手拉手活动方案范文4篇.docx
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手拉手活动方案范文4篇
手拉手活动方案范文4篇
*目录手拉手活动方案范文小学手拉手活动方案朝阳四校“手拉手”活动方案手拉手献爱心活动方案 活动目标：
通过此次活动，让同学扩大知识面，激发学生关注环境，认识人与环境的关系。
培养学生环保意识以及爱校、爱班、爱家的思想感情。
活动过程：
一、图片展示
主持人：
同学们，你们喜欢绿色的家园吗？
今天我们就要来进行“爱我家园，绿色手拉手的活动”。
主持人宣布:
：
活动开始。
请同学们拿出老师昨天布置收集的绿色家园图画.
生：
交流图片
生：
全班汇报。
二、我们的校园哪里有绿化？
主持人：
我们的学校是一座绿色的学校，学校里哪里有绿化？
生：
学生畅谈。
主持人：
校园的绿化又是谁做的呢？
生：
环卫工人、园丁叔叔等等。
主持人：
那我们呢？
生：
我们也要参加绿化校园的活动。
主持人：
我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的校园。
下面请听拍手歌。
生：
你拍一、我拍一。
地球妈妈穿花衣。
你拍二、我拍二。
人与动物好伙伴。
你拍三、我拍三。
爱国爱校爱自然。
你拍四、我拍四。
争当绿色小卫士。
你拍五、我拍五。
减少污染靠你我。
你拍六、我拍六。
勤俭节约人长寿。
你拍七、我拍七。
生命之树要珍惜。
你拍八、我拍八。
滥杀生灵是自杀。
你拍九、我拍九。
山峰绿水长存有。
你拍十、我拍十。
保护环境千秋事。
三、爱我家园
1、说说为校园绿化所做的好人好事
主持人：
你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢？
请同学们把课前的小调查拿出来，先在四人小组里讨论交流，然后汇报。
生：
四人小组汇报交流，全班汇报。
2、说说破坏校园绿化的人和事
主持人：
你还知道哪些破坏绿化的事呢？
也请同学们把课前的小调查进行汇报。
生：
学生四人小组交流，再全班汇报。
3、谈谈感受（小组内先谈，再全班汇报）
主持人：
看到了这些不好的行为，你有什么感受呢？
生：
谈感受。
四、齐动手，为美化家园增添1分力量
1、鼓励美化校园
学校是我们活动与学习的地方，美丽的校园带给我们更好的学习环境，带给我们更多的快乐，美化校园人人有责，让我们时时爱护环境，保护环境。
2、可以为家园做些什么？
主持人：
美化校园，我们能做些什么呢？
请你们每人写一个环保标语，然后提出美化校园的建议。
生：
学生小组活动。
生：
汇报。
主持人：
绿是生命，绿是友爱，让世界充满绿。
诗朗诵《绿之歌》
五、班主任总结
[小学手拉手活动方案]手拉手活动方案范文
（2）| 各位家长：
您和孩子是否了解乡村小学的孩子们是如何生活学习的？
我们能为他们做些什么？
经家委会实地调研后商议，拟定于本月30日周五下午在长清区大崮山小学举行“手手相牵、心心相系、分享快乐、共同成长”手拉手活动，自愿参加，方案如下，请二四班家长审议：
一、活动目的：
开展城乡“手拉手”活动，主要目的是让学生体验农村教育，感受纯朴的农村生活。
通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的交流、互助、服务，引导学生认知社会，培养乐于助人、团结友爱的健全人格，激发学生的责任心和劳动意识，培养吃苦耐劳，特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。
今后，家委会会不断推动“手拉手”活动的开展，通过书信往来、同吃同住同劳动、邀请参加活动等形式，拉近城乡同学间的距离，相互学习、相互交流、共同进步。
大崮山小学二年级四班教室
二年级只有一个班，班里一共10个孩子
宣传栏
参观学校
大崮山小学有百年的历史，现在学校所在地过去是座庙宇，现在仍有明代建筑，国旗旁边的大椿树已有几百年的树龄
一座水泥台子，几块砖头，这就是孩子们的乐园
二、活动时间：
XX年11月30日14:
00
三、活动地点：
长清区大崮山小学
四、参加人员：
济南市经五路小学XX级4班师生及家长、济南市长清区大崮山小学师生
五、集合时间及地点：
11月30日周五12：
40，参加活动家长统一到校门口集合，12:
50准时发车。
统一乘车去，统一乘车回，以报名前后排座次。
六、交通工具及费用：
统一乘坐旅游大巴，费用根据参加人员情况另行通知。
七、服装要求：
