江西省青原区学年第二学期期末八年级物理试题word版含答案.docx

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江西省青原区学年第二学期期末八年级物理试题word版含答案

青原区2014—2015学年度第二学期期末检测

八年级物理试卷

 

一、填空题(共20分,每空1分)

1.著名物理学家牛顿曾说:

“如果说我所看的比笛卡尔更远一点,那是因为站在巨人肩上的缘故”,同学们,初中两年的物理学习我们认识的多位著名的物理学家,请您说说对您印象最深刻的一位物理学家及他的发现(明):

物理学家:

      ;发现(明):

      .

2.质量为50kg的箱子放在水平地面上,地面对箱子的支持力大小为      N.小宇用40N的力水平推这个箱子,刚好能使其匀速运动,则改用60N的力水平推这个箱子时,地面对箱子的摩擦力大小为      N.(g=10N/kg)

3.在“天宫一号”中进行太空授课时,聂海胜表演悬空打坐,王亚平用手推他一下,他便向后退去,这说明力可以改变物体的      ;做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条,这说明力可以改变物体的      .

4.如图所示,一艘轮船在甲海洋中航行,水面在轮船上的A位置.当该轮船驶入乙海洋中时,水面在轮船上的B位置.设轮船的总质量不变,轮船在甲、乙两海洋中所受浮力分别为F1和F2,甲、乙两海洋的海水密度分别为ρ1和ρ2.则F1 F2,ρ1  ρ2.

(都选填“>”、“<”或“=”)

5.如图所示,景德镇名瓷——高白釉茶壶,工艺考究,做工精细.由于壶身和壶嘴构成      ,因而设计与制造壶嘴的高度必须至少要与壶身高度相同,且在壶盖上要设计一个小孔,以防止盖与壶密合,在      作用下,水难以倒出.

6.如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.A、B是同一高度的两点,则A点的重力势能      B点的重力势能(选填“大于”“小于”或“等于”);此过程中皮球的机械能      (选填“增大”“减小”或“不变”).

7.小张用如图所示的杠杆把重物从A位置绕O点无摩擦缓慢地提升到B位置.在提升重物的过程中,动力F的方向始终垂直于杠杆,F大小的变化情况是      ,该杠杆是      (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆.

8.如图所示,小明顺着竖直的杆或绳匀速下滑.

(1)若小明沿绳匀速下滑受到的摩擦力为f绳,沿杆匀速上爬受到的摩擦力为f杆,则

f绳      f杆(选填“>”“=”或“<”).

(2)小明沿杆匀速向上爬,他受到的摩擦力的方向      .

9.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为   N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=

    N.

10.某同学用已调好的弹簧测力计测量一个放在水平桌面上的钩码的重力.他从图甲所示位置(此时指针指0刻线)开始将测力计缓慢竖直向上提起,记下测力计移动的距离h和对应的读数F,并描出F﹣h图象如图乙所示:

(1)钩码的重力为      N.

(2)当h=15cm时,弹簧测力计对钩码所做的功为      J.

二、选择题(共20分,把你认为正确选项的代号填在相应位置上.第11~14小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第15、16小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确的得4分.不定项选择正确但不全得2分,不选、多选或错选得0分)

11.如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的.各对力属于平衡力的是(  )

 A.手对罐的压力与罐对手的压力

 B.罐受到的重力与手对罐的摩擦力

 C.罐受到的重力与手对罐的压力

 D.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力

12.如图水平雪地上,穿着雪橇的芳芳总质量为70kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为50kg,却深陷雪地.下列说法正确的是(  )

 A.芳芳对雪地的压力比小明的小

 B.芳芳对雪地的压力和小明的一样

 C.芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小

 D.受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大

13.如图所示,容器中装有一定质量的水,先后按甲、乙两种方式将物体a和小玻璃杯漂浮在水面上.设甲、乙两图中物体a和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙,水对容器底的压强分别为P甲和P乙,则(  )

