小学英语重难点学习.docx
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小学英语重难点学习
小学英语重难点知识汇总
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一、语法易错点
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1.a,an的选择:
元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.
2.am,is,are的选择:
单数用is,复数用are.I用am,you用are.
3.have,has的选择:
表示某人有某物.单数用has,复数用have.I,you用have.
4.thereis,thereare的选择:
表示某地有某物,某人.单数用thereis,复数用thereare.
5.some,any的选择:
肯定句用some,疑问句和否定句用any.
6.疑问词的选择:
what（什么）who（谁）where（哪里）whose（谁的）why（为什么）when（什么时候）which（哪一个）howold（多大）howmany（多少）howmuch（多少钱）
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二、形容词比较级
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当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级.比较级的句子结构通常是:
什么+动词be（am,is,are）+形容词比较级+than（比）+什么,如:
I'mtallerandheavierthanyou.（我比你更高和更重.）
Anelephantisbiggerthanatiger.（一只大象比一只老虎更大.）
形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:
①一般的直接在词尾加er,如tall-taller,strong-stronger,
②以e结尾的,直接加r,如fine–finer,
③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny-funnier
④双写最后的字母再加er,如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter
☆注意☆
比较的两者应该是互相对应的可比较的东西.
典型错误:
Myhairislongerthanyou.（我的头发比你更长.）
比较的两者是我的头发,你（整个人）,那么比较的对象就没有可比性.
应该改为:
Myhairislongerthanyours.或Myhairislongerthanyourhair.
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三、动词过去式
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动词的过去式的构成规则有:
A,规则动词
①一般直接在动词的后面加ed:
如worked,learned,cleaned,visited
②以e结尾的动词直接加d:
如lived,danced,used
③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed（此类动词较少）如study–studiedcarry–carriedworry–worried（注意play,stay不是辅音字母加y,所以不属于此类）
④双写最后一个字母（此类动词较少）如stopped
B,不规则动词（此类词并无规则,须熟记）小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:
sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,do–did,go-went,take-took,buy-bought,get-got,read-read,fly-flew,am/is-was,
are-were,say-said,leave-left,swim-swam,tell-told,draw-drew,come-came,lose-lost,find-found,drink-drank,hurt-hurt,feel-felt
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四、动词现在分词详解
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①一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,eating
②以e结尾的动词,要先去e再加ing,如having,writing
③双写最后一个字母的（此类动词极少）有:
running,swimming,sitting,getting
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五、人称代词主格及宾格
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人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：
主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。
Eg:
I（主格）"我"--me（宾格）"我"
主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也就是说宾格，不放在句首。
Eg:
Ihaveanewcar.（I主格）
Excuseme（me宾格）
Iaskhimtogo（him宾格）
Theysitinfrontofme（me宾格）
主格（8个）：
I我you你he他she她it它we我们you你们they他（她、它）们
宾格（8个）：
me我you你him他her她it它us我们you你们them他（她、它）们
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六、句型专项归类
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1.肯定句:
是指用肯定的语气来陈述的句子,
如:
I'mastudent.
Sheisadoctor.
Heworksinahospital.
Therearefourfansinourclassroom.
2,否定句:
含有否定词或表示否定意义词的句子,
如:
I'mnotastudent.
Hedoesnot（doesn't）workinahospital.
Therearenot（aren't）fourfansinourclassroom.
☆注意☆
否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词"not".有动词be的句子则"not"加在be后面,可缩写成"isn't,aren't",但amnot一般都分开写.没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词（do,does,did）,然后在它后面加上"not",你也可以把它们缩写在一起如"don't,doesn't,didn't）.这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"did"只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did".
3,一般疑问句:
是指询问事实的句子,此类句子必须用"yes",或"no"来回答.
如:
Areyouastudent？
Yes,Iam\No,I'mnot.
Issheadoctor？
Yes,sheis.\No,sheisn't.
Doesheworkinahospital？
\Yes,hedoes./No,hedoesn't.
DidyouwatchTVyesterdayevening?
\Yes,Idid./No,Ididn't.
☆注意☆
一般疑问句是在肯定句的基础上,
①把动词be调到首位,其他照写,末尾标点符号变成问号即可.
