春天里的故事作文600字.docx
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春天里的故事作文600字
春天里的故事作文600字
【篇一：
春天里的故事会】
每年都是太阳公公欢送我们去春游，而今年跟以往不同，天空下着毛毛细雨，太阳公公派小雨滴来送我们春游。
春天是一位童话里的仙女，她迈着轻盈的脚步，走到小溪边，用她那漂亮的仙女棒，轻轻一挥，顿时，小溪唱着欢快的歌，来感谢可爱的小仙女；仙女又走到柳树边，再用她那漂亮的仙女棒，一挥，柳树发芽了，长出了长长的柳枝，随风飘动着，仙女一看，笑了；接着，仙女飞向了小动物的家，唤醒了小燕子，唤醒了小熊，唤醒了小刺猬……小蜜蜂勤劳的采着花蜜，春风吹拂着柳树，使她的辫子更加嫩绿。
这是多么美丽的画卷啊！
这春的气息吸引来了一群活泼可爱的小朋友，他们在这明媚的春光下尽情的嬉戏、玩耍。
午饭过后，老师让我们采集植物标本，老师说：
“同学们，春天到了，漫山遍野的树和花草都发芽了，你们把树上的叶子或花摘下来，用胶带纸贴到本子上，再把这个植物的名称写在旁边，这就完成了标本的采集。
”我说：
“噢，原来这么简单啊。
”我摘下了松树的叶子，也就是松针，我又摘下了樱花和杨槐花，小心翼翼地把它贴在一张白纸上，做了三个植物标本。
春光无限好，我们情不自禁铺开画纸用我们灵巧的小手把春天留在我们的画卷里。
我们还三五一群聚在一起唱起春天的歌。
春游回来的路上，桃树点点头在向我们问好，小燕子笑一笑在向我们问好，小雨依然陪伴着我们下山去。
啊！
春天，你是多么的奇妙，你能使大地上所有的生物都勃勃生机。
【篇二：
春天里的故事】
春天的早晨，娟娟在院子里一边沐浴着阳光，一边读书，真是一种享受。
忽然，娟娟听到“叽叽喳喳”的叫声。
她抬头一看，原来是屋檐下有个燕巢，里面有一群正在等待燕妈妈回来喂食的小雏燕。
有一只顽皮的小雏燕按捺不住好奇的心情，忘记了燕妈妈的嘱咐，就自作主张飞了出去。
也许，它是想像妈妈一样能够在空中自由自在地翱翔，便扑打着还未丰满的双翼，一个踉跄，还不知道发生了什么事，便跌落在墙角。
这时，娟娟家正在散步的大花猫，看着“从天而降”的小生灵，立刻飞奔到院子里，咬住娟娟的裤角。
每当这时，娟娟就知道大花猫一定发现了什么。
当娟娟跟着大花猫来到那墙角时，小雏燕已经奄奄一息了：
娟娟可是第一次见到小燕子，不由得惊叫起来：
“哇！
好可爱的小燕子！
”在一旁的大花猫不乐意了，“喵！
”娟娟这才回过神来，立刻捧起小燕子跑回家。
刚刚从外面回来的妈妈看见女儿急匆匆的样子，便好奇地问：
“娟娟，干什么呢？
”“救燕子。
”娟娟没有时间向妈妈解释，便匆匆回答。
从那以后，娟娟每天都为小燕子做好吃的，还为它包扎伤口，当然，也忘不了大花猫，因为小燕子的性命毕竟是它从死神手里夺回来的。
每当娟娟为小燕子送饭时，大花猫也不忘陪小燕子玩一会儿，因为它怕小燕子误会自己是一只奸诈的猫。
就这样，大花猫在短短几天内与小燕子建立了“友情”。
小燕子也在娟娟的照顾下、大花猫的陪伴下，恢复了健康。
当娟娟把小燕子送回家时，燕妈妈好像因为几天找不到孩子瘦了许多。
它看见孩子重回到自己的身边，又看见了一旁的娟娟，似乎明白了什么，对娟娟叫了几声，好像在说：