 A.F甲<F乙,P甲=PzB.F甲=F乙,P甲<p乙

 C.F甲=F乙,P甲=P乙D.F甲>F乙,P甲>p乙

14.关于功率和机械效率的说法中,正确的是(  )

 A.功率大的机械,做功一定多

 B.做功多的机械,机械效率一定高

 C.效率高的机械,功率一定大

 D.做功快的机械,功率一定大

15.如图所示,是我们常见的图象,这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,可以用来描述的是(  )

 A.弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系

 B.功率和时间的关系

 C.物体所受重力与质量的关系

 D.浸在同种液体中的物体所受浮力和排开液体体积的关系

16.小红在厨房帮妈妈做饭时,观察到的一些现象并用物理知识解释正确的是(  )

 A.磨刀后切菜更容易——减小受力面积,增大压强

 B.刀柄上刻有花纹——增大接触面的粗糙程度,增大摩擦

 C.用筷子夹菜——省力杠杆

 D.塑料挂钩的吸盘吸在光滑的墙上——吸盘因大气压而产生吸力

 

三、简答与计算题(共20分,第17、18题各4分,第19、20题6分)

17.“玉兔号”月球车的车轮不仅宽大,而且外表面有一些凸起的棱,这是为什么?

 

18.江西有名的汽车品牌江铃汽车由1968年成立的江西汽车制造厂发展而来,经40多年的发展,它已成为中国最大的汽车生产厂家之一,并进入世界著名商用汽车大公司行列.江铃“全顺牌”汽车,在赣粤高速公上以30m/s的速度匀速直线行驶,所受的阻力是2.0×103N.求:

(1)汽车5min内行驶的路程.

(2)行驶5min汽车牵引力做的功和功率.

 

19.2014年11月20日,“向阳红09”船从青岛母港起航,前往江苏省江阴市搭载“蛟龙”号,赴西南印度洋执行2014﹣2015年“蛟龙”号载人潜水试验性应用航次(中国大洋35航次)第二、三航段任务.已知:

海水密度ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg.问:

(1)“蛟龙”号下潜到2700m深度时受到的海水的压强是多少?

(2)“蛟龙号”到达海底后扔掉部分配重后,排开的水所受的重力是5×103N,它受到的

浮力是多少?

(3)如图所示,任务完成后,起把重2.2×105N的“蛟龙号”吊到母船上,起重机滑轮装置原理如图乙所示,在滑轮装置作用下,“蛟龙号”离开水面后缓慢坚直上升10m后到达甲板,绳子自由端的拉力为68750N,移动的距离是40m,则滑轮装置的机械效率是多少?

 

20.如图,甲物体静止置于水平地面时,对地面的压强为P1;轻质杠杆AB的支点为O,OB=3AO,现在杠杆的A端用细绳将甲物体吊起,在杠杆的B端悬挂质量为4kg的乙物体,杠杆在水平位置平衡,此时甲物体对地面的压强为P2,且P1=3P2(g取10N/kg)求:

(1)杠杆A端受到的拉力是多少N?

(2)甲物体的重力是多少N?

 

 

四、实验题:

(共16分,21题8分、22题8分)

21.亲爱的同学,请你用学过的物理知识解答下列问题:

(1)弹簧测力计的工作原理是      ,刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜,刘佳捡了一个最大的用细线系好,然后从家里找来弹簧测力计看了看后(如图1甲所示),直接将其挂在弹簧测力计上(如图1乙所示).胡萝卜重为      N,如果在系线处将胡萝卜切成两段,则GA      GB(选填“大于”、“小于”或“等于”)

(2)取一个瓶子,装上适量带色的水,取一根两端开口、有刻度的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,密闭瓶口.从管子上端吹入少量气体,水将沿玻璃管上升到瓶口以上,如图2所示,这是由于瓶内气体压强      (选填“大于”、“等于”或“小于”)大气压强;拿着这个瓶子从楼底到楼顶(不用手直接拿瓶子),玻璃管内水柱高度将      (选填“升高”、“不变”或“降低”).

(3)小华做“估测大气压值”的实验时,装置如图3所示.实验步骤:

A.将注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气.然后用橡皮帽封住注射器的小孔.

