光聚集起来清楚地看清病人的耳、喉、鼻等部位是否发生病变。
那么有没有可以反射声音的“镜子”？
如果你认为有，请说出你的道理，并设计一个实验证明你说法是正确的。
14．日常生活中，在形容人们仔细听一个声音时常用“侧耳倾听”来形容，从物理学的角度来分析，这里面的道理是什么？
专题三、乐音与噪声
知识梳理
音调：
响度：
音色：
噪声的特点：
噪声的危害：
噪声的防治：
迁移练习：
1、女高音与男低音中的高与低是指声音的_____________不一样；引吭高歌和低声呤唱中的高于低指的是声音的______________不一样。
2、你家里有口琴吗？
探究一下，口琴是如何发出声音的？
又是如何改变响度和音调的？
3、牛叫的声音与蚊子叫的声音相比较，下列说法正确的是（）。
A．牛叫的声音音调低、响度小
B．牛叫的声音音调高、响度小
C．蚊子叫的声音音调高、响度小
D．蚊子叫声音音调低、响度大
4、火车到站后，你可以看到工人师傅拿着铁锤敲打车轮或车轮上钢板，由声音来判断它是否断裂，这是根据下面的哪一项来判断的（）。
A．音调
B．响度
C．音色
D．频率
5、下列对乐音和噪声的判断错误的是（）
A．喷气式飞机起飞和降落时发出的刺耳声音一定是噪声
B．大型拖拉机和重型卡车满载货物高速行驶时产生的声音一定是噪声
C．建筑工地上切割钢板，装卸建筑材料时产生的声音一定是噪声
D．优美的舞曲悠扬动听一定是乐音
6、“无声手枪”是在____________处减弱噪声的；放鞭炮时，用手捂住耳朵，这是在___________处减弱噪声；在马路和居民宅间植树造林，这是在____________中减弱噪声的。
7、关于噪声的说法中错误的是（）。
A．悦耳的音乐可能是噪声
B．噪声都是机器工作时振动发出的
C．噪声危害人的身心健康
D．对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声
8、要使小提琴发出的声音的音调变低，可采取的方法是（）
A．拉紧弦线B．缩短发声部分弦的长度C．增加发生部分弦的长度D．用更大的力弹拨弦线
9、在日常生活中，人们常根据敲打物体发出声音来鉴别物体的质量好坏，以下做法中用以达到这一目的的是（）
A．铁匠用小锤敲击烧红的毛坯B．瓜农用手拍打西瓜
C．顾客用手轻轻敲击瓷碗D．瓦匠用瓦刀敲打红砖
10、声音的强度叫做响度，物体的振幅越来越大产生声音的响度越大。
人们听到的声音有强弱，就是声音的响度不同。
请同学们探究一下，听到声音的响度由什么决定？
11、为了保护人的听力不受影响、为了保证正常的工作和学习、为了保证休息和睡眠，声音的等级应当分别控制在什么范围内？
12、认真观察一下自己的生活、学习环境、有没有噪声污染？
如果有，它们的来源在哪里？
你能将它们简单分类吗？
专题四、超声波
知识梳理
超声波的频率：
超声波的应用：
次声波：
迁移练习：
1、蝙蝠在夜间活动，觅食，也不会碰到任何东西，是因为蝙蝠飞行时能发出__________，科学家根据这个原理发明了________________。
2、在“探究学习”中我们列举了“声与工业生产密切相关、声与农业生产密切相关、声与交通密切相关、声与医疗密切相关、声与环境保护密切相关”等几个方面的实例，请同学们对这五个实例进行一下分析，哪些实例应用了声传递信息的功能？
哪些实例利用了声传递能量的功能？
3、医生用“B”超机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为（）
A．声音响度太小
B．声音响度太大
C．声音的频率小于人能听到的声音的频率
D．声音的频率大于人能听到的声音的频率
4、利用声呐可测海底的深度，已知声音在海水中的传播速度为1500m/s，从船底发出超声波经2s后，船底声音的接收装置收到回声，那么，海底的深度是（）
A．3000mB．6000mC．1500mD．750m
5、下列说法不正确的是（）
A．利用超声波对金属内部进行探伤，检查金属内部的缺陷
B．在建筑方面，设计、建设大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑
C．在石油勘探时，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药，放上一列探头，把炸药引爆，探头就可以接收到地下不同层间界面反射回来的声波，从而探测出地下油矿
D．利用超声波能够测报地震，台风和侦探核爆炸
6、有人用一种叫做犬苗的口哨来呼唤爱犬，犬苗吹出来的是超声波，周围的行人茫然无所知，而小狗已经按照犬苗中传出的口令行动了，解释这种现象。
