辅导员考试试题300题.docx

上传人:b****3 文档编号:3847550 上传时间:2022-11-25 格式:DOCX 页数:46 大小:60.66KB
下载 相关 举报
辅导员考试试题300题.docx_第1页
第1页 / 共46页
辅导员考试试题300题.docx_第2页
第2页 / 共46页
辅导员考试试题300题.docx_第3页
第3页 / 共46页
辅导员考试试题300题.docx_第4页
第4页 / 共46页
辅导员考试试题300题.docx_第5页
第5页 / 共46页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

辅导员考试试题300题.docx

《辅导员考试试题300题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辅导员考试试题300题.docx(46页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

辅导员考试试题300题.docx

辅导员考试试题300题

 

辅导员考试试题300题

辅导员考试试题

  辅导员考试试题

(一):

  问答题:

  1、高校毕业生面临就业难,工资水平不高的状况下,公众对教育的投资热情降低,读书无用论充斥校园,作为辅导员怎样办?

  这涉及到教育体制改革的问题,但是看此刻本科及研究生就业率不如职业院校和大专的形势,也说明了一个问题。

我们培养出来的人才在专业技能上不能适应社会的需求。

作为辅导员我们在今后的管理教育工作中,要加强对学生多方面潜力的锻炼及综合素质的提高。

同时,我们还要加强学生对求职潜力的培养,加强学生对求职现状的了解。

  2、如果调动工科学生的活动用心性,协调他们学习与工作的关系。

  1、领导重视、宣传学生工作的好处。

2、抓典型、树品牌,使学生工作深入人心。

3、开展丰富的与专业相关的学生活动,调动用心性、吸引更多人参与。

4、选拔优秀的学生干部,给与培训,提高素养;提高其工作效率和学习效率给与适当激励。

  3、如何做好辅导员,有什么规划?

  首先:

换位思考,知学生之所需,想学生之所想。

熟悉每个人的名字家庭状况性格特点优势特长。

了解他们的思想和特点。

只有站在学生的角度“以生为本”才能真正理解学生的思想行为,才能有效的找到解决问题的方法。

其次:

抓好两个群体:

要抓好学生干部这个群体,我觉得最重要的是要培养学生的“三感”:

职责感、成就感、荣誉感。

即在干部选拔过程中注重干部的职责感,在工作过程中注意满足干部的成就感并给予干部应有的荣誉感。

只要能把握这三感,一个学生组织就能具有强烈的凝聚力和战斗力,就能发挥出1+1〉2的效应。

学生党员是学生中的领头羊,他们在学生中占有相当的比例,而且也有不同的群体身份。

如果能抓好党员这个群体,就能掌舵学生的思想动态、学习风气、心理状况、精神面貌等各方面。

让党员成为学生中的一面领航的旗帜、一座坚强的战斗堡垒。

在这两个前提下。

从学生的思想、生活、学习、学生工作、社会实践、就业等各方面来教育学生。

学风:

党建带学风、班风促学风、宿舍建学风。

  4、辅导员的职责是什么?

  主角定位:

思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者。

1、做好日常思想政治教育工作,了解学生思想状况,将矛盾和冲突化解在萌芽状态,维护好校园的安全和稳定。

2、做好服务育人的工作。

服务学生的学习和生活,为学生的学习和生活带给相应的咨询和指导,创造便利条件,为学生的综合素质全面发展创造环境。

3、指导学生党支部和学生组织建设,使其一方面成为学生锻炼的平台,另一方面成为为学生服务的平台。

4、心理健康教育,帮忙经济困难学生完成学业,指导和服务毕业生就业。

  5、此刻学生思想状况有什么特点?

  ★正面:

读书改变命运一类思想活跃。

创新意识强★负面:

就业压力带来的浮躁、社会现实带来的功利、生存环境带来的心理负担大多是独生子女,比较有个性,自私,维权意识增强等心理健康的问题,社会交往的问题思想观念、价值观念多元化★应对这些挑战,此刻的辅导员该怎样做思想教育。

社会实践。

树典型、立榜样物质精神奖励。

  6、学生丢了电脑液晶显示器,报警了,家长打电话过来激动的质问你,你怎样办?