B.把细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数,即等于大气对活塞的压力F.

C.用刻度尺测出注射器      的长度,记为L,读出注射器的容积V.

D.推算此时大气压的数值p=      (写出表达式).在实验过程中,注射器筒内漏进了少量空气,则测得的大气压值  (选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

 

22.在“测水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验中

(1)小红设计的实验装置如图1所示,实验时她应将木板置于      桌面上,并用弹簧测力计      拉着木块做      运动,这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数.

(2)小红按图1所示的方法操作,记录了几次木块的运动状态及弹簧测力计示数如下表所示(每次都是同一木块与木块儿接触)由表中数据及相关条件可知,木块受到的滑动摩擦力的大小为  N,在这三次实验中,木块受到的摩擦力大小有 次是相同的.

试验次数

木块运动状态

弹簧测力计示数F/N

1

加速

0.8

2

匀速

0.7

3

减速

0

(3)测量滑动摩擦力大小时,小明设计的实验装置如图2所示,弹簧测力计一端固定,另一端勾住长方体木块,木块下面是长木板,实验时拉动长木板,然后读出弹簧测力计的示数,即可测出木块和木板之间的摩擦力.小红看了小明的实验装置后,认为小明设计的实验优于自己设计的实验,对此请你说出其中的两个理由.理由一是    .理由二是      .

(4)小明在测量完滑动摩擦力后,在木快上加放钩码.又做了几次实验,他这样做可以探究      .

五.探究题(共24分,每小题8分)

23.在“探究杠杆的平衡条件”实验中采用的器材有杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺以及重0.5N的钩码若干.

(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,杠杆静止在图一甲所示位置,杠杆处于      (选填“平衡”或“不平衡”)状态,此时应将平衡螺母向右调节,直到杠杆在      位置平衡,他这样做的目的是:

可以方便      .

(2)小明在实验时使用了弹簧测力计,某次实验时他用力使杠杆在水平位置处于平衡状态,如图一乙所示,弹簧测力计的示数将会   (填“大于”“等于”或“小于”)1.5N.

(3)如图二所示是小明同学三次实验的情景,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在表中.

实验次数

F1/N

L1/cm

F2/N

L2/cm

1

1.5

10

1

15

2

1

20

10

3

0.5

20

1

10

(4)请将表格中的实验数据补充完整.

(5)通过此探究实验,应该得出的结论是:

      .

(6)实验结束后:

a、小明提出了新的探究问题:

如果支点不在杠杆的中点,杠杆的平衡条件F1×L1=F2×L2是否依然成立?

她采用如图一丙所示的装置进行探究,发现当杠杆平衡时,测出拉力大小与杠杆平衡条件不相符,其原因是受到    的影响.

b、小明又得出了第二个结论:

动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离.爱动脑筋的小明和同学们交流后发现这一结论是错误的,其原因是实验过程中      (填字母)

A.实验次数太少,结论存在偶然性B.单位不同的物理量不能相乘

C.没有改变力的作用方向     D.没有改变力的大小.

24.某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点.

(1)U形管相当于一个      ,他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度      .

(2)如图乙他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差h.这是为了探究液体压强与      的关系.同一深度,液体向各个方向压强      .

(3)为了研究液体压强是否与液体密度有关,在换用不同的三种液体后,他仍多次改变探头在液体中的深度,每次调整并保持U形管左右两侧液面的高度差为h不变,比较探头所处的深度.则探头所在深度最大的液体是(选字母)    .(A.酒精ρ酒精=0.8×103kg/m3 B.植物油ρ油=0.9×103kg/m3 C.盐水ρ盐=1.1×103kg/m3)此时探头在三种液体中受到的压强      (填“相等”或“不相等”).

(4)若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为      Pa.(ρ红墨水≈1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

(5)“同种液体深度越深,液体的压强越大”,这个液体压强特点在生活有很多现象与体现,请举出相关的一个例子:

      .

25.【猜想与假设】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小莤同学猜想“浸在液体中的物体受到的浮力可能跟物体的体积有关”.

