教研室工作计划精.docx
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教研室工作计划精
2006年—2007年教科研工作计划
为切实做好06—07学年教科研工作，根据市局本学年重点工作安排的指导思想，结合我市实际，特制定《辉县市06—07学年教科研工作计划》，望各校根据各自工作实际做好配合和落实。
一、整体思路
教研工作：
1、抓好基础教育课程改革的有关工作。
本学年主要任务是围绕“有效教学”，狠抓课堂教学改革，摒弃旧教法，落实新理念。
教研员蹲点包校，做好课程改革的跟进培训工作。
2、为06秋升学的每个高中学生建立以中招成绩为基础的电子档案，为学校对教师评估和学生成长提供最优化的参考方案。
3、抓好高考各项工作的研究和指导力度。
今年教研室将采取措施，整合专家资源，加大高考研究力度。
并分别于高三第一、二轮复习前组织高考复习方法研讨会和高考专家指导会。
并广泛收集、及时传递高考信息，引导学校结合本校实际，制定科学有效的高考复习方案。
4、充分发挥辉县市教科研网的作用，及时为学校提供最新的教学教研信息，实现资源共享，搞好网络教研。
科研工作：
5、总结推广“科研兴教”的典型与成果，提高我市中小学的办学质量。
6、总结推广“校本研修”“合作研究”的典型和成果加强教师队伍建设。
7、总结推广“分层教学”的典型和成果，提高我市教育教学质量。
8、总结推广广大教师进行原创性、实用性的教学成果，促进我市课堂教学改革的进一步发展。
9、组织开展一系列“十五”期间全市教育科研典型和成果的推介活动。
语委工作：
10、深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体公民的语言规范意识和推普参与意识。
促进推普工作在我市教育系统深入并逐步向全社会拓展。
11、积极做好第九届全国推广普通话宣传周活动的开展，推动普通话在校园普及工作。
12、开展语言文字规范化示范校创建活动，提高教育系统普通话及程度。
13、认真做好全市普通话水平测试及培训工作，提高我市教育系统普通话达标水平。
二、活动安排
高中教研活动安排：
九——十月份：
1、加大分层教学的监管力度，这是全学年教育教学工作的重中之重。
各高中要认清形势，审时度势，树立时间观念，强化质量意识，制定出适合本校学生实际的措施，认认真真落在实处。
高中教研员分工蹲点包校，对分层教学实施全程跟踪，发现问题，及时解决，总结经验，向面上推广。
校际之间要加强沟通，以人之长，补己之短，不断充实完善分层教学的管理制度，以使此项工作顺利有序地开展。
2、加大高三教学复习指导力度，这是教育质量提升的当务之急。
前段教研员针对2006年各科高考试卷进行了分析研究，就今年高考试题的动向、特点、考生答题情况及今后教学建议，相继在韩口高中校长研讨会、各学科高三全体教师试卷分析会上进行分析、探讨，会上大家统一思想，达成共识，一致认为：
高中的教育教学工作，主要问题在于，各年级段重点工作的开展，各种教研活动的安排以及各种制度的落实不够到位，往往是有布置无落实，有头无尾，造成工作的被动，教育质量的下降。
针对这些问题，两次研讨会的与会人员各抒己见，提出不少合理化建议，理出了提高质量的新思路。
比如，科学管理制度、教改创新策略，教法优化模式等等。
望各校各任课教师，要认真落实两次会议精神，不折不扣抓好高中教学及高三的复习备考工作，扎扎实实，不懈努力，为辉县人民交一份满意的答卷。
3、加大课堂教学改革的力度，提高课堂教学效率。
要求各科任教师认真研究教纲、考纲，根据今年高考试题的命题导向，试题特点，实现最新的教学理念，摒弃传统的教学方式，把提高学生的综合实践能力放在首位，认真备好、上好每一节课。