7、1912年“泰坦尼克”号首次出航即触冰山沉没，这件事震惊世界，随即有人提出用声学方法遥测航道上的冰山，制造出声呐，紧接着在第一次世界大战中，出于探测敌方潜水艇的需要，对声呐的研究得到了进一步发展，它是利用什么原理工作的？
第二部分物态及其变化
专题一、物态
知识梳理
物质的状态：
物态变化的条件：
物态变化微观模型解释：
迁移练习：
1、物质一般以_________、__________、__________的形式存在。
2、随着温度的变化，物质在固、液、气三种状态之间的变化叫做_________________________。
3、根据固态、液态和气态物质的微观结构，下列推论可能正确的是（）。
A．同一物质在固态时比液态时所含的分子数目多
B．玻璃容器不会渗水，说明固体分子一个挨一个排列，毫无间隙
C．液态蜡在变化固体时，中间凹陷下去，说明液态时分子的间距比固态时小
D．固态物质分子比较固定地在原位置轻微振动，液态物质的分子运动较剧烈，能脱离原来的位置，气态物质分子可以随意运动
4、碗中猪油冷却后向内凹说明_____________________，冰棒模型中的水变成冰棒后，向外凸说明：
________________________。
5、下面关于固体、液体和气体有不同特征的原因叙述正确的是（）
A.固体既有一定的体积，又有一定的形状，是因为分子的作用力大小
B.气体可以流动，是因为气体的分子之间完全没有作用力
C.液体没有确定的形状且有流动性，是因为液体分子间作用力较小，分子位置不固定
D.固体具有确定的形状，是因为固体的分子之间没有间隙
6、下面是关于物质状态变化而引起体积变化的说法，其中正确的是（）
A．所有物质从液态变为固态时体积变小，从液态变为气态时体积变大
B．所有的物质从液态变为气态时体积变大，从气态变为气态时体积变小
C．所有的物质从液态变为固态时体积变小，从固态变为液体时体积变大
D．水在汽化时体积增大约1700倍，乙醚汽化时体积增大约250倍
7、以水结冰为例，下列叙述中正确的是（）
A．物质处于不同的状态，具有相同的物理性质
B．所有物质从液态变为固态时，体积都变大
C．物质处于不同状态时，具有不同的物理性质
D．所有物质从液态变为固态时，体积都变小
8、简述固态、液态和气态物质分子的区别。
专题二、温度的测量
知识梳理
温度：
实验室温度计：
体温计：
两种温度计的区别：
迁移练习：
1、在物理学中，表示物体冷热程度的物理量叫___________________。
2、温度是表示物体_________________的物理量。
3、在家庭和实验室中常用的温度计是液体温度计。
这类温度计是根据_____________的性质制成的。
4、我们使用的摄氏温度规定：
标准状况下___________的温度是0，_________的温度是100；在它们之间等分100份，每一份代表_________，读作______________。
5、可否用实验室常用温度计测量你自己的体温？
需要注意那些问题？
6、把冰水混合物的温度规定为刻度的0点，把沸腾的水的温度规定为100℃的温度标准叫________温度。
7、冬天，院子里的温度是-10℃，读作_______________________。
8、有甲、乙两支量程相同的温度计，它们（）
A．长度相同B．玻璃泡大小相同
C．分度值相同D．能够测量的最高温度和最低温度分别相同
9、使用温度计测物体温度时，除操作规范外，读数的准确程度还决定于（）
A．温度计的量程B．相邻刻度线间的距离
C．能测得最低温度值D．温度计的分度值
10、有一支温度计刻度均匀但不准，测冰水混合物温度时示数为2℃，测1标准大气压下沸水温度是示数98℃.现将其放在室内，示数为20℃，则室温实际是（）
A．18B．18.75C．22D．无法确定
11、没有甩过的医用温度计的读数是37.8℃，用它先后来测量两个病人的体温，如果他们的实际体温分别是37.2℃和38.5℃，那么这支医用温度计上读数将是（）
A．37.8℃和37.2℃B．37.8℃和38.5℃
C．37.2℃和38.5℃D．以上结论都不对
12、关于体温计，下列哪句是不妥当的，或是不必要的（）
A．体温计的测量范围是35℃~42℃B．体温计的读数要精确到0.1℃
C．读数时体温计应保持在口腔里D．使用前要将水银柱往下甩到示数35℃以下
13、设计一个实验，探究一下冰水混合物的温度跟冰和水的多少是否有关系？
专题三、探究——熔化和凝固
知识梳理
迁移练习：
1、物质从__________的过程叫做熔化，从_____________的过程叫做凝固。
