人教版生物初中总复习鼎尖教案89103页全习题带解析.docx
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人教版生物初中总复习鼎尖教案89103页全习题带解析
1．毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写：
“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。
这里描写了动物的哪些运动方式（）
A.飞行、爬行B．跳跃、爬行
C．跳跃、游泳D．飞行、游泳
【答案】D
【点拨】“鹰击长空”是指鹰在空中飞行。
“鱼翔浅底”是指鱼在水中游泳。
2．“美人鱼”的学名儒艮，母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类的哺乳，你认为美人鱼属于（）
A.鱼类B．软体动物
C．哺乳动物D．两柄类
【答案】C
【点拨】哺乳动物的主要特征是胎生、哺乳。
3．动物是人类的好朋友，下列动物精彩的表演中属于先天性行为的是（）
A.孔雀开屏B．狮子钻火圈
C．猴子走钢丝D．山羊拉小车
【答案】A
【点拨】先天性行为是动物生来就有的、受遗传物质控制的行为，而B、C、D选项都是在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，即学习行为。
4．下列不是仿生的是（）
A．模仿萤火虫的冷光灯
B．模仿蝙蝠回声定位的雷达
C．模仿乌龟的薄壳建筑
D．模仿青蛙游泳的蛙泳
【答案】D
【点拨】仿生是模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。
模仿青蛙游泳的蛙泳虽然是模仿生物但并不是制作成仪器或设备。
5．真菌（如青霉、曲霉等）的生殖依靠（）
A.精子B．卵细胞
C．受精卵D．孢子
【答案】D
【点拨】青霉、曲霉的直立菌丝顶端能够产生孢子，依靠孢子进行生殖。
6．四川泡菜的美味与菜中含有的酸味密切相关，泡菜中的酸味主要来自下列哪种生物（）
A．酵母菌B．醋酸菌
C．乳酸菌D．米曲霉
【答案】C
【点拨】许多食品的制作都要利用细菌或真菌，如制醋离不开醋酸杆菌，制泡菜、酸奶需要乳酸菌，制馒头、面包离不开酵母菌，制酱油离不开米曲霉。
【例1】“水上大世界，动物添精彩”，下列只能生活在水中，用鳃呼吸、用鳍游泳的动物是（）
A．蚯蚓B．草鱼
C．青蛙D.猎豹
【解析】草鱼属于鱼类，鱼类的主要特征是生活在水中，用鳃呼吸、用鳍游泳。
【答案】B
【例2】你们小组在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，为了避免对鱼体造成伤害，对鱼鳍处理的方法是____。
【解析】在探究活动中，我们要在得出相关结论的同时，最大限度地减少对活体实验材料的伤害，这样有利于学生形成良好的情感价值观。
【答案】捆扎（或捆绑、模拟实验）
1．鱼是适应水中生活的一类动物，其呼吸器官是（）
A.肺B．皮肤
C.气管D．鳃
【答案】D
【点拨】鱼类的主要特征是体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。
2．下列特征中，不属于昆虫纲特征的是（）
A．身体分为头、胸、腹三部分
B．身体分为头胸部和腹部
C．头部有触角一对
D．胸部有三对足、两对翅
【答案】B
【点拨】昆虫身体分为头、胸、腹三部分，胸部生有三对足，一般生有两对翅，头部有一对触角，是触觉和嗅觉器官。
胸部有翅和足，适于飞行、跳跃、爬行。
【例3】“鸟类的黑手党”杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。
对小鸟这种行为的解释，正确的是（）
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的
A.①③B.②④
C.①④D.②③
【解析】先天性行为是动物生来就有的，是由遗传物质决定的。
育雏是动物的先天性行为。
【答案】A
【例4】某动物园里的狗用自己的乳汁喂养虎崽。
狗的这种行为是（）