理科加强实验教学，培养学生的动手操作能力，文科注重阅读教学，加大阅读量，让学生多读多思，做到有读必写。
各学科都要在提高学生的综合素质上狠下功夫。
认真做好教学反思，写好教后记，针对每上一节课的体会感受，成功与失败，要及时反思在本节教案的后面，与学生交流，征求意见，不断改进教法，提高课堂教学效率。
4、夯实基础知识，提升学习能力，这是提高教育质量的希望所在。
狠抓教材基础，把教材当作例子。
对于起始年级的教学，无论文科、理科都要提倡学生阅读教材，阅读文本，在读熟的基础上，教师依据考纲、教纲上，要求学生所应掌握的知识点，适时讲析、点拨引导、深层挖掘。
进而，引导学生读中明理（路子），读中悟道（方法），强化知识记忆，注重知识积累，真正把文本、教材读懂读活，学会学习。
学生掌握了读书方法，再加上又有了一定的知识储备，学起来就可以驾轻就熟，日积月累，潜移默化，这对学生获取知识，培养提升能力及今后的终身发展都大有益处。
5、不定期召开各科、各年级段备课组长、中心组成员会，及时了解教学进展情况，活动计划落实情况，加强校际间交流，共同提高。
6、优质课评选上报工作。
今冬以校为单位选拔，要求人人作课，从中筛选，要注重过程，校级优质课教师于明春开学第一周报教研室，各校上报名额同2006年。
今年优质课验收与往年不同，要与期末统考、高三摸底考试成绩挂钩，各校上报优质课教师，必须是本校本年级成绩名列前茅者，否则，市局不予验收。
7、相继组织召开新乡市几次摸底考试试卷分析、成绩通报会，依据命题方向、试题特点及学生答题情况，找差距，补弱势，定措施，鼓干劲，适时调整复习思路。
8、深入学校了解开学情况，分层教学进展情况，教研组集体备课情况。
通过听课、评课、检查作业教案，看工作做的是否扎实，落实是否到位，对活动开展好的，要进行表扬，树立榜样，开展差的要进行批评，责令其整改，督促其迎头赶上。
9、聘请外地名师和我市高中英语骨干教师作观摩课，引领我市高中英语课堂教学改革。
10、组织参加全国高中数学联赛。
十一——十二月份：
1、召开不同层次的教师、学生座谈会，了解教学、复习及学习现状，有针对性地修改、完善活动计划，充分调动师生教与学两个积极性，确立我行、我能行的必胜信念，使其意志坚强，积极主动地投入学习。
2、召集部分骨干教师，组成学科听课组，分赴各校听青年教师、新分教师的课，采取听课、评课、座谈、跟踪听课、分类指导的方式，促使他们尽快成熟，胜任高中教学。
3、组织全市高历史青年教师观摩示范课。
4、组织高中一、二年级期末统考及评卷工作。
5、举行高三生物实验题竞赛。
6、组织举办全市青年数学教师优质课观摩大赛。
7、举办高中生数学应用小论文评比。
8、举办全市优质课件、优秀论文评比。
2007年：
二——三月份：
1、认真研究2007年考试说明、说明的说明，分析研究2007年高考命题动向，参考外地经验，定准教学复习基调，及时召开备课组长、高三教师会，有针对性指导好高三复习备考。
2、到校逐人听课调研，组织不同类型的教师、学生座谈会，根据他们的所需，增强服务意识，就外地的先进做法、教学信息、资料的筛选进行探讨，拟定最佳复习方案。
3、组织学科骨干教师，编选高考押宝题，教研室将及时收集、整理、印发，校际间交流，选择使用，互惠互利，共同提高。
4、教研室根据新乡市高三几次摸底考试情况，到校召开分析鼓劲会，选苗拔尖，分层辅导。
目标定准，脚步踏实，信心百倍，敢为人先。
气可鼓不可泄，士气再高昂些，作风再朴实些，教风、学风再浓些，力争教育质量全面提高。
5、举行全市高中二年级英语背写比赛。
6、举行全市高中生语文名言名篇默写大赛。
内容：
语文大纲上规定背诵的30篇古诗文、10篇古文、日常生活中的熟语。
7、组织参加河南省高中生物奥赛预赛。
四——五月份：
1、认真做好高考前的视导工作。