2、热总是从温度高的物体传给温度低的物体。
如果两个物体温度相同，它们之间就没有热传递。
把一块0℃的冰投入0℃的水中（周围气温也是0℃），锅一段时间，下面的说法哪个正确（）
A．有些冰熔化成水使水增多
B．有些水凝固成冰使冰增多
C．冰和水的数量都不变
D．以上三种情况都可能发生
3、在寒冷的东北，冬天例室外气温可达-41℃，在这种情况下常用酒精温度计，而不用水银温度计，这是由于（）
A．酒精有较大的膨胀
B．酒精有较低的凝固点
C．酒精有较高的沸点
D．酒精有较小的密度
4、在熔化过程中，温度保持不变的固体叫做________________；温度不断升高的固体叫__________。
5、如图所示某种晶体熔化时温度随时间变化的图像。
观察图像并回答下列问题：
（1）计时开始时，晶体的温度是______________℃；
（2）它的熔点是______________℃；
（3）熔化时间持续了____________min；
（4）晶体完全熔化后，又对它继续加热了____________min；
（5）晶体完全熔化后，温度又升高了____________℃。
6、萘是制造卫生球的原料，它的熔点是80.5℃，它在熔化时_____________热，温度_____________。
7、物体吸热时，它的温度（）
A．一定保持不变B．可升高也可不变
C．一定升高D．一定不升高
8、甲、乙两只锅里都放有雪，甲锅放在火上加热，乙锅放在地上让雪自然熔化，两锅里的雪都没有完全熔化，那么两锅内的雪水温度（）
A．乙比甲高B．甲比乙高C．一样高D．不用温度计测量不能判定
9、海波的熔点是48℃。
温度是48℃的海波（）
A.是固态的B.是液态的C.是固、液共存的D.以上状态都有可能
10、在北方寒冷的冬季，把室外冻得冰冷的一些冻梨拿到屋子里，浸没在冷水盆中，可能出现的现象是（）
A．盆中有一部分水结成冰，梨的温度升高
B．盆中有水结冰，梨的温度不变
C．盆中的水都结成冰，梨的温度不变
D．盆中的水都结成冰，梨的温度降低
11、常言道：
下雪不冷化雪冷。
这是因为（）
A．下雪天气比化雪天高B．下雪天没太阳，化雪天时有太阳
C．雪不易传热，有保护作用D．形成雪时要放热，化雪时要吸热
12、把水放在0℃的恒温环境中，水会不会结冰？
为什么？
13、夏天，有一小盒密封的药品，要求保存温度在5℃到-1℃之间。
放药品的电恒温箱发生故障，不能继续使用。
家中有一个冰箱，冷藏室的温度是-2℃,并且温度不能再调高。
用什么方法，可以把这盒药品放在冰箱中保存？
专题四、汽化和液化
知识梳理
汽化：
液化：
蒸发：
沸腾：
迁移练习：
1、秋天的早晨，在草地上发现的露珠是空气中的____________变成____________的现象；这种物态变化叫做______________。
2、物质从液态变成气态的过程叫________________，从气态变成液态的过程叫_______________。
3、液体汽化的两种方式是_________和__________。
只有在一定的温度才能发生的汽化现象叫________，在任何温度下都能发生的汽化现象叫______________。
4、在探究水沸腾的活动中，水在沸腾时观察到的现象是：
水中形成_______的气泡，气泡早水中________，体积不断__________气泡在水面上__________，里面的___________散发到空气中。
5、为了确定风向，可以在手指上蘸一些酒精，并把手指竖立在空中，手指感到凉的一侧是________________。
6、在夏天里，经常可以观察到自来水管的外表面上挂有一层水珠，出现这种自来水管“出汗”现象的原因是（）
A．水管漏水B．跟人出汗的道理一样C．热空气遇冷液化D．水蒸气遇冷液化
7、探究：
用比较简单的方法气体液化时要放热。
8、关于蒸发，下列说法中正确的是（）。
A．蒸发只是发生在液体的表面
B．只有在液体温度升高时才能发生蒸发
C．液体的温度在0℃以上时才能蒸发
D．液体在蒸发过程中吸热，温度升高
9、夏天打开冰箱时，有时会看到大量的白气，下列有关“白气”的说法中，正确的是（）
A．它是从冰箱出来的水蒸气
B．它是从冰箱出来的水蒸气凝结成的小水滴
C．它是冰箱外面的空气凝结的小水滴
D．它是冰箱外面的水蒸气凝结成的小水滴
10、为什么被100℃的水蒸气烫伤你被100℃的水烫伤厉害得多？
11、在一次探究活动中，小刚同学在一个一端开口的常玻璃管内装入一些酒精，把它依次放入10℃和20℃的水中，在酒精的液面处分别刻线，并利用这种刻度方法，一直向上，找到了100℃的刻度位置。
他想用这支自制的“温度计”粗略测量水沸腾的温度。