  首先;辅导员应对各种事情要镇定;耐心听学生的讲述。

第二;找到当事学生了解状况;稳住学生。

第三;了解状况后及时通知上级领导。

第四;做好善后工作;避免事情扩大化。

  辅导员在工作中应多与学生沟通,得到学生的信任,使学生发生问题时,首先告知辅导员,能够第一时间了解问题,解决问题,避免事件扩大化。

  7、学生工作中最难解决的问题是什么如何解决

  我认为最难解决的是学生就业问题,这不仅仅是学生关心的问题,也是校园,家长,更是社会关注的问题,如何解决就业困难的问题,我认为能够从以下方面进行探讨:

一、社会重视,政府支持,学生力行.政府能够一系列的措施增加大学生就业的岗位;校园把学生就业问题放在校园发展的首位,多增添各式各样的就业培训,实践等机会;二、学生辅导员在学生进入大学开始,加强对学生进行就业思想的指导,在学生大学期间的学习过程中,能够正确引导学生树立正确的就业观;三、学生要认清自身的长短处,对自己有科学合理的审视观,既不好高骛远又不卑微低下。

用心规划自己的学业计划,专业学习之余多参与社会实践,增长知识等。

  8、你认为辅导员的职责是什么?

  答:

1.要做好日常思想政治工作。

2.要做好服务育人工作。

3.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合;4.要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折的潜力。

  9、社会主义核心价值体系?

  社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

坚持社会主义核心价值体系要求我们务必巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

  基本资料包括四个方面:

一是马克思主义指导思想;二是中国特色社会主义共同理想;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;四是以“八荣八耻”为主要资料的社会主义荣辱观。

  10、当你接到你所带年级的学生在校外餐馆发生争执并被打伤的电话,你如何处理?

  参考要点:

(1)立即报警;

(2)尽快赶赴现场并报告所在学院有关领导;(3)迅速将受伤学生送往附近医院治疗;(4)控制学生情绪,防止事态发展;(5)配合公安部门做好问题的处理工作;(6)事后,对所在年级全体学生进行安全、纪律教育。

  11、辅导员工作的好处(为什么重视辅导员工作)?

  参考要点:

1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改善,大学生能否健康成长。

2、校园的改革、发展离不开稳定的环境,辅导员开展超多细致的日常工作,使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面,使得一些影响稳定的事端及时得到平息。

3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。

我们在坐的都是此刻是或是将来是校园党政管理干部或思想政治教育专家,大多此刻是或者以前是优秀的辅导员。

  12、

  13、辅导员就应具备的素质?

  ★政治素质:

坚定的政治立场;强烈的事业心、职责感;无私的奉献精神。

★业务潜力1、要具备“三心”细心、耐心、爱心。

同时要有工作艺术。

将爱与智慧交融为学生服务。

2、对专业基本知识的了解,成为学生专业的指导者。

3、分析当今社会的发展趋势,掌握大学生的发展动向,从而为学生更好的服务。

  14、工科学生的特点,如何开展工作?

  ★特点1、学风严谨,态度塌实、学习压力大。

2、为人朴实、稳重。

3、学生活动敏感度不高4、竞争进取意识强5、对男生多、女生少。

学习任务很重,平时参与的活动不多,相当一部分学生缺乏人际交往的锻炼机会,个性是与异性交往的机会,因而表现出了各种各样的人际关系方面的问题.★开展工作:

1、学习仍是重心,思想政治培养是根基,素质教育是支撑。

2、继承中发展:

在维系活动品牌的同时,创新发展活动。

比如:

a、结合专业特色开展活动,变废为宝,环保时装秀暨垃圾艺术品展B、专业学术沙龙和学术年会3、创新活动形式a、发展专业型社团组织。

一方面,成为学生自由学习交流的平台。

另一方面,吸引其他专业的同学参加,促进不同学科同学之间的交流互进。

B、社会实践:

注重锻炼同学的实践潜力,以专业特色为出发点,在实践中发展同学们的专业素养。

  15、文科学生的特点,如何开展工作?

  ★特点1、思想活跃,创新意识强。

2、大胆前卫,实践意识强。

3、第二课堂活跃度高★如何开展活动1、维系原有品牌的同时发展品牌比如:

慧源读书社辩论队专业学术讲座学术年会2、社会实践

  16、突发事件处理:

  

(一)学生早恋自杀怎样办?

  微观:

1、找学生谈心,启发。

2、引导他参与其他的社会活动或学生活动,转移注意力。

3、安排好友陪伴,学生干部、党员留意关心。

宏观:

1、从校园的感情心理教育,培养学生健康乐观的感情观2、建立危机预警机制,以寝室为单位。

以党员为突破口。

3、家庭教育在这方面也要承担必须的职责,需要与家长沟通,让家长辅助教育与学生沟通启发。

  

(二)学生沉迷网络怎样办?