从各校实际出发，甄别把脉，个别指导，倡导“四自”（自练、自改、自结、自回）复习训练方法，并抓实抓细，在短期内促效益、提质量。
2、组织全市高中一年级英语书法竞赛。
此次竞赛要在各校平时训练以及初赛的基础上进行。
3、组织举行普通高中学生迎“五四”钢笔书法竞赛。
4、举办“怎样上好高三历史评讲课”活动，推动高三历史复习课改革，提高课堂教学质量。
5、组织参加省高中数学联赛。
6、组织参加省高中物理、化学奥赛预赛。
7、开展“普通高中学生‘走进名著’”阅读竞赛。
高中一、二年级各科教学进度
语文：
高一、讲完第一册及语文读本
高二、讲完第三册及语文读本
数学：
高一、讲至高一数学下册二倍角正弦、余弦、正切
高二、讲完高二数学下册9.8距离
英语：
高一、讲完一册（上）
高二、讲完二册（上）
物理：
高一、第一册第一章至第五章第三节平抛物体的运动
高二、第二册第十章至第十五章磁场
化学：
高一、第一册第一章至第五章第三节元素周期表
高二、第二册第二章至第六章
生物：
高二、第一册第一章至第二册第六章第三节性别决定和伴性遗传
政治：
高一、上学期讲完1-5课，下学期讲完6-8课、高二第1-2课
高二、上学期讲到第6课，下学期讲完7、8课、高三第1、2课
高三、讲完剩余的第3-5课
历史：
高一、上期讲完中国近代现代史（上册）
高二、上期讲完世界近代现代史（上册）
地理：
高一、上期讲完必修本（上册）
高二、上期讲完选修本（上册）
初中教研活动安排：
八月份：
1、趁着暑假教师集体备课时间到学校作“从中招考试凸现的问题谈今后课堂教学的方向”的专题讲座。
2、针对部分英语教师素质较低，不能正确设计课堂教学的现状，选出部分好的英语教师，提前备课，召开英语教师备课会。
九月份：
3、分层次教学开班实验。
随着我市人口形势的变化，从今年起，初中学生数量锐减，怎样保证学生圆满受完九年义务教育，并取得理想成绩，这无疑已成为学校工作的重心。
为此，从今年暑假后开始，将在一中分校、城关初中和孟庄中心校，实行分层教学实验。
分层次教学不等于快慢班，大致可采用以下三种形式：
一是走班制；二是按学科成绩优劣分班；三是在一个班级视学生程度布置不同数量、不同难度的作业，让学生选作。
除上述三校外，凡哪个乡校愿意今年开始实验的，可来教研室初中组备案。
4、召开部分学科教学观摩会
十月份：
5、优质课报名及收验。
今年的优质课报名必须在9月底前完成，报名时必须填写教研室印制的辉县市2007年优质课申报表。
今年中招没完成一中分配任务的学校，最多只能报1人；凡学校中招成绩处于全市后20位的学科，不得推荐优质课教师。
凡今年申报到教研室的优质课教师，一律实行初验、帮扶、再验的验收方法。
这就是说对申报到教研室的优质课教师，必须负责帮扶学校该科的一个差教师，对这个差教师也要实行验收（主要看能否上成课改课），只有本人和帮扶的教师双过关，才能被认定为通过验收，成为真正的优质课教师。
6、召开中招试卷分析会，安排毕业班的教学和复习工作。
十一月份：
7、课堂教学现状调研。
8、根据调研情况，分片召开校长课堂教学管理经验交流会。
9、组织课堂教学讲师团送教下乡。
讲师团成员可作课堂教学专题讲座，也可上示范课。
十二月份：
10、英语、物理、化学教师演题竞赛。
今年四月进行的35岁以下中青年数学教师解题比赛，对不少教师震动很大，有的不敢报名；有的报了名没勇气参加；有的参加了竞赛，分数低的可怜。
由于是初次竞赛，对教师起个警示作用，一没对学校反馈成绩，二没有采取任何措施。
这一次英语、物理、化学教师竞赛要动真格的，要保证40岁以下的中青年教师一个不少全部参加，对缺考的和考试不及格的教师要进行补考，对补考也不及格的，要报请市局采取有关措施。
11、政治、历史师生开卷考试同题赛。
今年中招我省的政治、历史实行开卷考试，由于我市师生对这一新的考试形式认识不足，缺乏研究，因而在中招考试中出现了不少问题。
