济南版七年级上册生物期末试题.docx

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济南版七年级上册生物期末试题

第I卷选择题

一、选择题：

（本大题共30小题，每小题只有一个最佳答案，每题2分，共60分）

1.生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是

A．生物能对外界刺激作出反应B．生物能排出身体内产生的废物

C．生物的生活需要营养D．生物能进行呼吸

2.用显微镜观察洋葱表皮临时装片时，能观察到多个清晰的细胞，在不移动装片位置的情况下，视野中细胞数量最多的镜头组合是

A．10X，10X　B．5X，10X　　C．15X，10X　D．5X，40X

3.观察临时装片时，视野里出现了污点，污点不可能在（）上。

A.物镜B.目镜C.装片D.反光镜

4.济南奥体中心在设计理念上，吸收市树“柳树”，市花“荷花”的视觉元素，形成了“东荷西柳”气势恢弘的建筑景观。

组成“柳树”、“荷花”结构和功能的最基本单位是

A.组织　B.器官　C.细胞　D.系统

5.植物的根毛细胞能从土壤溶液中吸收水分和无机盐，而一些有害物质则不能进入细胞。

在这一生理活动中起重要作用的是细胞的

A.细胞壁　　　B.细胞膜　　C.细胞质　　　　　D.细胞核

6.切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水是西瓜细胞的

A.细胞质B.液泡C.细胞液D.细胞核

7.生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟，这与细胞的哪些变化有关？

A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞分化D.细胞的分裂、生长和分化

8.把番茄放在开水中烫一下，能够在其表面撕下一层皮，这层皮属于

A．保护组织B．输导组织C．营养组织D．机械组织

9.羊和青草的结构层次的不同是青草没有

A.细胞　　B.组织　C.器官　　D.系统

10.养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物。

与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是：

①营养物质②空气③阳光④适宜温度

一定生存空间

水

A.

③②①④B.

①②③④

C.④③②①

D.①②③④

11.科学探究的一般步骤顺序是

①制定计划②表达交流③得出结论④提出问题⑤实施计划⑥做出假设

A．④⑥①⑤③②B．①②③④⑤⑥

C．④⑥①③⑤②D．①④⑤⑥③②

12.下列哪项不属于生物对环境的影响？

A．螳螂成虫的翅展开时像鲜艳的花朵　

B．细菌等微生物及时分解枯枝落叶和动植物的尸体　

C.内陆地区大面积植树造林，增加空气湿度，增加降雨量

D.地衣加速岩石的风化，促进了地球土壤层的形成

13.神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。

而把它移植到

其他地方，就会失去香味，这一现象说明了

A.生物能影响环境　　B.环境能影响生物C.生物能适应环境　D.环境能适应生物

第I卷选择题

一、选择题：

（本大题共30小题，每小题只有一个最佳答案，每题2分，共60分）

1.生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是

A．生物能对外界刺激作出反应B．生物能排出身体内产生的废物

C．生物的生活需要营养D．生物能进行呼吸

2.用显微镜观察洋葱表皮临时装片时，能观察到多个清晰的细胞，在不移动装片位置的情况下，视野中细胞数量最多的镜头组合是

A．10X，10X　B．5X，10X　　C．15X，10X　D．5X，40X

3.观察临时装片时，视野里出现了污点，污点不可能在（）上。

A.物镜B.目镜C.装片D.反光镜

4.济南奥体中心在设计理念上，吸收市树“柳树”，市花“荷花”的视觉元素，形成了“东荷西柳”气势恢弘的建筑景观。

组成“柳树”、“荷花”结构和功能的最基本单位是

A.组织　B.器官　C.细胞　D.系统

5.植物的根毛细胞能从土壤溶液中吸收水分和无机盐，而一些有害物质则不能进入细胞。

在这一生理活动中起重要作用的是细胞的

A.细胞壁　　　B.细胞膜　　C.细胞质　　　　　D.细胞核

6.切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水是西瓜细胞的

A.细胞质B.液泡C.细胞液D.细胞核

7.生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟，这与细胞的哪些变化有关？

A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞分化D.细胞的分裂、生长和分化

8.把番茄放在开水中烫一下，能够在其表面撕下一层皮，这层皮属于

A．保护组织B．输导组织C．营养组织D．机械组织

9.羊和青草的结构层次的不同是青草没有

A.细胞　　B.组织　C.器官　　D.系统

10.养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物。

与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是：

①营养物质②空气③阳光④适宜温度

一定生存空间

水

A.

