传承历史使命弘扬兵团精神精选文档.docx

传承历史使命弘扬兵团精神精选文档.docx

《传承历史使命弘扬兵团精神精选文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《传承历史使命弘扬兵团精神精选文档.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

传承历史使命弘扬兵团精神精选文档

传承历史使命，弘扬兵团精神

以“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”为主要内涵的兵团精神与社会主义核心价值体系具有内在的一致性，也是社会主义核心价值体系的重要组成部分。

我们要坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装和教育广大干部职工群众，结合兵团实际，深入开展理想信念、历史使命、地位作用及兵团精神、屯垦戍边意识的宣传教育，把更好地处理“三大关系”、发挥“三大作用”融入兵团人的核心价值追求之中。

兵团人来自五湖四海，兵团文化丰富多彩。

兵团几代人在屯垦戍边伟大实践中铸就的、以兵团精神为主要内涵的兵团文化，已经成为职工群众屯垦戍边的重要精神支撑和共同精神家园。

老一辈兵团人用对祖国的赤胆忠心，用人民军队“一切行动听指挥”的严明纪律和一旦有事“拉得出、用得上、干得好”的实际行动，证明了兵团人是国家利益的坚定捍卫者，形成了兵团人热爱祖国、遵纪守法的优良传统。

“无私奉献”是兵团精神的灵魂，兵团人自觉把新疆各族人民的利益放在第一位，为人民利益牺牲一切。

老一辈兵团人在长期坚持不懈地为新疆各族人民做好事的过程中，无怨无悔地奉献了青春和终生，推动了民族团结，形成了兵团服务人民、团结互助的浓厚风气。

“艰苦创业”是兵团精神的本质，要求兵团人用勤劳的双手和不向任何困难低头的坚韧毅力创造幸福的人生和美好的明天。

老一辈兵团人在极其恶劣的条件下迎难而上、自力更生，创造了兵团事业的辉煌，成为艰苦创业的典范，培育了兵团人辛勤劳动、艰苦奋斗的优良品质。

“开拓进取”是兵团精神的精髓，要求兵团人大力发展先进科技、先进文化和先进生产力，充分发挥对地方各族群众的示范引导带动作用。

老一辈兵团人对科学的热爱和运用，奠定了兵团不断发展的雄厚基础，为兵团留下了崇尚科学、诚实守信的精神财富。

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的确立，进一步增强了兵团人对兵团精神的理解，兵团人自觉地用兵团精神规范自己的言行。

改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，带来了兵团思想道德建设内部因素和外部条件深刻的变化，对职工群众的思想观念、生活方式和价值取向产生了复杂的影响。

随着老一辈兵团人进入退休高峰，大量内地偏远贫困地区的农民落户兵团成为新职工。

他们有较强的经济意识、市场意识和利益观念，但缺乏长期定居打算和扎根意识，集体观念、纪律意识和屯垦戍边的责任感、使命感不强，存在一些非社会主义思想意识、价值观念和封建迷信等陈规陋习，影响到兵团社会主义荣辱观实践和社会主义核心价值体系建设，影响到兵团事业发展根基。

为此，迫切需要继承和弘扬兵团精神，运用军垦博物馆、团史陈列馆、展览馆等丰富的兵团精神资源，把兵团精神教育贯穿到各项宣传教育工作、思想道德建设、精神文明创建和职工群众文化活动之中。

一、继承艰苦创业精神，克服困难，实现“三化”。

六十年的屯垦戍边历史和创造性业绩，铸造出具有特色的“兵团文化”和以“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”为主要内涵的兵团精神。