“谢谢你，小姑娘！
谢谢你救了我的孩子。
”
此时此刻，娟娟心里头热乎乎的，比吃了蜜还甜。
【篇三：
春天里的故事作文】
春天来了，几阵轻风，数番微雨，洗去了冬日的沉重。
大地里穿出了嫩芽，花儿们渐渐地开了，树枝上也长出了嫩绿的芽，有些果树也长出了新枝。
就在这满怀春意的日子里，我来到了位于南桥的古华园。
刚一进大门就看到了一个满是中国历史的亭子出现在我得眼前，亭子旁长满了大小的树木，入口处还有一副春联。
走着走着我和妈妈来到了一座小桥前拍了几张照片。
我们不知怎么了就走到了一个戏台前，里面放着一段段戏曲。
我站在那里听，但是我眼前的戏台上多了几个人在那里唱戏，我突然觉得我好像穿越了时空，我竟穿着古时候的衣服，坐在戏台前，看梅兰芳大师在那唱戏，我越听越入迷，可是突然听见妈妈说：
“好了，别听了，我们走了！
”于是我才回过神，依依不舍地和妈妈他们会和。
在路上我又不禁想起了我在小时候看见妈妈穿着戏服站在船上的照片，顿时想了想妈妈和戏台上的人是差不多的呀！
后来因为爸爸在船上一年多了没有见过我们，所以我和妈妈拍了几张照片发给了爸爸。
到了下午我们又来到了小区的后面的公园里，阳光特别的明媚。
我和妈妈还有妹妹和阿姨，带了一些吃的和几张桌布平放在了草坪上躺在上面，别提有多舒服，饿了就拿一些东西。
因为实在太无聊了，所以我们在那玩起了扑克牌，别提有多开心了。
其实春天里的故事有很多，你一定也有一些难忘的故事吧！
【篇四：
春天里的故事】
春天来了，冰雪融化，万物复苏，小草长出来了，柳树发芽了，桃花、杏花、梨花……都开了，真是一片柳绿花红的景色啊！
小燕子从南方飞回来了，莺歌燕舞，为春天增添生机，春天真美啊！
植树
植树节到了，人们陆陆续续到山上植树。
我也提议去山上植树，爸爸妈妈答应带我去植树，我们拿着铁锹、水壶、树苗兴致勃勃的去植树。
不一会到山上，鸟叫、花开真是鸟语花香的美丽山景啊！
今天万里无云、春风拂面正是植树的天气。
首先爸爸拿着铁锹挖树坑，不一会树坑挖了，然后妈妈精心挑选了一棵茁壮的小树苗轻轻地移入树坑，爸爸又给树坑挥了几锹土，最后我给小树苗浇水，一棵小树栽了，这时天上的小鸟叽叽喳喳，像在感谢我们为它建了一个新家。
我该怎么办呢？
我很想帮爸爸妈妈干些力所能及的事情，可是他们总说我小，不让我干家务，我该怎么呢！
今天他们不在家去商场，就想给他们点惊喜，首先把地上的鞋整理放在鞋柜，然后把床上的衣服叠起来放在衣柜里，最后把地打扫干净。
不一会儿他们回来了，看见家里收拾的很整齐，夸我是个劳动的娃娃，妈妈还说：
“以后会成为我们干家务的帮手。
”听到他们的夸奖，我很开心。
第一次扫地
今天早上，我把作业写完了，妈妈让我学扫地，我为难了，从来没有扫过地呀，没办法只动手，开始我很吃力地扫，还是没扫干净，在妈妈的指导下，想不到最后还是成功的扫完了地，同时受到爸爸、妈妈的夸奖，我非常开心，心想等我长大了，我会帮他们做更多的事情。
【篇五：
春天里的故事】
春天，一个百花齐放，多姿多彩的季节。
当我沐浴着温暖的阳光的时候，我不禁潸然落泪。
今年，又是一个春天，又是一个新开始。
但是，这个开始带给了我许多的挫折和难过。
前一阵，我们进行了期中考试。
考完试后，我的心情难以平静，有一种说不出的快活。