②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词（do,does,did）再把紧跟在后面的动词变回原形,末尾标点符号变成问号即可.
这三个助动词也要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"did"只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did".一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致,即问句里的第一个单词（助动词）和简略答句里的这个词是一致的.
4,特殊疑问句:
以特殊疑问词（what,where,who,which,when,whose,why,how等）开头引导的句子.此类句子应该问什么就答什么,不能用"yes,no"来回答.如:
Whatisthis？
Whereareyougoing？
Whoplayedfootballwithyouyesterdayafternoon？
Whendoyouusuallygetup？
Whydoyoulikespringbest？
Howareyou？
☆注意☆
其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问,如:
howmany（多少（数量））,howmuch（多少（钱））,howtall（多高）,howlong（多长）,howbig（多大）,howheavy（多重）
例句:
Howmanypencilsdoyouhave？
Howmanygirlscanyousee？
howmany用来提问可数名词的数量,主要有以上三种搭配,
Howmany+名词复数+doyouhave你有多少……
Howmany+名词复数+canyousee你能看见多少……
Howmany+名词复数+arethere…有多少……
七、完全,缩略形式
1、简缩形式的变法：
把倒数第二个字母，通常是元音字母变成'但are除外，are要把a打成'。
Eg:
heis=he'stheyare=they're
2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。
3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。
Eg:
Whatis=What's
4、记住一个特殊变化;let's=letus让我们（不要把'变成i）
5、记住：
thisis没有简缩形式this's（错误）
6.常见的缩略形式：
I'm=Iamhe's=heisshe's=sheis
they're=theyareyou're=youare
there's=thereisthey're=theyare
can't=cannotdon't=donot
doesn't=doesnotisn't=isnot
aren't=arenotlet's=letus
won't=willnotI'll=Iwill
wasn't=wasnot
1、学英语的口诀
动词为纲滚雪球，难易编组抓循环
同类归纳印象深，图示介词最直观
混淆多因形音义，反义词语成对念
构词方法不可忘，习惯用语集中练
词不离句法最好，课外阅读莫间断
2、be的用法
我用am，你用are，is连着他，她，它；
单数名词用is，复数名词全用are.
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃
变否定，更容易，be后not莫忘记
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑
3、时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in，日子前面却不行
遇到几号要用on，上午下午又是in.
要说某日上下午，用on换in才能行
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错
at也用在明分前，说差可要用上to，
说过只可使用past，多说多练牢牢记，
莫让岁月空蹉跎
4、可数名词的复数变化规律[1]：
名词复数有规律，一般词尾加s;
辅音字母+y型，变y为i,es;
ch,sh真有趣，s,x,es;
f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；
字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s.
5、可数名词复数特殊变化规律[2]：
中日好友来聚会，
绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e；
牙（齿）、脚双o变双e;
孩子们想去天安门，
原形后面r、e、n;
老鼠本来爱大米，
mice,ice和rice.
注：
中Chinese,日Japanese，好友people.
绵羊sheep,鹿deer,鱼fish（这些单词单复数一样）
man--menwoman--womentooth--teethfoot--feet
child--childrenmouse--mice
6、一般现在时态
（一）
I、we、you、they作主语，
动词原形后面跟；
否定句，更容易，
动词前面加don't;
疑问句，别着急，
句首Do，来帮你，
后面问号别忘记；
肯定回答用Yes,
I、we、you、they加上do;
否定回答要用No,
I、we、you、they加don't.
（二）
主语三单他、她、它，
动三形式后面压，
词尾一般s加；
辅音字母+y型，
变y为i,es;
ch,sh真有趣，
s,x,es;
三个特殊那里去？
has、goes和does;
否定句，记住它，
动词前面doesn't;
疑问句，别着急，
句首Does，来帮你;
肯定回答用Yes,
he、she、it加does;
否定回答要用No,
he、she、it、doesn't;
Does、doesn't来帮你，
后面动词定注意，
恢复原形要切记。
7、记住f（e）结尾的名词复数
妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；
躲在架后保己命，半片树叶遮目光
九个以-f（e）结尾的名词：
wife（妻子）、knife（刀子）、wolf（狼）、thief（小偷）、shelf（架子）、self（自己）、life（生命）、half（一半）、leaf（树叶）中点出了七个，即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和life。
这些名词以-f（e）结尾变复数时，将-f（e）变v再加es。
还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样，如:
myself-ourselves.yourself-yourselves.