白手起家，自力更生，艰苦创业，无私奉献的传统是来自抗日战争时期王震领导的三五九旅南泥湾精神。

以国家利益为第一需要，在艰苦环境中创造奇迹。

1950年，为了在新疆建立现代工业，摆脱落后面貌。

战士们节衣缩食，从每年供给的两套军装中节约一套，两件衬衣中节约一件，改一年发一套棉衣为两年，鞋子、袜子全部自己解决，并别出心裁地把帽子去掉帽沿，衬衣去掉翻领，军装上地口袋由四个减为两个；同时从粮食、菜金、杂支、办公费用等扣出一部分来购买机器、修建厂房、建设道路。

用仅仅三年的时间，建成了八一钢铁厂、十月汽车厂、苇湖梁发电厂、六道湾煤矿、七一棉纺厂等一大批现代化工矿企业，开创了新疆现代工业的先河，为新疆经济发展奠定了坚实的基础。

后来这批工矿企业都无偿地移交给新疆地方政府。

兵团初创时，面对的是“没有路、水到头”的戈壁、沙漠、荒原、盐碱滩，与风沙同行，与野兽为伴。

兵团人继承和发扬党的优良传统和作风，铸剑为犁，用双手和双肩开垦出良田千万顷；住在地窝子，喝着涝坝水，省下津贴，亘古荒原建工厂，大漠深处修水利，戈壁滩上盖花园。

经过半个多世纪的艰苦创业，兵团事业从无到有，从小到大，数百个生机盎然的人工绿洲呈现在塔克拉玛干、准噶尔沙漠周边，千余家工业企业星罗棋布在天山南北，百余个流光溢彩的军垦新镇崛起在戈壁荒原……。

兵团人艰苦创业的非凡经历，打造出兵团人“特别能战斗，特别能吃苦，特别能忍耐，特别能奉献”的可贵品质，创造了举世瞩目的塞外绿洲文明，在祖国西北边陲铸起了一座开发西部、建设西部、繁荣西部的不朽丰碑。

兵团军垦人长年面对蚊虻织网、沼泽界河、狂风肆虐的荒凉山口、终年积雪空气稀薄的冰达坂、百里无人烟的大漠边关艰苦创业。

身处孤寂艰苦的环境，背靠日益繁荣昌盛的伟大祖国。

是什么力量在支撑他们五十多年，几代人不换防的屯垦戍边，“献了青春，献子孙”？

在激情燃烧的时代，需要英雄主义和英雄崇拜。

从社会学和哲学高度分析，英雄崇拜是忽略个体存在为代价的。

阶级的群体的利益在需要以牺牲某个个体的存在而存在时，个体的牺牲是神圣的。

几十万天津、上海、武汉、北京知识青年离开繁华都市，远离现代物质文明，支边来到新疆兵团。

喝碱水、吃包谷馍、住地窝子。

把最美好的青春年华献给了边疆。

是参军报国的英雄主义把他们吸引到兵团这个集体；对未来美好生活憧憬的理想主义使他们在艰苦的体力劳动磨砺中挺了过来。

“身居茅屋，心怀天下”的口号既有那个时代的标记，也是兵团一代知青和所有兵团军垦人的心理写照——幸福在未来，在屯垦戍边人的身后是祖国人民的安定和繁荣昌盛。

艰苦创业伴随着乐观主义。

艰苦奋斗是拼搏精神，是战胜一切困难的英雄气概。

兵团的发展史，就是一部艰苦创业的历史。

兵团靠艰苦奋斗起家，也靠艰苦奋斗发展壮大、成就事业。

在半个多世纪的屯垦戍边事业发展过程中，艰苦奋斗的精神激励着兵团人在各种困难和考验面前顽强进取。

兵团人继承了中华民族艰苦奋斗、自强不息、威武不屈的民族气节，无论形势多么严峻，自然条件多么恶劣，在重重困难面前，在恶劣环境面前，都绝不低头。

兵团人以革命乐观主义精神战胜了各种艰难险阻，始终如一地保持着高度的凝聚力、坚韧的意志力和顽强的战斗力。

兵团人已经将艰苦奋斗化为战胜一切艰难险阻、勇往直前的精神支撑。

二、高举爱国主义旗帜，维稳戍边，民族团结。

中华民族有着深厚的爱国主义传统，爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的强大精神支柱，是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉和强大支撑。