为了促使九年级政治、历史教师和广大学生一起研究开卷考试，今年将举行政治、历史教师和学生一起参加的开卷考试竞赛。
教师和学生将在不同试场作同样的开卷考试题，只有教师和学生都取得良好成绩，才能获得竞赛奖和辅导奖。
07年元月——二月份：
12、期终测试。
13、九年级学生书法竞赛。
14、初中生名著故事演讲比赛。
三月——四月份：
15、分层次教学研讨会
在我市分层次教学开班实验半年的基础上，及时总结经验，并研讨和解决实验中的存在问题，使我市的分层次教学沿着健康轨道快速前进。
16、九年级课堂复习情况调研及业务校长复习教学经验交流会。
五月——六月份：
17、深入学校考前辅导。
18、中招考试及期终测试。
各学科期中期末教学进度表
年级
科目
七年级
八年级
九年级
期中
期末
期中
期末
期中
语文
111页
上册完
128页
上册完
上册完
数学
104页3.3整式完
上册完
115页
上册完
133页
英语
52页
上册完
46页
上册完
75页
政治
54页
上册完
53页
上册完
62页
物理
46页
上册完
71页
化学
上册完
历史
56页
上册完
55页
上册完
上册完
地理
50页
上册完
58页
上册完
生物
66页
上册完
61页
上册完
小学教研活动安排：
九月份:
1.9月上旬召开“小学语文教学提前读写实验教师座谈会”,初步统一领导认识,统一教师思想,讨论出具体实施方案,拿出具体措施。
初步核定的实验乡校及班数有:
常村:
2吴村:
3孟庄:
2外国语寄宿制小学：
1－2城关：
2百泉：
2高庄；2褚邱：
2拍石头：
1新博：
2
望以上乡校要早作安排，积极筹备。
2、深入乡校听课调研，针对不同年级，不同学段，不同学科进行全面调研，要求教研员要和教师共同研究教材，研究教法学法。
对教师在课堂教学中出现的问题有针对性的解决，切实引领我市的小学课堂教学有所突破，有所创新。
具体调研时间安排如下：
时间
乡校
9．16
北寨南寨三郊口
9．23
南村后庄西平罗
9．30
高庄黄水
10月上旬
上八里洪洲
10月中旬
吴村峪河王敬屯
10.21
占城赵固
10.28
褚邱冀屯
11月初
张村常村拍石头
11月上旬
北云门薄壁
十月份：
深入吴村、城内等学校调研他们的读书背诵活动，推动全市其它乡镇学校读书活动的开展。
十一月份：
1.举行小学期中调研测试，时间大约在十一月中旬，由教研室提供试卷，各乡校要认真组织，成绩在考后5—7天上报教研室小学组。
2.组织全市优秀课改教师开展送教下乡活动，提高偏远乡镇学校课堂教学水平。
有需要观摩教学活动的乡校请提前和教研室小学组联系。
3.为了更好地贯彻落实新课程改革精神，探索素质教育形式下英语教学改革的发展方向，为学生创设良好的英语学习环境，特举行小学英语教学活动设计比赛，各乡校要认真组织，积极发动，鼓励教师创编出有价值、有创意、能激发小学生学习英语兴趣的英语教学活动。
各乡校经过初评后，按大乡3-5份，小乡1-2份将教师参赛作品于11月底交到教研室小学组。
（附：
统一用A4纸打印）
十二月份：
1.开展“全市小学师生读书笔记展评活动”，各乡校要将长期坚持，质量高，内容好的读书笔记收集推荐上来，按大乡3-5本，小乡2-3本，局直学校5本，于12月15日前交教研室小学组。
2.组织全市小学四年级“我爱读书”演讲比赛和“小学五年级数学竞赛”。
“我爱读书”演讲比赛主要内容应围绕学生在读书过程中的体会感受，好的方法等方面展开，时间不超过5分钟。
数学竞赛以本学期学过内容为基础，适当拓展到课外实践中，各乡校按大乡2名，小乡1名，局直学校2名，将参赛名单及辅导教师于十月底报教研室小学组。
各乡校要认真准备，积极参赛。
3.全面开展课堂教学听课活动。