③②①④B.

①②③④

C.④③②①

D.①②③④

11.科学探究的一般步骤顺序是

①制定计划②表达交流③得出结论④提出问题⑤实施计划⑥做出假设

A．④⑥①⑤③②B．①②③④⑤⑥

C．④⑥①③⑤②D．①④⑤⑥③②

12.下列哪项不属于生物对环境的影响？

A．螳螂成虫的翅展开时像鲜艳的花朵　

B．细菌等微生物及时分解枯枝落叶和动植物的尸体　

C.内陆地区大面积植树造林，增加空气湿度，增加降雨量

D.地衣加速岩石的风化，促进了地球土壤层的形成

13.神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。

而把它移植到其他地方，就会失去香味，这一现象说明了

A.生物能影响环境　　B.环境能影响生物C.生物能适应环境　D.环境能适应生物

14.藻类植物和蕨类植物的共同特征有

A.都是多细胞生物体B.具有根、茎、叶的分化

C.全部生活在阴湿环境中D.依靠孢子繁殖后代

15.我市在绿化过程中以树型美观的银杏树为行道树，下列有关银杏的叙述不正确的是

A.银杏是种子植物B.银杏有发达的输导组织

C.白果是银杏的果实D.银杏可以通过种子繁殖

16.我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动。

高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分，起主要作用的是

A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用

17.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。

气孔的开闭受（）控制。

A.表皮细胞B.叶肉细胞C.保卫细胞D.保护细胞

18.右图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）。

几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）。

产生的a、b气体分别是

A．氧气、氧气B．氧气、二氧化碳

C．二氧化碳、氧气D．二氧化碳、二氧化碳

19.在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果特别甜，原因是

A．白天阳光充足，蒸腾作用旺盛

B．昼夜温差大，光合作用强呼吸作用也强

C．昼夜温差大，白天光合作用强夜间呼吸作用弱

D．白天温度高，光合作用强呼吸作用弱

20.对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是

A．增加大棚内二氧化碳浓度　B．降低光照强度

C．合理密植　D．延长光照时间

21.下面能正确反映呼吸作用的公式是

A．有机物→二氧化碳十水B．有机物十氧→二氧化碳十水

C．有机物→二氧化碳十水十能量D．有机物十氧→二氧化碳十水十能量

22.下列关于呼吸作用的说法错误的是

A.将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭，原因是植物呼吸作用产生二氧化碳

B.在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显，原因是光合作用强，吸收了二氧化碳

C.田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用

D.呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量

14.藻类植物和蕨类植物的共同特征有

A.都是多细胞生物体B.具有根、茎、叶的分化

C.全部生活在阴湿环境中D.依靠孢子繁殖后代

15.我市在绿化过程中以树型美观的银杏树为行道树，下列有关银杏的叙述不正确的是

A.银杏是种子植物B.银杏有发达的输导组织

C.白果是银杏的果实D.银杏可以通过种子繁殖

16.我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动。

高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分，起主要作用的是

A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用

17.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。

气孔的开闭受（）控制。

A.表皮细胞B.叶肉细胞C.保卫细胞D.保护细胞

18.右图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）。

几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）。

产生的a、b气体分别是

A．氧气、氧气B．氧气、二氧化碳

C．二氧化碳、氧气D．二氧化碳、二氧化碳

19.在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果特别甜，原因是

A．白天阳光充足，蒸腾作用旺盛

B．昼夜温差大，光合作用强呼吸作用也强

C．昼夜温差大，白天光合作用强夜间呼吸作用弱

D．白天温度高，光合作用强呼吸作用弱