例外的有：
serf（农奴）、chief（首领）、belief（信仰）、safe（保险柜）、gulf（海湾），它们以直接加-s变为复数形式，另外handkerchief可用两种复数形式。
handkerchiefs或handkerchieves.
8、巧记48个国际音标
单元音共十二，四二六前中后
双元音也好背，合口集中八个整
辅音共计二十八，八对一清又七浊，
四个连对也包括有气无声清辅音，
有声无气浊辅音，发音特点应掌握
9、巧记家庭成员
爹father娘mother哥哥弟弟brother姐姐妹妹sister.
longbefore和beforelong
long在前（longbefore），很久前，long在后（beforelong），不久后
10、巧记lie和lay
躺lie，lay，lain，lieinbedagain；
撒谎lie，lied，lied，dontbealiar；
产蛋lay，laid，laid，ahenlaidanegg；
放置Aloypickeditup，andlaiditinthebag.
11、开闭音节歌
开音节，音节开，
一元字母在后排；
不怕一辅堵后门，
还有哑e在门外
（拍手念）a，e，o，u，i
就读【ei】【i:
】【】【】【ai】
闭音节，音节闭，
一元字母生闷气；
辅音字母堵后门，
一元字母音短急
（拍手念）a，e，o，u，i
12、常用the的情况：
特指、重现用定冠；独一无二把冠添。
党、政、机关开会议，组织农业帽在前。
江山河海和峡湾；沙岛有帽较安全。
阶级国家分朝代；厂矿造船要带衔。
节目奏乐衣冠严，习惯随俗记心间。
注：
冠、帽、衔之类均指定冠词。
定冠词的习惯用法：
①某家人或某夫妇一般用the+复数。
如：
theSmiths
②表示整个民族或族人一般加the。
如theChinese/English
③少数山脉群岛也不用the。
如MountTai。
如名词中有of短语则一般有the.如：
theMountainofsevensighs.
④中国的湖泊一般加the。
如：
theWestLake.
R>⑤the+adj表示类别。
如：
therich.
⑥年代，年龄的约数前常用the。
如：
inthe1950s,inhisteens.
⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”
Itsellsattwodollarsthepound.
Itsells16dollarstothepound.
Johnispaidbythehour.
⑧下列结构中的冠词。
-have+the+抽象名词+todosth=beso+adj+astodosth
如：
Hehasthepoliteness/kindnesstosayhellotome.
=Heissopolite/kindastosayhellotome.
13、不用冠词的场合
抽象、物质、专有名，代词基数用作限定；
泛指节假季节星期几，球棋、呼语与餐名；
刊物、公告与标题，普通名词并列紧相邻；
唯一职位，学科与语种，洲、国、省、市、县街路名。
上述口诀用心牢记，并结合下列说明予以理解
①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词，但物质名词、抽象名词具体化，或专有名词泛指时，常用不定冠词，例：
aMrWang/aclimb/aswim.
forawhile/inahurry/afireHereisalifeofstruggle.
Physicsisascience.Therewasaheavyrainlastnight.等抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定，用the.
如：
thescienceofspeechsounds语音学
themusicofthefilm,domethefavortodosth.
②代数词、基数词作前置定词，不用冠词。
③泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。
但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the.如：
inthewinterof1948。
有时泛指时间用a+adj+名词。
如：
haveahotsummer.
④餐名前一般无冠词。
但餐名受adj修饰时常常有a（an）.特指时用the.
如：
haveagoodsupper.Thebreakfastwaswellcooked.
dinner表“宴会”时，是可数名词，有各种冠词修饰giveadinnertothem.
⑤普通名词并列时不用冠词
soulandheart/husbandandwife/dayafterday/arminarm/handinhand.
⑥语种前不用冠词。
但theEnglish结构用the。
What'stheEnglishforlabour.
TheEnglishofshakespear.
作限定时用the.
⑦广场、公园、学校、建筑物等专有名词，由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。
但theUniversityofBeijing结构和theBeijingstation中用the。
-END-
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