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的
A.①③B．②④C．①④I）．②③
【解析】动物行为从获得的途径来看分为两大类：
一是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为称为先天性行为；另一类行为是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为称为学习行为。
而狗的这种行为是先天就有的，所以是先天性行为。
【答案】A
【点拨】此题考查对动物的先天性和后天性行为的区别，理解了动物的这两种行为的建立，解题较易。
3．关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。
那么其病变部位应是（）
A.关节面B.关节软骨
C．关节囊D.关节腔
【答案】C
【点拨】关节炎病变部位是关节囊。
1．下列哪个选项表示动物的先天性行为（）
【答案】C
【点拨】失去雏鸡的母鸡把小猫当作自己的孩子来抚育的行为是出于动物的本能，属于先天性行为。
其他三项都是学习行为。
【例5】馒头或面包膨大和松软，里面有许多小孔，是因为在制作过程中（）
A.酵母菌使面粉发酵，产生了二氧化碳
B．酵母菌使面粉发酵，产生了酒精
C．乳酸菌使面粉发酵，产生了酒精
D．曲霉把淀粉分解成葡萄糖
【解析】制作面包时酵母菌产生二氧化碳气体使面包膨大松软。
【答案】A
【例6】真菌的特征是（）
A.通过分裂的方式繁殖后代
B．能产生孢子，孢子能发育成新个体
C．细胞内没有成形的细胞核
D．没有单细胞的种类
【解析】真菌有单细胞的，如酵母菌，也有多细胞的，每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，生殖方式为孢子生殖。
【答案】B
【点拨】此题考查真菌的特征，掌握此知识点就明确答案了。
5．下列生物中，不是靠孢子繁殖后代的是（）
A.细菌B．青霉C．曲霉D．蘑菇
【答案】A
【点拨】青霉和曲霉都属于真菌，在青霉和曲霉直立状态的菌丝顶端，分别生有绿色、黑色的孢子，孢子可以到处飘，在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体。
蘑菇也是用孢子繁殖的。
6．以下能正确反映酵母菌发酵时，产酒量随温度变化的曲线是（）
【答案】C
【点拨】酵母菌发酵时，它可以把果汁或麦芽汁中的糖类（葡萄糖）在缺氧的情况下分解成酒精和二氧化碳，使糖变成酒，而这必须在一定的温度下进行。
【例1】根据体内脊柱的有无，动物可以分为两大类：
一类是脊椎动物，如鲫鱼、海豚；另一类是无脊椎动物，如对虾。
从运动方式来看，这三种动物都是以的方式运动。
【答案】游泳
【例2】哺乳动物具有胎生和哺乳的特征。
下列属于哺乳动物的是（）
A.鱿鱼B．鲨鱼C．鲸鱼D．甲鱼
【解析】判断某种生物属于哪类生物，看其是否具有该类生物的特征，D属于爬行动物，A、B属于鱼类。
【答案】C
【点拨】本题主要是考查鱼类和哺乳类动物的特征。
【针对练习1】为适应陆地相对干燥的环境，昆虫体表具有防止体内水分散失的结构是（）
A．外骨骼B．翅C．气管D．足
【答案】A
【点拨】昆虫适应陆地相对干燥的环境的表现是其具有防止体内水分散失的结构外骨骼。
【针对练习2】“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，下列哪项不是鸟类适应飞行生活的外形特点（）
A．身体分为头、颈、躯干、四肢、尾
B．全身被羽
C．前肢变成翼，生有大型正羽
D．身体呈流线型
【答案】A
【点拨】鸟类适于空中飞行的形态结构特点：
身体呈流线型，飞行可减少空气阻力，利于飞行，体表被覆羽毛，前肢变为翼，翼是鸟类的飞行器官，生有几排大型的正羽，两翼展开呈扇面形，扇面形结构对自身而言具有轻、薄、面积大特点，能够扇动空气而飞行。
【例3】鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是（）
A．划水游泳B．平衡身体
C．在水底爬行D．控制前进的方向
【答案】B
【点拨】鲫鱼终生生活在水中，运动器官是鳍，其中尾鳍掌握方向，胸鳍和腹鳍掌握身体平衡，各种鳍在运动中起协调作用。
