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弟弟的作文

弟弟的作文

弟弟的作文1

 

我的弟弟叫牛牛,他刚刚2岁半。

他长得很漂亮,非常讨人喜欢,圆圆的脸,胖乎乎的,还有一双大大的亮亮的眼睛。

牛牛很调皮,比如说:

我把书本整理的很好,他一来,三下五除二就把这些书弄得乱七八糟,东一本书,西一本书的。

还有啊,姥姥有时候批评他,他就跺脚,打姥姥,表示反抗。

有的时候,他看起电视来,连眼睛都一眨不眨。

这就是我的弟弟—天真、活泼、可爱的小弟弟。

弟弟的作文2

 

我的弟弟,人还小,但贪吃的心挺大。

我的弟弟今年五岁了,贪吃这一点,体现在吃饭的时候。

有一次,一位亲戚来到家里,带了一袋龙眼过来。

一会儿吃饭,他吃着吃着就不再吃饭了。

我妈妈问他:

“你怎么不吃饭了?

”他晃了晃脑袋,充满稚气地说:

“吃饱了,不想吃了。

”“你平常不是吃这么多的啊!

”妈妈质问道。

看到他幼稚的样子,也就没说什么了。

过了一会儿,我们吃完饭。

我起身走走,听到房间里有点声音,便走进去看。

不看不知道,一看吓一跳。

那间屋子里满地都是龙眼壳,弟弟正舔着他的手,满脸幸福的样子。

看到他我也是醉了。

除此之外,还有一次件事,可以体现出他贪吃的特点。

那是一次坐长途汽车回家。

在车上时间长了,便拿出一点零食来解闷。

我的弟弟一看到零食,伸手便抓到一把糖,播出一颗放进嘴里。

这个时候,叔叔又拿出的甜筒形的蛋糕,他也伸手要了一个。

也不知道是怎么了,我拿出了我最爱的牛肉干。

当我撕开包装准备吃的时候,他在看着我的零食发着呆。

那个样子你可以想象一下,是多么的傻。

贪吃,我弟弟最大的特点。

弟弟的作文3

 

我有一个弟弟,他十分淘气,瞧,说曹操曹操就到,他来了!

小弟弟的特点就是顽皮了,平时,他经常把手握成一个拳头,说那是榔头,真可笑。

没想到他还真当成了榔头,在桌子上、椅子上、床上,甚至人身上,都重重地乱敲乱打。

小弟弟也十分笨,外公问他读书读得出还是读不出,他竟说读不出,问他要不要读书,他也说不要读书。

外公便凶他,让他睡在地板上,他竟然一下子就躺在了地板上,你说他笨不笨。

小弟弟十分地贪吃,他几乎看见每一样能吃的东西,就会跑过去要,这就是他那贪吃的样子,滑稽吧!

他也有好几个爆笑镜头,不信,你看,镜头一:

小弟弟吃饭的样子恐怕全海宁也只有一个,他那吃法,就是每次吃饭都要喝旺仔牛奶,而且什么菜都要尝一尝,最怪的就是他是用那双小手抓着吃的。

镜头二:

小弟弟睡觉前次次都要看《猫和老鼠》,动画片没放完,他早已呼呼大睡了,好笑吧。

镜头三:

看见新鲜的东西就追,这也是小弟弟的一大特征。

有一次,我带着水彩笔去外婆家画画,他就穷追不舍,要看个究竟,害我只好把东西放在他看不见的地方,这下才摆脱了“警察”的追捕。

这就是我那位三岁的顽皮小弟弟。

弟弟的作文4

 

我的弟弟可是调皮但也有可爱之处,用“小霸王”、“小地主”来形容我的弟弟再合适不过了。

谁拿他都没办法,他天天让人搞的晕头转向,哭笑不得。

但他总能给我们的家庭增添乐趣。

下面的事就是关于我弟弟喔!

有一天是星期日,烈日炎炎的夏天真让人热得受不了,妈妈去赶了集,爸爸不在家,我和弟弟还有姐姐在家写作业,我写完了作业没事干在风扇低下看作文书。

正看得津津有味,妈妈开着姥爷家的电动三轮车赶了集回来了。

妈妈买了好多水果呢!