20.对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是

A．增加大棚内二氧化碳浓度　B．降低光照强度

C．合理密植　D．延长光照时间

21.下面能正确反映呼吸作用的公式是

A．有机物→二氧化碳十水B．有机物十氧→二氧化碳十水

C．有机物→二氧化碳十水十能量D．有机物十氧→二氧化碳十水十能量

22.下列关于呼吸作用的说法错误的是

A.将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭，原因是植物呼吸作用产生二氧化碳

B.在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显，原因是光合作用强，吸收了二氧化碳

C.田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用

D.呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量

23.根据右图回答问题：

（6分）

（1）右图中属于植物细胞的是图。

你的判断依据是该细胞有________________（任写两项结构名称）。

（2）细胞分裂时，最重要的变化发生在

[]内。

（3）图中将光能转化为化学能的是［］___________。

（4）吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在于烟草细胞中的____________中。

（5）图乙中起保护和支持作用的结构为［］。

24.在观察口腔上皮细胞临时装片时，王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示。

请回答。

（8分）

⑴显微镜结构中，A的名称是　　　　　　　，D的名称是　　　　　　　。

⑵制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：

。

A.用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下B.在载玻片中央滴一滴生理盐水

C.把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下D.滴加碘液染色E.盖上盖玻片

⑶王刚在实验中，观察到的效果由

变成

，他应将装片向　　　　　移动。

要使观察效果由

变成②，他应该转动___________，由低倍物镜换成高倍物镜。

但换成高倍物镜后，王刚发现，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择______光圈，同时转动反光镜选择______面镜。

观察效果由③到

，他应调节显微镜的［　　］（填字母序号）。

25.右图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：

（7分）

（1）瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的。

（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是。

（3）将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是，说明光合作用的产物是。

（4）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的作用，植物体失水的门户是。

23.根据右图回答问题：

（6分）

（1）右图中属于植物细胞的是图。

你的判断依据是该细胞有________________（任写两项结构名称）。

（2）细胞分裂时，最重要的变化发生在

[]内。

（3）图中将光能转化为化学能的是［］___________。

（4）吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在于烟草细胞中的____________中。

（5）图乙中起保护和支持作用的结构为［］。

24.在观察口腔上皮细胞临时装片时，王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示。

请回答。

（8分）

⑴显微镜结构中，A的名称是　　　　　　　，D的名称是　　　　　　　。

⑵制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：

。

B.用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下B.在载玻片中央滴一滴生理盐水

C.把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下D.滴加碘液染色E.盖上盖玻片

⑶王刚在实验中，观察到的效果由

变成

，他应将装片向　　　　　移动。

要使观察效果由

变成②，他应该转动___________，由低倍物镜换成高倍物镜。

但换成高倍物镜后，王刚发现，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择______光圈，同时转动反光镜选择______面镜。