【针对练习3】根据响尾蛇能利用红外线追踪热源物体的原理，工程师设计制造出了“响尾蛇”导弹。
这种技术属于（）
A．转基凶B．克隆
C.仿生D．生物反应器
【解析】仿生是模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。
【答案】C
【点拨】正确理解仿生的概念，仿生不是一种生物对另一种生物的模仿。
【例4】小军很喜欢吃“臭豆腐”，在“臭豆腐”制作过程中必须用到（）
A.细菌B．霉菌
C．酵母菌D．病毒
【答案】B
【点拨】毛霉型臭豆腐的主要生产菌种有：
五通桥毛霉、腐乳毛霉、总状毛霉等。
【例5】能使水果发生腐烂的菌类是（）
A．金黄色葡萄球菌
B．枯草杆菌
C．黄曲霉菌
D．大肠杆菌
【答案】B
【点拨】枯草杆菌以水果中的有机物为营养源生活，分解水果中的有机物而使水果腐烂。
【针对练习4】下列哪种生物没有成形的细胞核（）
A．酵母菌B．青霉C．链球菌D．曲霉
【答案】C
【点拨】此题考查细菌和真菌的细胞结构，细菌没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核，而A、B、D都属于真菌，C属于细菌。
【针对练习5】发酵后的酸奶营养价值比纯牛奶高，是因为牛奶在发酵过程中转变为人体容易吸收的成分，用于该发酵过程的细菌是（）
A．乳酸菌B．醋酸菌
C．霉菌D．酵母菌
【答案】A
【点拨】酸奶的制作是将牛奶中的有机物分解成乳酸，因此酸奶的制作需要乳酸菌。
制醋用到醋酸菌，制酱要用多种霉菌，做馒头、面包、酿酒需要用到酵母菌。
1．鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水，这样做的意义是（）
A.排泄体内的代谢废物B．完成呼吸和摄食
C．散发体内的热量D．交换体内多余的水
【答案】B
【点拨】鱼用鳃呼吸，通过口与鳃盖的交替开闭，水从口流入，从鳃盖后流出，水中的氧气进入鳃丝内毛细血管，完成气体交换，同时水中的浮游生物被滤在口中。
2．福娃是北京2008年奥运会吉祥物，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子和奥林匹克圣火的形象，这是绿色奥运的展现，体现着人与动物和谐共存。
以上四种动物中，哪两种是国家一级保护动物（）
福娃贝贝福娃晶晶福娃欢欢福娃迎迎福娃妮妮
A．鱼、大熊猫B．大熊猫、藏羚羊
C．藏羚羊、燕子D.大熊猫、燕子
【答案】B
【点拨】大熊猫和藏羚羊属于国家一级保护动物，培养学生的热爱动物的意识。
3．下列不是与鸟类飞翔生活有直接关系的特征是（）
A.龙骨突上有发达的胸肌
B．具有坚硬的角质喙
C．身体成流线型，体表被覆羽毛
D．长骨中空，充满空气
【答案】B
【点拨】本题考查鸟类适于飞翔的特点，鸟类有坚硬的角质喙与取食有关，与飞翔无直接关系。
4．动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同，金丝猴的运动方式是（）
A.飞行B．蠕动C．游泳D．攀援
【答案】D
【点拨】生活环境不同，运动方式也不同，金丝猴的运动方式是攀援。
5．动物生来就有的，由体内遗传物质决定的行为是先天性行为。
下列属于先天性行为的是（）
A.小狗做算术B．鹦鹉学舌
C．老马识途D．菜青虫取食十字花科植物
【答案】D
【点拨】区分先天性行为和学习行为，掌握先天性行为是生来就有的行为，由动物体内的遗传物质所决定的，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
6．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这声音是雄蛙在（）
A.警示B．求偶
C．呼吸D．捕虫
【答案】B
【点拨】动物的信息交流方式有：
动作、声音和气味，雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙，意在求偶。
7．雷达的发明研制过程模仿了（）
A.蜘蛛结网B．昆虫的复眼视觉
C．海豚的大脑活动D．蝙蝠的回声定位
【答案】D