还有几个大西瓜,我放下书帮妈妈把菜放进厨房,妈妈把水果擒进厨房,弟弟急的口水都流出来来了,妈妈让弟弟吃了一个和小甜瓜,他可还是一个“大胃王”,什么好吃的都不能让他看见。

比如就用今天妈妈买的大西瓜说吧:

妈妈本来是说爸爸回来以后再吃西瓜把西瓜放在了桌上,弟弟的眼珠一转,只见他慢慢靠进那个大西瓜,他用食指一捣,那个圆滚滚的大西瓜就从旧椰上滚了下来,摔了个“瓜开花”,他不慌不忙当作没那回事。

喊妈奶说西瓜摔烂了,妈妈跑过来一看傻眼了,没办法只好捡起来用清水冲洗干净让我们吃了一些,留下一些,不管吃的就扔了。

我看了看弟弟情不自禁地笑了起来。

还有一件事我们特别开心。

有一天我们一家人在家里看电视,看的是小女孩表演舞蹈,弟弟在一旁看的津津有味,时不时也跟着跳起来,我的弟弟可自感,夸自己跳的太棒了--真是老王卖瓜自卖自夸呀!

他在电视机关表演了一番,他跳的'摆正真是让我们全家人笑直不起腰,笑得前俯后仰,这半天我们家特别开心。

怎么样?

我的弟弟既淘气又可爱吧!

希望我作文的人能够对我的作文有兴趣,能够对我的作文有一个好评价。

弟弟的作文5

 

我的弟弟特别爱养鱼,他简直把鱼当成了自己最亲密的伙伴,所以,我们称他为“鱼迷”。

早些时候,外公弄来一个大缸,没有什么用,被丢弃在角落里。

自从弟弟爱上了养鱼,他就把那个大缸清理得干干净净,放满清水,又往里面放一些花花绿绿的鱼,从此弟弟就像四月的冰河――开动(冻)了。

弟弟周末回来第一件事就是先给鱼换水,把鱼缸刷干净,又摆放一些水葫芦,里面还放了些五颜六色的小石头……别说,打理得还挺在行的,那认真的样子就像专业养鱼的人一样呢!

一次,我们去老舅家玩,看到老舅家的鱼池里有那么多鱼,弟弟兴奋地嘴巴都张得老大,死死地盯着鱼缸眼都不眨一下。

瞅好目标后就拿鱼网开始捞鱼,先挑两条黑色的长尾鱼,再挑两条红色的大眼鱼,一会功夫就挑了十几条,姥姥看到了急忙阻拦道:

“你是想把老舅家的鱼都捞走吗?

捞几条就行了。

”听姥姥这么一说,弟弟才罢了手。

又过几天,老舅送来几条钓来的大鱼,弟弟喜出望外,赶紧放水把鱼放进水池里,还嘱咐姥姥让水龙头一直滴着水,不然鱼会缺氧的。

第二天早上起来,弟弟先去看鱼,却发现上面结了一层厚厚的冰,就连忙找东西把冰击碎捞出来,连很小的一块冰都不放过。

弟弟呀!

你可真是一个称职的小“鱼迷”呀!

弟弟的作文6

 

我和弟弟发生了一件有趣的事。

周五晚上七点整,我和弟弟拿着滑板来到了销品茂。

我们放下手中的滑板准备比赛。

舅妈举起手来,说:

“准备好了没?

”弟弟对我说:

“我一定会赢。

”真是嘴巴打哈哈——口气不小。

激烈的比赛吸引了许多观众。

弟弟像一阵风似飞快的向前滑行,真是馋狗等骨头——急不可待呀!

我对他说:

“这样多浪费力气。

”可他没听见,哎!

真是最上涂石油——白说。

不久他的双腿发麻了,我却是笔杆子吞进肚——胸有成竹。

弟弟想车胎漏了气——招架不住了的说:

“我······我要弃权。

舅妈宣布:

“冯玙譞获胜。

“太棒了”,我自豪的说,“谁叫你当初不听我的话呢。

“哼,有什么了不起,输了就输了呗,赢了就了不起了吗?

”弟弟生气的说,“不就是按姓氏笔画排名次——不分高低,争有没有用。

舅妈说:

“你们都不错,是八仙过海——各显神通。

这件事真有趣。

你觉得有趣儿吗?