观察效果由③到

，他应调节显微镜的［　　］（填字母序号）。

25.右图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：

（7分）

（1）瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的。

（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是。

（3）将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是，说明光合作用的产物是。

（4）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的作用，植物体失水的门户是。

26.鲜美的肉汤放置久了会变酸，这是微生物搞的“恶作剧”。

这些微生物来自哪里？

法国生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题。

右图是巴斯德的实验示意图。

A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。

一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。

请回答：

（6分）

（1）巴斯德提出的问题是：

________________________________？

（2）巴斯德做出的假设是：

________________________________。

（3）甲、乙两组实验所控制的变量都是（）

A．瓶子的大小B．细菌的有无C．肉汤的多少

（4）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是。

（5）甲图中肉汤仍保鲜的是瓶。

乙图中将瓶颈打断后，变质的原因是空气中的进入瓶内。

27．下列属于生物的是（）。

A．衣服发霉长的毛B．恐龙的化石C．不断长大的钟乳石D．珊瑚礁

28．谚语“种瓜得瓜，种豆的豆”说明生物具有（）。

A．遗传和适应B．遗传C．差异和适应D．吸收和适应

29、普通显微镜要换不同倍率时，只需调整（）

A．光圈B．细准焦螺旋C．转换器D．目镜

30、在使用显微镜观察标本时，需要从侧面看着物镜并旋转粗准焦螺旋，将镜筒下降。

从侧面看着物镜的目的是（）

A．使物镜降到能看清物像B．使物像对准光源

C．防止污染镜头D．防止物镜碰到玻片，造成损伤

31．某物象在显微镜视野的右上方，要使该物象移至视野正中央，移动玻片标本的方向是（）。

A．左下方B．左上方C．右上方D．右下方

34.使用细准焦螺旋是为了（）。

A．使镜筒快速上升B．调节光线强弱

C．使物象更清晰D．调节放大倍数

35、在观察洋葱表皮细胞时，显微镜视野中细胞数目最多的是（）

A．5×、10×B．10×、40×C．15×、10×D．15、40×

36、将菠菜泡在开水中，开水会变绿，而把菠菜泡在冷水中，水不会变绿，这是因为开水破坏了细胞的（）

A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

26.鲜美的肉汤放置久了会变酸，这是微生物搞的“恶作剧”。

这些微生物来自哪里？

法国生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题。

右图是巴斯德的实验示意图。

A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。

一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。

请回答：

（6分）

（1）巴斯德提出的问题是：

________________________________？

（2）巴斯德做出的假设是：

________________________________。

（3）甲、乙两组实验所控制的变量都是（）

A．瓶子的大小B．细菌的有无C．肉汤的多少

（4）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是。

（5）甲图中肉汤仍保鲜的是瓶。

乙图中将瓶颈打断后，变质的原因是空气中的进入瓶内。

27．下列属于生物的是（）。

A．衣服发霉长的毛B．恐龙的化石C．不断长大的钟乳石D．珊瑚礁

28．谚语“种瓜得瓜，种豆的豆”说明生物具有（）。

A．遗传和适应B．遗传C．差异和适应D．吸收和适应

29、普通显微镜要换不同倍率时，只需调整（）

A．光圈B．细准焦螺旋C．转换器D．目镜

30、在使用显微镜观察标本时，需要从侧面看着物镜并旋转粗准焦螺旋，将镜筒下降。

从侧面看着物镜的目的是（）

A．使物镜降到能看清物像B．使物像对准光源

C．防止污染镜头D．防止物镜碰到玻片，造成损伤

31．某物象在显微镜视野的右上方，要使该物象移至视野正中央，移动玻片标本的方向是（）。

A．左下方B．左上方C．右上方D．右下方

34.使用细准焦螺旋是为了（）。

A．使镜筒快速上升B．调节光线强弱

C．使物象更清晰D．调节放大倍数

35、在观察洋葱表皮细胞时，显微镜视野中细胞数目最多的是（）

A．5×、10×B．10×、40×C．15×、10×D．15、40×

36、将菠菜泡在开水中，开水会变绿，而把菠菜泡在冷水中，水不会变绿，这是因为开水破坏了细胞的（）

A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

37.下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是（）

A．细胞质平均分成两份，每份有一个细胞核

B．细胞核平均分成两份

C．液泡渐渐胀大，几个液泡并成一个液泡

D．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁

38．澳大利亚的科学家巴里·马歇乐和罗宾·沃伦，发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体，从而获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。