【点拨】蝙蝠能在黑暗中飞行，是因为蝙蝠具有根据声波的传播定位的特殊功能，人类通过这一特征研制了雷达。
8．细菌和真菌的共同特征是（）
A.有细胞结构B．无成形细胞核
C．营寄生生活D．进行分裂生殖
【答案】A
【点拨】细菌、真菌都有细胞结构；细菌无成形的细胞核，只有DNA集中的区域，真菌有成形的细胞核；细菌有营寄生生活的，也有营腐生生活的，真菌主要进行孢子生殖，细菌进行分裂生殖。
9．腐烂的水果会散发出酒味，这主要是什么微生物在水果中大量繁殖的结果（）
A．霉菌B．酵母菌
C．乳酸菌D．大肠杆菌
【答案】B
【点拨】酵母菌在缺氧的条件下将有机物不完全分解生成酒精。
10．制作泡菜时密封的主要日的是（）
A.防止营养物质的流失B．防止其他细菌的进入
C．防止空气进入D．防止水分散失
【答案】C
【点拨】让泡菜变酸的微生物是乳酸茵，乳酸菌是厌氧细菌，所以要防止空气进入。
11.青霉素是从哪种菌的培养液中提取出来的（）
A.青霉B．酵母菌C．细菌D．曲霉
【答案】A
【点拨】青霉素是一种著名的抗生素类药物，它是由真菌中的青霉菌产生的。
12.利用酵母菌酿酒时，要使产生酒精，环境中必须没有（）
A.二氧化碳B．空气C．氧气D．水
【答案】C
【点拨】酵母茵在有氧情况下分解有机物产生二氧化碳和水，在无氧情况下分解有机物产生二氧化碳和酒精。
酿酒利用酵母菌的无氧呼吸分解有机物产生酒精。
13．鱼在水中游泳时产生前进动力的主要结构是（）
A.背鳍B．躯干部和尾鳍
C．胸鳍D．腹鳍
【答案】B
【点拨】胸鳍和腹鳍的作用是维持身体的平衡，鱼前进的动力是靠躯干部和尾部的摆动。
14.下列叙述中正确的是（）
A.蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，凶此被称为两栖动物
B．雌雄蛙抱对后同时排出卵细胞和精子，可提高卵细胞受精
的可能性
C．两栖动物是陆生动物，它们的受精能够摆脱水的束缚
D．蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，但生活习性完全
相同
【答案】B
【点拨】此题主要考查了两栖动物的概念，幼体生活在水中用鳃呼吸，成体生活在陆地上用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，这种动物叫做两栖动物。
两栖动物的生殖发育过程必须在水中才能完成，所以受精过程和发育过程都离不开水。
15.鸟的身体里有发达的气囊，下列哪项不是气囊的作用（）
A.散热
B．降低身体的比重
C．增加每次呼吸的气体交换量
D．进行体内气体交换
【答案】D
【点拨】气囊的作用有辅助呼吸，减轻体重，散热降温。
鸟类的呼吸方式为双重呼吸，即每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换。
鸟类进行气体交换的部位也是肺。
16．日常生活中，我们常看到馒头长出“毛毛”，这些“毛毛”是（）
A.细菌B．霉菌
C．酵母菌D．病毒
【答案】B
【点拨】馒头上长的“毛毛”是霉菌产生的孢子。
17.细菌在恶劣的环境下形成一个休眠体，这个休眠体叫（）
A．荚膜B．芽孢C．孢子D．鞭毛
【答案】B
【点拨】芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力，芽孢不是细菌的生殖细胞。
19.“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的（）
A.攻击行为，防御行为B．繁殖行为，繁殖行为
C．防御行为，繁殖行为D．防御行为，防御行为
【答案】B
【点拨】孔雀开屏是为了吸引异性，蜻蜓点水是蜻蜓在水中产卵，都是繁殖行为。
20.2007年4月，教育部、国家体育总局、共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，日的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。
下列有关叙述，错误的是（）
A．运动能使肌细胞体积变大、数目增多
B．运动能使参与呼吸的肺泡数目增多
C．运动能促进血液循环，减少心血管疾病的发生