微观:

1、先从侧面了解学生的具体状况、家庭状况、生活状况、学习状况等各方面。

2、以朋友的身份找学生谈心交流,启发学生树立用心的人生观。

3、引导其参与其他的社会活动或学生活动,转移注意力。

4、安排学生干部、党员留意关心宏观:

1、从校园来看,在校园内要营造正确使用网络的氛围。

在学生入校之初就对学生进行正确使用网络的教育和健康的网络大赛。

2、开展丰富的第二课堂活动,3、建立危机预警机制及相应的长效机制,以寝室为单位。

以党员为突破口。

4、家庭教育智商与情商教育。

  (三)学生宿舍失火怎样办?

  (四)学生打架闹矛盾?

  (五)学生作弊

  微观:

1、对该学生的教育2、对其他学生的教育、座谈。

  宏观:

1、注重诚信教育:

学院此次“诚信宣誓仪式”目的是向同学们强调按时还款的重要性,强化同学们的诚信意识。

期望和校园、银行、社会一齐构建一个诚实守信、按时还款的良性循环体系。

2、考试及教育体制。

3、考前教育说教以作弊为题的辩论赛4、班干部、党员的模范带头作用。

  17、特殊专业的学生,文化成绩很差,也不想学,如果你是辅导员,怎样提高他们的兴趣与成绩。

  1、树典型、立榜样2、物质精神奖励3、思想教育

  18、大学生考风考纪案例分析:

  在期末考试即将到来之际,为了引导全班同学树立良好的考风考纪,班主任余老师决定举办一次关于考风考纪的主题班会。

本次主题班会由余老师和班长刘云一齐主持。

首先,余老师介绍了本次班会的主题;之后,刘云总结了以前班里发生的考试违纪现象和后果;然后,每组派一位同学谈考试作弊的动机和后果;最后,全班群众起立,举右手宣誓。

以诚信作保证,在期末考试中不作弊。

  你认为这样组织主题班会效果会好吗?

结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。

  参考答案:

这样的主题班会效果不好。

  1.班主任只是简单地介绍了班会的主题,采用的也仅仅是苍白无力的说服式教育,对于逆反心理较强的中学生来说,效果甚至是可能适得其反;班主任应从人格的高度,选用恰当的案例点明考试作弊是人格低下的表现,作为高素质人才,这种行为是就应绝对杜绝的;

  2.班长与同学代表仅仅讲述了作弊的现象、动机与后果,并没有起到教育的作用。

班主任应让学生自由的讨论的基础上,引导学生总结出考试作弊违背了公平原则,对于那些努力学习,认真复习,一丝不苟的同学不公平,严肃考风考纪为大家公平竞争带给了保障;再组织学生表达“严格遵守考试纪律,杜绝考试作弊”的态度与决心,这样才能取得良好的教育效果。

  辅导员考试试题

(二):

  决定题

  1、“学业优胜奖”一等奖,不超过班级学生总数的%;用于奖励学习成绩优良的学生。

学期各门功课平均成绩不低于分,单科不低于分。

(×)

  2、学生在校园规定年限内,修完教育教学计划规定资料,未到达毕业要求,准予结业,由校园发给结业证书。

(√)

  3、学生考核分为考试和考查两种方式。

考试成绩以百分制记,考查实习设计等以优秀良好(中等)及格或不及格四个等级记。

考核不合格的课程要进行补考或者重修。

(×)

  4、要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

(√)

  5、一学期旷课累计五十至六十学时的,给予留校察看处分。

(×)

  6、因伤病休学的学生,申请复学时务必向校园提交由乡镇以上医院诊断,证明恢复健康能够正常学习,经校园或校园指定医院复查合格,方可复学。

(×)

  7、学生思想品德的考核鉴定,以《高等校园学生行为准则》为主要依据,采取个人小结,师生民主评议等形式进行。

(√)

  8、对患有疾病的新生,经校园指定的二级甲等以上医院(以下简称医院)诊断不宜在校学习的,可保留入学资格一年。

保留入学资格者不具有学籍。

(√)

  9、若当学年两个学期均获二等以上奖学金者,可授予“三好学生”荣誉称号,发给荣誉证书。

(√)

  10、凡采用扑克麻将或其他任何方式进行赌博或变相赌博的,一经发现,没收和赌资,给予警告以上处分。

(×)

  辅导员考试试题(三):

  单选题

  1、全面建设小康社会是党和国家到(年的奋斗目标,是全国各族人民的根本利益所在。

  A、2010B、2015C、2018D、2020

  2、“优秀学生干部”每学年评定一次,指标控制在专业年级学生人数的()%以内,授予“安徽机电职业技术学院优秀学生干部”荣誉称号,并颁发证书。

  A、6%B、7%C、8%D、9%

  3、学生一学期或连续两学期经补考后累计仍有(课程不及格者,应予留(降)级。

  A、四门B、五门C、六门D、七门

  4、根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数及以上者,作

  休学、停学处理。

  A、二分之一B、三分之一C、四分之一D、五分之一

  5、学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起

  (个工作日内,作出复查结论并告知申诉人。

  A、5B、10C、15D、20

  辅导员考试试题(四):