弟弟的作文7

 

弟弟今年七岁了,在三宝双喜幼儿园中一班上学,也就是姥姥住的小区。

今天上学的时候他说他准备在姥姥家住一晚上,可是下午放学后他说什么都要走。

他给她妈妈打电话哭着说他要回家,要和妈妈睡。

我不想让他走,就学他说话的样子,哄他开心。

可是他最后还是走了。

我是一直在姥姥家住的,他在姥姥的时侯,最令我头疼的是我正在写作业,他就跑了过来,围着我不停地转,我忍不住了,就对他大叫:

“弟,快走开!

”这样他才会出去自己玩。

他不在我身边我才能安安静静的写作业。

对于弟弟我是既喜欢他又讨厌他,喜欢是因为他长得很可爱,我两在一起玩的时候很开心。

讨厌他是因为老影响我写作业。

嘿,说起来怪可笑的。

今天晚上他走了,我可以安安静静的写作业了。

弟弟的作文8

 

我的弟弟可调皮了。

记得有一次,我和弟弟在床上玩耍,弟弟在床上踩来踩去的。

我怒了:

“你在干什么啊?

不是说来玩躲猫猫的吗?

怎么在床上踩来又踩去的啊?

”弟弟笑嘻嘻的回答:

“等我把床铺给踩脏后,妈妈一回来我就说是你弄得,看妈妈不会打你的屁股才怪呢!

嘻嘻——”我实在是忍无可忍了,可我又没有办法,只好让他踩了。

叮咚,叮咚——听到这声音我就知道会是妈妈回来了,这下我可惨了只能等着挨妈妈骂了。

弟弟从房间兴冲冲的的跑了出来,门一开,这时,我似乎感觉到了一阵阵不祥的风从面前吹过“呼呼——”我心里总有一些不祥的预感,总觉得好像要快没命似地。

妈妈一进门就说:

“我回来了,佳美,看家辛苦了,弟弟一定没有打扰到你吧!

呵呵”“什么跟什么嘛,明明弟弟已经打扰到我了嘛!

而且,打扰的程度非凡呢!

”我心里想。

妈妈一回家就开始做饭了,吃完饭我们就出去锻炼了,那件事也没有被妈妈知道,弟弟也没有说给妈妈听,我心里的这块石头也安心的落了下来。

瞧!

我的弟弟有时会给你带来惊喜,也会带来惊吓、悲伤……所以,我的弟弟可真让我可笑不得啊,我喜欢和弟弟一起玩耍,你们也和我一样喜欢和我的弟弟一起玩吗?

弟弟的作文9

 

我的弟弟非常有趣也很捣蛋,比如他每次用圆珠笔和水笔的时候总是搞得满脸开花。

他的第二个有趣点在他喝水时总是把水洒得到处都是,直到水倒完为止。

他每次到来,我家都变成一团糟,地下种大米,茶几上跑汽车,连沙发都成了战场……当然,这也有我一份功劳哟!

怎么样?

这就是我有趣而捣蛋的弟弟。

弟弟的作文10

 

我的弟弟今年六岁,活泼可爱,但是很爱问“为什么”。

瞧,一双圆溜溜的大眼睛镶上一道乌黑的长睫毛,睫毛眨动时透出一股聪明伶俐的神态。

两只耳朵出奇的大,像两把小蒲扇。

这就是我家追根刨底的弟弟。

早上,他看着火辣辣的太阳从东边升起,便问我:

“为什么太阳总是从东边出来呢?

”我说:

“太阳公公的家在东边。

”“那它不搬家吗?

”弟弟又问。

一阵风吹来,弟弟又问:

“风是从哪里来的?

”我想起书上风婆婆的故事就说:

“天上有个风婆婆,她有个风口袋,只要把袋口打开,风就出来了。

”中午,看书时他又问:

“姐姐,松鼠的尾巴有什么用?

”我说:

“可以当被子,可以当降落伞,还有就是保持平衡。

”弟弟又问:

“如果将尾巴给我们,我们也可以这样吗?

哎,弟弟真爱提问题,凡事都要“打破砂锅问到底”。

 

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