D．运动能改善脑的营养，使人的思维和记忆力得到发展
【答案】A
【点拨】B、C、D选项是运动对人类的好处，运动并不能改变细胞的体积和数量。
21.秦皇岛市计划人工繁育美国白蛾的寄生蜂——周氏啮小蜂2亿头，在沿海三个国有林场释放，这种防治害虫的方法属于（）
A．生物防治B．药物毒杀
C．以菌治虫I）．人工捕杀
【答案】A
【点拨】生物防治就是利用生物来防治病虫害。
22．系统阐述自然选择学说的著作是（）
A.《寂静的春天》B．《本草纲目》
C．《自然系统》D．《物种起源》
【答案】D
【点拨】本题为一常识性内容，需识记。
23.人类的一些发明创造常常模仿动物的某些结构和功能，如模仿萤火虫发明创造了（）
A.潜水艇B．冷光灯
C．宇航服D．雷达
【答案】B
【点拨】此题考查仿生的知识，仿生是模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。
24.下列属于先天性行为的是（）
A.蜘蛛结网
B．猴子骑车
C．谈虎色变
D．老马识途
【答案】A
【点拨】蜘蛛结网是本能行为，生来就有，不用学习；B、C、D三项行为都是后天行为，需要学习才能建立。
25．哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构（）
A.骨B．关节C．骨骼肌D．神经
【答案】D
【点拨】哺乳动物运动系统包括骨、骨连结（关节）和骨骼肌，不包括神经。
26.下列运动行为中属于先天性行为的是（）
A.蚯蚓走迷宫
B．大山雀偷饮牛奶
C．小鸟在池塘边喂金鱼
D．成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉
【答案】C
【点拨】小鸟在池塘边喂金鱼是一种本能，不需要学习就会；A、B、D三项都是需要后天学习才会具有的行为。
27.下列四种生物，在细胞的结构组成上不同于其他几种的是（）
【答案】A
【点拨】从图中可知，A是细菌，B是霉菌，C是蘑菇，D是酵母菌，霉菌、蘑菇、酵母菌都属于真菌，都有成形的细胞核，而细菌没有成形的细胞核。
28.请回答下列有关动物行为的问题。
（1）刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛还睁不开。
它出生时附着在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶，小袋鼠的行为是生来就有的，由动物体内的所决定，是先天性行为。
（2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。
幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的两种行为不是生来就有的，而是分别通过学习（或模仿）和从经验中获得的，是行为。
【答案】
（1）遗传物质
（2）学习
【点拨】动物生来就有的，由遗传因素所决定的是先天性行为，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为称为学习行为。
29.请将动物名称与其所属类群用线连接起来
①蛇A哺乳动物
②蝗虫B鸟类
③兔C爬行动物
④家鸽D两柄动物
⑤青蛙E节肢动物
【答案】①C②E③A④B⑤D
【点拨】体表被毛、胎生哺乳的动物属于哺乳动物。
鸟类具有以下特征：
体表被覆羽毛，前肢变为翼，双重呼吸，卵生等。
两栖动物是指幼体生活在水中，成体既可在水中又可在陆地生活的动物。
节肢动物的特征：
身体由许多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节等。
爬行动物的特征有：
体表有鳞或甲，体温随环境温度的改变而变化，用肺呼吸等。
30．人体的运动系统由、骨连结和骨骼肌组成，其中在运动中起动力作用的是____。
【答案】骨骨骼肌
【点拨】骨骼肌收缩牵拉着骨绕骨连结（即关节）活动产生运动。
1．下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（）
A．①B.②C．③D.④
【答案】B
【点拨】一块骨骼肌的两端应该跨关节连在两块骨上，这样才能牵拉两块骨绕关节运动。