回到家，我还得意洋洋的对妈妈说；“这次考试很简单，应该考得不错。
”说完后，还独自陶醉了一会。
不料，过了几天发考卷了，我还在座位上拿着笔玩，同学把考卷发到我的座位上，我先是一看，然后是吃了一惊，最后伤感的情绪涌上心头，眼泪在眼眶了打转。
我真的好伤心，好难过。
难道我复习的还不够吗？
我那天花了整整一天拉哎复习的啊！
也许我考试的时候发昏了，我当时太自信了，自信的都有点骄傲了，题目只是草草了事的扫了一遍，才导致试卷上东错西错。
我还以为自己能考的很好，看来是不可能了。
回到家，我板着脸吃好饭，板着脸做好作业，板着脸回到房间。
回到房间后，我还暗自哭了好久，我恨那张考卷，我恨不得撕了它，就是它让我很没面子。
过了一会，妈妈敲着我的房门，问我是否可以进来，我拭去眼角的泪去开了门。
门外，妈妈端了一碗银耳，她看着我，对我说；“晚饭看你没吃饱，特地为你做了一碗银耳，赶快吃了它吧，等会我洗碗。
”我看着银耳，不知从哪来的勇气，我叫到；“妈妈，你等一下，我这次考试考砸了。
”然后，又是一场眼泪雨。
妈妈回过头，严肃的对我说；“哭什么哭，一次考试就让你不敢站起来了，这还是我的女儿吗？
”妈妈的话顿时让我感到了一阵温暖，因为我知道这是妈妈对我的爱，虽然妈妈没说的那么透彻，但我真切的体会到了故事中的春天。
春天，暖暖的阳光挥洒这大地，我又想起了妈妈的那句话。
不管在何时何地，我都要使自己更坚强地面对生活中的挫折。
【篇六：
春天里的故事】
在一个偏僻的小山村里，经常有一个小女孩，唱着歌在阳光下跳跃。
他生活得很开心，很快乐。
有一天，春风暖暖的一吹，万物都复苏了。
春姑娘给大地带来了生机，但心慈手软的她仍旧使冬天残留下了一丝冰冷。
叮咚……
那位曾经活泼的小女孩很不幸。
一次车祸让她失去了美丽的眼睛，失去了双腿。
她再也看不到春天的美景了，再也追寻不到春天的踪迹了。
可是，她却深爱着春天。
小女孩没有哭闹，她静静的坐在那儿，空洞的大眼睛着望着窗外……
从此小山村变得安静了，或许春天不会再来这里。
后来，阳光钻进了小女孩所在的这个光线昏暗的小屋；鸟鸣声、蜜蜂忙碌的嗡嗡声也传进了安静的小屋内。
从那一刻起，小女孩离开了小屋，来到了春天的怀抱。
他不再沉默，不再逃避。
她的心变得炽热而有力量。
许多年过去了，小女孩已长大成为一位着名的作家。
又一个春天来临了，小燕子飞回来了。
女孩回到了乡村，他又一次坐在小屋前的桃树下。
春风一吹，桃花片片飘落下来，落在她的发上，空气中飘散着花香。
坐在轮椅上的她伸开双臂淡淡地微笑，迎接着春的洗礼。
春天来了，看那吹拂的春风，那生机的万物，他们都在讲述着一个故事。
一个春天的故事。
都在延续着一种精神一种无畏、奋进、永不放弃的精神。
都怀着敬畏的心情回味着一段话：
即使没有了双腿和眼睛，
我依然可以用手描绘春景，
用心感受春风。
即使春天从我身边消失，
我也要用灵魂重新塑造一个春天，
直到生命的终了！
【篇七：
春天里的故事】
春天是充满活力的，荡漾着青春的美；春天是充满希望的，播洒下快乐的种；春天是充满新意的，活跃着创新的心。
春天里的一切也都如柔软的风，会被人们永远的珍藏。
春天里的故事是丰富多彩的，从梦想编织的摇篮里生出逐渐萌芽、长大，最后汇成了一个五颜缤纷的春之图。