  简答题

  1.国务院出台的解决大学生就业的6项举措

  答:

1.鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业;2.鼓励重大科研项目聘用高校毕业生;3.鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役;4.优化人才培养结构,加强专业型、应用型人才培养;5.强化高校毕业生就业服务和就业指导;6.大力提升高校毕业生就业潜力

  2.师大的校训是什么

  答:

重德、博学、务实、尚美

  3.高校辅导员的职责有哪些(8大职责

  

(一)帮忙高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国***领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。

用心引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念;

  

(二)帮忙高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的潜力,有针对性地帮忙学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;

  (三)了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;

  (四)落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,用心帮忙经济困难学生完成学业;

  (五)用心开展就业指导和服务工作,为学生带给高效优质的就业指导和信息服务,帮忙学生树立正确的就业观念;

  (六)以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班群众在大学生思想政治教育中的组织力量;

  (七)组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动;

  (八)指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的用心性、主动性。

  4..名词解释:

心境,激情,应激

  5.词解释高等教育,高等教育心理学,学习迁移

  6.简答此刻

  7.高校教育方针,

  8.如何解决学生心理问题,

  9.高校教育的主要任务,

  第一,对高校本身发展的要求。

有两条,一是“提高高校科技创新与服务潜力”,具体的办法是“进一步推进高水平大学和重点学科建设”和“鼓励和支持高校承担国家经济和社会发展的重大研究课题,个性是基础研究和前沿技术的战略性研究的课题,推动高等教育与科技创新的有机结合。

”;二是要能建设“具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学科和教材体系。

  第二,要培养能培养高水平人才的人才,就是关于高校师资建设的,即“造就和凝聚一支高层次创新人才队伍”。

具体的办法是“实施高层次创造性人才计划,大力推进人才强校战略”以及“制定特殊政策措施,支持高校引进一批年富力强、世界一流的学术大师和科技尖子人才。

  办高等教育

  第三,培养人才。

具体的资料是“切实提高人才培养质量”,主要的办法是“优化人才培养结构”具体的资料是“着力培养学生的创新精神和创新思维,增强学生的实践潜力、创造潜力和就业潜力、创业潜力。

  辅导员考试试题(五):

  案例分析

  1、大学生考风考纪案例分析:

  在期末考试即将到来之际,为了引导全班同学树立良好的考风考纪,班主任余老师决定举办一次关于考风考纪的主题班会。

本次主题班会由余老师和班长刘云一齐主持。

首先,余老师介绍了本次班会的主题;之后,刘云总结了以前班里发生的考试违纪现象和后果;然后,每组派一位同学谈考试作弊的动机和后果;最后,全班群众起立,举右手宣誓。

以诚信作保证,在期末考试中不作弊。

  你认为这样组织主题班会效果会好吗结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。

参考答案:

这样的主题班会效果不好。

  1.班主任只是简单地介绍了班会的主题,采用的也仅仅是苍白无力的说服式教育,

  对于逆反心理较强的中学生来说,效果甚至是可能适得其反;班主任应从人格的高度,选用恰当的案例点明考试作弊是人格低下的表现,作为高素质人才,这种行为是就应绝对杜绝的;

  2.班长与同学代表仅仅讲述了作弊的现象、动机与后果,并没有起到教育的作用。

  班主任应让学生自由的讨论的基础上,引导学生总结出考试作弊违背了公平原则,对于那些努力学习,认真复习,一丝不苟的同学不公平,严肃考风考纪为大家公平竞争带给了保障;再组织学生表达“严格遵守考试纪律,杜绝考试作弊”的态度与决心,这样才能取得良好的教育效果。

2、大学生兼职受骗案例分析:

  “积累社会经验、挣点零花钱、为父母减轻经济负担、打发无聊的假期生活。

”大学生利用假期做兼职大多都是出于这些目的,然而一些不良商家利用他们涉世不深、不计酬劳、不知如何维权等事实,使得大学生在兼职时上当受骗的事情频频发生。

某大学2006级学生小陈在期中考试后就开始联系寒假兼职了,但是直到期末考试她还没有找到适宜的工作。

“从11月10日开始,我先后去了三四家中介公司,都让我先交押金,然后等消息。

”小陈说,几经思考之后,11月12日,刚参加完期中考试的她就和同学一齐来到了街道口的某大厦上的一家中介公司,每人交了120元的“信息费”。

当时工作人员表示,她们一年内都能够享受公司

  带给的招聘信息,可两个星期过去了,中介公司并没有主动给她们带给信息,她打电话询问时,中介找了几个公司让她们去面试,而面试后,她们才发现这些公司都在报纸上登了招聘广告,并没有委托中介来招聘。