你认为可以吗？
为什么？
12、一种食物，包装盒上注明需在沸水中煮10min后方可食用。
四个同学设计了用同一个锅的不同的用火方法，你认为哪种方法更好一些？
为什么？
方法一：
用小火加热至水沸腾，然后用大火维持沸腾10min。
方法二：
用大火加热至水沸腾，然后用小火维持沸腾10min。
方法三：
用小火加热至水沸腾，然后用小火维持沸腾10min。
方法四：
用大火加热至水沸腾，然后用大火维持沸腾10min。
13、探究：
放置在室温环境中较长时间的水的温度跟室温相同吗？
专题五、升华和凝华
知识梳理：
升华：
凝华：
迁移练习：
1、在北方很冷的冬天，可以看到在房间窗玻璃的____________（填“内”或“外”）表面结有一层漂亮的冰花。
冰花的形成是_______________现象。
2、在寒冷的冬天，挂在室外的湿衣服会冻冰，这是__________现象。
在室外，冻冰的衣物没有发生冰熔化，可是也会慢慢地变干，这是衣物中的水分逐渐_____________的原因。
3、永久的白炽灯，其灯丝会变细，玻璃泡的内壁也会发黑。
产生这种现象的主要原因是（）
A．钨丝的升华现象B钨丝的凝华现象C钨丝的升华现象在先，乌蒸汽的凝华现象在后
D．钨蒸汽的凝华现象在先，钨丝的升华现象在后
4、在下列叙述的现象中，属于凝华现象的是（）。
A．春天来了，河、湖里的冰全都化成了水
B．夏天到了，雨后的地面很快就被太阳晒干了
C．秋天的早晨，时常会有大雾弥漫
D．初冬时节，可以看到房顶或其他地方有白霜
5、物质从固态_____________变成气态的过程叫升华，物质在升华过程中要_________热。
物质___________________的过程叫凝华，物质在凝华过程中要___________热。
6、冬天里，在背阴处的雪不见熔化，但却一天天的变少。
这是以为雪发生了________________。
7、填出下列过程的物态变化名称
（1）衣箱中的樟脑片变小：
___________________________。
（2）冰箱冷冻室的内壁上有一层白霜：
______________________________。
（3）打开冰棍的包装纸，看到冰棍“冒白气”：
________________________。
（4）花盆中的土逐渐变于：
_________________________。
（5）钢水浇铸成各种钢件：
_________________________。
8、在舞台上常喷洒干冰可以产生烟雾效果，这是因为（）
A．二氧化碳气体迅速液化而形成的液滴
B．干冰迅速升华为二氧化碳气体
C．干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体
D．干冰升华吸热而使空气中水蒸气液化成小水珠或小冰晶
9、下列自然现象中，属于凝华现象的是（）
A．雨的形成
B．雪花的形成
C．雾的形成
D．云的形成
10、冰箱冷冻室例长期存放的食品，表面往往会变干，这是为什么？
11、“生产中可以利用升华吸热来得到低温，例如利用干冰（固体二氧化碳）的升华吸热，来使运输中的食品降温，防止食品腐烂变质。
”阅读前文后请简述干冰升华吸热得到低温的过程。
专题六、分子运动论、内能
知识梳理：
分子运动论的基本内容：
分子的扩散：
分子间的作用力：
物体的内能：
比热容：
热量的计算：
迁移练习：
1、两滴水银接近时能自动结合为一滴较大的水银滴，这一现象说明（）
A．分子间存在引力B．分子间存在斥力C．分子间有间隙D．物质间有扩散现象
2、飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内大气压低，要使舱内获得新鲜空气，必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内，在这个过程中，压缩机对空气做功，空气的（）
A．温度升高，内能增加B．温度降低，内能减少C．温度升高，内能减少D．温度降低，内能增加
3、下列与内能有关的说法中，正确的是（）
A．内能的改变必须通过做功才能实现
B．同一物体的机械能增加，其内能也增加
C．内能可以通过做功转变为机械能
D．热传递一定是从内能多的物体传到内能低的物体
4、小宜学习了热学知识后，知道水的比热容为4.2×103J/（kg℃），他想估算一下自己家中每天烧水、做饭需要的热量，于是他仔细记录了家中每天烧水、煮饭、炒菜需要的热量，并把它折算成烧水时间，
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