2．我们判断蚯蚓的前端和后端是根据（）
A.环带的位置
B.体节的形状
C.刚毛的长短
D.口和肛门的区别
【答案】A
【点拨】靠近环带的一端是前端。
3.蚯蚓放在干燥环境中不久就会死去的原因是（）
A．蚯蚓是穴居动物，怕光B．神经系统受到损害
C．循环系统受到损伤D．不能呼吸，窒息而死
【答案】D
【点拨】蚯蚓依靠体表进行呼吸，空气中的氧先溶解在体表黏液里，再渗入体壁，进入毛细血管。
所以体壁必须保持湿润，否则会窒息而死。
4．昆虫蜕皮是指（）
A.蜕掉外骨骼B．蜕掉皮肤层
C．蜕掉皮肤和骨骼D．蜕掉内骨骼
【答案】A
【点拨】昆虫体外有一层外骨骼，外骨骼一经形成就已定型，易限制幼虫的发育，所以昆虫发育过程中会出现蜕皮现象。
5．蝙蝠之所以不属于鸟类，是因为蝙蝠（）
A.大脑发达B．体温恒定
C．胎生哺乳I）．心脏有四腔
【答案】C
【点拨】蝙蝠具有哺乳动物的基本特征：
胎生、哺乳，故不属于鸟类。
6．当你用筷子夹菜往嘴里送时，肱二头肌和肱三头肌处于的状态分别是（）
A.收缩、收缩B．舒张、收缩
C．收缩、舒张D．舒张、舒张
【答案】C
【点拨】当用筷子夹菜往嘴里送时，是完成屈肘动作，屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。
7．下列反射活动中，人类所特有的是（）
A.听了洪战辉的事迹报告，同学们感动得哭了
B．手碰到火迅速缩回
C．听到饲养员的喊声，猪跑过来取食
D．吃食物分泌唾液
【答案】A
【点拨】人类特有的条件反射是对语言、文字的刺激作出的反应。
8．下列动物中，学习能力最强的是（）
A.蚂蚁B．公鸡C．家兔D．黑猩猩
【答案】D
【点拨】一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，它们利用经验解决问题的能力越强，这些动物中黑猩猩最高等，形态结构最复杂，学习能力最强。
9．下列现象中不属于信息交流的是（）
A.母鸡“咯咯”地召唤小鸡
B．蜜蜂的各种舞蹈
C．蚊子飞动时发出“嗡嗡”声
D．昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾
【答案】C
【点拨】动物群体之间进行信息交流的方式有：
动作、声音、气味。
蚊子飞时发出的声音是蚊子翅膀高速振动发出的，不是一种信息交流方式。
10.某家养着一只小狗，在主人刚进家门时主动给主人送拖鞋。
狗的这种行为是（）
A．先天性行为B．学习行为
C．社会行为D．取食行为
【答案】B
【点拨】小狗的这种行为是主人多次训练的结果。
11．在森林系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象可以说明自然界中的生物是（）
A．相互制约的B．多种多样的
C．不断进化的D．谁也离不开谁
【答案】A
【点拨】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。
12．在草原上，人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这个举措将给草原造成的影响是（）
A．无明显影响B．生态平衡更加稳定
C．生态平衡将遭到破坏D．生态平衡彻底崩溃
【答案】C
【点拨】在生态系统中能维持平衡的原因是各生物在数量和种类上保持相对稳定，人为消灭某种生物，会打破原来的平衡，使生态系统遭到破坏。
13．宇航员在太空因身体失重，影响血液运输，科学家研制出特殊的器械解决了这一难题，这要归功于哪种动物的启示（）
A．老虎B．狮子C．长颈鹿D．猴子
【答案】C
【点拨】长颈鹿能将血液通过长长的颈送到头部，科学家通过研究，受到启发，设计出特殊的器械，使宇航员在失重状态下，体内的血液也能正常循环流动。
14.在一个装片盒里，有一张细菌和一张酵母菌永久装片的标签脱落了，你可以依据什么把它们区分开来，重新贴标签呢（）
A．细胞质的有无B．细胞壁的有无
C．遗传物质的有无D．细胞核是否成形
【答案】D
【点拨】细菌和酵母菌
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