学生统一穿着班服，有亲子服的家长穿亲子服。
八、活动组织：
总指挥：
朱一尘爸爸
调度：
孙建一爸爸
组织：
刘奕辰爸爸
车辆：
匡晨宇爸爸
其他人员分工根据报名情况另行安排
九、活动流程
（一）启动仪式：
1.双方师生家长在操场集合，由大崮山小学宣布活动开始。
2.双方代表讲话
⑴大崮山小学代表讲话
⑵济南市经五路小学代表讲话
3.节目表演：
⑴双方各选派一名学生主持节目
⑵双方各准备两个节目
①济南市经五路小学XX级4班表演节目为：
《跆拳道表演》、舞蹈
②大崮山小学XX级1班表演节目
4.由大崮山小学代表宣布仪式结束
（二）联谊活动：
1.双方同学由大崮山小学教师带领进入二年级一班教室，经五路小学的孩子们围坐周围，共同听课
2.家长在教室外等候。
3.双方互赠礼物：
⑴济南市经五路小学XX级4班赠送中队旗及书籍
⑵大崮山小学赠送庄稼种子
4.书写心愿
双方同学把自己的梦想写在纸条上，教室内完成
5.《感恩的心》放飞理想：
同学们进入操场，伴随着《感恩的心》音乐。
同学们依次将心愿卡放在盒中，在主持人的祝福声中放飞理想！
6.同学们自由交流活动10分钟
（三）活动结束，乘车返校
十、报名方式
本活动为班级重大集体活动，无特殊原因请全体同学尽量参加，服从指挥、遵守纪律、费用aa。
在本方案下跟帖报名，不接受短信、电话、qq报名，格式如下：
免责声明已阅，xxx由爸爸/妈妈带领参加手拉手活动
报名截止日期：
11月28日上午12：
00
十一、注意事项
1.每位同学至少带三本书籍作为礼物，写上名，也可以写上祝福语。
2.安全第一，活动要求必须有家长陪同，因特殊原因无法参加活动的家长请放心，手拉手活动会深入开展，下次仍有参加机会；不参加活动的孩子周五在学校由其他教师带领上课，家长按正常放学时间接孩子
3.近期气温不断下降，请家长为孩子多加衣物
4.带足饮用水，不带零食
5.按时到达以免耽误发车，报名后由于特殊原因无法参加活动的同学请电话通知朱一尘爸爸。
十二、免责申明
XX级4班家委会组织的所有活动均不以盈利为目的，家长根据自己及孩子的情况自愿参加，家委会仅负责召集和协调。
凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人（未成年人须有监护人陪同），完全接受本声明，如果在活动中发生人身损害，责任自负，学校及家委会均不承担赔偿责任。
XX级4班家委会
XX-11-24
[朝阳四校“手拉手”活动方案sub-info"id="sub3">手拉手活动方案范文（3）| 为了充分发挥我校骨干教师的示范引领，展示我校骨干教师的风采，带动青年教师学习骨干教师的教学经验，提升广大教师的教学能力和自身素质，提高课堂教学效率，进一步推进我校的课堂教学改革向“优质课常态化，常态课优质化”的目标迈进。
本次“手拉手”，以强化课堂教学生机与活力，提高课堂效率为研讨突破口，以提高青年教师的课题教学水平为主要目标。
一、领导小组
组长：
李险峰副组长：
钱凤芝
二、上课教师
示范课：
闫萍闫颖白洁潘杰
汇报课：
穆微姜红张晶朱小磊
四、上课时间
示范课：
第八周星期三（4月21日）
汇报课：
第十五周：
星期三（6月7日）
五、组织办法和要求
（一）活动主要从四个方面开展：
1、骨干教师精心准备，上好示范课。
2、结合示范课开展教师研讨，骨干教师介绍示范课的教学思路，阐述教学中如何使课堂充满生机与活力，提高教学效率的；其他教师谈这节课的收获，特别是青年教师结合自己的教学实际谈存在的问题，就这些问题进行研讨，骨干教师多解决问题的方法。
3、青年教师在骨干教师的指导下进行教学实践，解决教学中存在的问题。
骨干教师跟踪指导。
4、青年教师上汇报课，汇报研究成果，骨干教师给予评价。
（二）要求：
1、骨干教师根据自己所教学科确定上课内容。
2、上课教师必须提前准备好示范课教案。
3、同学科的教师须参加示范课的听课、研讨活动。
4、所有材料上交学校一份存档。
[手拉手献爱心活动方案sub-info"id="sub4">手拉手活动方案范文（4）| ：
3月12日（周四）
二、参加对象：
全体学生
三、活动过程：
1、准备阶段（2月15日——3月11日）
发动学生整理自己要捐送的钱，并带到学校统一管理。
2、活动阶段（3月12日）
学生带自己捐送的钱，在老师的带领下捐给父母双亡的田小平同学。
3、总结评比阶段
集中交流本次活动的感想。
评出本次活动的最佳“好伙伴”“知心友”三十名。
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