【设计实验】

(1)用两个      的塑料药瓶分别装上不等量的细沙,使它们的      相等

(2)让两药瓶在水中均处于      (选填“漂浮”或“下沉”)状态,根据      的原理可知:

药瓶受到的浮力大小等于药瓶受到的重力大小,则这两个药瓶所受到的浮力大小相等.

(3)这种设计运用科学研究方法是      法.

【进行实验】小莤同学的实验过程如图所示.

【分析论证】

(4)实验证明该同学的猜想是      (选填“正确”或“错误”)的.

(5)小荣同学根据以上实验得出:

“一切物体所受浮力的大小等于物体所受重力大小”的结论,你认为这个结论是    (选填“正确”或“错误”)的,理由是:

      .

 

 

青原区2014—2015学年度第二学期期末检测

八年级物理(参考答案)

一、填空题

1.牛顿、牛顿第一定律(合理就给分,但是前后不一致,如果写对了,只能给1分)

2.500N(没有单位不给分)、40

3.运动状态、形状 

4. =、> 

5.连通器、大气压 

6.等于、减少 

7.先变大后变小、省力

8.=、竖直向上(只写“向上”,没有写“竖直”不给分)

9. 0、12 

10. 4.5、0.45

二、选择题

11.B 12.C 13.C14.D 15.A、C、D 16.A、B、D

三、简答与计算题(只写答案没有计算过程不给分)

17、答:

月球车的车轮宽大增大了受力面积可以减小对月球表面的压强,可以防止行驶时陷入月球表面(2分);外表面有些凸起的棱增大了接触面的粗糙程度,可以增大摩擦,防止行驶时车轮打滑。

(2分)

18、解:

(1)s=vt=30m/s×5×60s=9×103m(1分)

    

(2)因汽车匀速直线行驶,所以F牵=f阻=2.0×103N  (1分)

      W=F牵S=f阻S=2.0×103N×9×103m=1.8×107J   (1分)

      P=

 (1分)

或P=FV=2.0×103N×30m/s=6×104W   (2分)

19、

(1)P=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×2700m=2.781×107Pa。

   (2分)

 

(2)由阿基米德原理可知:

F浮=G排水=5×103N   (2分)

 (3)由图可知绳子的段数为:

n=4

    η=

×100%=

(2分)其他方法只要合理就给分

20、

(1)FB=G乙=mg=4kg×10N/kg=40N (1分)

由杠杆的平衡条件可得:

FA·AO=FB·OB(1分)

FA=

3×40N=120N(1分)

(2)P1=

(1分)P2=

(1分)

又因为P1=3P2,解得G甲=180N   (1分)

 

四、实验题:

(每空1分共8分)

21.

(1)在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。

或在弹性限度内,弹簧受到的拉力与弹簧的伸长量成正比。

(注:

没有写在弹性限度内,不能给分)

1.8,大于

(2)大于、升高

(3)全部刻度部分、

、偏小

22、

(1)水平、水平、匀速直线

(2)0.7、3 (3)不一定要匀速拉动、弹簧测力计示数稳定,便于读数。

(4)滑动摩擦力大小与压力大小是否有关。

五.探究题

23.

(1)平衡、水平、直接读出力臂的大小

(2)大于(4)2 

(5)动力×动力臂=阻力×阻力臂(或F1·L1=F2·L2)、杠杆自身重力、C

24.

(1)连通器、相等 

(2)液体的深度、相等(3)A、相等

(4)1000(5)大坝上窄下宽

25.

(1)体积不同(或大小不同,只写“不同”没有写“体积”或“大小”不能给分)、总质量(写到了质量就给分)

(2)漂浮、二力平衡(3)转换法(4)错误(5)错误、它只探究了漂浮状态下的浮力与物体所受重力的大小关系(或当物体在液体中下沉时物体受到的重力大于其所受的浮力或当物体在液体中上浮时物体受到的重力小于其所受的浮力。

)(最后一空只要写出其中一点就给1分)

 

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