下列哪种结构是幽门螺杆菌所不具有的（）。

A．成形的细胞核B．起保护和支持作用的细胞壁

C．遗传物质DNAD．起运动作用的鞭毛

39．用显微镜观察洋葱表皮细胞时，如果在视野中出现气泡，用镊子轻压盖玻片时，气泡的变化是（）。

A．不变形，不移动B．会变形，会移动

C．不变形，会移动D．会变形，不移动

40、对蔬菜进行保鲜措施时，不可采取的方法是（）

A．增加二氧化碳B．降低氧气浓度C．低温储藏D．提高温度

41.植物体由小长大由于：

（　）

A．细胞分裂，细胞分化B．细胞分裂，细胞生长

C．细胞生长，细胞分化D．细胞分裂

42、叶片上面的颜色与下面的颜色相比（）

A．上面深于下面B．下面深于上面

C．上面、下面一样深D．以上都不对

43、海带和铁线蕨的共同特征是（）

A．都生活在水中B．都具有茎、叶的分化

C．都用孢子繁殖后代D．都具有真正的根

44、松的球果不是果实，因为（）

A．上面生有太的种子B．从传粉到种子成熟要经过两年的时间

C．种子外面没有果皮包被D．松是雌雄异株的植物

45、在炎热的夏季，植物体不会由于炎热的阳光暴晒而灼伤，这是由于（）

A．光合作用B．呼吸作用C．挥发作用D．蒸腾作用

46、光合作用的实质是（）

A．把无机物转变成有机物，释放能量

B．把无机物转变成有机物，把光能转变为储藏在有机物里的能量

C．把有机物转变成无机物，释放能量

D．把有机物转变成无机物，储藏能量

47、植物体白天进行的是（）

A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．以上三者都是

48.过度密植，作物的产量会减少。

其主要原因是植物下部叶片（）

A．光合作用大于呼吸作用B．光合作用和呼吸作用都旺盛

C．光合作用和呼吸作用都微弱D．呼吸作用大于光合作用

37.下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是（）

A．细胞质平均分成两份，每份有一个细胞核

B．细胞核平均分成两份

C．液泡渐渐胀大，几个液泡并成一个液泡

D．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁

38．澳大利亚的科学家巴里·马歇乐和罗宾·沃伦，发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体，从而获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。

下列哪种结构是幽门螺杆菌所不具有的（）。

A．成形的细胞核B．起保护和支持作用的细胞壁

C．遗传物质DNAD．起运动作用的鞭毛

39．用显微镜观察洋葱表皮细胞时，如果在视野中出现气泡，用镊子轻压盖玻片时，气泡的变化是（）。

A．不变形，不移动B．会变形，会移动

C．不变形，会移动D．会变形，不移动

40、对蔬菜进行保鲜措施时，不可采取的方法是（）

A．增加二氧化碳B．降低氧气浓度C．低温储藏D．提高温度

41.植物体由小长大由于：

（　）

A．细胞分裂，细胞分化B．细胞分裂，细胞生长

C．细胞生长，细胞分化D．细胞分裂

42、叶片上面的颜色与下面的颜色相比（）

A．上面深于下面B．下面深于上面

C．上面、下面一样深D．以上都不对

43、海带和铁线蕨的共同特征是（）

A．都生活在水中B．都具有茎、叶的分化

C．都用孢子繁殖后代D．都具有真正的根

44、松的球果不是果实，因为（）

A．上面生有太的种子B．从传粉到种子成熟要经过两年的时间

C．种子外面没有果皮包被D．松是雌雄异株的植物

45、在炎热的夏季，植物体不会由于炎热的阳光暴晒而灼伤，这是由于（）

A．光合作用B．呼吸作用C．挥发作用D．蒸腾作用

46、光合作用的实质是（）

A．把无机物转变成有机物，释放能量

B．把无机物转变成有机物，把光能转变为储藏在有机物里的能量

C．把有机物转变成无机物，释放能量

D．把有机物转变成无机物，储藏能量

47、植物体白天进行的是（）

A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．以上三者都是

48.过度密植，作物的产量会减少。

其主要原因是植物下部叶片（）

A．光合作用大于呼吸作用B．光合作用和呼吸作用都旺盛

C．光合作用和呼吸作用都微弱D．呼吸作用大于光合作用

49.生物圈中的“能量转换器”是

A．绿色植物B．蕨类植物C．被子植物D．藻类植物

50、藻类植物是一类最低等的植物类群，其原因是（）

A．主要生活在水中B．细胞内含有叶绿体，能进行光合作用

C．没有根、茎、叶的分化D．植物体是单细胞或多