各乡镇学校业务领导，要深入课堂组织教师开展听评课，观摩课活动，发现好的教师及时推荐到教研室，十二月底将名单报教研室，教研室将教参赛人员分成若干个组，明年三月份统一评出全市优质课教师
2007年元月：
组织全市小学期末调研测试工作。
三月份：
评选辉县市级优质课，推荐新乡市级优质课
四月份：
期中调研测试
五月份：
调研寄宿小学办学情况
六月份：
举办全市读书活动汇报会
七月份：
期末调研测试
各学科期中期末教学进度表
语文
数学
英语
一年级
74页
71页
二年级
82页
66页
三年级
66页
67页
37页
四年级
78页
63页
43页
五年级
86页
63页
32页
六年级
77页
32页
体、音、美、幼教研活动安排：
九月份：
1、9月15日召开音、美学科会，总结上学期的工作，布置本学期的工作和活动安排。
2、搞好中小学音、美观摩课的评选工作。
3、坚持一个课题，常抓不懈。
课题：
“写一手好字，影响您的学生——教师、写一手好字，影响您的一生——学生”。
深入学校，培养学生的良好书写习惯，给学校教师就粉笔、钢笔、毛笔的练习、欣赏、讲析练习方法，与教师共同交流学习。
十月份：
1、在多层面选拔的基础上举行音、美观摩研讨课展示。
届时将邀请新乡市教研室音、美教研员蒋国琴教师就音、美教学方面给我市教师作指导性报告，并邀请新乡市区音、美教师与大家共同探讨、相互交流学习，以此推动我市的艺术教育的发展。
（具体时间，另行通知）2、组织美术教师摄影展活动。
摄影展作品的征集将在10月15日完成，10月底在市局活动中心展开。
十一月底：
组织中小学生校园艺术歌曲独唱赛。
（具体时间，另行通知）
十二月份：
1、举行“迎元旦青年教师书法比赛”，书法是一个人个性的展现、风彩的展现，为活跃教师的学习热情，特举办本次展示大赛。
12月15日截稿。
2、幼儿教师优质课评比。
元月份：
幼儿教师教学论文评比。
教科所活动安排：
九月份：
举办重点科研课题观摩研讨课的评选活动，并对优秀教师进行表彰。
十月份：
配合新乡市教科所评选和认定“新乡市教育科研学术带头人”。
十一月份：
配合新乡市教科所评估认定新乡市“十一五”教育科研实验基地。
十二月份：
组织我市教师学习科研课题立项和研究的基本方法、开展我市教育科研特色学校的评选活动。
元月份：
组织辉县市优质教育教学论文、多媒体课件的评选工作。
三—六月份：
组织下半年的教育课题立项、结题及新乡市论文评比工作。
语委活动安排：
九月份：
组织好我市第九届全国推广普通话宣传活动，2006年9月10日至16日是第九届全国推广普通话宣传周。
要求各学校在活动期间要悬挂或张贴有关推广普通话的宣传标语，开展全方位的宣传活动，同时各学校要以普及普通话为主题开展升旗仪式、班会、队会、团会、课本剧表演、演讲、诗歌朗诵等不同形式的活动，各单位活动结束后，于9月25日前将本单位开展第九届推普活动周的总结报辉县市语委办公室。
十月份：
1、深入学校调研，了解掌握各学校推普工作开展情况，发现好的典型学校及时总结推广，对行动不积极的学校进行及时整改。
2、开展语言文字规范化示范校创建活动。
加强各乡校对国家语言文字法律法规、方针政策和规范的学习和认识，加强学校教师语言文字基本功训练，提高师生普通话水平。
立争年内培养2——3所市级语言文字规范化示范校。
3、继续抓好教育局机关工作人员的普通话培训和局机关普通话推广工作，初步形成机关工作人员在重大会议、接待来宾以及主要场合的发言，能使用较流利的普通话。
十一月份：
1、组织市中小学“爱岗敬业”普通话演讲大赛。
按大乡二名、小乡一名、局直学校一名。
于10月30日前将参赛教师名单报语季办公室。
（具体比赛情况，另行通知）
元——五月份：
认真组织好全市普通话水平测试工作，组织测试不达标和证书不合格人员继续参加培训学习。
辉县市教育局教研室
2006年9月1日
升级会员 