据小陈介绍,像她这样交了中介费却找不到兼职的同学太多了,由于他们没有那么多的间和精力与中介交涉,拖了一段时间后就只好放弃了。

结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。

参考答案:

  1、在新生入学教育中,学院、辅导员(班主任)都会不断提醒学生,提防虚假招聘,

  但很多涉世不深的学生,依然会掉入“陷阱”。

家境贫困生活压力大、经历单纯容易轻信、对招聘陷阱了解不够,这些都是大学生遭遇兼职骗局的主要原因。

2、由于大学生和中介之间的关系不是劳动关系,只是合同关系,并不在劳动法保护

  范围之内,因此必须要选取合法的正规中介。

最好对这个中介有所了解,看看他是否有固定的营业场所,办公设备的软硬件配备,工作人员的多少,是否有营业执照、职业介绍许可证等相关的合法执照证件,还有把中介老板等人的电话记好。

在工作之前把押金问题,工资问题都谈好,个性是押金的退回,工资发放时间等。

3、要熟悉相关就业政策,用人单位无权收取求职者抵押金、风险金等费用,兼职单位要求交纳押金时,必须要留意谨慎,不要上当。

  4、如果发生求职纠纷,要采取友好协商的方式解决,若上当受骗可到相关劳动部门进行投诉,也能够采取法律手段。

  5、推荐学生透过中介公司求职,尽量不要一个人去,多邀请几个同学做伴,万一出现问题也气壮。

校园、老师、同学介绍的兼职信息源相对可靠,网络、小广告和大街上偶遇的信息源具有很大的危险性。

若是女生,首先要思考安全问题。

推荐女同学不要找离校园太远的地方,同时思考兼职的环境。

比如做家教,如果学生住的地方很偏僻,或者附近经常有无业游民出现,推荐不做。

另外,高校透过举办讲座、宣传展板、印发小册子等,同学们掌握相关知识,提高自我保护潜力和警惕心理,是解决这一问题的根本途径。

  6、最后要提醒大家此刻是二十一世纪,坏人不再像六、七十年代的电影演得那样都长得一副鼠头鼠脑、贼眉贼眼,骗子脸上也不可能贴着“我是骗子”的标签,他们的骗术也与时俱进,像此刻的高科技一样日新月异,让人防不胜防,请你打起百分之一千的精神。

  辅导员考试试题(六):

  一、单选题

  1.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员能够借助专家的力量来满足学生的需求。

辅导员在此扮演的是(C主角。

  A解惑者B管理者C中介D组织者

  2.《普通高等校园学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),校园应当保留其学籍(B

  A一年B至退役后一年C两年D至退役后两年

  3.高等校园实行教师聘任制。

高等校园的教师的聘任,应当遵循双方(C原则,由高等校园校长与受聘教师签订聘任合同。

  A独立自主B真诚守信C平等自愿D公平公正

  4.理解非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等校园或者其他高等教育机构发给相应的A。

  A结业证书B学习证明C肄业证书D毕业证书

  5.高等校园应当以(D为中心,保证教育教学质量到达国家规定的标准。

A开展教育B社会服务C科学研究D培养人才

  6.学生参加勤工助学每周和每月分别不超多长时间(A

  A8小时、40小时B7小时、40小时

  C7小时、31小时D8小时、31小时

  7.入学教育的重点是适应性教育。

以下不属于入学教育主要资料的是(C。

A爱校教育B专业思想教育C基本理论教育D理想信念教育

  8.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。

关于学生社团的主要作用以下描述正确的是B。

  A①②③B①②④C②③④D①②③④

  ①有利于提高学生综合素质②有利于繁荣校园文化

  ③有利于规范学生日常行为④有利于社会主义政治礼貌建设

  9.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等校园学生行为准则》资料中的哪

  一条准则D

  A热爱祖国,服务人民B遵纪守法,弘扬正气

  C明礼修身,团结友爱D强健体魄,热爱生活

  10.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是B。

  A建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,构成及时、快捷、通畅的信息网络

  B树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急

  事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施

  C构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案

  D健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应持续全天候信息通畅。

11.高等教育的任务是培养具有B和实践潜力的高级专门

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工程科技 > 能源化工

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1