兵团的屯垦戍边史，就是一部为国牺牲、为国奉献的历史；在兵团人身上，洋溢着浓烈的爱国主义情怀。

半个多世纪以来，兵团书写了一部为国家的最高利益、为新疆各族人民的根本利益和履行屯垦戍边历史使命献忠诚、献智慧、献青春、献终身的鸿篇巨制。

为了中华民族的根本利益和国家统一、民族团结、边防巩固，几代兵团人怀着对祖国的赤胆忠心，扎根天山南北，创业戈壁荒原，义无反顾地在绵延几千里的国境线上戍边，成为共和国不穿军装、不授军衔、不拿军饷、永不换防的哨兵。

兵团人始终恪守着“国土在我心中”坚定的信念，“共和国最伟大的公民”、“永不移动的界碑”这些评价就是兵团人奉献个人为国家崇高精神的真实写照，体现出浓厚的爱国主义情怀。

兵团事业的发展，无不与国家的最高利益紧密相连，无不与边疆的稳定和繁荣紧密相连，无不与新疆各族人民的幸福生活紧密相连，无不与屯垦戍边的大业紧密相连。

兵团在各个时期承担的“三个队”、“四个力量”、“四个模范”、“三大作用”的任务，无不例外地凸现出兵团对祖国的崇敬、对人民的尊重、对使命的遵循、对信念的恪守。

兵团以国家利益为最高利益，所体现的百折不挠、自强不息、开拓创新的精神，为中华民族精神注入了新的时代内容，是中华民族矢志不渝精神的升华。

“有条件上，没有条件创造条件上”、“不与民争利”、“为祖国站岗放哨”，在新疆，在边陲，在国境线上，爱国是现实的，祖国在兵团人的心中是最神圣的。

兵团的奋斗历程，充分表现出兵团人为民族的理想和国家的利益而牺牲奋斗与坚持到底的精神，充分表现了兵团人实现中华民族精神基本价值追求的自觉意识。

三、继续无私奉献边疆，扎根兵团，发展经济。

半个多世纪以来，一批批来自五湖四海的优秀儿女，来到边疆，无私奉献，“献了青春献终身，献了终身献子孙”，无愧于共和国的伟大公民。

对兵团人而言，无私奉献就要立志高远，胸怀全局，放眼未来；就要正确处理国家与集体、全局与局部、集体与个人的利益关系；就要听从党的召唤，在祖国最需要的地方，团结边疆各族人民，推动新疆经济社会发展贡献全部力量，为保家卫国、镇守边关勇于牺牲；就要牢记全心全意为新疆各族人民谋利益的宗旨，模范执行党的民族宗教政策，赢得地方党政组织和各族人民的爱戴、拥护和支持。

260万来自五湖四海的兵团人，以独特的建制形成特殊的集团化组织，在新疆的天山南北、两大沙漠边缘、两大盆地周边、两千多公里的边境线上，为祖国的安宁、社会的稳定和边疆的发展，义无反顾、无怨无悔地奉献着青春和生命，付出了三代人甚至更长久的奋斗，与新疆各族人民共同建设美好家园。