在儿童的眼中，春天里的故事便是一株花，悄悄的探出头来，望着这个熟悉却又陌生的世界。
青翠的花蕾已迫不及待地想要绽放，但它还是选择静静的等待，期盼着自己长大，与那些小玩伴们一起并肩开放。
它们周围的一切都是绿的，显得是那么静谧，却又富含生机。
小花蕾在这无忧无虑的环境里一天天长大起来，逐渐探听着这个世界。
在少年眼里，春天的故事便是一颗树苗，蜕去的是一份天真与幼稚，多了的是一份成熟与勇气。
属于花的时代已经过去，我们已经开始向更高发展，虽然一切还显得那么不成熟，但确实已经开始站直了，站直便意味着承接风雨，而不再是静静地等待长大的小花儿。
树苗的树身是青翠的，包括树皮都是崭新的。
我们现在要开始行动起来，用双手去创造一个美好的春天。
在成人眼中，春天的故事便是一颗树吧！
历尽了多年的风雨坎坷，熬过了冬天，终于迎接到了这个春天，一年又一年的去承受风雨，奋力挺直，只是为了身后的小花儿们和树苗都安全快乐的长大，果实已经结过了，但这个春天还要去奋斗，为不久后的秋收赢得更丰硕的果实。
春天里的故事有千万个，每个人对春天里的故事都有自己独特的见解，但就是这些花、草、木逐渐成了一处森林、一方水土-一个春天。
【篇八：
春天里的故事】
从开学到现在最使我感动的一件事，那就是一位素不相识的小妹妹对于我的帮助，话得从春天说起。
春风吹拂着千万条才舒展开带黄色嫩叶的柳丝。
青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
我们学校开展了关于春天的各项活动，让同学们在愉快而有意义的活动中健康成长。
记得上一周的星期五，和煦的阳光照耀着大地，学校决定举行一次放风筝比赛。
上午听到这个消息后，同学们的欢呼声可想而知。
个个糊风筝，制风筝，准备为班级争光。
然而天有不测风云，当日风向不定，放风筝活动到了下午听说取消了。
同学们失望极了，老师们见此情景是无法解释的。
后来天公作美，风儿又恢复了定向，真是天随人意，志在放飞的我们终于赢得了主动，人又有了精神。
老师们又经过讨论才决定恢复放风筝活动，同学们闻此喜讯，喜不自胜，径直奔向操场，准备放风筝，为班级争光。
我和几位好友各自拿着风筝来到早已经成为欢乐海洋的操场上，心切的我们下楼梯的速度太快了，东西丢了竟全然不知。
就在这时从我后面传来急切的声音：
“大姐姐们，请停一停！
”我回过头去，一看，原来一位小妹妹手里高举着一根木棒，气喘吁吁地走到我们的面前，对我说：
“刚才你下楼梯的速度太快了，从你的风筝袋子里掉下来一根木棒你也不知道，我现在把这根木棒还给你，希望你能为班级争光。
”这位小妹妹说完之后，转身就走了，我看着手中的木棒，对着她渐渐远去的背影说：
“小妹妹谢谢你，我不会让你失望的，我一定能为班级争光的。
”我和几位好朋友到操场上放风筝，当我在放风筝的时候，刚才小妹妹所说的话在我的脑海中萦绕着，像是对我的鼓励，一根木棒、一只风筝能为班级争到光，这似乎是一件小小的事情，但对我来说恰是一件深沉而又感悟很深的事情，如果那位小妹妹不把木棒还给我，我在风筝比赛中又能做些什么？
春天里的故事真多，特别是在我们的校园里，一个又一个的小雷锋在成长起来，使得春光无限，生机勃勃。
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