这就是兵团始终坚持的政治观念、大局意识。

兵团付出的、牺牲的是局部利益和个人利益，赢得和维护的却是全局的利益、新疆各族人民的根本利益和国家的最高利益。

四、迈开开拓进取步伐，解放思想，壮大兵团。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

一个民族只有顺应时代和社会变化的潮流，不断创新，才能跟上时代发展的步伐。

自古以来的中华民族发展史，就始终充满着“道莫盛于趋时”、“穷则变、变则通、通则久”、“苟日新、又日新、日日新”的不断进取、创新变革的精神。

兵团事业发展中展示的开拓进取精神，是随着时代的变化而不断丰富和发展的。

依靠开拓进取精神力量的推动，兵团在首次创业中创造了荒原变绿洲、沙漠建城市的巨大成就；在改革开放的第二次创业中，兵团致力于改革创新，将开拓进取精神推向一个新阶段。

兵团事业的发展壮大，印证着时代发展的特征，体现了与时俱进的品格。

兵团的创业，是在极为恶劣的环境和自然条件下进行的；兵团的改革，是在缺少参考经验的条件下探索的。

正是因为有兵团精神的引领，有开拓创新的能力，兵团人才能克服无数难以想象的困难，创造辉煌的成就。

兵团是白手起家发展起来的，开拓进取精神贯穿于兵团创业史的全过程。

在改革开放、发展社会主义市场经济的新形势下，兵团人大胆面对改革和建设中的种种困难与挑战，披荆斩棘，努力探索新思路、实现新突破、创造新业绩。

经济、社会事业持续快速健康发展，综合实力大大增强，职工群众的收入、生活水平显著提高。

开拓进取使兵团人始终与改革开放的时代潮流同步，始终保持朝气蓬勃、奋发向上的活力。

以下是附加文档，不需要

的朋友下载后删除，谢谢

高二班主任教学工作总结5篇

高二班主任工作总结1

本学期，我担任高二（14）班班主任。

在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。

在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。

一、培养良好的班集体

能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。

只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。

在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：

（一）注重教室文化的建设

开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。

在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。

并设立评比栏。

班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。

为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。

（二）注意班干部的培养

进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。

对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。

另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。

这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。

（三）注意养成教育和传统道德教育的结合

高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

我的具体做法是：

1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。

我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。

2、注意树立榜样。

俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。

”榜样的力量是无穷的。

人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。

3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。

心理学告诉我们：

人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。

为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。

还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。

二、严格的要求是最大的尊重

教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。

在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：

“严格的要求是最大的尊重”。

的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。

俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。

”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。

一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。

三、“三位一体”的互促法

教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。

通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。

我定期和学生家长联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。

总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。

高二班主任工作总结2

本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。

具体工作如下：

一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。

这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。

二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。

为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作：

1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。

使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。

3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。

二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。

三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。

四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，取得总粉第四名的好成绩。

在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。

总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。

高二班主任工作总结3

本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。

而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有一定的困难。

一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。

一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：

一、重视常规管理，建立班级良好秩序

1、严格考勤、加强管理。

早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，发现问题，随时解决。

学生基本养成了比较好的纪律意识。

2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。

通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。

3、有效地利用好每周五的班会课。

既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等；也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，，对学生进行各方面教育。

比如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风。

4、狠抓班级卫生。

好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。

不但早晚要打扫干净，平时还要注意保洁。

5、选拔班干部，培养积极分子。

我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。

班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。

平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。

同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。

经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。

同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。

二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围

1、建立良好的课堂纪律和秩序。

引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。

严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。

同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。

要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。

2、养成学生专心学习的习惯。

无论是自习课，还是老师上课，禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则，予以严厉批评。

3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。

平时对学生奖勤罚懒，严格要求。

在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。

4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。

经常进行学习评比，做好奖励工作。

三、抓尖子，督差生，调动学习积极性

调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势。

同时提出具体措施；对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬；形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。

同时利用每次考试的成绩，进行个案分析，发现学生弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。

另外用“以志激人”的办法，激发学习兴趣。

一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。

能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二：

一是延长时间，二是提高效率。

运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想，谈追求，增强责任感、使命感和忧患意识。

以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。

时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”实践证明：

采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。

但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

高二班主任工作总结4

过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。

现将本学期的工作总结如下：

一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。

为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。

例如，“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。

同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。

我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。

因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。

在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质

又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。

还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。

另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。

我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。

本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。

这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、积极抓好后进生